第二节河流与流域

第一章河流、水系与流域第一节河流河流是在一定气候和地质条件下形成的天然泄水输沙通道，是河槽与水流（挟沙水流）的总称。

我国的河流有江、河、水、川、溪等称谓，如长江、黄河、汉水、四川大金川、湖北香溪等等。

雨水降落地面以后，在重力作用下自高处向低处流动，侵蚀地表，形成沟壑，进而发展为小溪，小溪汇集成小河，若干小河又汇合成为大的江河，最后流入海洋或内陆湖泊。

河水流经的谷地称河谷，河谷底部有水流的部分称为河床。

河水在汇流而下的过程中，不断切割、拓展河槽，使河槽断面沿程扩大，以致河流尺度及其泄流能力愈往下游愈大。

河流对人类生存环境有重大意义，人类通过对河流的开发和利用，不断改善生存环境条件，提高社会生活质量。

河流也不时逞凶作恶、危害人类，如有时河水泛滥、决口成灾，有时淤滩碍航、隔断交通，严重时甚至出现断流，威胁人类社会经济发展和生态平衡。

人类面对自然界的河流，一方面要研究河流的特性与规律，发挥河流的服务功能，设法让河流造福于人类；另一方面也要顺其河性，注意善待河流，与河为友，与河长期和谐共存。

一、河流的分类河流的分类方法很多。

按河流的归宿不同，可分为外流河和内陆河(或内流河)两大类。

外流河最终流入海洋，内陆河则注入封闭的湖沼或消失于沙漠而不与海洋相沟通。

按河流所在地理位置，我国的河流有南方河流与北方河流之分。

一般来说，南方河流水量丰沛，四季常流水；而北方河流，则水量相对贫乏，年际间、季际间水量相差悬殊，有些河流在每年的枯水季节可能断流，而成为季节性河流。

按河水含沙量大小，可分为少沙河流与多沙河流。

少沙河流河水“清澈”，每立方米水中的泥沙含量常在几公斤甚至不足1公斤；而多沙河流，每立方米水中的泥沙含量常在几十公斤、几百公斤甚至千余公斤。

按河流是否受到人为干扰，可分为天然河流和非天然河流。

天然河流纯属自然状态，其形态特征和演变过程完全处于自由发展之中；而非天然河流或称半天然河流，其形态和演变受限于人工干扰或约束，如在河道中修建的丁坝、矶头、护岸工程、港口码头、桥梁、取水口和人工裁弯等。

《工程水文学》教学大纲课程编号：L265009 课程类别：专业限选课学分数： 1 学时数：16适用专业：土木工程应修基础课程：《水力学》、《高等数学》一、本课程的地位和作用本课程是土木工程专业技术平台课程中的一门专业限选课程。

它是一门阐述和运用水文规律、开发和发挥工程效益的学科。

主要介绍在水循环从降水到径流过程中，关于地面径流的形成、观测，以及对土木工程建筑物的影响。

二、本课程的教学目标本课程的教学目的，是使土木工程专业学生，了解自然界中水的运行变化与河川径流的关系，具有分析计算河渠设计流量和确定过水建筑物孔径等的设计知识。

三、课程内容和基本要求第一章绪论1、教学基本要求掌握水文学的概念，了解工程水文学的研究方法及水文学的发展。

2、教学内容第一节水文学第二节工程水文学的研究方法第三节水文学的发展第二章水文循环与径流形成1、教学基本要求了解水文循环与水量平衡的概念及河流与流域、河流基本特征、径流的形成；泥沙运动与河床演变、造床流量与河相的关系。

2、教学内容第一节水文循环与水量平衡第二节河流与流域第三节降水第四节土壤水、下渗与地下水第五节蒸散发第六节径流第三章水文信息采集与处理1、教学基本要求了解测站与站网的概念，熟悉水位、流量及泥沙观测及水质检测，掌握水文数据处理。

2、教学内容第一节测站与站网第二节水位观测第三节流量测验第四节泥沙测验与计算第五节水质监测第六节水文调查与水文遥感第七节水文数据处理第四章流域产汇流计算1、教学基本要求掌握土的成因类型、土的工程地质性质、土的工程分类及特殊土的工程地质性质2、教学内容第一节降雨径流要素计算第二节流域产流分析第三节产流计算第四节流域汇流计算第五章水文预报1、教学基本要求了解水文预报在各个不通阶段的预报方法2、教学内容第一节概述第二节短期洪水预报第三节洪水实时预报方法第四节水文预报精度评定第五节中长期水文预报简介第六节施工水文预报第六章水文模型1、教学基本要求了解水文模型的概念，熟悉水文系统理论模型及水文概念性模型2、教学内容第一节概述第二节水文系统理论模型第三节水文概念性模型第七章水文统计1、教学基本要求了解水文统计的概念，熟悉随机变量及概率分布，掌握水文统计的方法。

流域与河流的区别引言在地理学中，流域和河流都是重要的概念。

然而，许多人可能会将流域和河流混淆，在使用这两个术语时产生困惑。

本文将全面分析流域和河流之间的区别，更好地理解它们各自的定义、特征和功能。

定义流域是指地表上一个特定区域内所有水流最后集中到同一个出口的区域。

它由被称为分水岭的边界所包围。

流域是水文学和地形学重要的概念，用于研究水循环、降水、水资源管理和环境保护等方面。

河流是指在地表上流动的水，它是流域的一部分。

它通常是由降雨、融雪或地下水源形成的。

河流可以分为小溪、河流和江河等不同的类型，根据它们的大小、深度和流量来分类。

特征流域的特征通常取决于其地理位置、地形和气候条件。

一个流域可以是一个山脉、一片平原、一片湖泊或者一个大海。

流域的大小可以从几平方公里到数百万平方公里不等。

河流的特征包括其长度、宽度、深度和流量。

河流的长度根据其源头和汇入的地方来确定。

宽度和深度在不同的河流中有所不同，深深的峡谷可能远比深度较浅的河流宽。

流量表示单位时间内河流通过某一点的水的量。

功能流域的功能包括水资源供应、洪水控制、生物多样性保护和生态系统服务等。

流域的水资源对于农业、工业和人类生活至关重要。

此外，流域的生物多样性对维持生态平衡和生态系统的健康也起着重要作用。

河流的功能包括水运、农业灌溉、能源生产和提供重要的生态系统服务。

许多国家和地区的主要城市都是建立在周围有河流的地区，这些河流为城市提供了水资源和运输的便利。

一些大型河流还用于发电来满足能源需求。

总结流域和河流作为地理学中的重要概念，有着密切的联系。

流域是指地表上一个特定区域内所有水流最后集中到同一个出口的区域，而河流则是流域的一部分，是地表上流动的水。

流域和河流在其定义、特征和功能方面都存在区别。

流域的特征取决于其地理位置、地形和气候条件，而河流的特征包括其长度、宽度、深度和流量。

最后，流域和河流都具有重要的功能，包括水资源供应、洪水控制、生物多样性保护和提供生态系统服务等。