合理的构建新员工入职培训体系.
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2024入职新员工培训计划一、目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速融入公司企业文化,树立统一的企业价值观念、行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态、职业素质、为胜任岗位工作打下坚实的基础。
二、入职培训内容:1、培训纪律要求:手机模式调成静音或震动状态,代表公司欢迎新进人员的进入。
(视情况定,适合入职人员多的情况)2、公司简介及教授简介:可以在公司文化墙的前面进行介绍(公司的主打产品医用ct,安检机,军工用品,技术的高科技。
)涉及高科技行业,和员工保密协议的签署。
3、组织结构:公司结构的简单介绍以及公司经理和管理人员的简单介绍,年轻的力量和雄厚的技术支持(总经理以及总经理对工作人员的工作要求:效率和忠诚)。
以及介绍公司的运营模式流程化。
4、企业文化:简约,在思想上更简单一点,在物品的使用上更节约一点。
效率第一。
5、企业对员工的希望:好学上进,懂得优胜劣汰的生存道理,追求个人能力的进步。
公司有各种类别的书籍供全体人员借阅。
7、公司所有制度的培训:上班时间安排,办公室着装礼仪,打卡制度,会议制度,报销制度,物品领用制度,请假制度,及所有拟定的制度。
8、新进人员的工作职责及岗位描述:根据岗位要求对新进人员要做的工作进行简单介绍。
9、新进员工实习和转正安排:实习期根据实习表现来决定,一般实习期为一个月,实习期待遇的发放标准和转正后的工资发放标准(底薪+个人不同的绩效考核奖+交通补贴+餐补)以及公司福利系统(生日礼品奖+国家法定节假日+传统节日过节费+团队出游聚餐等)。
根据实习期的表现测评决定是否转正为正式员工。
三、员工入职培训流程:1、入职第一天上午8:30-9:30:公司简介和教授简介以及对公司组织结构的了解,要求培训人员必须熟悉了解公司资料和教授资料,对教授和与教授同一领域的重要人物的成就进行详细介绍,突出公司的技术优势。
在人员比较少的阶段可以介绍认识公司每位员工,在各个部门成立以后介绍每个部门的职责和公司运行模式。
新员工入职培训方案新员工入职培训方案(精选15篇)为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。
制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的新员工入职培训方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
新员工入职培训方案1一、培训对象本局所有新进员工。
二、脱岗培训由人事部制定新员工培训方案和计划并组织实施,采用集中授课的形式,一般为期1周。
三、在岗培训新员工所在部门(班组)负责人为新员工培训方案实施指导人,对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,制定新员工培训方案和计划并负责实施,人事部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
部门(班组)负责人填写新员工培训方案,评估,等辅导表格,定期上报人事部。
四、入职培训内容企业概况(本局的历史,背景,经营理念,愿景,使命,价值观);组织结构图;规章制度;企业文化;职业道德,廉政教育;安全生产方针,安全教育及安全法律法规;《安规》及安全工器具;;消防知识;各个不同岗位的基础知识;公务礼仪,行为规范,职业操守。
五、培训考核培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主;在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%;书面考核考题由各位授课教师提供,人事部统一印制考卷;应用考核通过技能考核,岗位考核,面试答辩等手段考查新员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及取得的业绩,由其所在部门的领导,有关部门人员及人事部共同鉴定。
六、效果评估人事部与新员工所在部门通过与学员,部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行新员工培训方案后的跟踪了解,逐步减少新员工培训方案和方向的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。
七、新员工培训方案工作流程人事部根据新入职员工的具体情况确定培训时间并拟定培训具体方案;人事部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请,人员协调组织,场地的安排布置,课程的调整及进度推进,培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;人事部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报局领导审阅;新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),各部门负责人为培训指导人,于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人事部;人事部在新员工上岗培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。
新员工培训培养体系建设建设思路:一、体系由培训和培养两部分组成,培训部分着重从企业导向出发,培养部分更多的聚焦员工的个人成长。
正式进入岗位之前是培训,进入岗位之后是培养。
二、培训培养体系三阶段三、评估跟踪部分。
根据721成人学习法则,70%的知识需要靠工作实践得到。
因此,本体系的重点是集中培训后的在岗培训。
在岗培训的成果掌控,主要依靠后期的培训评估体系及岗位工作状况跟踪。
具体实施:一、管理部分二、培训具体内容1、认知阶段。
(目前不涉及实习部分)2、融入阶段(集中培训)岗前培训时间9天,期间经过周六、周日。
此两天不安排集中培训,可根据新员工入职岗位,做其他安排。
但每日还需拿出一定的时间,进行集中讨论、分享一天的收获。
3、蜕变阶段(在岗培训)蜕变阶段的培训是新员工培训中最重要的一个阶段,工作才是培训的真正开始,之前的集中培训只不过是助跑。
脱变阶段培训分两个层面。
A、专业技能培训由人资部门提供表格模板,各分公司负责人或部分负责人根据部门职责,确定培训计划,并提交人资部审批,审批通过,严格按照计划执行。
B、“一对一”岗位指导培训。
专业技能培训结束后,由分公司负责人或部门负责人指定一人为新员工的指导人,对新员工工作上的疑难问题进行指导、解答。
在岗培训时间:集中培训结束后——新员工转正前。
在岗培训结束后,由人资部负责,新员工填写培训效果反馈表,做培训效果评估。
在岗培训结束后,负责人填写《新员工在岗培训记录表》报人资部,人资部将不定期派专人实施跟踪指导和监控。
C、考核4、培训总成绩培训总成绩由岗前培训考核成绩和在岗培训考核成绩组成,所有考核成绩均合格为新员工转正的必备条件。
三、培训效果评估1、指导人的考核及评估被其指导的新员工的考核成绩可与指导人的工作绩效挂钩,由部门负责人组织填写指导人工作考核表,并进行指导人季度评优,并评选出最优指导人,报批总经理后给予一定的物质奖励。
以此激励更多优秀的老员工成为工作指导人。
新员工培训体系建设方案1. 背景新员工入职是企业人才管理中重要的一环,新员工的入职培训不仅是提升员工的工作技能,加强团队协作,促进企业发展的必备手段,更是新员工融入企业文化,找准自己在企业中的定位的关键。
因此,建立一套适应企业自身特点的新员工培训体系非常必要。
本文旨在提出一套新员工培训体系建设方案,以帮助企业更好地打造一支专业化、创新型的员工队伍。
2. 目标本方案旨在为企业提供一套全面、多元化的新员工培训方案,旨在帮助新员工快速融入企业文化,掌握必要的工作技能,促进员工个人发展和公司的长远发展。
3. 方案内容3.1 培训内容的设计首先,需要建立一套完整的新员工培训内容体系。
根据企业需求和员工职位等级的不同,可以将培训内容分为不同模块,并逐步提高难度和实际应用性。
对于所有职业阶段而言,可以从企业文化、团队文化、品牌产品、销售技巧、管理技巧等多方面,进行系统的培训。
同时,针对特定职位的胜任能力方面,亦应该提供有专业的培训,如领导力、项目管理、产品开发等方面。
3.2 培训形式的安排在培训形式方面,可以根据培训内容,设计多种培训形式。
比如:•线上学习平台•线下课堂教育•见面会、销售体验营等活动•视频讲解、漫画、乐谱、动画等多种形式的科普教育通过这样的多元化方案,员工可以按自己的需要和职位学习,也可以得到合理、准确的指导;同时也可以在培训过程中得到公司文化的教育和体验。
3.3 我们的教育体系此外,在培训体系设计中,应该建立一位更完善的教育教学过程。
这需要完善的教学管理团队,教育资源供应链的管理统御等。
同时,也要严谨执行评估机制,监控培训效果。
长久考虑,企业应该设定员工培训周期和培训效果检查,确保员工的稳定发展以及企业的持久发展。
4. 优势建立这样一套新员工培训体系,不仅可以有利于新员工迅速适应新岗位,提高生产力,还有以下优势:4.1减少企业招聘和培训成本通过良好的培训体系,企业可以把新员工培养出专业化、创新型的员工队伍,减少因不良者或人员换岗引起的招聘和重新培训的成本。
新员工培训计划体系1. 概述新员工的培训是企业持续发展的重要组成部分。
对于新员工来说,培训是融入新工作环境、熟悉新工作流程、提升工作技能的重要途径。
对于企业来说,培训能够提高新员工的工作效率和工作质量,为企业的发展注入新的活力。
因此,一套完善的新员工培训计划体系对于企业和新员工都至关重要。
2. 培训目标新员工培训的主要目标是帮助新员工尽快融入企业,熟悉工作环境和工作流程,并提升工作技能。
具体目标包括:- 熟悉企业文化和价值观- 掌握岗位需求的专业知识和技能- 提高沟通、协作和团队合作能力- 培养解决问题的能力和思维方式- 理解企业的战略规划和发展方向3. 培训内容新员工培训计划体系应该包括以下内容:3.1 公司概况介绍公司的概况、组织结构、发展历程、核心价值观等,让新员工了解企业的背景和文化,以便更好地融入企业。
3.2 岗位需求介绍新员工所在岗位的工作内容、职责、技能要求等,让新员工清楚地了解自己的工作职责和要求。
3.3 产品知识对于从事销售和客户服务工作的新员工,需要介绍公司的产品知识,包括产品特点、优势、使用方法、售后服务等,以便更好地为客户提供服务。
3.4 团队合作培训新员工如何与团队成员合作,共同完成工作任务,共同解决问题,提高团队协作能力。
3.5 沟通技巧培训新员工如何和同事、上级、客户进行有效的沟通,包括言语沟通、书面沟通、非言语沟通等,提高沟通效率。
3.6 解决问题能力培训新员工如何分析和解决实际工作中遇到的问题,培养解决问题的能力和思维方式。
4. 培训方法新员工培训计划体系可以采用多种培训方法,包括:4.1 经验传授由老员工或领导向新员工传授工作经验和技巧,通过实例分析、案例讲解等形式,让新员工快速掌握相关知识和技能。
4.2 角色扮演模拟工作场景,让新员工扮演不同的工作角色,进行角色扮演训练,提高新员工的工作技能和应对能力。
4.3 线上培训通过网络平台或在线课程进行培训,包括视频课程、网络直播、在线测试等形式,让新员工可以随时随地进行学习。
公司企业新员工入职培训方案(精选17篇)公司企业新员工入职培训方案公司企业新员工入职培训方案(精选17篇)为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的公司企业新员工入职培训方案(精选17篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
公司企业新员工入职培训方案1一、培训目标1、通过公司的培训课程让新入职的员工了解公司的规章制度,企业文化,考核指标。
2、为了让新员工尽快的适应工作环境,了解工作流程,及服务意识。
尽快学习到相关的专业知识。
二、培训对象所有新招聘进公司的职员三、培训时间培训期为二周,包括5天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。
四、培训方式1、脱岗培训:采用集中授课的形式。
2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教师人力部指派专业培训人员为新员工培训教程。
可以找店面经理、店长助理、等在某方面具备专长和特殊技能的老员工做专业技能培训。
六、培训教材公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例七、培训内容1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)2、组织结构图3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)5、绩效管理制度6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)8、仪态仪表服务的要求八、培训考核1、书面考核。
行政人事部统一印制考试受训者。
脱岗培训中使用。
2、应用考核。
通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。
由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。
九、培训效果评估行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。
跟踪了解培训后受训者的工作情况,逐步减少培训内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效,达到预期培训目标。
培训期间,如果受培训新员工打分不及格或最后考核不合格,公司将与新员工解除短期临时合同。
公司培训体系建设方案优秀5篇公司培训体系建设方案篇1第一章总则第一条目的为了加强新员工入职培训的管理,使培训更科学、合理、高效,让新员工能尽快熟悉业务内容和工作流程,达到岗位要求,结合公司实际,制定本规范。
第二条适用范围本规范适用于公司全体员工。
第二章职责分工第三条人力资源管理部门职责人力资源部负责统一规划、指导各二级单位、职能部门的新员工入职培训工作,制定培训规范、流程和相关表格;负责审查、考核各二级单位、职能部门的培训计划和实施情况,并协助提供相关资源。
各单位人力资源科负责本单位新员工入职培训工作。
第四条职能部门(科室)的职责配合人力资源管理部门及时安排本部门新员工参加培训;确定业务/岗位培训的导师,设定业务/岗位培训内容及目标;对业务/岗位培训进行指导、评价。
第三章培训体系第五条培训阶段依据工作环境及流程不同,进入企业的新员工必须经过两个阶段的培训:综合培训与业务/岗位培训。
第六条综合培训由人力资源管理部门根据所招聘员工的入职情况负责组织新员工综合培训。
综合培训的内容包括公司的发展历史、职能部门介绍、企业文化、管理制度、公司经营状况、个人素质训练、团队协作精神等。
综合培训原则上不少于六个学时。
第七条业务/岗位培训业务/岗位培训由新员工所在的职能部室(科室)具体负责实施,内容包括工作流程、业务内容等。
业务/岗位培训采用导师制培训方式。
(一)岗位培训流程1、部门负责人指定新员工的导师,确定培训目标,向新职员和导师明确培训内容、培训目标。
一个导师所带新员工不超过2人(含)。
2、新员工在导师的指导下接受相应的岗位培训,熟悉业务内容和工作流程。
3、岗位培训结束时,新员工提交工作小结报告;人力资源部门组织导师与部门负责人对新员工进行评价;人力资源管理部门组织相关人员对导师进行评价。
(二)导师必备条件担任新员工导师人员必须同时满足以下条件:1、具有比较深厚的专业理论知识;2、熟悉公司各项规章制度、工作程序和业务流程;3、具有较强的`责任心和敬业精神;4、有两年以上本岗位工作经验;5、最近两年年度的绩效考核等级为良好(含)以上。
一、背景随着企业的发展,新员工的加入成为了企业持续发展的关键因素。
为了提高新员工的工作效率,降低企业培训成本,提升企业整体竞争力,制定一套科学、合理的新员工培训计划体系方案至关重要。
二、目标1. 帮助新员工快速融入企业,了解企业文化和价值观;2. 提高新员工的专业技能和业务能力;3. 培养新员工的企业忠诚度和团队协作精神;4. 降低企业培训成本,提高培训效果。
三、培训计划体系方案1. 培训内容(1)企业文化与价值观:介绍企业的发展历程、使命、愿景、核心价值观等,让新员工了解企业的文化底蕴和价值观。
(2)岗位职责与工作流程:讲解新员工的岗位职责、工作流程、工作标准等,使新员工明确自己的工作内容和要求。
(3)专业技能培训:根据新员工的岗位需求,提供针对性的专业技能培训,如软件操作、业务知识、沟通技巧等。
(4)团队协作与沟通技巧:培养新员工的团队协作精神和沟通能力,提高团队整体执行力。
(5)职业素养与心态调整:引导新员工树立正确的职业素养,调整心态,以积极、乐观的态度面对工作。
2. 培训方式(1)集中培训:组织新员工参加集中培训,邀请相关部门负责人、优秀员工等进行授课。
(2)在线培训:利用企业内部培训平台,为新员工提供在线学习资源,方便新员工随时随地进行学习。
(3)导师制:为新员工配备导师,指导新员工在工作中遇到的问题,帮助新员工快速成长。
(4)实战演练:通过实际工作场景模拟、案例分析等形式,让新员工在实践中提高技能。
3. 培训时间(1)入职前:新员工入职前,进行为期1-2天的入职培训,包括企业文化、岗位职责、工作流程等内容。
(2)入职后:根据新员工的岗位需求,制定相应的培训计划,分阶段进行培训。
(3)持续培训:企业应定期组织新员工参加各类培训,提高新员工的专业技能和综合素质。
4. 培训评估(1)培训效果评估:通过问卷调查、访谈等方式,了解新员工对培训内容的满意度,评估培训效果。
(2)岗位胜任度评估:对新员工的工作表现进行评估,了解其岗位胜任能力。
根据新员工离职的原因合理的构建新员工入职培训体系
一般新招来的员工对组织有三种期望:一是希望获得对自己应有的欢迎和尊重;二是希望获得对组织环境和工作职务的相关情况了解;三是希望获知在组织中的发展机会。
造成新进员工离职率高的原因多种多样,工资待遇是很大的因素,还有针对新人群体重视不够,缺乏有效的管理措施也是一个重要方面。
为了减少新员工离职率高的问题,我们首先就是要了解新员工的期望和需求,然后制定相应的培训体系来满足新进员工的要求。
一、【如何降低新员工离职率】
公司在制定相关策略时,可以依循以下四大步骤:
第一步了解离职原因
1、收集四种资料
a、离职的是哪一种员工,以及他们离职的原因;
b、公司与员工去留相关的政策;
c、业界员工的平均离职情况;
d、留在公司的员工,他们待在公司的原因。
2、重视了解现有员工
许多公司将收集资料的重心放在离职员工上,希望能够改进缺点。
事实上,了解员工选择待在公司的原因,能够发挥公司现有优点,对公司一样有帮助。
因此,不要忽略了向现有员工收集资料。
3、离职访谈效果甚微
调查显示,88%的公司依赖员工离职访谈,以了解员工离职的原因。
但是不少研究却指出,员工离职访谈的效果不佳,因为即使公司有诚意想要用心了解,离职员工通常会避免说出离职的真正原因。
员工已经要离开公司,谈论对公司的不满之处,对他们而言是弊多于利。
许多人会随便找个理由(例如,家庭或健康的因素,只求离职过程容易一些,因此,员工离职访谈收集的资料常常不够正确。
要避免这种情况,公司可以委托企管顾问公司,在员工离职一段时间后,再对他们进行追踪调查。
这种方式收集的资料之所以比较正确,是因为离职员工比较可能把离职原因诚实告诉中立的第三者。
4、补充外部同业资料
除了内部的资料,公司也应该从外界收集额外的补充资料。
例如,员工离职原因的相关研究、产业留住员工的实际做法等,比较公司与其他公司的情形,以更清楚掌握公司的状况,帮助公司更能打中问题核心。
第二步解读资料界定问题
1、员工离职率并非越低越好
许多公司误以为,员工的离职率越低越好。
事实上,只有当工作表现好的员工留下来时,对公司而言才是好的。
绩效不好的员工离职,对公司而言反而是正面的。
公司在分析员工离职问题时,应该将员工依工作表现分类,重要的不是数字,而是对公司造成的影响。
2、部分离职无法回避
公司也必须了解,有些员工离职是无法避免的,并非公司的问题。
例如,员工因为个人因素,无法再继续工作。
有些员工离职甚至对公司是好的,例如公司可以带进新血。
公司必须看出数字代表的真正意义,决定公司能够接受的员工离职率。
第三步针对问题找出办法
研究显示,男性及女性员工的离职率相差不多,但是离职的原因却大不相同。
例如,女性员工比男性员工更常因为家庭因素、升迁机会不佳、办公室性骚扰等因素离职。
此外,研究显示,工作表现不好的员工最可能离职。
工作表现平平的员工则最不可能离职,表现不好的员工之所以想要更换工作,主因之一是他们的工作绩效评估不佳,获得的加薪幅度较同事小,而且升迁发展机会也较少。
第四步制定公司策略
公司需要制定相关的策略。
首先要决定策略目标;其次要决定实际做法。
员工决定去或留,通常有一个以上的原因,而影响员工离职或留职的主因,不一定是同一个原因。
二、【新员工入职培训体系的建立】
我们在进行培训内容的设计时要考虑到新员工入职培训是一个系统性的项目,既要培训岗位所需的基本技能、介绍公司的基本情况,还要考虑员工的短期发展和长期发展,因此要系统地设计培训课程,使之成为一个系统化的整体。
结合企业和员工个人对人力资本的投资要求,新员工入职培训的内容应当包括以下四方面:
1、岗位内容
即关于岗位基本情况的培训,包括岗位职责、岗位要求、岗位的汇报线、岗位的内外部工作联系、岗位的工作目标及考核项目等。
通过此方面的培训,可以使员工对本职工作有较深的了解,从而可以迅速适应岗位要求。
例如,在阿尔卡特公司,新员工的直接经理有责任对其岗位职责、岗位要求、工作目标等内容进行培训。
2、组织内容
即关于组织基本情况的培训,包括企业的组织结构、运营模式、发展战略、企业文化等。
通过此方面的培训,可以使员工对自己所在的组织有了系统的认识和理解,更易于接受公司的核心价值观,从而可以增强员工的信任感和归属感。
在阿尔卡特公司,组织内容方面的培训由人力资源部、战略部门以及公司高层领导来实施。
3、素质技能内容
即员工工作中所必需的技能和能力的培训,比如问题的分析与解决能力、时间管理技能、团队合作意识、沟通能力、诚信与职业道德等。
通过此方面的培训,可以使员工的综合能力与素质得到提升,更快地成长为职业化的人才。
在阿尔卡特公司,素质技能方面的培训由人力资源部、企业内部大学以及外部培训公司来进行。
4、自我发展内容
即员工自我发展所必须掌握的能力的培训,比如持续学习能力、人力资本投资意识、变革管理能力等。
通过此方面的培训,可以帮助员工建立自我人力资本投资的意识,增强主动学习的动力和积极性,从而将企业的发展和个人的发展有机结合起来。
在阿尔卡特公司,自我发展以员工个人为主体,其直接经理和人力资源部会给予大力的支持。
只有通过正确的分析新进员工离职率高的原因,才能合理的制定出完善的新进职员入职培训体系,才能有效减少职工的离职现象。