马克思主义基本原理概论 终结性考试一

试卷一试卷代号：1395国家开放大学2019年秋季学期期末统一考试马克思主义基本原理概论试题（开卷）论述题：与第二次世界大战前的资本主义相比，当代资本主义在许多方面已经并正在发生变化。

认识这些新变化，对于在新的历史条件下认清资本主义的本质具有十分重要的意义。

请理论联系实际，谈一谈你对当代资本主义新变化的认识。

（100分）答：第一，当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果。

在当代资本主义条件下，科学技术的不断进步和生产社会化程度的不断提高，必然要求调整和变革那些不适应科学技术进步和生产社会化要求的旧的生产关系。

资本主义生产关系的变化和发展，就是资本主义生产方式为适应生产力发展要求而作出自我调节的结果。

第二，当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化，并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。

资本主义制度是建立在生产资料私有制和雇佣劳动基础上的剥削制度，只要生产资料私有制和雇佣劳动还存在，只要生产剩余价值的规律还发生作用，资本主义生产关系的根本性质就不会发生变化。

从当代资本主义发展的实际情况来看，生产资料私有制依然是资本主义的基本经济制度，作为资本主义生产方式本质特征的雇佣劳动制度依然存在并运行着。

资本追逐剩余价值的本性并没有改变，改变的只是获取剩余价值的方式和方法。

资本占有的社会性提高了，但是资本在社会经济关系中的支配地位并没有根本改变。

传统的工人阶级队伍发生了分化，资本与新型的劳工阶层之间的支配与反支配、剥削与反剥削的斗争依然在进行，特别是随着传统产业的萎缩和高科技产业吸纳就业能力的减弱，越来越多的传统产业工人失去就业机会，失业人口越来越多。

社会福利制度缓和了资本主义分配关系的矛盾，但是并没有改变导致财富占有两极分化的制度基础，资本主义国家的贫富差距越来越大，社会矛盾日益加深。

同时，社会福利制度本身也由于经济持续低迷、政府背负沉重债务而难以为继。

马克思主义基本原理概论(终结性考试一)
___是我国历史上著名的名医，他的对症下药故事涉及到
了唯物辩证法的基本范畴，包括原因和结果、现象和本质。

原因和结果是指事物之间的前后相继和相互制约关系，现象和本质是指事物的外在表现和内在根据的关系。

在这个故事中，两个病人的病因不同，因此需要采用不同的治疗方法，这体现了唯物辩证法的理念。

具体问题具体分析是马克思主义的基本理论之一，也是
___对症下药故事所启示的重要思想。

具体问题具体分析是正
确解决问题的关键，只有通过具体问题具体分析，才能找到正确的解决方法。

在实际工作、研究和生活中，我们需要根据实际情况，采取不同的解决方法，这样才能真正做到具体问题具体分析。

(精华版)国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》网络核心课终结性试卷一及试卷二答案(精华版)国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》网络核心课终结性试卷一及试卷二答案终结性试卷一论述题：党的十八大以来，我国脱贫攻坚取得决定性成就，减贫方案得到国际社会的高度赞扬。

联合国秘书长古特雷斯表示，精准扶贫方略是帮助贫困人口、实现2030年可持续发展议程设定的宏伟目标的唯一途径。

根据古特雷斯的讲话，并结合工作和生活中的实际，谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性的认识。

（100分）答：矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。

矛盾的普遍性是指矛盾无处不在，无时不有；矛盾的特殊性是指不同的矛盾、同一矛盾的不同阶段、每一个矛盾都有其独有的特点。

矛盾的普遍性与特殊性是一种辩证的关系。

矛盾的特殊性与普遍性是相互区别的，有着各自的内容，但它们又是相互联结的，任何现实的事物都是特殊性和普遍性、个性和共性的有机统一而且矛盾的普遍性和特殊性的区别并不是一成不变的，是相对的，在一定条件下可以相互转化。

矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础，也是建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。

“中国特色”是中国不同于其他国家的个性,特殊性;“社会主义“是中国和其他国家的共性,普遍性.一方面,中国的发展不论多么特殊,也一定要坚持马克思主义的普遍真理,坚持社会主义方向,这是共性.另一方面,社会主义的一般只能在各国特色的个别中存在,我们要建设中国模式,中国就要立足于中国的国情,从中国的实际出发,这又是个性.我党有中国特色的社会主义方针实际上是矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的具体运用,是正确的.第一，矛盾的普遍性与特殊性相互联结。

一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。

另一方面，特殊性也离不开普遍性。

第二，矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。

2021秋国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》大作业终结性三套试题及答案大作业终结性考试试卷一论述题(30分）：总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出："1848年，马克思、恩格斯合作撰写了《共产党宜言》，一经问世就震动了世界。

恩格斯说，《共产党宣言》是｀全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领'。

“理论联系实际，阐述你对《共产党宣言》的认识。

答：一、《共产党宣言》产生的历史背景在马克思和恩格斯两人接受共产主义同盟的委托，起草宣言之前，资本主义制度之下出现了严峻的经济危机，资本主义的生产方式已不是完美无缺。

由于资本主义基本矛盾的存在，生产资料的集中越来越剧烈，在资本主义生产发展的基础上，无产阶级产生。

回顾无产阶级产生的历史，可以说，也是伴随着资本主义产生、发展的血泪史。

马克思、恩格斯在1882年俄文版序言中这么讲：“在各工业区，人数众多的无产阶级和神话般的资本积累第一次发展起来了。

”由此可见，正是在资本积累的过程中，不断通过掠夺，实现所有者同劳动资料的分离，才致使了越来越多无产者的诞生，形成无产阶级。

大工业的发展带来了工人阶级的政党组织的发展，当由无产阶级有了第一次掌握政权达两个之久的巴黎公社的实际经验，“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。

”这一思想得到了最充分的证明。

1847年11月，在伦敦举行的代表大会上，秘密团体的国际工人组织共产主义者同盟委托马克思、恩格斯两人共同起草一个准备公布的详细的理论和实践的党纲，大名鼎鼎的《共产党宣言》诞生，以上即为该文的产生背景。

1845年2月，恩格斯在《在爱尔非特的演说》中明确表述了与马克思相同的观点。

恩格斯强调指出“我们谈的是为所有的人创造生活条件，以便每个人都能自由地发展他的人的本性”。

同年秋，马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中生动地描述了共产主义社会“每个人的自由发展”的情景：“在共产主义社会里，任何人都没有特殊的活动范围，而是都可以在任何部门内发展，社会调整整个生产，因而使我们有可能随自己的兴趣今天干这事，明天干那事”。

20春国家开放大学国家开放大学《马克思主义基本原理概论》（终结性考核）123资料参考答案终结考试一[试卷-]论述题：与第二次世界大战前的资本主义相比，当代资本主义在许多方面已经并正在发生变化。

认识这些新变化，对于在新的历史条件下认清资本主义的本质具有十分重要的意义。

请理论联系实际，谈一谈你对当代资本主义新变化的认识。

（100分）参考答案一：第一，当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果。

在当代资本主义条件下，科学技术的不断进步和生产社会化程度的不断提高，必然要求调整和变革那些不适应科学技术进步和生产社会化要求的旧的生产关系。

资本主义生产关系的变化和发展，就是资本主义生产方式为适应生产力发展的要求而作出自我调节的结果。

第二，当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化，并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。

资本主义制度是建立在生产资料私有制和雇佣劳动基础上的剥削制度，只要生产资料私有制和雇佣劳动还存在，只要生产剩余价值的规律还发生作用，资本主义生产关系的根本性质就不会发生变化。

从当代资本主义发展的实际情况来看，生产资料私有制依然是资本主义的基本经济制度，作为资本主义生产方式本质特征的雇佣劳动制度依然存在并运行着。

资本追逐剩余价值的本性并没有改变，改变的只是获取剩余价值的方式和方法。

资本占有的社会性提高了，但是资本在社会经济关系中的支配地位并没有根本改变。

传统的工人阶级队伍发生了分化，资本与新型的劳工阶层之间的支配与反支配、剥削与反剥削的斗争依然在进行，特别是随着传统产业的萎缩和高科技产业吸纳就业能力的减弱，越来越多的传统产业工人失去就业机会，失业人口越来越多。

社会福利制度缓和了资本主义分配关系的矛盾，但是并没有改变导致财富占有两极分化的制度基础，资本主义国家的贫富差距越来越大，社会矛盾日益加深。

同时，社会福利制度本身也由于经济持续低迷政府背负沉重债务而难以为继。

试卷代号：1395国家开放大学2020年秋季学期期末统一考试马克思主义基本原理概论试题（开卷）材料分析题（100分）材料：华佗是我国历史上的一位名医。

有一次，府吏倪寻和李延两人均头痛发热，同请华佗看病。

经华佗望色、诊脉后，给李延开了解表发散药，给倪寻开的是泻药。

正当二人疑惑之际，华佗解释道：李延是因受凉，病在外，故应当吃解表药。

倪寻是因饮食过多引起，病在内，故应当服用泻药。

二人虽病状相似，但病因不同，所治疗方法也不同。

二人信服，各自拿药服用，很快痊愈。

1、指出材料中所蕴含的唯物辩证法的哲学范畴并分析内涵。

（70分）2、请理论联系实际，如何理解“具体问题具体分析”？（30分）第一小题答：（1）华佗对症下药治头痛发热的故事所涉及的唯物辩证法基本范畴主要有：第一,现象和本质的辩证关系.现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴.现象是事物的外部联系和表面特征.本质是深藏于现象背后并制约现象的内部联系.本质和现象既有区别,又相互统一.华佗对症下药是透过头痛发热的现象,运用科学的方法,发现了疾病的本质.第二,原因和结果的辩证关系.原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴.唯物辩证法把这种引起与被引起的关系,称为因果关系或因果联系.其中,引起某种现象的现象叫原因 ,而被某种现象所引起的现象叫结果 .因果联系的特点是：因果联系是有时间顺序的联系,总是原因在前结果在后,但并不是任何前后相继的现象都存在着因果联系.原因和结果的关系是辩证的：原因和结果的区分既是确定的,又是不确定的；原因和结果是相互依存、相互作用、相互转化的；原因和结果的关系是复杂多样的.引起头痛发热这一结果的病因是复杂多样的,华佗运用科学的方法,发现了不同的病因,才做到了对症下药.（2）矛盾特殊性原理和矛盾普遍性和特殊性的辨证关系原理都要求具体问题具体分析,具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂.华佗对症下药治头痛发热的故事说明,要在实践中真正做到“具体问题具体分析”启示有：第一,一切要从实际出发；第二,我们能够通过现象认识事物的本质,同时又要求人们透过现象看本质.透过现象揭示本质是科学研究的任务.第三,正确把握事物的因果联系是提高实践活动自觉性和有效性的必要条件；第四,要注意使用科学的方法.第二小题答案：具体地分析具体的情况是辩证方法论的基本原则,是辩证唯物主义的一条基本要求和重要原理。

答案一国家开放大学（中央广播电视大学）2019年春季学期“开放本科”期末考试马克思主义基本原理概论试题A（开卷）论述题：量变和质变是事物变化的两种基本状态和形式，事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。

请理论联系实际，谈一谈对质量互变及其方法论意义的认识。

答：质量互变规律是马克思唯物辩证法中的三大规律之一，事物发展的过程，经由量变和质变两种状态。

任何事物都是质和量的统一体。

首先，质量互变规律的普遍性：无论自然界、人类社会，还是思维领域，任何事物的变化、发展都遵循着质量互变规律。

其次，质变、量变的多样性。

量变有两种基本形式：第一，事物构成因素的数量增减，到了一定程度会引起事物性质的变化。

第二，结构的变更，即事物构成因素在空间上排列顺序和结构上的不同，也会引起事物性质的变化。

质变的两种基本形式：第一，爆发式飞跃：指质变具有激烈的外部冲突形式，新旧力量互不相让，只有用激烈的冲突、你死我活的方式解决矛盾。

第二，非爆发式飞跃：是非对抗性矛盾的解决方式。

由于对立双方在根本利益上是一致的，所以可能通过和平方式使矛盾得到解决。

量变质变的互相渗透：第一，量变部分包含着质变。

事物在未发生质变前总的说处于量变过程，但由于事物矛盾发展不平衡，有些部分和局部已经发生了质变。

另一种是阶段性部分质变。

一事物总体上处于量变过程，其不同阶段有一定的质的区别。

第二，质变中有量的扩张。

质变是渐进性中断，但也有一个过程，有一个由小到大，由点到面的过程。

事物的发展是从量变开始的。

量变达到一定程度，超出一定的数量界限，就引起质变。

质变是原来量变的终结，又是新的量变的开端：在新质的基础上，又进行着新的量变。

这样，量变和质变相互转化，相互交替，就构成了事物无限多样、永恒发展的过程。

这就是质量互变规律。

量变和质变的关系是辩证的。

量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变不仅体现和巩固原来量变的结果，而且它会引起新的量变，为新的量变开辟道路。

2022秋国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》大作业终结性试题及答案2022秋国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》大作业终结性试题及答案大作业终结性考试试卷一材料分析题（100分）：材料：华佗是我国历史上的一位名医。

有一次，府吏倪寻和李延两人均头痛发热，同请华佗看病。

经华佗望色、诊脉后，给李延开了解表发散药，给倪寻开的是泻药。

正当二人疑惑之际，华佗解释道：李延是因受凉，病在外，故应当吃解表药。

倪寻是因饮食过多引起，病在内，故应当服用泻药。

二人虽病状相似，但病因不同，所治疗方法也不同。

二人信服，各自拿药服用，很快痊愈。

1、指出材料中所蕴含的唯物辩证法的哲学范畴并分析内涵。

（70分）答：材料中所叙述的案例华佗两个府吏倪寻和李延看病，华佗经过望闻问切之后，虽然二人都是得了感冒，但是，华佗给他们药物却迥然不同，给倪寻开的是泻药，给李延开的是解表发散药。

华佗的解释是，二者都是感冒,但生病的原因不同，而且通过望闻问切后发现生病的病理不同，所以，开了不同的药物。

这里的案例用的原理是原因和结果，现象和本质。

中医是我国宝贵的医学遗产，强调辨证施治，华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含着丰富的辨证法思想。

③体现了矛盾的特殊性原理。

矛盾的特殊性指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点，要求我们具体问题具体分析，材料中华佗针对症下药正是对二者病症具体问题具体分析都结果。

④体现了原因和结果的关系，原因和结果的关系就是引起和被引起的关系，材料中，两个患者的病症都是有各自的原因引起的，华佗正是认识到了其病因对症下药，取得良好的治疗效果。

2、矛盾既有普遍性，又有特殊性，普遍性和特殊性是辩证统一的关系。

事物在发展过程中正视矛盾的特殊性是有效解决问题的关键。

我们应一切以时间、地点、条件为转移，具体问题具体分析，用不同的方法解决不同的矛盾。

古今中外一直都有人展望未来，对未来理想社会作过绘形绘色的描绘。

在中国古代，孔子关于“大同”社会的描绘千古传颂，传为佳话。

试卷代号：1395国家开放大学2021年春季学期期末统一考试马克思主义基本原理概论试题（开卷）论述题（30分）进入21世纪以来，全球科技创新进入空前密集活跃的时期，新一轮科技革命和产业变革正在重塑全球经济结构。

以人工智能、量子信息、区块链为代表的新一代信息技术加速突破应用，以合成生物学、脑科学、再生医学等为代表的生命科学领域孕育新的变革。

学科之间、科学和技术之间、技术之间、自然科学和人文社会科学之间日益呈现交叉融合趋势，科学技术从来没有像今天这样深刻影响国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。

理论联系实际，试述社会基本矛盾是社会发展的根本动力。

参考答案：社会基本矛盾指生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾。

社会基本矛盾存在于一切社会形态，并贯穿于每一社会形态的始终。

其它社会矛盾的存在和发展受社会基本矛盾的规定或影响。

社会基本矛盾是推动社会发展的动力。

马克思和恩格斯运用唯物辩证法，科学地阐明了生产力和生产关系矛盾运动的理论。

他们认为，在社会基本矛盾中，生产关系和生产力之间的矛盾是占主导地位的一对矛盾。

生产力与生产关系构成生产方式。

在生产发展过程中，生产力与生产关系始终存在着矛盾。

这种矛盾在生产方式发展的不同阶段，具有不同的情况。

在新的生产方式建立起来以后的一定时期，生产关系同生产力基本上是相适应的，这时候的生产关系，对于生产力的发展具有积极的推动作用，生产关系和生产力之间的矛盾，还处在量变阶段，不会也不需要生产关系整个系统的根本变革。

生产力是生产中最活跃最革命的因素，它处在经常不断的发展变化中；而生产关系则具有相对稳定性。

当社会生产力发展到一定程度，原来适应于生产力发展要求的生产关系，就逐渐变成不适应新的生产力发展的要求了，矛盾便日益激化起来，必然引起生产关系的根本变革，新的生产关系就要取代陈旧的生产关系。

在生产关系的根本变革实现以后，随着新的生产方式的产生和确立，生产关系同生产力的不适应又转化为适应，从而又在新的基础上开始了生产力和生产关系之间的矛盾运动。

试卷代号：1395国家开放大学2020年秋季学期期末统一考试马克思主义基本原理概论试题（开卷）材料分析题（100分）材料：华佗是我国历史上的一位名医。

有一次，府吏倪寻和李延两人均头痛发热，同请华佗看病。

经华佗望色、诊脉后，给李延开了解表发散药，给倪寻开的是泻药。

正当二人疑惑之际，华佗解释道：李延是因受凉，病在外，故应当吃解表药。

倪寻是因饮食过多引起，病在内，故应当服用泻药。

二人虽病状相似，但病因不同，所治疗方法也不同。

二人信服，各自拿药服用，很快痊愈。

1、指出材料中所蕴含的唯物辩证法的哲学范畴并分析内涵。

（70分）（1）唯物辩证法的基本范畴有:原因和结果、现象和本质、内容和形式、必然性和偶然性、可能性和现实性。

材料中，“病症相似，但病因相异”体现了原因和结果、现象和本质的范畴。

材料中，两个病患的症状表现基本相似为现象，但是病因不同才是事物的本质，华佗对症下药正是透过了现象看到事物的本质。

原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴，它反映事物之间引起和被引起的关系。

州官倪寻因为饮食过多引起头疼发烧，州官李延因为受凉感冒引起头疼发烧，而华佗正是追寻两者的不同病因，积极的探求病症和病因的因果联系，所以采取不同的治疗方法，并取得良好的治疗效果。

现象是事物的外部联系和表面特征，是事物本质的表现。

本质是事物的根本性质，是事物内在的、稳定的、必然的联系。

现象与本质既对立又统一，两者的对立表现在:现象可以为人的感觉器官所感知，本质必须借助人的思维才能认识。

二者的统一表现在他们互相依存，现象表现本质，本质决定现象。

华佗通过望色、诊脉，认识了两人发烧的不同原因，就开出了不同的药方。

2、请理论联系实际，如何理解“具体问题具体分析”？（30分）（2）具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，依据是矛盾的特殊性原理。

“具体问题具体分析”就是要求我们具体分析具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面的特点，用不同的方法解决不同的矛盾。