2019高考多则材料作文审题立意 (1)
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全国高考作文试题全 【题目展示】 阅读下面的材料,根据要求写作。
不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。
——方志敏国家是大家的。
爱国是每个人的本分。
——陶行知若能作一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。
——黄大年以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。
要求:① 自选角度,自拟标题; ② 文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③ 不少于800字; ④ 不得抄袭,不得套作。
【思路点拨】 2019年的天津高考作文题目在类型上属于比较传统的名言类材料作文。
题目语料选取了三则名人名言。
三位名人所属时代、身份职业及贡献成就虽皆不相同,但他们说出的话语却有一定的关联性。
我们在审题立意时可以先从三句话的关联性入手,确定立意主题词,再联系三人的具体情况形成整体文意。
第一步,提炼三句话的核心意义。
第一句话的核心意是“我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途”;第二句话的核心意是“爱国是每个人的本分”;第三句话的核心意是“加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情”。
题目要求是“以上材料触发了你怎样的思考和感悟”,也就是说,我们在审题时应该将这三句话联系起来思考,而不是分割开来。
三句话的核心意义联系起来其语意逻辑应该是这样:拥有光明前途的中国是每一个中国人的家,爱国是每个人的本分,一个人应该以献身国家为骄傲和自豪!第二步,思考三句话的引申意义。
第一句话引申出来的意思就是坚信未来中国一定有光明的前景,表达出革命者对祖国深沉的爱。
第二句话引申出来的意思就是国家兴亡匹夫有责,每一个人对自己的祖国都应有一份应有的职责。
第三句话引申出来的意思就是人的价值在于奉献,在于为推动人类历史向前发展做出贡献,为祖国的发展做贡献是值得自豪和骄傲的事情。
2019年高考全国一卷作文审题立意详解(原创)2019.6.7梁山现代高中张继全备受瞩目的全国高考于今天上午9点拉开了帷幕,语文考完后,关注的焦点都集中在了作文上。
本次作文注重写作与人生体验的结合,落实了立德树人的根本任务,促进了德、智、体、美、劳全面培养,体现了高考语文以文化人、全面育人的导向和追求。
下面,我就结合自己的体会针对本次作文的审题立意及构思做一个详细的解析。
一、真题再现阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。
可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。
有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
二、精细审题1.审叙述材料叙述材料即第一自然段。
本段由两部分内容组成:前两句话为第一部分,后面的内容为第二部分。
第一部分由两个名句及对名句的解析构成。
第一句引用了“民生在勤,勤则不匮”,意在说明劳动可创造财富,可获得幸福。
第二句引用了“夙兴夜寐,洒扫庭内”,意在说明爱劳动是我们中华民族的传统美德。
第二部分由四个观点组成:①自己劳动耽误学习;②自己的劳动可以交给人工智能;③可以花钱找别人替自己劳动;④劳动不值得尊重。
分析至此,出题人的意图已不言自明了。
2.审写作要求写作的要求为材料的第三自然段。
通过审读可以归纳出如下几个要求:①面向复兴中学师生写一篇演讲稿;②演讲主旨为“热爱劳动,从我做起”;③要体现考生的独特认识、思考,提出希望与建议;④自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2019年高考语文(全国Ⅱ卷)作文立意剖析及例文【高考语文(全国ⅱ卷)考题】:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,妈妈说:“我这个年纪怎么能穿红袜子呢?”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色,他感到自己色觉有问题。
他研究了两年,1794年发表论文《视觉之异常》,将这种疾病称为色盲症,填补了医学理论上的一项空白。
日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队,已经破产的他感到这是一个创业的机会。
他买了面粉和食油,在小屋里每天干20个时,实验了一年,1958年发明了世界上第一包方便面,这一新产品的开发带动了一个新产业。
法国年轻的家务杂工乔利,不小心将灯油滴在熨烫的衣服上,他只好白干一年来赔偿。
后来他发现被煤油滴染的地方,不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。
这个发现,促使他研制出干洗剂,改革了传统的洗衣技术。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【思路引擎】:今年全国ⅱ卷的高考作文,没有在作文题型的变化上折腾学生,保持了题型的相对稳定,仍然是材料作文。
这道试题涉及的材料有三则,审题时必须捕捉到材料的共同点,如果单从一则材料出发,确定立意,则难免会使之偏颇,也就是说偏题。
那么这三则材料的共同点是什么呢?所以考生必须捕捉到材料中的主要信息,即一级信息:第一则材料中,道尔顿意外发现自己自己色觉有问题,应该说他遇到了人生的危机,但,他面对危机,却没有气馁,潜心研究,得出了色盲症一说,填补了医学理论上的一项空白。
第二则材料,注意捕捉到关键词句,“本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队,已经破产的他感到这是一个创业的机会。
”“破产”,是安藤百福人生的危机,但他却能及时转化危机,使之变成了机遇。
第三则材料,乔利,不小心将灯油滴在熨烫的衣服上,他只好白干一年来赔偿,应该说,他也遇到了人生的危机,然而正是这场危机,使他获得了改变人生的机遇。
2019年高考作文审题立意「全国卷」20XX年高考全国卷的作文有哪些要求,如何去做好作文的立意至关重要。
如下是中国给大家整理的20XX高考作文审题立意,希望对大家有所作用。
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词,使之形成有机的关联:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
这是一道任务驱动型作文题,这道题的任务驱动指令就在于材料列举的十二个关键词,选择三个呈现自己心目中的中国帮助外国人读懂中国。
考生要注意的是,关键词列举已尽,只能从中选择三个,考生绕过所列举的十二个关键词,都是跑题作文。
该作文解决的核心是:你心目中的中国,是一个怎么样的中国。
注重思维的开放性,考生可以有自己的独立思考,可以围绕关键词自说自话。
作文时最为关键的是,要深刻理解关键词,提取关键词背后蕴含的本质和价值,使作文导向朝着健康、积极、深刻的方向立意。
一带一路:价值取向可以是:大国的自信,大国的崛起,牵手世界的开放姿态,面向世界发声与规则重建等。
大熊猫:价值取向可以是:展现中国和平、团结、与世界同生共荣的姿态和胸怀(大熊猫经常作为使者)等。
广场舞:价值取向可以是:人们对健康、时尚的追求;积极乐观的心态等。
中华美食、长城、京剧:价值取向可以是:优秀的传统文化、悠久的历史文化等。
共享单车、移动支付:价值取向可以是:发展的中国,创新的中国,踏着时代旋律进步的中国;空气污染、美丽乡村、食品安全:价值取向可以是:环境保护高铁:中国制造向中国智造的转变,科技中国1.崛起的中国。
(一带一路、高铁、美丽乡村、移动支付均可以作为关键词)2.创新的中国。
(高铁、移动支付、共享单车)3.展现文化自信。
(长城、中国美食、京剧、广场舞等)4.牵手世界的中国。
2019年全国卷Ⅱ高考作文解题立意及2篇范文阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。
1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。
2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。
2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。
②1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。
④2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
命题方向人文底蕴:人文关怀科学精神:理性思维、勇于探究学会学习:勤于反思责任担当:国家认同、国际理解、社会责任审题限制性1.内容限制。
写作内容必须限定在青年人勇于担当爱国、建国、报国、强国的责任背景之下。
作文材料中“国”是个热词,第一段材料共162字,其中9次提到“国”,分别为“中国青年”“爱国革命运动”“中国人”“新中国青年”“祖国”“报国”“青春中国”“强国”“中国青年”。
另外,材料中的“中华民族”也和“国”相关,所以,“国”就是材料中的关键词,所写内容必须在“国”之内。
“国”与材料任务中祖国建设发展的五个关键时间点,共同构成了材料的主要框架,突出了高考语文“新时代”的特点。
作为国家事业接班人的高三学子,将来要承担起建设祖国的伟大使命,所以了解关心祖国形势发展与明确个人未来价值取向十分必要。
2.写作对象和阅读对象限制。
2019年最新全国各地作文题立意分析1、阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
——【宋】范成大《四时田园杂兴》劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
——【俄】乌申斯基你在苏联的大学毕业了,这很好,但学的是书本上的知识,可以说这只是知识的一半。
你还需要上一个大学,就是劳动大学。
——毛泽东与毛岸英的谈话在全面建设社会主义现代化强国的进程中,每一个人都要通过劳动创造自己的人生价值。
以上材料触发了你怎样的联想与思考?请据此写一篇文章。
立意:劳动是人类存在的基础和手段,是人体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
每一个人都要通过劳动创造自己的人生价值。
2、阅读下面的材料,根据要求写作。
(60 分)1954年,北京建工胡耀林等18名团员,在北京展览馆工地举起了全国第一面青年突击队旗帜。
65年来,从新中国十大建筑到奥运工程到“一带一路”建设,一代又一代青年突击队创造了一项又一项奇迹。
1986年,26岁的王继才接受了开山岛守岛任务。
开山岛位于黄海前哨,条件艰苦,很多人都不愿长期值守。
王继才与妻子在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。
1995年,王飞雪等三个正在读博的年轻人经过无数次推导论证,提出全新算法,进入北斗团队,和团队一起攻克北斗导航关键核心技术。
共和国北斗导航系统成长的年轮上,镌刻上了这群年轻人“问天征程”的印记。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭不得泄露个人信息;不少于800字。
立意:青年只有献身国家建设才有奇迹、才有辉煌;小家融入大家才是青春。
3.阅读下列材料,根据要求写作。
(60分)勒内•托姆是法国著名数学家。
有一次,他同两位古人类学家讨论问题。
谈到远古的人们为什么要保存火种时,一位人类学家说,因为保存火种可以取暖御寒;另外一位人类学家说,因为保存火种可以烧出鲜美的肉食。
2019高考语文全国卷一作文解析及下水作文《劳以成己,动以兴国》阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。
可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。
有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【试题评价】2019年高考全国卷一作文题一出炉,就惊艳了四方!不是宏大的爱国主题,不是热议的奋斗、端午、周年纪念等,而是一个非常“接地气”的主题——劳动。
语文考试结束的半天时间,与去年一样,全国人民都说自己押到了作文题目。
当然,我们每个人都是劳动者,因此,每个劳动者都押到了作文题目!一、体现“立德树人”的育人功能它与高考立德树人的要求高度契合。
德智体美劳中的“劳”虽然排在最后一位,但并不意味着不重要。
中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养,又具体细化为国家认同等18个基本要点。
而在实践创新中首先要具备的就是劳动意识,具体表述为:“尊重劳动,具有积极的劳动态度和良好的劳动习惯;具有动手操作能力,掌握一定的劳动技能;在主动参加的家务劳动、生产劳动、公益活动和社会实践中,具有改进和创新劳动方式、提高劳动效率的意识;具有通过诚实合法劳动创造成功生活的意识和行动等。
2019 高考语文漫画作文:矛盾又统一的“彼此羡慕”作文题阅读下面题为《彼此羡慕》的漫画材料,根据要求写一篇不少于800 字的文章。
(60 分)要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,立意自定,文体自选,题目自拟。
审题限制性1. 立意限制。
这是一则漫画材料作文题,漫画是作文的立意基础。
漫画的主要内容是乘坐豪车的女子和乘坐自行车的女子都无视自己的拥有,却去羡慕对方拥有而自己缺失的幸福。
考生在立意时,需要抓住漫画内容、漫画标题“彼此羡慕”和漫画中的说明性文字“真恩爱⋯⋯”“有车真好⋯⋯”等,在整体构思的基础上确定立意。
脱离这一核心的构思和写作都是偏题甚至跑题的。
2. 价值判断限制。
漫画贴近现实、贴近生活,考生在构思写作时必须联系生活现实,抓住漫画的灵魂,并要明确自己的价值取向和感情倾向。
这则漫画材料贴近考生熟悉的生活,命题人意在引导考生对漫画内容进行深入思考、理性思辨。
考生在立意时,需要评判两位女子做法的对与错,并进一步探究她们对与错的原因,抓住漫画中所隐含的价值取向和感情倾向,坚决不能违背主流价值观而盲目拜金。
3. 思维限制。
“结合材料的内容和寓意”是立意限制,也是思维限制。
考生的构思必须立足于整体材料,坚持整体原则和全面原则,提取出两位女主人公的“共性”。
考生应注意这里所强调的“寓意”二字,即要通过材料的表面现象,去挖掘材料背后所隐含的关于社会、人生的深刻道理。
开放性1. 对问题思考的角度有多种。
可以从豪车女角度分析其“优势”和“不足”,也可以从自行车女角度分析其“优势” 和“不足”,但最好是将两者结合起来,从整体角度进行分析评价。
2. 立意的切入点有多种。
考生可以分析她们各自的“优势”和“不足”对人的心理和生活的影响,也可以探究导致她们这种只见“不足”不见“优势”的心理的深层原因等。
考生还可以在这个立意的基础上总结出人们的共性心理,比如人们总是盯着别人的优势看,而忽略了自己的优势。
比如老婆总是别人的好,孩子总是别人家的优秀,月亮总是外国的圆。
江苏省2019高考作文试题解析及精品范文一【作文试题】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。
物各有性,水至淡,盐得味。
水加水还是水,盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。
物如此,事犹是,人亦然。
【试题解析】一、审题材料讲了一种现象,两种思想。
1.一种现象:自然万物和人类社会是丰富多彩的。
“多样性”是材料的核心潜台词。
“物各有性”,是多样性。
“水加水还是水,盐加盐还是盐”,是对“物各有性”中“性”的进一步强化说明,说明“各有”的意思。
第三句,“共存”,是说多样性。
“相生”,促进“多样性”。
第四句,三个代词,此,是,然。
三个代词指代同一个意思,即材料前三句里的“多样性”。
“物,事,人”,是多样性呈现的不同领域,提醒我们“多样性”的广泛性。
2.两种思想:第一种,共存。
第二种,相生。
共存,是肯定多样性。
对立面就是否定多样性(人类历史上有例子)。
相生,是说这种多样性的个体之间的关系——互相促进,更好地繁荣。
文章的立意应当在这两种思想当中。
二、立意示例立意的本质是传达一种价值观。
我试着从价值观出发,我们来给这则材料立意。
1.科学和理性【立意】生命的演化没有方向,保持多样性,能增加存活的几率。
2.效率优先【立意】社会是一个多样性并存的网络。
这个网络呈现出幂律分布的特点——它告诉你社会是不公平的,网络的生长遵循优先连接的原则。
这意味着酸甜苦辣咸在社会网络中并不是均匀分布的。
掌握了该特点和原则,可以用来指导做事。
3.个人价值【立意】承认人和人的不同,尊重个体的不同。
人人专注于自己的“长板”,社会分工协作。
社会发展史,就是一部分工不断精细化的历史。
学校和家庭不能用单一标准来培养孩子。
(感觉写这一点的考生会多)4.社群【立意】什么是中国味道?中国味道不应该是“区别”于世界的味道,中国味道应该是“融入”世界的味道。
【精品范文】亦说“一枝独秀不是春”“一枝独秀不是春”语出明代《增广贤文》,原比喻缺少各种不同形式和风格的艺术作品就不算繁荣。
2019高考时评类作文审题立意训练(附详解答案)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞,也引一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
下列议论文标题中,最合适的两项是()A.论安全B.守规彰显孝心,责任铸就大爱C.法律需要多点人文关怀D.大义灭亲,为你点赞E.遵规守范,呵护生命2. 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭下列议论文标题中,最不合适的两项是()A潜心于学术,造福于未来B风采非我愿,但愿贡献高C大国工匠,风采无限D激扬时代浪花,你们就是最美E品味大千世界,尽显时代风采3.阅读下面的材料,按要求作文。
随着电视剧《琅琊榜》的热播,剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。
近日,安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议;此外,江苏南京、山东东南沿海等地也跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚,加入了争抢“琅琊”地名的混战。
2019高考快速作文二轮复习审题立意及范文变通趋时虽好,坚守初心亦佳阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)(1)近些年,以李咏、马东、刘建宏、柴静、张泉灵、张羽为代表的诸多央视名嘴纷纷辞职,转战新媒体,他们在央视大门之外看到了更广阔的天地。
(2)主持过《东方时空》《感动中国》等节目的白岩松,1993年开始进入央视,时至今日依然在坚守岗位。
他说:“守土有责,在央视可能会比去互联网更好。
”他还在自己的新书《白说》中直言要“做好你一个新闻人该做的事情”。
对于以上材料,你有什么感想?要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
命题方向人文底蕴:人文积淀科学精神:理性思维、勇于探究学会学习:勤于反思健康生活:自我管理责任担当:社会责任审题限制性1.材料含义限制。
这是一道由两则时事性质的材料组成的思辨类作文,第一则材料传递出来的信息是:央视名嘴离开原岗位转战新领域,而看到更广阔的发展空间。
这是选择和开拓的问题。
第二则材料传达出来的信息是媒体人的坚守问题。
面对这种二元对立、看似矛盾的话题,考生应“综合材料内容及含意”作文,不可仅择其一而不顾其二。
2.价值判断限制。
两则材料中都隐含了命题人明显的感情倾向。
第一则材料“他们在央视大门之外看到了更广阔的天地”,命题人不但没否定这种行为,而且用“更广阔的”来修饰“天地”,显然是肯定、赞同的。
第二则材料中对白岩松“依然在坚守”的评价,命题人同样流露出认可这种行为和操守的态度。
所以考生在思考这类问题时不能简单否定一方而支持另一方,因两种选择不是非此即彼的,而是见仁见智的。
考生要写出自己的思考、权衡和选择,可以有侧重,但任何单方面的论述都是偏题的。
3.构思限制。
“综合材料内容及含意”作文,材料中有两个关键点:央视一部分人选择离开,是看到施展才华更广阔的领域,不给人生设限;而白岩松却数十年如一日,坚守“一个新闻人该做的事情”,是一以贯之的持之以恒态度。
2019年高考语文全国III卷作文题解析及优秀作文精选全国III卷作文题22.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
一、审题:这是一道充满时代温情的作文题目,贴近学生实际,又可引发很多联想和感悟,相信学生有很多话要说。
首先,在材料的呈现方式上,今年的全国Ⅲ卷不再是文字式的材料作文,而是采用漫画的形式,形象生动,言简意赅,既考查学生的读图分析能力,也给了考生很多思考和联想的空间。
漫画,是一种用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的艺术形式,多取材于社会现实或热点问题,一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射等方法,构成幽默诙谐的画面或画面组,来讽刺、批评或颂扬某些人或事,具有很强的时代感与社会性,常常能引人开怀、发人深思、启人心智。
其次,在主题表达上,更隐性也更个性。
相比于前两年的显性表达和宏大构思,今年的漫画作文摒弃了主题先行和时政热点,更侧重于考查学生的分析理解能力,更倾向于引导考生真实言说,个性抒情,更着眼于培养与选拔有健全人格、有生命情怀、有人文素养的时代新人。
“立德树人”的价值导向,“核心素养”的命题方向完美地融入题目当中,水乳交融,自然贴切。
第三,学生的自我主体性得以凸显。
相比于宏大主题和家国情怀,今年的全国Ⅲ卷则切合学生的生活实际、学习实际、成长实际,注重引导考生关注自我,认识自我,关注身边的人事,关注内心真实的情感,思考人生,思考新时代师生关系,要有爱心、知感恩、记深情。
第四,回归学科本位,彰显语文立场。
前两年的作文题过于凸显时代主题,过于强调宏大主题,过于正能量,家国情怀,时代担当,改革开放,不忘初心等,引导考生与祖国共命运,与时代共呼吸,但在语文学科的特色和特质上似乎打了折扣,不能充分体现语文在心灵润育和生命润泽等方面的功能效用以及生命的美好成长和良性发展。
今年的全国Ⅲ卷则真正回归情感、诗意与审美,让学生在语言的理解、赏析和思辨中,去传递美好情感、审美情趣、生命魅力。
2019年高考作文题目及立意-word范文
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高考作文题目及立意
现在已经是进入高考倒计时了,各个考生和家长都在全力以赴的准备着高考,为此,小编为大家呈现了高考作文题目及立意,一起参考下文吧!
高考作文题目及立意
1.阅读下面所给的两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一:“求求你,表扬我……”长春一媒体接到一男子电话,在电话里,他将自己多年来做的好事都说了出来,希望能够被报纸报道出来。
该男子是一名烧烤店老板,从201X年开始,先后花了近20万元资助了4名学生,这些学生均已考上了大学。
材料二:在河南郑州,一位近50岁的女士从10米左右的桥上掉下,昏迷不醒,一位途经此处的女孩看到后立即拨打120,并俯身为其进行心肺复苏术、人工呼吸施救。
对伤者施救后,不少热心市民也加入进来,救护车赶到之后,女孩悄然离开。
对此,你有什么看法?要求:结合两则材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得套作,不得抄袭。
【参考拟题】
A.有名无名都是英雄
B.心中有善。