初中历史近代科学与文化课件【部编人教版】九年级下册
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(部编版教材)近代科学与文化教研课件1页数:37
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《近代科学与文化》-部编版九年级历史下册页数:36
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近代科学与文化精讲课件 -部编版1页数:31
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部编版历史《近代科学与文化》ppt精美版1页数:26
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《近代科学与文化》公开课课件部编版1页数:30
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人教部编版九年级下册第7课 近代科学与文化 (共28张PPT)
二、文学巨匠 人物名片
简介： 俄国伟大作家
作品： 《战争与和平》、 《安娜·卡列尼娜》、 《复活》 评价：被称为“俄国革命的镜子”
（1828-1910）
一个人不是因为美丽而可 列夫· 托尔斯泰 名言： 爱，而是因为可爱而美丽。
——托尔斯泰
思考：为什么托尔斯泰的作品被列宁称为“俄 国革命的镜子”？
三、音乐美术大师
人物名片
称谓： 荷兰杰出画家 作品：《夜间的咖啡馆》《向日葵》 评价： “用生命作画的人” 特色：《向日葵》 ________表达了画家对生命的 赞美和对美好生活的向往。
梵高
（1853——1890）
我的作品就是我的肉体和 名言：
灵魂，为了它我甘愿冒失 去生命和理智的危险。
梵 高
荷兰，印象派。 他力图用色彩来揭示人类精神世 界的绚丽，用线条来勾画人内类心情 感的冲动。 他的笔下一切似乎都在运动和旋 转着，充满了激情和生命力，精神和 世态达到最完美的统一。 梵高是荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱，
巴尔扎克的小说，刻画了两三千 个形形色色的人物，反映了19世纪上半 期法国社会生活的方方面面。
比如，《欧也妮·葛朗台》《高老头》 反映了人们对金钱的追逐，《贝姨》《邦 斯舅舅》反映了封建贵族的没落，《农民》 反映了资产阶级和封建地主的斗争。
《人间喜剧》描写了 19 世纪前半期法国封建主义和资本主义交 替时期的社会全景，揭露了资本主义社会的罪恶，是世界文学史上 不朽的丰碑。恩格斯称巴尔扎克为“现实主义大师”，《人间喜剧》 也被誉为“资本主义社会的百科全书”。
4.民主法制的进步 5.生产技术的革新 6.杰出人物的作用 7.人民群众的力量…… 签署《解放黑人 改良蒸汽机 奴隶宣言》
处死路易十六
部编人教版九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件(共73张ppt)
进化论奠基人
1859年版《物种起源》
提出生物进化理论
国籍： 英国 贡献： 1859年出版《物种起源》，提出“进化论”
的思想。（生物科学的一次伟大革命）
《物种起源》内容：以充分的事实证明了物种的可 变性，并以自然选择的理论解释了生物的进化， 从而完整地确立了生物进化学说。他指出自然界 是“物竞天择，适者生存”的结果。
理论：生物进化论 核心：物竞天择，适者生存。
当时讽刺达尔文的漫画
人们为什么讽
刺达尔文？说 明了什么问题？ 如果你生活在 达尔文的那个 时代，你对达 尔文的学说持 何种态度？
威斯敏斯特教堂内景 图中左侧为牛顿墓，右侧为达尔文墓
播放视频《达尔文进化论》
思考：达尔文的进化论在当时有什么意义？ 达尔文的进化论对宗教神学思想是一次巨大冲
《安娜•卡列尼娜》
1873―1877年，完成其 第二部里程碑式巨著《安 娜·卡列尼娜》。小说是 由两条平行而又互相联系 的线索构成的。作者通过 列文对事业和生活道路的 探索，广泛描写了农奴制 改革后的地主、农民、新 兴资产者、商人阶层。
关于正 义、法律、 宗教、上帝 等等一切话 都是空话， 用来掩盖最 粗暴的贪欲 和残忍！
一、科学家
达
牛
尔
顿
文
1、发展背景：
随着资本主义的产生和发展，自然科学从 宗教神学的束缚中解放出来。
2、代表：
（1）牛顿： 物理学家、数学家、天文学家
国籍： 英国 贡献：①积分万有是他引的力三定大律成、就光。学分析和微
②1867年，出版了具有划时代意 义的科学巨著《自然哲学的数学原 理》，使物理成为一门独立的学科。
进化论
独立思考
勇于批判 追求真理
从近代资本主义发展的历程，可总结出，推 动人类进步的重要因素有哪些?
1859年版《物种起源》
提出生物进化理论
国籍： 英国 贡献： 1859年出版《物种起源》，提出“进化论”
的思想。（生物科学的一次伟大革命）
《物种起源》内容：以充分的事实证明了物种的可 变性，并以自然选择的理论解释了生物的进化， 从而完整地确立了生物进化学说。他指出自然界 是“物竞天择，适者生存”的结果。
理论：生物进化论 核心：物竞天择，适者生存。
当时讽刺达尔文的漫画
人们为什么讽
刺达尔文？说 明了什么问题？ 如果你生活在 达尔文的那个 时代，你对达 尔文的学说持 何种态度？
威斯敏斯特教堂内景 图中左侧为牛顿墓，右侧为达尔文墓
播放视频《达尔文进化论》
思考：达尔文的进化论在当时有什么意义？ 达尔文的进化论对宗教神学思想是一次巨大冲
《安娜•卡列尼娜》
1873―1877年，完成其 第二部里程碑式巨著《安 娜·卡列尼娜》。小说是 由两条平行而又互相联系 的线索构成的。作者通过 列文对事业和生活道路的 探索，广泛描写了农奴制 改革后的地主、农民、新 兴资产者、商人阶层。
关于正 义、法律、 宗教、上帝 等等一切话 都是空话， 用来掩盖最 粗暴的贪欲 和残忍！
一、科学家
达
牛
尔
顿
文
1、发展背景：
随着资本主义的产生和发展，自然科学从 宗教神学的束缚中解放出来。
2、代表：
（1）牛顿： 物理学家、数学家、天文学家
国籍： 英国 贡献：①积分万有是他引的力三定大律成、就光。学分析和微
②1867年，出版了具有划时代意 义的科学巨著《自然哲学的数学原 理》，使物理成为一门独立的学科。
进化论
独立思考
勇于批判 追求真理
从近代资本主义发展的历程，可总结出，推 动人类进步的重要因素有哪些?
初中历史人教版九年级下册《第7课-近代科学和文化》课件
著作： 小说集《人间喜剧》
经典之作：《欧也妮·葛朗台》《高老头》
地位： 欧洲批判现实主义文学的奠基人
价值：
《人间喜剧》再现了法国19世 纪早期纷繁复杂的社会图景，给 后人留下了一部法国社会特别是 巴黎上流社会的变迁史。
二：文学巨匠
1、文学家——巴尔扎克
巴尔扎克的小说，刻画了两三千个形形色色的人 物，反映了19世纪上半期法国社会生活的方方面面。 比如《欧也妮·葛朗台》《高老头》反映了人们对 钱 的追逐；《贝姨》《邦斯舅舅》反映了封建贵族的没 落；《农民》反映了资产阶级和封建地主的斗争。
一：科学家
2、科学家——达尔文——成就 人从哪里来，世界万物为何这么精彩？
女娲造人
上帝造人
人是进化来的，不是上帝创造的。
一：科学家
2、科学家——达尔文——成就
达尔文
1859年出版
1809～1882 《物种起源》
1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。在这本 书中，他提出了进化论的观点，指出：物种都处于不断变化之 中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；生物的 发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗 传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不 是上帝创造的。
一：科学家
1、科学家——牛顿——评价
今天的物理学家的思想很大程度上还为牛顿的基本概念所左右。如果没有牛顿的 清晰的体系，我们将不可能取得迄今为止如此众多的成就。
——爱因斯坦
“我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在 海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或寻常更为美丽的一片贝 而沾沾自喜，而对于现在我面前的浩翰的真理的海洋，却全然没有发现。”
人教部编版九年级历史下册第7课 近代科学和文化课件(共21张PPT)
巴尔扎克作品的地位
巴尔扎克的作品充分展示了19世纪上半叶 法国的社会生活，被称为法国社会的“百 科全托尔斯泰（批判现实主义作家）
他虽然出身于贵族 家庭，却耳闻目睹着社 会中的贫困和不幸、国 家的动荡不安，所以立 志探索人生的意义，寻 找改造社会良方，走 “平民化”的道路。
最有价值的知识就是 关于方法的知识。
——达尔文
《物种起源》
提出“进化论” 思想
第一次把生 物学建立在完全 科学的基础上， 推翻了神创论和 物种不变论。
人从哪里来，世界万物为何这么精彩？
女娲造人
上帝造人
人是进化来的，不是上帝创造的。达尔文的进化论对宗教 神学思想是一次巨大冲击。它推动了人类社会的文明进步。
牛顿
主要成就
• 英国科学家,近代 自然科学的奠基人 之一；
• 万有引力定律、光 学分析和微积分；
• 《自然哲学的数学 原理》。
达尔文（
达尔文是近代自然科学 史上攀上另一高峰的科 学大师，他提出的进化 论，奠定了科学的人类 起源理论的基础，是人 类思想史上划时代的大 事。“进化”成为近代 最富有魅力的思想之一。
巴尔扎克
• 巴尔扎克是19世纪法国最伟 大的作家之一；
• 《人间喜剧》； • 《高老头》； • 《欧也妮·葛朗台》。
法国19世纪伟大的作家，欧洲批判现实主 义文学的奠基人和杰出代表，被称为是 “超群的小说家”“现实主义大师”。
《欧也妮·葛朗台》是《人间喜剧》中的经典篇 目。葛朗台是个被金钱异化了的吝啬鬼，靠投机钻营 发了财。为了金钱，他甚至把女儿当诱饵，诱惑求婚 者，从中渔利。葛朗台弥留之际还想把神甫的镀金十 字架抢到手，因用力过猛而一命呜呼。葛朗台给女儿 留下了巨额财富，可女儿已失去了青春、爱情和幸福。
部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化 课件(共52张PPT)
梵高(1853-1890)
名言： 我总是全力以赴地画画，因为我的 最大愿望是创造美的作品。
课堂小结
牛顿 万有引力定律 光学分析 微积分学 著《物种起源》，提出“进化论”的观点
科学家
达尔文
文学 巨匠 音乐美 术大师
巴尔扎克 小说集《人间喜剧》 托尔斯泰 《战争与和平》《安娜·卡列 尼娜》《复活》
贝多芬 《英雄交响曲》 梵高 《夜间的咖啡馆》《向日葵》
例如：《红楼梦》通过贾宝玉一家由兴盛 到衰败的史实，反映了我国封建社会由盛到衰 的历史现实。
“相信我吧，在艺术问题上， 下面这句话是真实的：老老实实 是最好的办法，宁肯不厌其烦地 严肃钻研，而不要投机取巧、哗 众取宠。” ——梵高
梵高自画像
这句话说明梵高的成功路是怎 么走出来的？
梵高的人品
1、对穷人十分同情 2、对生活热爱和追求 3、在艺术上艰苦卓绝的探索
D
名言： 人生在世，有个朋友是一种福气。
国籍： 德国 第三交响曲《英雄交响曲》（法 代表作： 国大革命为题材）
地位： 被后世尊称为“乐圣”“交响乐之王” 名言：
我要扼住命运的咽喉，它妄想 使我屈服。这绝对办不到。
贝多芬（1770-1827）
2、美术名家梵高 国籍： 荷兰 代表作： 《夜间的咖啡馆》、《向日葵》 地位： 后印象派画家，表现主义的先驱。
最有价值的知识就是关于 方法的知识。 ——达尔文
达尔文的理论贡献
• 理论著作《物种起源》； • 核心理论“进化论”。
科学家在社会发展中具有举足轻
重的作用，推动了社会的发展。
目标导学二：近代文学巨匠及其文学成就
材料展示
《欧也妮·葛朗台》是《人间喜剧》中的经典篇目。葛朗台是 个被金钱异化了的吝啬鬼，靠投机钻营发了财。为了金钱，他甚至 把女儿当诱饵，诱惑求婚者，从中渔利。葛朗台弥留之际还想把神 甫的镀金十字架抢到手，因用力过猛而一命呜呼。葛朗台给女儿留 下了巨额财富，可女儿已失去了青春、爱情和幸福。
人教部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件 (27张)
人教部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件 (27张)
人教部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件 (27张)
科学家
代表： 国籍： 英国 物理学家、数学家、天文学家
贡献：
①万有引力定律、光学分析和微 积分是他的三大成就。
②1867年，出版了具有划时代意义的科 学巨著《自然哲学的数学原理》，使物理 成为一门独立的学科。
用极高天赋来混淆真理的人为伍。”
人教部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件 (27张)
人教部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件 (27张)
结合所学知识，分析近代科学与文化发展的作用。
科学 文化
人教部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件 (27张)
科学的传播，解放了人们的思想； 科学的进步，提高了人们的生活水平； 丰富了世界文学艺术宝库； 文化的传播，有利于人们思想的解放；
——引自教材28页“人物扫描”
材料二：达尔文22岁时，受“小猎犬号”船长的邀请，进行 了近5年的环球航行。船长本来希望达尔文能够找到科学证据 来验证《圣经》的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出 了相反的结论。
——引自教材29页“人物扫描”
人教部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件 (27张)
是 ( B)
①《战争与和平》②《复活》③《英雄交响曲》④《安娜•卡列尼娜》 A.①②③ B①②④ C.①③④ D.②③④
（5）《向日葵》是梵高的代表作之一。这部作品中明亮、艳丽的黄色
人教部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件 (27张)
人教部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件 (27张)
理论：生物进化论 核心：物竞天择，适者生存。
人教部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件 (共26张PPT)
一、科学家
• 达尔文
• (1)简介:英 国生物学家。
• (2)成就:1859年,出版了《物 种起源 》一书,提出了进化论 的观点。
• (3)意义:打破了千百年来的神 创论,在生物科学领域掀起了 一场伟大革命。
达尔文（1809—1882） “贝格尔号”舰的航行
英国博物学家，进化论的奠基人。他早 年在剑桥大学学习神学。1831年起，他随“贝 格尔号”考察舰进行环球考察5年。在南美洲， 达尔文发现了许多古生物的化石，与现存物种 十分相似，但又有不同。这是否说明现代的动 物是由古代的动物发展而来的呢？在加拉帕戈 斯群岛上，达尔文发现，这里不同岛上的地雀 各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能 在不断地变化着。
• A．贝多芬 B．梵高
• C．列夫•托尔斯泰 D．拿破仑
• 3. 他的作品反映了在社会转型时期俄国农
民既想反抗又找不到出路的状态，他被称
为“俄国革命的镜子”。此人是（ A ）
• A.列夫•托尔斯泰 B.斯大林
• C.贝多芬
D.伏尔泰
• 4. 2017年6月30日晚，《不朽的梵高2.0》 感映艺术展在南宁启幕。此次感映艺术展 结合了传记、影视等多种艺术形式展出， 以更立体、更多元的方式近距离“感受梵 高”。下列属于梵高的作品是( D )
• 当拿破仑称帝的消息传来时，为什么贝多芬把《英 雄交响曲》的扉页撕碎？作品如其人，该作品反映 了贝多芬怎样的思想理念？
答：因为拿破仑称帝，实行专政独裁，他已经由革命 者演变为独裁者，违背民主精神。表达了贝多芬崇尚 民主，反对专制；追求自由、平等、博爱，维护人权 的民主思想。
三、音乐美术大师
梵高
荷兰画家，代表作 《夜间的咖啡馆》和 《向日葵》。《向日 葵》中明亮、艳丽的 黄色花瓣，表达他对 生命的赞美和对美好 生活的向往。
第7课 近代科学与文化 课件 (共22张PPT)部编版九年级历史下册
德国历史上最伟大的音乐家
《英雄交响曲》
1804
三、音乐美术大师
应法国大使的邀请，1804年，贝多芬为拿破仑谱写了《英雄交响曲》。这首交响曲以法国大革命为题材，表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。当他得知拿破仑称帝时，愤然改写成“为纪念一个伟大的人物而作的英雄交响曲”
探究三、科学和文化在近代社会发展中有什么重要作用？
思考方向：找时代特征，代入大事件，多角度
政治：进一步传播民主政治，推动政治民主化经济：推动工业革命的发展，进一步提高生产力，思想：为思想进一步解放提供了科学基础和理论基础，进一步冲击教会神学思想社会：丰富人类生活，推动人类生活的变革……
（2021·河南省·20）迫于环境的压力, 生物会使他们自己适应不同的生活方式。 往往会出现某一群生物可以更适合于某一小环境的变化, 使得他们击溃另一群并取而代之。这段话描述的观点出自（ ）A．牛顿 B．法拉第C．达尔文 D．爱因斯坦（2021·山东潍坊·22）托尔斯泰对甘地说：您所研究的“消极反抗”问题，具有最高价值，不仅是对印度，而且是对于全人类。这说明托尔斯泰和甘地都反对（ ）版权所有（ ）A．启蒙运动 B．农业集体化 C．暴力革命 D．养老金制度
梵高（1853——1890）
称谓：
荷兰杰出画家
评价：
作品：
名言：
我的作品就是我的肉体和灵魂，为了它我甘愿冒失去生命和理智的危险。
“用生命作画的人”
《夜间的咖啡馆》《向日葵》
特色：________表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
《向日葵》
三、音乐美术大师
梵高自画像
向日葵
由于梵高的作品包含了深刻的悲剧意识、强烈的个性和在形式上的独特追求，远远走在时代的前面。所以他在世时，作品并不被看好。但是随着时间的推移，梵高作品的价值却越来越为人们认识。1987年，日本安田火灾海上保险公司以3990万美元的价格买下了《向日葵》，创下了当时世界油画价格之最。
《英雄交响曲》
1804
三、音乐美术大师
应法国大使的邀请，1804年，贝多芬为拿破仑谱写了《英雄交响曲》。这首交响曲以法国大革命为题材，表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。当他得知拿破仑称帝时，愤然改写成“为纪念一个伟大的人物而作的英雄交响曲”
探究三、科学和文化在近代社会发展中有什么重要作用？
思考方向：找时代特征，代入大事件，多角度
政治：进一步传播民主政治，推动政治民主化经济：推动工业革命的发展，进一步提高生产力，思想：为思想进一步解放提供了科学基础和理论基础，进一步冲击教会神学思想社会：丰富人类生活，推动人类生活的变革……
（2021·河南省·20）迫于环境的压力, 生物会使他们自己适应不同的生活方式。 往往会出现某一群生物可以更适合于某一小环境的变化, 使得他们击溃另一群并取而代之。这段话描述的观点出自（ ）A．牛顿 B．法拉第C．达尔文 D．爱因斯坦（2021·山东潍坊·22）托尔斯泰对甘地说：您所研究的“消极反抗”问题，具有最高价值，不仅是对印度，而且是对于全人类。这说明托尔斯泰和甘地都反对（ ）版权所有（ ）A．启蒙运动 B．农业集体化 C．暴力革命 D．养老金制度
梵高（1853——1890）
称谓：
荷兰杰出画家
评价：
作品：
名言：
我的作品就是我的肉体和灵魂，为了它我甘愿冒失去生命和理智的危险。
“用生命作画的人”
《夜间的咖啡馆》《向日葵》
特色：________表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
《向日葵》
三、音乐美术大师
梵高自画像
向日葵
由于梵高的作品包含了深刻的悲剧意识、强烈的个性和在形式上的独特追求，远远走在时代的前面。所以他在世时，作品并不被看好。但是随着时间的推移，梵高作品的价值却越来越为人们认识。1987年，日本安田火灾海上保险公司以3990万美元的价格买下了《向日葵》，创下了当时世界油画价格之最。
人教版部编九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件(共24张PPT)
A．达尔文
C.牛顿
B.爱因斯坦
D.哥白尼
3.文学艺术是社会政治经济的反映，被誉为“俄国革
命的镜子”的文化巨匠创作的作品有（
C）
①《战争与和平》 ②《罗密欧与朱丽叶》
③《复活》
④《安娜·卡列尼娜》
B．①②④ D．②③④
A．①②③ C．①③④
4.他一生命运多舛，却敢于扼住命运的咽喉，
谱写出《英雄交响曲》等传世名作。这位音
地位：
①
成就：
②
影响（1）： 影响（2）：牛顿的力学体系成为了第一次 工业革命的理论基础。
如果我比别人看得更远些， 那是因为我站在巨人的肩膀上。 ——牛 顿
在科学上面是没有平坦的大路可走。完成工作 的方法是爱惜每一分钟。 ——达尔文
成就
影响：
地位： 近代生物进化论的奠基人
威斯敏斯特教堂内 景，图中左侧为牛 顿墓，右侧为达尔 文墓 。 17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研
乐家是（
B）
B． 贝多芬
D． 梵高
A． 伏尔泰
C． 莎士比亚
5．右图是位居世界绘画作品排行 榜前十名的世界名画《向日葵》， 评论界认为，就是这一幅画确定了 这位画家在世界画坛上的地位。 “这位画家”是（
A．达·芬奇
C．梵高
B．但丁
D．毕加索
C
）
特色的巨著
乐圣贝多芬
应法国大使的邀请，1804年，贝多芬为拿破仑谱写 了《英雄交响曲》。当他得知拿破仑称帝时，愤然 改写成“为纪念一个伟大的人物而作的英雄交响曲”
代表作品
பைடு நூலகம்
《命运交响曲》
《合唱交响曲》
“我要扼住命运的咽喉， 它决不能使我完全屈服”。 ——贝多芬
人教版部编九年级历史下册第7课 近代科学与文化(共23张PPT) 优质课件
态达到最完美的统一。
梵高早年做过店员、教师和传教士，对穷 人十分同情。梵高做传教士期间，目睹了穷人 的苦难生活，决心以最大的热情帮助煤矿工人。 他义务收容过受重伤而垂死的矿工。
梵高27岁时开始作画，在十年的艺术生涯 中，创作了大量油画、素描和版画，这些作品 表现了他对生活的热爱和追求。
梵高生前，他的作品不为社会所重视，很 少卖得出去，一生靠弟弟供给生活费用。在梵 高与弟弟的通信中，既记叙了他在艺术上艰苦 桌绝的探索，也充分表达了深厚真挚的手足之 情。
C.相对论
D.生物进化论
2.1859年，达尔文《物种起源》出版 问世，书中提出了“进化论”思想以 及自然界“物竞天择、适者生存、优
C 胜劣汰”的法则，他的认识（ ）
A.完全推翻了神权统治的根基 B.推动了物理学理论的革命 C.把生物学建立在科学的基础上 D.奠定了近代自然科学的基础
画家——梵高
国籍： 荷兰
《夜间的咖啡馆》、《向日葵》等
代表作：
梵高是荷兰后印象派画家，是表现 主义的先驱，并深深影响了二十世
地位： 纪艺术。被誉为“用生命作画的ห้องสมุดไป่ตู้”
作品特点：
作品 的笔
画面色彩 下一切似
强烈，色调明亮。他 乎都在运动和旋转着
，充满了激情和生命力，精神和世
梵高（1853年—1890年）
“牛顿，他准备了一把工业革命的钥匙，瓦特用 这把钥匙打开了工业革命的大门。”
——央视纪录片《大国崛起》
牛顿的力学体系成为了第一次工业革命的理论基
牛顿经典力学的影响：
①有助于人类解释与预见物理现象，是经 典物理学和天文学的基础，标志人类科学 时代的开始。（自然科学角度，实现了自 然科学的第一次理论性大综合） ②牛顿力学和热学引发了第一次工业革命 （生产力和社会发展角度） ③为启蒙思想和唯物主义哲学奠定科学基 础（哲学角度）
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诗人亚历山大·波普(Alexander Pope）为牛顿写下了 以下这段墓志铭：Nature and Nature' law lay hid in night ; God said,"Let Newton be," and all was light。自然与自然的定律，都隐藏在黑暗之中； 上帝说"让牛顿来吧！"于是，一切变为光明。
地位： 近代自然科学的奠基人之一
影响： 他的科学发现，使人类对客观
牛顿
世界的探索向前迈进了一大步。
（1643—1727） 名言：如果我比别人看得更远些，
那是因为我站在
果
学到哪些优秀品质？
故
事
善于观察
的
漫
勤于思考
画》
(
一
六
六
五
年)
牛顿的成就有哪些？从材料二中可看出其成就有什么影响？
基人
1859年版《物种起源》 提出生物进化理论
思考：人从哪里来，世界万物为何这么精彩？
女娲造人
上帝造人
人是进化来的，不是上帝创造的。达尔文的进化论对 宗教神学思想是一次巨大冲击。它推动了人类社会的 文明进步。
威斯敏斯特教堂内 景，图中左侧为牛 顿墓，右侧为达尔 文墓 。
17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研 究领域驱逐出去；19世纪把造物主从有生命现 象的研究领域驱逐出去的是达尔文。
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第7课 近代科学与文化
牛顿
达尔文
巴尔扎克 列夫·托尔斯泰
贝多芬
梵高
情景导入
一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神 童” 、“天才”，有着非凡的智力。其实不然，牛顿童 年时身体瘦弱，头脑并不聪明。他在家乡读书的时候，很 不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广 泛的，游戏的本领也比一般儿童高。 平时他爱好制作机 械模型一类的玩意儿，如风车、水车、日晷等。
影响： 《物种起源》的出版，打破了 千百年来“上帝创造万物”的 神创论，是生物科学的一次伟 大革命
（1809—1882） 地位：近代生物进化论的奠基人
名言：在科学上面是没有平坦的大路可走。完成工作
的方法是爱惜每一分钟。 ——达尔文
（二）达尔文与进化论
1809-1882【英】生物学家 进化论奠基人;近代自然科学奠
“牛顿，他准备了一把工业革命的钥匙，瓦特用这把 钥匙打开了工业革命的大门。”
——央视纪录片《大国崛起》
牛顿的三大成就：万有引力定律、光学分析和微积分
影响：牛顿的力学体系成为了第一次工业革命的理论 基础；
人物名片
称谓： 英国生物学家
成就： 1859年，出版了《物种起源》， 提出了“进化论”的观点
达尔文
同学们知道长大后的牛顿有哪些杰出的贡献吗?近代历 史上除牛顿的科学贡献外,还有哪些突出的科学和文化成 就? 让我们一起学习共同探讨吧!
【学习目标】 1.知道英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就 2.认识牛顿、达尔文等科学家取得科学成就的原因 3.掌握巴尔扎克和托尔斯泰的文学成就 4.知道贝多芬和梵高的艺术成就
二、文学巨匠
人物名片
简介： 俄国伟大作家
作品：《战争与和平》、 《安娜·卡列尼娜》、 《复活》
评价：被称为“俄国革命的镜子”
列夫·托尔斯泰 名言：一个人不是因为美丽而可
（1828-1910）
爱，而是因为可爱而美丽。
——托尔斯泰
思考：为什么托尔斯泰的作品被列宁称为“俄 国革命的镜子”？
因为他的作品描写了俄国社会各阶层的生活场景。 反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出 路的状态。深刻揭露了19世纪末20世纪初俄国社会的 基本矛盾。
近代科技取得巨大成就的原因有哪些？
1.资本主义的产生和发展(根本原因) 2.思想自由(重要因素) 3.科学家的勤奋、实践、创新(个人因素)
二、文学巨匠
人物名片
称谓： 19世纪法国伟大的作家
著作： 小说集《人间喜剧》
经典之作：《欧也妮·葛朗台》《高老头》
巴尔扎克
地位： 欧洲批判现实主义文学的奠基人
《战争与和平》对19世纪初 叶俄国的政治军事和社会生 活作了全面的反映。在政治 和军事上，托尔斯泰把表现 的重心放在1812年的俄国卫 国战争上。歌颂俄国人民的 爱国热情和英勇抗击拿破仑 侵略者斗争精神。
具有史诗和编年体
特色的巨著
三、音乐美术大师
人物名片
地位： 德国历史上最伟大的音乐家
作品：第三交响曲《__英__雄__交__响__曲__》_,完 成于_1_8_0_4_年，为_拿__破__仑__而写的，是 贝多芬第一部明确反映重大社会题材 的作品，标志着贝多芬在_思__想__上和 艺__术__上的成熟,表达出作曲者对_自__由__、 平等和博爱的渴望。
巴尔扎克的小说，刻画了两三
千个形形色色的人物，反映了19世纪 上半期法国社会生活的方方面面。
比如，《欧也妮·葛朗台》 《高老头》反映了人们对金钱的追逐，
《贝姨》《邦斯舅舅》反映了封建贵族的 没落，《农民》反映了资产阶级和封建地 主的斗争。
《人间喜剧》描写了19世纪前半期法国封建主义和资本主 义交替时期的社会全景，揭露了资本主义社会的罪恶，是世 界文学史上不朽的丰碑。恩格斯称巴尔扎克为“现实主义大 师”，《人间喜剧》也被誉为“资本主义社会的百科全书”。
【重点】 科学家、文学家、艺术家及其主要成就
【难点】 牛顿、达尔文等科学家取得科学成就的原因
一、科学家
人物名片
称谓：英国科学家
成就：①_万__有__引__力__定__律____、_光__学__分__析 和_微_积__分__学____是他的三大成就。② 1687年，牛顿出版了具有划时代意义 的科学巨著_《__自__然__哲__学__的__科__学__原__理__》， 使物理学成为一门独立的科学。
价值：再现了法国_1_9__世纪早期纷繁复 杂的社会图景，给后人留下了一部法国社 会特别是巴黎上流社会的变迁史。
名言：拿破仑用宝剑未能完成的事业，我将用笔杆
来完成。
——巴尔扎克
他的一生是短暂的，但却非常充实，他的作品比数不 清的日子还要丰富。悲哉!这位力量惊人、从不疲倦的工 作者，这位哲学家，这位思想家，这位作家，这位天才， 在我们中间经历了所有伟人都不能避免的那种充满风暴和 斗争的生活。今天，他在平和宁静之中安息了。现在，他 超脱了一切争吵和仇视。在同一天，他进入了坟墓，但也 进入了荣誉境界，他将继续在飘浮于我们头顶的云层上面， 在我们祖国的众星中间闪耀光芒……”
地位： 近代自然科学的奠基人之一
影响： 他的科学发现，使人类对客观
牛顿
世界的探索向前迈进了一大步。
（1643—1727） 名言：如果我比别人看得更远些，
那是因为我站在
果
学到哪些优秀品质？
故
事
善于观察
的
漫
勤于思考
画》
(
一
六
六
五
年)
牛顿的成就有哪些？从材料二中可看出其成就有什么影响？
基人
1859年版《物种起源》 提出生物进化理论
思考：人从哪里来，世界万物为何这么精彩？
女娲造人
上帝造人
人是进化来的，不是上帝创造的。达尔文的进化论对 宗教神学思想是一次巨大冲击。它推动了人类社会的 文明进步。
威斯敏斯特教堂内 景，图中左侧为牛 顿墓，右侧为达尔 文墓 。
17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研 究领域驱逐出去；19世纪把造物主从有生命现 象的研究领域驱逐出去的是达尔文。
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第7课 近代科学与文化
牛顿
达尔文
巴尔扎克 列夫·托尔斯泰
贝多芬
梵高
情景导入
一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神 童” 、“天才”，有着非凡的智力。其实不然，牛顿童 年时身体瘦弱，头脑并不聪明。他在家乡读书的时候，很 不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广 泛的，游戏的本领也比一般儿童高。 平时他爱好制作机 械模型一类的玩意儿，如风车、水车、日晷等。
影响： 《物种起源》的出版，打破了 千百年来“上帝创造万物”的 神创论，是生物科学的一次伟 大革命
（1809—1882） 地位：近代生物进化论的奠基人
名言：在科学上面是没有平坦的大路可走。完成工作
的方法是爱惜每一分钟。 ——达尔文
（二）达尔文与进化论
1809-1882【英】生物学家 进化论奠基人;近代自然科学奠
“牛顿，他准备了一把工业革命的钥匙，瓦特用这把 钥匙打开了工业革命的大门。”
——央视纪录片《大国崛起》
牛顿的三大成就：万有引力定律、光学分析和微积分
影响：牛顿的力学体系成为了第一次工业革命的理论 基础；
人物名片
称谓： 英国生物学家
成就： 1859年，出版了《物种起源》， 提出了“进化论”的观点
达尔文
同学们知道长大后的牛顿有哪些杰出的贡献吗?近代历 史上除牛顿的科学贡献外,还有哪些突出的科学和文化成 就? 让我们一起学习共同探讨吧!
【学习目标】 1.知道英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就 2.认识牛顿、达尔文等科学家取得科学成就的原因 3.掌握巴尔扎克和托尔斯泰的文学成就 4.知道贝多芬和梵高的艺术成就
二、文学巨匠
人物名片
简介： 俄国伟大作家
作品：《战争与和平》、 《安娜·卡列尼娜》、 《复活》
评价：被称为“俄国革命的镜子”
列夫·托尔斯泰 名言：一个人不是因为美丽而可
（1828-1910）
爱，而是因为可爱而美丽。
——托尔斯泰
思考：为什么托尔斯泰的作品被列宁称为“俄 国革命的镜子”？
因为他的作品描写了俄国社会各阶层的生活场景。 反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出 路的状态。深刻揭露了19世纪末20世纪初俄国社会的 基本矛盾。
近代科技取得巨大成就的原因有哪些？
1.资本主义的产生和发展(根本原因) 2.思想自由(重要因素) 3.科学家的勤奋、实践、创新(个人因素)
二、文学巨匠
人物名片
称谓： 19世纪法国伟大的作家
著作： 小说集《人间喜剧》
经典之作：《欧也妮·葛朗台》《高老头》
巴尔扎克
地位： 欧洲批判现实主义文学的奠基人
《战争与和平》对19世纪初 叶俄国的政治军事和社会生 活作了全面的反映。在政治 和军事上，托尔斯泰把表现 的重心放在1812年的俄国卫 国战争上。歌颂俄国人民的 爱国热情和英勇抗击拿破仑 侵略者斗争精神。
具有史诗和编年体
特色的巨著
三、音乐美术大师
人物名片
地位： 德国历史上最伟大的音乐家
作品：第三交响曲《__英__雄__交__响__曲__》_,完 成于_1_8_0_4_年，为_拿__破__仑__而写的，是 贝多芬第一部明确反映重大社会题材 的作品，标志着贝多芬在_思__想__上和 艺__术__上的成熟,表达出作曲者对_自__由__、 平等和博爱的渴望。
巴尔扎克的小说，刻画了两三
千个形形色色的人物，反映了19世纪 上半期法国社会生活的方方面面。
比如，《欧也妮·葛朗台》 《高老头》反映了人们对金钱的追逐，
《贝姨》《邦斯舅舅》反映了封建贵族的 没落，《农民》反映了资产阶级和封建地 主的斗争。
《人间喜剧》描写了19世纪前半期法国封建主义和资本主 义交替时期的社会全景，揭露了资本主义社会的罪恶，是世 界文学史上不朽的丰碑。恩格斯称巴尔扎克为“现实主义大 师”，《人间喜剧》也被誉为“资本主义社会的百科全书”。
【重点】 科学家、文学家、艺术家及其主要成就
【难点】 牛顿、达尔文等科学家取得科学成就的原因
一、科学家
人物名片
称谓：英国科学家
成就：①_万__有__引__力__定__律____、_光__学__分__析 和_微_积__分__学____是他的三大成就。② 1687年，牛顿出版了具有划时代意义 的科学巨著_《__自__然__哲__学__的__科__学__原__理__》， 使物理学成为一门独立的科学。
价值：再现了法国_1_9__世纪早期纷繁复 杂的社会图景，给后人留下了一部法国社 会特别是巴黎上流社会的变迁史。
名言：拿破仑用宝剑未能完成的事业，我将用笔杆
来完成。
——巴尔扎克
他的一生是短暂的，但却非常充实，他的作品比数不 清的日子还要丰富。悲哉!这位力量惊人、从不疲倦的工 作者，这位哲学家，这位思想家，这位作家，这位天才， 在我们中间经历了所有伟人都不能避免的那种充满风暴和 斗争的生活。今天，他在平和宁静之中安息了。现在，他 超脱了一切争吵和仇视。在同一天，他进入了坟墓，但也 进入了荣誉境界，他将继续在飘浮于我们头顶的云层上面， 在我们祖国的众星中间闪耀光芒……”