刮出来的画课件小学美术课件一、教学内容本节课选自小学美术教材第四册第五章《神奇的刮画》，详细内容为通过刮画技法，让学生了解和掌握如何利用刮刀和油墨创作出美丽的画作。
重点学习刮画的基本技巧，欣赏刮画作品，体验刮画创作的乐趣。
二、教学目标1. 让学生了解刮画的基本概念、工具和材料，掌握刮画的基本技巧。
2. 培养学生的观察能力、动手能力和创新能力，激发学生对美术创作的兴趣。
3. 引导学生学会欣赏生活中的美，提高审美情趣。
三、教学难点与重点教学难点：刮画技巧的掌握，如何运用刮刀和油墨创作出富有层次感的作品。
教学重点：让学生了解刮画的基本概念、工具和材料，学会运用刮画技巧进行创作。
四、教具与学具准备教具：刮画课件、刮画作品范例、刮刀、油墨、画纸等。
学具：刮刀、油墨、画纸、调色盘、毛巾等。
五、教学过程1. 导入：通过展示刮画作品，引发学生对刮画的兴趣，进而引入本节课的内容。
2. 新课内容：a. 介绍刮画的概念、工具和材料。
b. 演示刮画的基本技巧，如如何握刮刀、如何运刀、如何调色等。
c. 讲解刮画的创作步骤，从构图、铺色到细节处理。
3. 实践环节：a. 学生跟随教师一起进行刮画创作，教师巡回指导。
b. 学生在创作过程中，互相交流、讨论，提高创作能力。
4. 展示与评价：a. 学生展示自己的刮画作品，进行自评、互评和教师评价。
b. 针对学生的作品，教师给予鼓励性评价，指出优点和不足。
六、板书设计1. 《神奇的刮画》2. 内容：a. 刮画概念、工具和材料。
b. 刮画基本技巧。
c. 刮画创作步骤。
七、作业设计1. 作业题目：以“我的家乡”为主题，创作一幅刮画作品。
2. 答案要点：a. 构图合理，画面饱满。
b. 色彩丰富，富有层次感。
c. 技法熟练，细节处理得当。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生的参与度较高，刮画技巧掌握程度较好，但在创作过程中，部分学生对色彩搭配不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。
2. 拓展延伸：a. 鼓励学生利用刮画技法进行其他主题的创作。
