山东省济南市历城区2018-2019学年七年级上学期期末考试语文试题

济南市历城区2018—2019学年第一学期期末质量检测七年级语文试题（2019.1）说明：1.本试题满分为150分，考试时间为120分钟。

2.本试卷分试题卷和答题卡，所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内，答在本试题卷上无效。

注意事项：1．答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。

2．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、字体工整，务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。

一、（20分）1. 下列词语中加点字的读音完全正确．．．．的一项是（）（4分）A. 庇．护(bì) 澄．澈(chéng) 称．职(chèn) 随声附和．（hé）B. 哺．乳(pǔ) 羞怯．(qiè) 嗔．怪(chēn) 畏罪潜．逃（qián）C. 蜷．伏(quán) 怅．然(chàng) 干涸．(hé) 哄．堂大笑（hōng）D. 收敛．(liàn) 搓．捻（cuō）殉．职(xùn) 刨．根问底(páo)2. 下列词语中没有错别字．．．．．的一项是（）（4分）A．缥缈禁锢安祥杞人忧天B．硬郎帐篷钦差怪诞不经C．温驯聘请头衔惊慌失错D．匍匐红绫气概神采奕奕3. 下列句子中加点成语使用恰当．．的一项是（）（4分）A.不少人对工作不负责任,拈轻怕重．．．．,把重担子推给人家,自己挑轻的。

B.王老师是个幽默的人，她经常让我哄堂大笑．．．．。

C.他品学兼优，脑子转动灵活，见异思迁．．．．是很平常的。

D.这辆汽车乱闯红灯,毫不遵守交通规则,真是骇人听闻．．．．。

4. 下列句子没有语病．．．．的一项是（）（4分）A.中国不仅是“一带一路”建设的行动者，更是负责任的参与者、有担当的倡议者。

B.谁也不能否认华为这样做是正确的！C.《我不是药神》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。

D.保护水资源刻不容缓，每个人都应作为江河卫士。

5. 下列关于名著《老人与海》的表述不正确．．．的一项是（）（4分）A.小说的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”，即“一个人并不是生来要给打败的”。

B.在小说中，海就是世界的象征，它有美丽的外表，却有凶险的实质。

C.老人睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是狂风巨浪、大鱼海龟。

D.小说取材于古巴渔民的真实经历，是海明威晚年证明自己创作实力的中篇杰作。

二、（33分）（一）课内文言文阅读阅读下面的文段，完成6-8题。

（9分）宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。

及其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人。

”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。

”国人道之，闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏。

丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。

”求闻之若此，不若无闻也。

6.下列加点词解释不正确．．．的一项是（）（3分）A．家无井而出溉汲．汲：从井中取水B．及．其家穿井及：待，等到C．国人道．之道：讲述D．闻．之与宋君闻：听说7. 下面各项中加点词意义和用法相同．．的一项是( ) （3分）A．有闻而．传之者而．顷刻两毙B．宋之．丁氏又数刀毙之．C．非得一人于．井中其一犬坐于．前D．及其．家穿井一狼洞其．中8. 下列对选文理解有误．．的一项是（）（3分）A．本文节选自《吕氏春秋》，是先秦杂家代表著作，全书共26卷，160篇。

B．作者在短小的篇幅中简要地叙述故事的主要情节，没有多余描写，可读性不强。

C．这篇寓言告诉我们，对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信、传播。

D．时至今日，这篇寓言故事对于我们仍然有很大的启示意义。

（二）课外文言文阅读阅读下面的文段，完成9-11题。

（共8分）欧阳晔治鄂州，民有争舟相殴至死者，狱久不决。

晔自临其狱，出囚坐庭中，出其桎梏而饮食。

食讫悉劳而还之狱，独留一人于庭，留者色动惶顾。

公曰：“杀人者汝也！”囚不知所以，曰：“吾观食者皆以右手持匕，而汝独以左；今死者伤在右肋，此汝杀之明验也！”囚涕泣服罪。

（出自冯梦龙《智囊全集•察智部》）9.用“/”给下面的文字断句。

(只画一处)（2分）吾观食者皆以右手持匕10.用现代汉语翻译下面句子。

（3分）留者色动惶顾。

11.阅读短文，说说欧阳晔办案有什么特点？（3分）（三）诗歌阅读阅读下面的古诗，完成12-13题。

（共8分）公子行孟宾于锦衣红夺彩霞明，侵晓春游向野庭。

不识农夫辛苦力，骄骢①踏烂麦青青。

注：①骄骢：健壮的毛色青白相间的马。

12.本诗描述了富家公子身穿“”，骑着“”，天渐明时就到野外“”，结果“”的情景。

(4分)13.这首诗表达了作者怎样的思想感情？（4分）（四）根据原文默写14. 按要求填写相应语句。

（共8分，每空1分）①，山入潼关不解平。

（谭嗣同《潼关》）②，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）③，铁马冰河入梦来。

（陆游《十一月四日风雨大作》）④乡书何处达，。

（王湾《次北固山下》）⑤知之者不如好之者，。

（《论语》十二章）⑥非淡泊无以明志，。

（诸葛亮《诫子书》）⑦刘禹锡《秋词》中表达作者虽遭受贬谪、愈挫愈奋的豪壮情怀的句子是：，。

三、语言运用（4分）15. 仿照下面画线的句子，续写两个句子。

告别是一种心情，告别也是一种决定。

雨季是对干旱的告别；彩虹是对风雨的告别；；。

四、（33分）阅读下面的文章，完成16-18题。

（一）有些人张晓风①有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却恒常浮着——像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。

②那一年，我读小学二年级，有一个女老师，我连她的脸都记不起来了，但好像觉得她是很美的，也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。

她教过我们些什么，我完全没有印象，但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”字该怎么写，她想了一下，说：“这个字我不会写，你们谁会？”③我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字。

④那天，放学的时候，当同学们齐声向她说，“再见”的时候，她向全班同学说：“我真高兴，我今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。

”⑤我立刻快乐得如肋下生翅一般——我生平似乎再没有出现那么自豪的时刻。

⑥那以后，我遇见无数学者，他们尊严而高贵，似乎无所不知。

但他们教给我的，远不及那个女老师多。

她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间长大了，她挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。

⑦有一次，我到一家米店去。

“你明天能把米送到我们的营地吗？”“能。

”那个胖女人说。

“我已经把钱给你了，可是如果你们不送，”我不放心地说，“我们又有什么证据呢？”“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆突突，仿佛听见一件耸人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的。

”⑧她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认，但我每遇见那无所不为的人，就会想起她——为什么其他的人竟无所畏惧呢！⑨有一个夏天，中午，我从街上回来，红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的。

忽然，我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上，他的眼睛闭着，黧黑的脸曲扭如一截枯根。

⑩他也许是中暑了，需要一杯甘冽的冰水。

他也许很忧伤，需要一两句鼓励的话，但满街的人潮流动，美丽的皮鞋行过美丽的人行道，但没有人伫足望他一眼。

⑪我站了一会儿，想去扶他，但我闺秀式的教育使我不能不有所顾忌，如果他是疯子，如果他的行动冒犯我——于是我扼杀了我的同情，让自己和别人一样地漠然离去。

⑫此后他的痛苦却盘据．．了我的心，他的无助的影子使我陷在长久的自责里。

⑬那陌生人的脸于我是永远不可弥补的遗憾。

⑭对于代数中的行列式，我是一点也记不清了。

倒是记得那细瘦矮小貌不惊人的代数老师。

⑮那年七月，当我们赶到联考考场的时候，只觉整个人生都摇晃起来，无忧的岁月至此便渺茫了，谁能预测自己在考场后的人生？想不到的是代数老师也在那里，他那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市而在考场上出现，是颇令人感到意外的。

⑯接着，他蹲在泥地上，拣了一块碎石子，为特别愚鲁的我讲起行列式来。

我焦急地听着，似乎从来未曾那么心领神会过。

泥土的大地可以成为那么美好的纸张，尖锐的利石可以成为那么流丽的彩笔——我第一次懂得，他使我在书本上的注解之外了解了所谓“君子谋道”的精神。

那天，很不幸的，行列式没有考，而那以后，我再没有碰过代数书，我的最后一节代数课竟是蹲在泥地上上的。

我整个的中学教育也是在那无墙无顶的课室里结束的，事隔十多年，才忽然咀嚼出那意义有多美。

⑰代数老师姓什么？我竟不记得了，心里总有点内疚。

但他比许多我记得住姓名的人不是更有价值吗？（有删改）16.本文主要写了记忆中的“一个挖掘我自信的女老师”、“”、“一个让我陷入自责里需要帮助的陌生人”、“”。

(4分)17.品味语言，回答问题。

（共6分，每小题3分）(1)从意义和作用．．．．．两方面赏析第⑫段加点词“盘据”的表达效果。

此后他的痛苦却盘据．．了我的心，他的无助的影子使我陷在长久的自责里。

(2)从人物描写．．．．的角度赏析文中第⑨段画线句。

我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上，他的眼睛闭着，黧黑的脸曲扭如一截枯根。

18.说说文章第①段的表达作用。

（4分）阅读下面的文章，完成19-22题。

（二）炊烟是乡村的水墨画刘世河①描写故乡的文章，出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了，而能体现出这四个字的景象，非家乡的炊烟莫属。

②“暧暧远人村，依依墟里烟。

”身居都市已久，我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往，如今人到中年才如梦初醒，其实我的童年和少年时光就是在这样的如诗似画的地方度过的。

③我的老家在鲁北平原，村东一条小河蜿蜒渡过。

过河不远便是一个高高隆起的沙土岗子，岗子上的白杨树枝繁叶茂，一到夏天便绿树浓荫，成了我们这帮孩子玩耍的天堂。

有时候玩累了，我就坐在岗顶上静静地望着小村，努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。

④起初总是眼花缭乱，后来望着望着就有了经验：看炊烟。

父亲患有胃病，医生叮嘱要三分治七分养，吃饭须有规律，还得是热乎饭，不管多忙，一日三餐母亲都会准时生火做饭，所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。

⑤母亲常说:“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花，花一开就有饭香，日日有饭香就是好日子。

”彼时年幼，对母亲的话一知半解，在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。

正所谓，饥望炊烟眼欲穿，一心只想肚儿圆。

⑥炊烟还是小村的晨钟暮鼓，每天都传递着村人们晨起晚息的信息。

⑦早晨的炊烟风轻云淡，就像天边薄薄的晨曦，清灵疏朗，昭示着庄稼人早饭的简单，熬一锅小米粥或玉米糊糊，几个馒头就着一碟小咸菜就齐活了。

吃罢早饭，上学的上学，上班的上班，下田的下田，农家新一天的生活便拉开了序幕。

⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。

不同于早饭的是，午饭虽然简单，但一定要吃得硬实扛饿，因此，午间的炊烟往往急速升起，瞬息消逝，一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。