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来自石油和煤的两种基本化工原料课件(最新)高中化学必修二(荐)教学PPT

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来自石油和煤的两种基本化工原料课件(最新)高中化学必修二PPT演示

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颜色深，上层颜色浅；酒精与溴水混合，不分层；己烯与溴水发生加成反应，
使上下两层均无色，四种溶液现象各不相同，可以分开，B正确；苯的密度比水
小，难溶于水，分层，油层在上层；四氯化碳的密度比水大，难溶于水，分
层，下层为油层；酒精与水混溶，不分层；己烯与水不溶，分层，密度比水
小，油层在上层，与苯现象相同，不能鉴别，C错误；石蕊试液只与酒精混溶，
来 自 石 油 和 煤的两 种基本 化工原 料课件 （最新 ）高中 化学必 修二PP T演示（ 优秀课 件）
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2．苯是重要的有机化工原料。下列关于苯的性质说法正确的是( B )
A．常温常压下为气体
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原子在我眼前飞动：长长的队伍，变化多姿，靠近了，连接起来了，一个个扭动 着回转着，像蛇一样。看，那是什么？一条蛇咬住了自己的尾巴，在我眼前旋转， 我如从电掣中惊醒。那晚我为这个假说的结果工作了一整夜。”在德国化学会成 立 25 周年庆祝大会上，凯库勒报告了自己发现的经过，开玩笑地对人们说：“先 生们，让我们学会做梦吧！”你知道凯库勒是怎样确定苯的结构式的吗？
2．苯的物理性质
颜色
气味
状态 (通常)
毒性
溶解性 熔、沸点
密度
无色 _特__殊__气__味__ ___液___体___ ___有__毒____ __不__溶__于__水__ 较低 __比__水__小____
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化学必修《来自石油和煤的两种基本化工原料》课件(共65张PPT)

化学必修《来自石油和煤的两种基本化工原料》课件(共65张PPT)

酸性KMnO4
溴的CCl4溶液
含碳量高
点燃
CH4 C2H4
产生的气体是烷烃吗？为什 么溴的四氯化碳溶液、酸性高锰 酸钾溶液会褪色？这种物质与烷 烃的结构有什么差异呢？
研究表明，石蜡油分解的产物 主要是乙烯和烷烃的混合物
实验证明： 石蜡油分解产生了与烷烃性质不同的物质，而 且这种物质可以使酸性高锰酸钾溶液褪色。
【学生探究实验】
实验现象：苯不能使Br2水或酸性KMnO4褪色。
结论：苯与不饱和烃的性质有很大区别。苯分子的结 构中不存在碳碳双键或碳碳三键。
直到1865年德国化学家凯库勒终于发现了苯的结构。
凯库勒发现苯环结构的传奇----- “梦的启示”
请同学们阅读课本71页科学史话。 凯库勒发现苯分子是环状结构的过程，富有传奇色 彩。凯库勒能够从梦中得到启发，成功地提出结构 学说，并不是偶然的，这与他本人具有广博而精深 的化学知识、勤奋钻研的品质和执着追求的科学态 度是分不开的。
与酸性KMnO4的作用： 1, 2 — 二溴乙烷 短期内吸入较高浓度苯后可发生亚急性苯中毒，出现头昏、头痛、乏力、失眠、月经紊乱等症状，并可发生再生障碍性贫血、急性白血病，表现为 迅速发展的贫血、出血、感染等。 b、碳原子间以双键结合，其中有一个键不稳定。
C. 与溴水反应使之褪色 ◇烧瓶中液体倒入盛有水的烧杯中，烧 杯底部出现油状的褐色液体。
A. 与氢气反应生成乙烷 请同学们阅读课本71页科学史话。
B. 2、能用溴水或溴的四氯化碳溶液除去甲烷中混有的乙烯吗？ 乙烯发生的下列反应中,不属于加成反 苯可以损害骨髓，使红血球、白细胞、血小板数量减少，并使染色体畸变，从而导致白血病，甚至出现再生障碍性贫血。
B. 与水反应生成乙醇 ②碎瓷片：积聚热量，增大受热和反应面积，作催化剂

人教化学必修2第3章第2节来自石油和煤的两种基本化工原料 (共15张PPT)

人教化学必修2第3章第2节来自石油和煤的两种基本化工原料 (共15张PPT)

CC CH
取代反应
燃烧
CC CH
加成反应 氧化反应 加聚反应
CH
特殊键
易取代 难加成 能燃烧
课堂练习
1、下列关于苯的叙述中正确的是（ C ）
A．苯是以石油为原料获得的化工原料； B．苯中含有碳碳双键，所以苯属于烯烃 C．苯分子中6个碳碳化学键完全相同 D．苯可以与溴水、酸性高锰酸钾溶液反 应而使它们褪色
+HBr
溴苯
①只发生单取代反应。
②生成溴苯不溶于水且密度大于水；
无色；油状物；能溶解溴呈褐色。
（2）硝化反应
55～60℃水浴加热
－NO2： 硝基 硝基苯：带有苦杏仁味的、无色的油 状液体，难溶于水，有毒，是制造染 料的重要原料。
3、苯的加成反应
+ 3H2
Ni
△
环己烷
苯和苯的同系物
概念：含有苯环的结构（1个），在组成上相差1 个或若干个CH2原子团的有机物。
课堂练习
2、下列关于苯分子结构的说法中，错
误的是（ B ）
A、各原子均位于同一平面上 B、苯环中有3个C-C单键，3个C=C双键 C、苯环中碳碳键介于C-C和C=C之间 D、苯分子中各个键角都为120o
课堂练习
3、下列反应中，不属于取代反应的
是（ C ）
Ａ、苯与浓硫酸和浓硝酸的混合物共热 Ｂ、苯与液溴后加入铁粉 Ｃ、乙烯通入溴水中 Ｄ、乙烷与氯气混合光照
凯库勒关于苯的第一张结构图是
H
H
C CC
H
可简写为
HC CH C H
苯的结 构简式
凯库勒式
练习:(1)1866年凯库勒提出了苯的单双键 交替的正六边形平面结构（如图所示）,解 释了苯的部分性质,但还有一些问题尚未解

新人教版高一化学必修二第二节来自石油和煤两种基本化工原料课件

新人教版高一化学必修二第二节来自石油和煤两种基本化工原料课件
含碳量高，燃烧不充分；火焰明亮是 碳微粒受灼热而发光
点燃
CH2=CH2+3O2
2CO2 +2H2O
氧化反应
实验 通入酸性 KMnO4
实验现象
退色
实验结论
乙烯被KMnO4氧化
常作什么剂?
⑵加成反应： ——黄色(或橙色）褪去
HH
HH
H C C H + Br—Br
HC CH
反应实质：
Br Br
1, 2—二溴乙烷 ，无色液体
乙烯的分子组成及其结构
HH
HH
HC CH
HC CH
HH
模型 演示
6个原子共平面，键角120°，平面型分子。
乙烯与乙烷结构的对比
分子式
乙烷 C2H6
乙烯
C2H4
结构式
结构简式
CH3CH3 CH2=CH2
键的类别
C—C
C=C
找出乙烷、乙烯结构上的异、同点。
乙烯的化学性质
乙烯分子的碳碳双键中的一个键容 易断裂。所以，乙烯的化学性质比较活 泼。
能发生氧化反应
• D．乙烯可发生氧化反应，但只能被酸性高 锰酸钾溶液氧化．
• 11.下列化学变化属于加成反应的是（ A） • A．乙烯通入溴水 • B．乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色 • C．甲烷与氯气混合并光照 • D．乙烯燃烧 • 12.在下列各组物质中无论以任何比例混合，
其密度不变的是（ ） C
• A．甲烷和乙烯 B．CO和O2 • C．CO和乙烯 D．CO2和丁烷
19世纪欧洲许多国家都使 用煤气照明，煤气通常是压 缩在桶里贮运的，人们发现 这种桶里总有一种油状液体， 但长时间无人问津。英国科
学家法拉第对这种液体产生

人教版化学必修二来自石油和煤的两种基本化工原料(荐)苯PPT(30页)

人教版化学必修二来自石油和煤的两种基本化工原料(荐)苯PPT(30页)

1、碳原子数为6的烷烃与烯烃分子式分别为：
C6H14
C6H12
2、苯的分子式为C6H6，属于哪类物质 （饱和烃、不饱和烃）？
猜 想 苯分子中可能含C=C。
苯的分子结构
凯库勒
凯库勒在1866年发表的“关于芳香族化合物的研究” 一文中，提出两个假说：
1.苯的6个碳原子形成环状闭链，即平面六边形环。 2.各碳原子之间存在单双键交替形式。
四、苯的同系物
2、简单的苯的同系物的命名:
CH3
CH2 CH3
甲苯
乙苯
CH3 CH3
邻二甲苯
CH3
间二甲苯
CH3
CH3
对二甲苯
CH3
这是个双选题哦! 3.下列分子中所有原子有可能都在同一平面上的是（ BC）
A
B
C
D
新闻线索一：
2005年重庆垫江一化工 厂发生苯泄露，造成一死三 伤七人中毒。
新闻线索二：
2007年广东省，“猛鞋” 胶水致17家鞋厂67名工人苯 中毒。
制鞋厂女工苯中毒患白 血病。
一、苯的物理性质
无色、有特殊气味的有毒液体。 苯的密度比水小。 苯不溶于水，易溶于有机溶剂。 苯的熔沸点较低,熔点5.5℃, 沸点80.1℃。 易挥发（密封保存）。
三、苯的化学性质
1、苯的燃烧：
实验现象： 火焰明亮且伴有浓烟。
2C6H6＋15O2 点燃
12CO2＋6H2O
溴和苯的取代反应实验：
现象：在常温时很快可以 看到，烧瓶内液体微沸，有 红棕色的Br2蒸气冒出。锥 形瓶内导管口附近出现白雾。 反应完毕后向锥形瓶里的液 体中滴入AgNO3溶液，有浅 黄色沉淀生成。把烧瓶里的 液体倒入在盛有冷水的烧杯 里，烧杯底部有褐色不溶于 水的液体。溴代反应

化学必修Ⅱ人教新课标3-2来自石油和煤的两种基本化工原料课件(49张)

化学必修Ⅱ人教新课标3-2来自石油和煤的两种基本化工原料课件(49张)
导入新课
1.甲烷有哪些性质呢？
能够燃烧，能和氯气等 发生取代反应，但不能使 高锰酸钾溶液褪色。
飞机燃油、塑料布匹染料等 的原料都来自哪里呢？
第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料
1.乙烯 2.苯
教学目标
知识与能力
1.熟悉乙烯和苯的分子式、结构式及平 面构型 ； 2.掌握乙烯和苯的重要化学性质； 3.了解乙烯和苯的用途。
乙烯 C2H4 CH2= CH2
C=C 120º 1.33 615
空间各原子位置
2C和6H不在同 2C和4H在同一
一平面上
平面上
小结：
1.C=C的键能和键长并不是C-C的两倍； 2.链烃分子里含有碳碳双键的烃类称为烯烃； 3.乙烯是最简单的烯烃。
1.2 乙烯的物理性质
乙烯是无色气体，稍有气味，密度是 1.25 g/L，比空气略轻（分子量28），难 溶于水。
约120°
约120°
约120°
1.1 乙烯的结构
分子式: C2H4
结构式:
H
H
H C=C H
结构简式: CH2 = CH2
空间构型: 平面型 键角: 120°
乙烯与乙烷的结构对比
名称 分子式 结构式 键的类别
键角 键长（10-10m）
键能（kJ/mol）
乙烷 C2H6 CH3—CH3 C—C 109º28ˊ 1.54 348
加聚反应的实质是： 不饱和键的断裂和相互加成
不论加成还是聚合，根本原因都是分 子中含有不饱和的C=C双键。
1.4 乙烯的用途
(1)衡量一个国家石油工业发展水平的标志； (2)有机化工原料； (3)植物生长调节剂，催熟剂。
2.苯
2.1 苯结构的探究

人教版高一化学必修二课件：第三章 2来自石油和煤的两种基本化工原料 (共52张PPT)


耗O2最多；(2)等物质的量的烃CxHy完全燃烧时， 大，耗氧量越大，CH4、C2H4、C2H6的x＋ ，依次为1＋ 、2 ＋ ＝3、2＋
＝3.5，故C2H6耗O2最多；(3)n(CO2)＝n(C)＝
×1、 ×2、 ×2，×2最大，故C2H4生成的CO2最多 (4)温度≥100 ℃条件下，当烃分子中含有4个氢原子时，该烃完全燃烧前后气体 体积不变，y＝4的为CH4、C2H4，故答案为CH4、C2H4。
第三章
第 2节
有机化合物
来自石油和煤的两种基本化工原料
学习目标
1．了解乙烯的分子结构、主要性质和重要用途。 2．初步掌握加成反应的概念。 3．初步认识有机化合物中结构—性质—用途之间的关系。 4．了解苯分子的结构、主要性质和用途。 5．了解苯在化工生产中的重要作用。
一、乙烯
1．烯烃：分子中含有 碳碳双键 的烃类叫做烯烃。乙烯 是最简单 的烯烃。 2． 乙烯的结构：乙烯的分子式为C2H4 ，结构式为 结构简式为 CH2===CH2 。 3．乙烯的化学性质 与只含碳碳单键的烷烃相比，乙烯分子中 碳碳双键 的存在，使
溴的四氯化碳溶液 和 酸性高锰酸钾溶液 均能发生反应，表 乙烯与
现出较活泼 的化学性质。这说明了分子结构对物质性质的影响。
(1)乙烯的氧化反应
①乙烯在空气中燃烧，火焰明亮 且伴有黑烟 ，生成二氧化碳 和水，同时放出 热量 。反应化学方程式为 化剂 氧化 。 ②乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色 的反应说明了乙烯能被其氧 ，利用这个反应可以鉴别甲烷和乙烯。
在一定条件下，乙烯还可以与 H2 物质发生加成反应。 由乙烯之间的 相互加成 可以得到聚乙烯。 4．乙烯的用途 乙烯是一种植物生长 调节剂 ，还可以作为水果的催熟剂 二、苯 1．苯的结构 苯的分子式是C6H6 ，它是一种 环状 有机化合物，其结构式 为 。 HCl 、 Cl2 、 H2 O 等 、

人教化学必修2第3章第2节来自石油和煤的两种基本化工原料(共24张PPT)

间 D、苯分子中各个键角都为120o
通化县综合高级中学
2、下列关于苯的性质的叙述中，不正确
的是( D )
A、苯是无色带有特殊气味的液体。 B、常温下苯是一种不溶于水且密度小
于水的液体。 C、苯在一定条件下能与溴发生取代反
应。 D、苯不具有典型的双键，故不可能发
生加成反应。
通化县综合高级中学
3、下列有关苯的叙述中错误的是（ D ）
怎样通过实验的方法证明苯的分子结构中 碳碳键不是单双键交替？
2ml 苯
1mlKMnO4(H+)溶液
振
（
紫色不褪去）
荡
2ml
1ml溴水
苯
振荡
（ 上层橙色 ）
水层颜色为何变浅？ （ 下层几乎无色 ）
结论：苯与酸性高锰酸钾和溴水都不反应，所以苯
分子中不存在碳碳双键
通化县综合高级中学
苯的邻位二元取代物
H3C
D 汽油和苯
通化县综合高级中学
5、能说明苯分子平面形结构中碳 碳键不是单双键交替排布的事实 是 (B ) A 苯的一元取代物无同分异构体 B 苯的邻位二元取代物无同分异 构体
C 苯的间位二元取代物只有一种结构 D 苯的对位二元取代物只有一种结构
分子中碳元素的质量分数高
通化县综合高级中学
2、取代反应 （1）苯与溴的反应
+ Br2 FeBr3
－Br + HBr
通化县综合高级中学
通化县综合高级中学
通化县综合高级中学 实验探究：
1、铁屑的作用是什么？
铁与液溴反应生成FeBr3起催化 作用 2、长导管的作用是什么？
用于导气和冷凝回流
3、锥形瓶内的出现什么现象 说明发生何种反应？

高中化学第三章有机化合物3.2.1来自石油和煤的两种基本化工原料课件新人教版必修2ppt版本

研究表明，石蜡油分解的产物 主要是乙烯和烷烃的混合物
思考·交流
二、乙烯的分子组成及其结构
C2H4
6个原子共平面，平面型分子。
思考·交流
乙烯分子内碳碳双键的键能（615KJ/mol） 小于碳碳单键键能（348KJ/mol）的二倍，说 明其中有一条碳碳键键能小，容易断裂。
实验·探究 三、乙烯的化学性质
重点:乙烯的加成反应，让学生初步了解有机物基本反 应类型，形成对有机反应特殊性的正确认识，并能从结 构上认识其反应特点。 难点:乙烯结构与性质的关系，加成反应原理的理解。
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– 第二级
乙烯的产量
• 第三级
– 第四级
» 第五级
实验·探究
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第二节 来自石油和煤的两种 基本化工原料
第1课时
科学视野
如果把青香蕉和黄香蕉放在同一个塑料袋 里,系紧袋口,这样一段时间后青香蕉就可以变 黄、成熟。
这是谁的功劳？ 乙烯
【学习目标】
（1）了解乙烯的物理性质。 （2）探究乙烯分子的组成和结构式；掌握乙烯的化学性 质。 （3）掌握加成反应的概念。
【重点难点】
1.氧化反应 (1) 燃烧反应
现象:燃烧 并放出热量， 火焰明亮，并产生黑烟。
点燃
CH2=CH2+3O2
2CO2+2H2O
解释:产生黑烟是因为含碳量高，燃烧不充分；火焰明亮 是碳微粒受灼热而发光.
实验·探究
1.氧化反应 (1)燃烧反应 (2)氧化反应 结论:易被氧化剂氧化。 应用:可用于鉴别乙烯。 想一想:乙烯能和溴水反应吗?
单思击考·此交处流 编辑母版标题样式

高中化学 第三章第二节《来自石油和煤两种基本化工原料》课件 新人教版必修2


4、能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是 ( AB)
A.溴水 • B.酸性高锰酸钾溶液 • C.苛性钠溶液 • D.四氯化碳溶液
请你来练练
某烯烃和氢气加成后的产物如图：
⑤ CH3 C① H3—②C—C③ H2—C④H3
CH3
⑥
思考：该烯烃的双键在哪两个碳原子之间？
只能是③④之间
甲烷与乙烯对比
CH4
通常情况下，不与强酸、 强碱、强氧化剂反应，性 质稳定。
Байду номын сангаасCH2CH2
乙烯的空间结构：平面结构 任何键之间的键角均为：1200
乙烯与乙烷结构的对比
分子式
结构式 键的类别
键角 键长（10-10米） 键能（KJ/mol）
各原子 的空间位置
C2H6 CH3CH3 C—C
C2H4
CH2=CH2 C==C
109º28ˊ
120º
1.54
1.33
348
615
2C和6H不在同 2C和4H在同
一平面上
一平面上
2、乙烯的物理性质
1.乙烯是无色稍有气味的气体； 2.难溶于水； 3.密度较空气略小
思考：乙烯怎样收集？
3、乙烯的化学性质
1）.氧化反应
(1) 燃烧反应
产生黑烟是因为 含碳量高，燃烧 不充分.
现象：燃烧并放出热量，燃烧时火焰明亮并有黑 烟。
点燃
CH2=CH2+3O2
2CO2+2H2O（L）
【实验1】将乙烯通入盛有酸性高锰酸钾溶液的 试管中，观察试管内溶液颜色的变化。
氧化反应
实验 通入酸性 KMnO4
实验现象
退色
实验结论
乙烯被KMnO4氧化
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A．石油的产量
B．乙烯的产量
C．硫酸的产量
D．合成纤维的产量
解析：乙烯可用于制造塑料合成纤维、有机溶剂等，是重要的化工原料，
乙烯工业的发展，带动了其他以石油为原料的石油化工的发展。因此一个国家
乙烯工业的发展水平，已成为衡量这个国家石油化学工业发展水平的重要标
志，故选B。
4．下列关于乙烯的说法中，不正确的是( B ) A．无色气体，比空气略轻 B．与溴水发生取代反应而使溴水褪色 C．乙烯的结构简式为CH2CH2 D．难溶于水 解析：乙烯是无色略有气味的气体，比空气略轻，难溶于水，A、D正确； 乙烯的结构简式为CH2CH2，乙烯中含碳碳双键，能与溴水发生加成反应而使溴 水褪色，C正确，B错误。
2．用 C2H4 和 HCl 反应制取更好。乙烷和 Cl2 发生的是取代反应，生成物中 除 CH3CH2Cl 外，还有 C2H4Cl2、C2H3Cl3、C2H2Cl4、C2HCl5、C2Cl6，生成物不 纯，产率低。C2H4 和 HCl 发生的是加成反应，无副反应，生成物只有 CH3CH2Cl。
知识归纳总结： 1．氧化反应 (1)可燃性：C2H4＋3O2―点―燃→2CO2＋2H2O ①利用燃烧时的现象与甲烷不同，可用燃烧法鉴别甲烷和乙烯。 ②若反应中温度高于 100℃，因 H2O 为气态，故反应前后气体体积不变。 ③完全燃烧后产生的 CO2 和 H2O 的物质的量之比为 1 1。
A．通入足量溴水中 B．分别在空气中燃烧 C．通入酸性高锰酸钾溶液中 D．在一定条件下通入足量氢气 解析：通入溴水中，乙烯与溴水发生加成反应生成二溴乙烷，溴水褪色， 既可以用于鉴别乙烷和乙烯，又可用于除去乙烷中的乙烯，A正确；在空气中 燃烧不能将乙烷中乙烯除去，B错误；通入酸性高锰酸钾溶液生成CO2，引入新 杂质，C错误；通入氢气不反应，引入新杂质，D错误。
课前新知预习
一、烯烃 1．不饱和烃与烯烃
2．烯烃的实验探究
实验操作
实验现象 实验结论
B 中溶液紫色___褪__去_____； C 中溶液红棕色____褪__去____； D 处点燃，火焰明亮并伴有____黑__烟____ 石蜡油分解的产物中含有_不__饱__和__烃___
点拨：烷烃不能使酸性 KMnO4 溶液和溴的四氯化碳溶液褪色，故可用两种
2．性质特点 因为乙烯碳碳双键中的一个键易断裂，故乙烯的特征性质是发生加成反应。
3．乙烯和乙烷的结构和性质比较
物质
乙烷
分子式
C2H6
乙烯 C2H4
结构式
分子结 构
结构简式 结构特点
CH3CH3
CH2CH2
碳碳单键，碳原子价键已饱 碳碳双键，碳原子价键未饱
和
和
分子内各原子 的相对位置
C、H 不全在一个平面内
(2)最简式法。
根据分子式为最简式的整数倍，利用相对分子质量及求得的最简式可确定分
子式。如烃的最简式求法为：
5．下列分子中的所有原子均在同一平面上的是( A )
A．C2H4
B．CHCl3
C．CH3CHCH2
D．CH3—CH3
解析：C2H4的结构简式为CH2CH2，含有碳碳双键，各原子均在同一平面
上，A正确；CHCl3是四面体结构所有原子不在同一平面，B错误；CH3CHCH2
分子中含有甲基，所有原子不可能均共面，C错误；CH3—CH3分子中含有2个甲
催化剂(在一定条件下)
CH2—CH2 聚乙烯
制备聚乙烯
点拨：(1)使溴水褪色不一定发生化学反应，如CCl4萃取溴水中的溴，为物 理变化。
(2)溴水既可区别甲烷和乙烯，也可以除去甲烷(烷烃)中混有的乙烯，但溴 的四氯化碳溶液不可用于除去甲烷(烷烃)中混有的乙烯。
典例 2
(2019·洛阳高一检测)烷烃
试剂区别烷烃和烯烃。
二、乙烯 1．乙烯的组成与结构 (1)乙烯组成的表示方法
分子式
__C_2_H__4 ____
结构简式 C_H__2_=_=_=_C_H__2
电子式 球棍模型
结构式
__________ 比例模型
(2)空间构型 分子结构
空间构型
乙烯为__平__面______结构，2 个碳原子和 4 个氢原子 _共__平__面_____
(2)与强氧化剂(酸性高锰酸钾)反应。 ①利用该性质可鉴别甲烷(或烷烃)和乙烯(或烯烃)。 ②该反应中高锰酸钾将乙烯最终氧化为CO2，所以除去甲烷中的乙烯时不 能用酸性高锰酸钾溶液。
2．加成反应
加成反应实质：有机物分子中的不饱和键(碳碳双键或碳碳三键)部分断
裂，碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。
能使酸性
KMnO4 溶液褪色
点拨：(1)书写乙烯的结构简式必须书写碳碳双键，不能省略。 (2)乙烷、乙烯与卤素反应时，分别需要的是卤素单质、溴水(或溴的CCl4溶 液)，其反应条件不同。
典例 1
(2019·长沙高一检测)下列关于乙烯和乙烷比较的说法中，
错误的是( B )
A．乙烯能发生加成反应，乙烷能发生取代反应
反应模式：CH2===CH2＋X2―→CH2XCH2X 或CH2===CH2＋XY―→CH2XCH2Y
X2或XY
反应条件
主要产物
Br2
溴的四氯化碳溶液
CH2BrCH2Br
应用 鉴别甲烷和乙烯
HCl
催化剂加热
CH3CH2Cl
制取纯净的氯乙烷
H2O
高温、高压和催化剂
CH3CH2OH
制取乙醇
n个CH2===CH2
知识点2 乙烯的氧化反应和加成反应
问题探究：
1．乙烯既可使酸性 KMnO4 溶液褪色，又可使溴水褪色，二者原理是否相同？ 2．用乙烷(CH3CH3)和 Cl2 反应可以制取氯乙烷(CH3CH2Cl)，用乙烯(C2H4) 和 HCl 反应也能制氯乙烷，两种方法哪种更好？
探究提示：1.不相同，乙烯使酸性 KMnO4 溶液褪色，发生的是氧化反应，乙 烯被氧化；而乙烯使溴水褪色，发生的是加成反应，乙烯与溴加成生成了 1,2-二 溴乙烷。
基，所以原子不可能均共面，D错误。
6．下列物质中，不能和乙烯发生加成反应的是( C )
A．H2
B．H2O
C．KMnO4
D．Br2
解析：KMnO4具有强氧化性，乙烯分子结构中含碳碳双键，两者发生氧化
还原反应，所以选C。
7．下列说法错误的是( B ) A．乙烯为不饱和烃，乙烷为饱和烃 B．烃分子中每增加1个碳碳双键就减少1个氢原子 C．分子中含有一个碳碳双键的不饱和链烃是烯烃 D．烯烃的分子通式为CnH2n(n≥2) 解析：烃分子中每增加1个碳碳双键就减少2个氢原子，B项错误。
B．乙烯和乙烷都能发生加成反应
C．乙烯属于Biblioteka 饱和烃，乙烷属于饱和烃D．乙烯和乙烷都能发生氧化反应
解析：乙烯含碳碳双键，属于不饱和烃，能发生加成反应，乙烷含碳碳单
键，属于饱和烃，能发生取代反应，不能发生加成反应，两者都能发生氧化反
应，故A、C、D正确，B错误。
〔变式训练1〕既可用来鉴别乙烷和乙烯，又可用来除去乙烷中混有的乙烯 的方法是( A )
解析：CH2CH2 中有不饱和键(碳碳双键)断裂，断键原子与其他原子或原子团 相结合，生成新的化合物的反应是加成反应，所以选 B。
核心科学素养
求烃的分子式的方法 (1)直接求算法。 直接求算出 1 mol 气体中各元素原子的物质的量，即可推出分子式。如果给 出一定条件下的气体密度(或相对密度)及各元素的质量比，求其分子式的步骤为： 密度(或相对密度)―→摩尔质量―→1 mol 气体中各元素原子的物质的量―→分子 式。
烃 R 和 H2 发生加成反应后的产物，则 R 可能的结构有( B )
A．4 种
B．5 种
C．6 种
D．7 种
是单烯
解析：烷烃
是单烯烃 R 和 H2 发生加成反应后的
产物，原烯烃分子结构中碳碳双键可能存在的位置有①②③④⑤ 5 个位置，故 R
可能的结构有 5 种。
〔变式训练 2〕(2019·福州高一检测)下列反应不属于加成反应的是( B ) A．CH2CH2＋HCl―一定―条→件 CH3CH2Cl B．2CH3CH3＋7O2―点―燃→4CO2＋6H2O C．CH2CH2＋H2O―催―化剂→ CH3CH2OH D．CH2CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br
烟，D项也可鉴别。
课堂探究研析
问题探究：
知识点1 乙烯的分子结构和性质特点
1．能用溴的 CCl4 溶液除去乙烷中的乙烯吗？ 2．CH2===CH—Cl 分子中所有原子共平面吗？ 探究提示：1.不能。因为乙烷能溶于 CCl4 中。 2．乙烯中的一个氢原子被氯原子取代，所有原子共平面。
知识归纳总结： 1．结构特点
有关反应的化学方程式为
a．______________________________________ b．C__H__2C__H_2_＋__H_2_―_催_―△化__剂→__C_H__3C__H_3_____________ c．_C_H__2C__H_2_＋__H__C_l_―催_―_△化_剂→__C__H_3_C_H__2_C_l_________ d．_C_H__2_C_H__2＋__H__2O__高_―温 催_―_、 化_高剂→_压__C_H__3C__H_2_O__H______
2．下列有关乙烯的叙述正确的是( D ) ①乙烯溶于水后可得乙醇 ②乙烯是一种植物生长调节剂 ③乙烯能与溴
水发生加成反应 ④乙烯是无色、难溶于水的气体
A．只有②
B．只有①③
C．只有②③
D．只有②③④
解析：在通常情况下，乙烯与水不能发生加成反应生成乙醇。
3．通常用来衡量一个国家石油化工发展水平的标志是( B )
你知道身边的哪些材料或者环境问题与石油和煤有关系吗？ 南方的香蕉在未成熟时采摘下来(青香蕉)运到北方后，有经验的消费者常 把购回家的青香蕉同几个熟透的苹果一起放入塑料袋中，放一段时间后就会吃 上金黄的、香喷喷的香蕉；同样在一些水果存贮库及花店里，人们常把水果或 花朵密封好后再放入一些浸泡过高锰酸钾溶液的硅土，就大大提高了它们的保 鲜期，延长了销售期，获得了很好的经济效益。 你知道青香蕉变熟的原理吗？高锰酸钾硅土为什么能延长水果的保鲜期？