“班班通”教室管理制度
- 格式:docx
- 大小:6.85 KB
- 文档页数:2
一、总则为加强学校班班通设备的管理,提高教育教学质量,保障师生权益,特制定本制度。
二、班班通设备的管理1.班班通设备由学校统一配置,各年级、班级负责使用和维护。
2.班班通设备应放置在专用教室,不得随意移动、拆卸。
3.班班通设备使用期间,需保持设备整洁、安全,不得在设备上乱涂乱画。
4.班班通设备的使用时间由各年级、班级自行安排,但需确保不影响其他班级的正常使用。
5.班班通设备的使用过程中,如出现故障,应及时报修,不得擅自拆卸、修理。
6.班班通设备的使用者需爱护设备,不得故意损坏,如有损坏,需照价赔偿。
三、班班通设备的使用1.班班通设备主要用于教学活动,包括课堂演示、教学资源展示等。
2.各年级、班级在使用班班通设备时,应遵循以下原则:(1)合理使用,提高教育教学质量;(2)尊重知识产权,不得使用侵权资源;(3)保护学生视力,合理控制使用时间;(4)加强师生互动,提高课堂效果。
3.班班通设备的使用者需遵守以下规定:(1)课前检查设备,确保设备正常运行;(2)使用过程中,不得擅自修改设备设置;(3)使用完毕后,关闭设备,保持设备整洁;(4)发现设备故障,及时报告。
四、班班通设备的管理责任1.年级组长负责本年级班班通设备的日常管理,包括设备维护、使用安排等。
2.班主任负责本班级班班通设备的使用,确保设备正常运行,提高教育教学质量。
3.学校信息中心负责班班通设备的采购、安装、维护和技术支持。
五、奖惩措施1.对爱护班班通设备、合理使用设备的师生,给予表彰和奖励。
2.对损坏班班通设备、擅自拆卸设备的师生,给予批评教育,并照价赔偿。
3.对故意损坏班班通设备、造成严重后果的师生,将依法依规追究责任。
六、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度由学校信息中心负责解释。
3.如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充和修订。
班班通教室管理制度一、目的班班通作为一款在线教育管理平台,旨在提供给学校、老师和家长一个便捷高效的沟通工具。
教室管理制度的制定旨在规范班级教室管理,提高教学效果,并确保学生的安全和隐私。
二、教室管理1.班级教室由班主任负责管理,班主任有权限控制教室的开放时间和访问权限。
2.教室内学生和家长有义务遵守平台的使用规则,禁止传播不良信息、谩骂他人等违反班级秩序和道德规范的行为。
3.学生和家长有权收到老师发布的作业、课程表等相关信息,并按时完成作业和参与讨论。
4.学生可以提问并参与和其他同学的学习互动,但不得干扰课堂秩序,散播谣言或进行不适当的行为。
5.学生和家长对于老师的邮件或通知应及时回复,避免因沟通不畅产生误解和不良影响。
6.班级教室中的所有讨论内容仅限于教育和学习相关,禁止私聊、恶搞他人等行为。
7.学生和家长有权提出对教学内容、学习方式等的建议和意见,班主任和老师应积极予以关注并及时回复。
三、教室安全和隐私保护1.平台对学生和家长的个人信息严格保护,不得泄露或滥用。
2.学生和家长应正确使用平台账号和密码,不得将账号信息泄露给他人,不得使用他人账号登录平台。
3.学生和家长的账号只能用于教学目的,禁止进行非法操作或传播病毒、木马等有害信息。
4.班级教室中的讨论内容应保持秩序和尊重,禁止进行辱骂、人肉等滥用他人隐私的行为。
6.班级教室的聊天记录和资料存储在平台后台,学校、老师和家长有权查看和备份,但不得用于违法犯罪活动。
四、违规处理1.对于违反教室管理制度的学生和家长,班主任有权采取相应的措施,比如限制其访问权限、禁止发言或予以警告等。
2.对于严重违反教室管理制度的学生和家长,班主任有权向学校报告并采取进一步的处理措施,如请家长进行面谈、暂停或取消教室权限等。
3.对于违法犯罪行为,学校和平台保留依法追究法律责任的权利。
五、解释权本教室管理制度由学校和班主任共同制定,如有需要,学校和班主任有权对其进行解释和修订。
“班班通”教室管理制度“班班通”教室管理制度一、“班班通”教室多媒体教学设备属专用设备,任何部门和个人均不得挪作它用。
每学年开学前由各班班主任和学校网络中心共同确认并在设备清单上签字,交由网络中心存档。
二、“班班通”教室所属设备实行“总务处负责制一班主任首任制一网络中心监督制”的管理模式,分级负责、责任到人。
班主任是所在班级设备管理的第一责任人,全面负责该班设备的日常管理;班级任课教师为设备管理第二责任人,协助班主任做好设备的日常管理工作。
三、各班设立一名学生管理员,网络中心负责培训上岗,协助班主任管理多媒体教学设备,协助老师做好设备保养、日常管理工作,认真填写设备使用登记表。
四、任课教师要严格按照操作规程运行计算机设备,不得擅自更改机器的系统配置,不得以任何理由拆装计算机。
定期做好设备维护与保养。
任何人不得在网上传送不法信息资料。
五、未经许可严禁在业务用机上安装任何软件,对于外来的数据盘、U盘等须先杀毒,以防止感染病毒。
严禁学生私自使用设备。
非上课时间使用设备应由班主任向网络中心申请。
六、“班班通”教室所连接的各种数据线、电源线是保障设备正常运行的基本设施,应妥善保护,任何人不得乱拔、乱插,应杜绝无意碰掉接线造成事故的情况发生。
七、故意传播或制造计算机病毒,危害校园网系统安全的按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中第二十三条的规定予以处罚。
八、为安全起见,雷雨天气不得使用“班班通”教室多媒体设备,班级管理员要切断多媒体总电源。
九、任课教师应严格遵守操作规程,使用过程中注意设备的运转情况,一旦出现故障,及时报告网络中心技术人员处理,待设备故障排除后方可使用。
十、“班班通”教室电子讲桌钥匙由各班管理员、班主任、网络中心各持一把。
班级管理员应妥善保管好钥匙,不得私自配制,如有丢失应立即向班主任反映作相应处理十^一、学校网络中心建立“班班通教室设备维修档案设备报修系统”,如果是人为事故,则由设备事故评估处理小组(由分管领导、网络中心负责人、班主任组成)进行调查,确定处理结果后,由网络中心出具书面事故处理单,并负责执行。
一、目的为规范学校班班通的使用,提高教育教学质量,保障师生的合法权益,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有班班通设备的使用和管理。
三、班班通设备使用规定1.班班通设备由学校统一采购、安装、维护,并配备专门的技术人员负责管理和维护。
2.教师在使用班班通设备时,应遵守以下规定:(1)遵守国家法律法规,不得利用班班通设备进行违法活动。
(2)爱护班班通设备,不得随意拆卸、损坏设备。
(3)合理使用班班通设备,不得浪费资源。
(4)按照教学需求,选择合适的课件和教学资源。
(5)在上课过程中,确保班班通设备正常运行,如出现故障,应及时报告技术人员处理。
3.学生在使用班班通设备时,应遵守以下规定:(1)遵守学校纪律,不得随意触摸、操作班班通设备。
(2)爱护班班通设备,不得随意拆卸、损坏设备。
(3)在教师指导下,积极参与课堂互动,合理使用班班通设备。
四、班班通设备管理职责1.学校管理人员负责班班通设备的采购、安装、维护和管理工作。
2.技术人员负责班班通设备的日常维护、故障排除和升级工作。
3.教师负责班班通设备的使用和教学资源的准备。
4.学生应自觉遵守班班通设备使用规定,积极配合教师和管理人员的工作。
五、奖惩措施1.对严格遵守本制度、合理使用班班通设备的教师和学生,给予表扬和奖励。
2.对违反本制度、损坏班班通设备的教师和学生,进行批评教育,并追究相应责任。
3.对故意破坏班班通设备、造成严重后果的,依法依规追究法律责任。
六、附则1.本制度由学校教育教学管理部门负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
2023-11-11•使用管理规定•设备管理规定•信息安全管理规定目录•监督与考核规定•其他规定01使用管理规定教师应提前提交班班通设备使用申请,注明使用目的、时间、计划等,经年级主任审核通过后报信息中心。
信息中心负责审核教师申请,根据使用需求安排设备,并通知相关教师领取设备。
使用申请与审批教师使用班班通设备应提前制定好使用计划,包括使用时间、地点、内容等,报年级主任审核通过后执行。
使用时间应按照学校规定的时间段进行,不得在规定时间之外使用。
使用时间与计划使用规范与要求教师使用班班通设备应按照学校要求进行,不得擅自更改设备设置、安装软件等。
使用过程中如出现故障或问题,教师应及时报信息中心处理。
教师使用班班通设备应遵守相关使用规范,如正确操作设备、保护设备等。
02设备管理规定设备登记每个班级在使用班班通设备前需向教务处提交设备登记表,内容包括设备名称、型号、数量、使用时间等信息。
设备维护定期对班班通设备进行维护,包括软件更新、硬件清洁、电池充电等,确保设备的正常运行。
设备登记与维护当班班通设备出现故障时,使用人员应立即报告给教务处,并简要描述故障现象。
故障诊断与维修教务处接到故障报告后,应立即联系维修人员对设备进行诊断和维修,确保故障得到及时解决。
故障报告设备故障与维修VS当班班通设备达到使用寿命或因故障无法修复时,使用班级可以向教务处提出报废申请。
教务处根据报废申请和学校教育教学的需求,制定设备更新计划,确保设备的及时更新和升级。
报废申请更新计划设备报废与更新03信息安全管理规定确保在使用班班通时,学生的个人信息得到充分保护,不泄露给无关人员。
保护个人隐私防止信息被盗用加密处理敏感信息加强系统安全防护,防止黑客攻击和病毒入侵,确保信息安全不受到损害。
对涉及敏感信息的文件和数据,应采取加密措施进行处理,防止未经授权的访问和泄露。
03信息保密与保护0201定期对重要数据和文件进行备份,确保在系统故障或数据丢失时能够及时恢复。
小学班班通设备管理制度1、班班通使用管理责任人:安装在教室的为各班班主任,安装在各专用室的为各学科专任教师。
各教媒体教室负责人下班前必须检查设备的关闭情况,门窗的关锁情况。
2、班班通设备用时开锁,不用时中央控制台、电脑主机、实物展示台、后背板必须加锁,预防学生私自使用。
3、班班通教室是学校开展现代化教学的专用设备,由教师专用不得由学生使用。
4、班班通使用者,使用前应认真学习各仪器设备的使用说明及中央控制台操作说明,接受电教组的培训。
使用前认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知主管人员处理。
5、使用时,严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告主管人员处理,并详细说明出现故障的原因;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。
6、未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
不得更改班班通讲台的位置,防止移动过程过损坏班班通设备。
7、班班通系统使用过程中,注意音乐音量的控制,保证本班学生能听清楚的前提下,尽量调低音量,不对其他班级造成干扰。
8、灰尘是班班通设备至命危险。
安装班班通的教室要做好防尘工作:每周对设备进行除尘打扫。
9、注意防水。
严禁各种液体泼撒到班班通设备上,严禁在班班通讲台上放置茶水、墨水、墨汁;演示操作实验时使用液体时尽量远离班班通设备。
10、注意班班通讲台上卫生,物品摆放整齐,粉笔、粉擦尽量不放在讲台上。
11、爱护班班通设备:投影机在必要时使用,制作课件时不开投影机;不把实物展示台、投影机当作小黑板使用,不用投影机进行长时间排练节目;上课时不用教鞭在电子白板指指划划,涂涂圈圈;严禁频繁地开关投影机,频繁开关机会使投影机进入自保护状态。
12、使用接插笔记本电脑时必须按规定流程操作,开始连接设备后打开总电源,结束关闭总电源后折除设备,严禁违规操作。
13、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,填写《班班通教室使用情况登记表》。
2024班班通教室管理制度
1. 教室的使用范围:教室仅供2024年级班级使用,不得向其他年级或班级借用或共享,保证班级学习、活动和集会的需要。
2. 教室的使用时间:教室可在校内的上课时间段内使用,不得在不正常的时间占用教室,如放学后、周末或假期等。
3. 教室的使用方式:教室使用前需提前提交申请,经班级班主任审批后方可使用。
使用教室时,需保持教室整洁,不得将垃圾留在教室内,不得在墙面、桌椅等地方擅自涂写或刻画。
4. 教室设备的使用:教室内的设备如投影仪、电视机、音响等,仅供学习和活动使用,不得擅自移动、损坏或私自借用,离开教室时需关闭设备,并保持教室的安全。
5. 教室安全管理:使用教室时,应保持安静、整齐有序,不得进行打闹、吵闹等影响教学秩序的行为。
如发现安全隐患或设备损坏,应及时上报班主任或相关负责人。
6. 教室值班制度:每个班级需设立教室值班员,负责管理教室的使用情况、设备的维护和安全等问题。
值班员需做好记录,并定期向班主任汇报。
7. 教室的管理责任:班级班主任需负责监督和管理教室的使用情况,并定期检查教室设备的正常运行。
如发现违反管理制度的行为,需及时采取相应的纠正措施。
8. 违规处理:如发现违反教室管理制度的行为,将依照学校的有关规定进行处理,包括口头警告、书面警告、扣分等处罚措施,严重者还可能面临班级或学校的纪律处分。
9. 班级会议:教室可作为班级会议的场所使用,但需提前预约,确保会议的进行不影响其他班级的正常学习。
以上是2024班班通教室管理制度的主要内容,希望大家能够认真遵守,共同维护好班级教室的秩序和安全。
如有任何疑问或建议,请随时向班主任反馈。
班班通教室操作及管理制度班班通是一款针对学校教师和学生管理的软件,通过此软件,教师可以方便地管理学生信息、课程安排、作业布置等。
为了更好地利用班班通软件,提高教室操作和管理效率,学校需要建立相应的操作及管理制度,明确各项管理规定和操作流程。
一、教室操作规范1. 教师登录班班通软件后,应该首先确认个人信息和班级信息是否正确,及时更新学生信息和与学生家长联系方式。
2. 教师在班级群中发布通知、作业等信息时,应尽量选择合适的时间,避免影响学生学习。
3. 教师在发布作业时,应该明确要求和截止时间,及时查看学生提交情况。
4. 教师可以通过班班通软件给学生打分,并及时反馈给学生及家长,鼓励学生学习。
5. 教师在查看学生考勤情况时,应该及时调整学生缺勤、请假的原因,保证学生平时表现的准确性。
6. 教师在管理班级圈时,应该注意言行轻重,避免发布不当言论,影响学生的正常学习氛围。
二、教室管理制度1. 教师在使用班班通软件时,应遵守学校相关管理规定,不得利用班班通软件发布不当言论、传播违法信息等。
2. 学校管理员应加强对教师使用班班通软件的监督,确保教师合法使用班班通软件,保障学生信息安全。
3. 学生在使用班班通软件时,应遵守学校相关管理规定,不得利用班班通软件传播不当信息、影响他人学习等。
4. 学校管理员应加强对学生使用班班通软件的监督,确保学生合法使用班班通软件,不得利用班班通软件违法违规。
三、教室操作流程1. 教师登录班班通软件后,应先查看当天教学安排,准备好课件和作业。
2. 教师上课时,可以在班班通软件中开设直播课堂,方便学生在线学习。
3. 教师下课后,应及时发布当堂课程资料和作业,鼓励学生学习。
4. 教师每天应查看学生签到情况,及时处理学生缺勤、请假情况。
5. 教师每周应对学生表现进行总结和评价,及时反馈给学生及家长。
综上所述,学校在使用班班通软件时,应建立相应的教室操作及管理制度,规范教师和学生的行为,提高教室操作和管理效率,保障学生信息安全。
2023班班通教室管理制度
1. 班级成员必须尊重学校教室管理规定,并严格遵守班级通用教室管理制度。
2. 教室使用时间:班级成员在非上课时间可以使用教室进行自习、小组讨论或学术活动。
在上课时间,教室为教学活动使用,不得妨碍教师和其他班级的正常上课。
3. 教室使用预定:班级成员需要提前预定教室,确保教室的有效利用。
预定方式可以是线上或者通过班级负责人。
4. 教室使用安排:教室使用由班级负责人进行安排和管理。
班级负责人可以根据班级成员需求进行排班和分配座位。
5. 教室使用须知:班级成员在使用教室时应保持教室的整洁和安静,不得散落纸屑、食物等杂物,并保持教室的清洁。
6. 教室设备保护:班级成员在使用教室设备时应注意保护设备的完好,不得随意搬动或损坏设备。
如果发现设备故障,请及时向班级负责人或学校相关人员报修。
7. 教室使用纪律:班级成员在教室使用期间,应保持安静,不得大声喧哗、打闹或干扰他人学习。
同时,禁止吸烟、饮食和使用电子设备。
8. 教室违规处理:如果有班级成员违反教室管理规定,班级负责人有权采取相应措施,例如警告、通报批评等。
严重违规者将被禁止使用教室。
9. 教室清理:班级成员在使用教室结束后,应将教室恢复原状,将桌椅摆放整齐,并清理教室内的垃圾,保持教室的整洁。
10. 班级工作人员监管:班级负责人和其他班级工作人员有义务监督教室的使用情况,维护良好的教室秩序。
以上是2023班班通教室管理制度的主要内容,旨在确保教室资源的有效利用和良好的学习环境。
班级成员应自觉遵守规定,共同维护教室秩序。
如有违反,将按照相应的规定进行处理。
小学班班通使用管理制度范本班级通使用是学校教学工作中重要的管理工具,在提高班级管理效率、促进班级教学质量方面发挥着重要作用。
为了规范班级通使用管理,制定以下管理制度:一、班级通使用的目的和意义班级通使用是为了方便学校与家长之间的沟通交流,加强家校间的联系,及时通知家长学生成绩,班级活动等信息,促进学生学业进步,提高班级管理效果。
二、班级通使用的管理流程1. 任课教师每天下课后及时录入学生成绩和考勤情况,并用电脑更新至班级通使用系统。
2. 班主任每天检查学生成绩和考勤情况是否按时录入,如有问题及时反馈给任课教师进行修改。
3. 班主任每天使用班级通使用系统发布学校和班级的通知,包括考试安排、家长会通知、课外活动信息等。
4. 家长收到通知后,及时阅读并回复确认,以确保信息的及时传达。
三、班级通使用的管理规范1. 任课教师应严格按照教学进度完成学生成绩的录入工作,确保录入的数据准确无误。
2. 学生应按时上交作业并在规定时间内完成,班主任及时检查作业并给予意见。
3. 学生和家长应及时阅读和回复班级通使用系统中的通知,确保信息的及时传达和反馈。
4. 学生应遵守班级通使用系统的使用规定,不得进行非法操作和恶意篡改。
5. 家长应关注班级通使用系统中的学生表现和班级活动等信息,并积极参与家校沟通和协作。
四、班级通使用的使用技巧1. 学生和家长应熟练掌握班级通使用系统的使用方法,包括浏览通知、查看成绩等基本功能,以便及时获取相关信息。
2. 学生和家长可以通过班级通使用系统中的在线交流功能,与教师和其他家长进行沟通和讨论。
3. 班主任应及时更新和发布班级通使用系统中的通知,以确保信息的及时传递。
4. 学生和家长在使用班级通使用系统时,应注意保护个人隐私,并妥善保管账号和密码,不得将账号和密码泄露给他人。
五、班级通使用的管理评估1. 学校将定期对班级通使用系统进行管理评估,包括系统的稳定性、使用情况等。
2. 班主任将对学生和家长的使用情况进行评估,包括对通知的阅读情况、回复的及时性等。
“班班通”教室管理制度
一、“班班通”教室多媒体教学设备属专用设备,任何
部门和个人均不得挪作它用。
每学年开学前由各班班主任和学
校网络中心共同确认并在设备清单上签字,交由网络中心存
档。
二、“班班通”教室所属设备实行“总务处负责制一班
主任首任制一网络中心监督制”的管理模式,分级负责、责任
到人。
班主任是所在班级设备管理的第一责任人,全面负责该
班设备的日常管理;班级任课教师为设备管理第二责任人,协
助班主任做好设备的日常管理工作。
三、各班设立一名学生管理员,网络中心负责培训上
岗,协助班主任管理多媒体教学设备,协助老师做好设备保
养、日常管理工作,认真填写设备使用登记表。
四、任课教师要严格按照操作规程运行计算机设备,不
得擅自更改机器的系统配置,不得以任何理由拆装计算机。
定
期做好设备维护与保养。
任何人不得在网上传送不法信息资
料。
五、未经许可严禁在业务用机上安装任何软件,对于外来的数据盘、U盘等须先杀毒,以防止感染病毒。
严禁学生私自使用设备。
非上课时间使用设备应由班主任向网络中心申请。
六、“班班通”教室所连接的各种数据线、电源线是保障设备正常运行的基本设施,应妥善保护,任何人不得乱拔、乱插,应杜
绝无意碰掉接线造成事故的情况发生。
七、故意传播或制造计算机病毒,危害校园网系统安全的按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中第二十三条的规定予以处罚。
八、为安全起见,雷雨天气不得使用“班班通”教室多媒体设备,班级管理员要切断多媒体总电源。
九、任课教师应严格遵守操作规程,使用过程中注意设备的运转情况,一旦出现故障,及时报告网络中心技术人员处理,待设备故障排除后方可使用。
十、“班班通”教室电子讲桌钥匙由各班管理员、班主
任、网络中心各持一把。
班级管理员应妥善保管好钥匙,不得私自配制,如有丢失应立即向班主任反映作相应处理
十^一、学校网络中心建立“班班通教室设备维修档案
设备报修系统”,如果是人为事故,则由设备事故评估处理小组(由分管领导、网络中心负责人、班主任组成)进行调查,
确定处理结果后,由网络中心出具书面事故处理单,并负责执行。
十二、学校每学期将不定期组织人员对各班设备管理和使用情况进行检查,根据现场查看、平时使用情况和维修档案记载进行评比,评比结果直接与班级常规管理挂钩。