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2023年社会工作者之初级社会工作实务题库附答案（典型题）单选题（共30题）1、大伟因交通意外导致下肢瘫痪。
外出需以轮椅代步。
为使大伟重新融人社会，A.就业指导B.职业培训C.职业咨询D.职业评估【答案】 C2、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时，专家和政府行政人员认为有需要，而且也有服务的提供，但服务对象却没有感受到有需要或提出要求的案例是（）。
A.消防安全演练B.家庭暴力受虐者庇护所C.改善社区治安D.社区精神文明建设【答案】 D3、（2019年真题）社会工作者小凌发现，社区内有些老年人盲目购买保健品，花了很多钱却没什么效果。
为回应老年人的健康维护需要，小凌可为老年人提供的服务是（）。
A.举办理财知识讲座B.举办防诈骗知识讲座C.建立社会支持网络D.举办常见病预防知识讲座【答案】 D4、收集服务对象的相关资料，认定服务对象的问题，得出有关服务对象问题的暂时性结论。
这个过程称为社会工作的( )。
A.预估B.问题界定C.接案D.问题分析【答案】 A5、依据我国最高人民法院在《关于对婚姻法若干问题的司法解释》中对“家庭暴力”的界定，下面( )行为不属于家庭暴力。
A.小丽老公怀疑小丽出轨，禁止其外出B.小丽老公患上精神分裂症后，常常殴打小丽C.小张因为儿子成绩差，将其捆绑鞭打D.小丽因经济纠纷，被嫖客勒颈至死【答案】 D6、依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。
服务对象虽服从安排，却不愿与社会工作者多交流、针对这种情况，社会工作者首先应做的是（）。
A.改善专业关系B.开展小组服务C.开展矫正教育D.进行家庭访问【答案】 A7、下列叙述不正确的是( )。
A.矫正社会工作贯穿于对罪犯进行司法矫正的各个方面以及整个过程，其主要内容包括司法判决前的服务、监禁场所中的服务、社区矫正中的服务以及刑满释放后的服务等四个方面B.司法判决前社会工作的服务对象仅指犯罪嫌疑人C.矫正社会工作是司法矫正体系中的社会福利服务D.社会工作者介入司法过程，自司法判决前的案件审理阶段就已经开始【答案】 B8、某乡村被列入当地改造计划，当地政府将该村改造计划讨论稿在村中公示，向村民及驻村单位咨询意见，以便修订改造计划。
2024年社会工作者（初）《社会工作实务（初级）》备考真题精选（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.社会工作者小刘在某工业园区开展企业社会工作服务时了解到，有的工厂没有向员工提供足够的安全防护用品；有的员工受伤后才意识到工作岗位存在安全隐患；有的员工心存侥幸，对职业安全缺乏足够重视。
针对上述情况，小刘计划开办职业安全与健康教育小组，帮助员工学习相关知识，提升自我保护意识和能力，小刘开展该小组工作的正确流程是（）。
A.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划书B.招募组员一需求评估一确定目标一制订小组计划书C.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书D.制订小组计划书一确定目标一招募组员一需求评估2.为了增进青少年道德教育的有效性，某青少年社会工作服务机构引导青少年践行“新时代文明实践”的理念，创新青少年思想教育工作,组织青少年在社区开展各类志愿服务，如做博物馆的志愿讲解员、参加环保实践活动、管理流动儿童家庭图书馆、陪伴社区困境儿童学习、参与社区助老服务等。
上述服务体现了青少年道德教育具有的()特征。
A.教育与引导B.监督与管理C.保障与控制D.实践与体验3.随着生活方式的改变，糖尿病患者逐年增多。
有些患者在确诊后常会变得紧张和焦虑，有些患者因需要终生服药、饮食控制，还可能出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题，伴发自暴自弃和情绪低落等现象。
针对上述问题，医务社会工作者应首先提供的服务是()。
A.运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预B.调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师C.与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案D.告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险4.社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作，旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会工作专业的合作，共同为青少年提供服务。
2023年初级社会工作者考试《社会工作实务》真题及解析（不完整版）1. 【单选题】未成年人保护中心的社会工作者小徐在走访中了解到（江南博哥），困境儿童小强因为厌学已经两个多月没法去上学了，父母的态度是“孩子大了不服管，随他去吧”，小徐向小强及其父母介绍了未成年人保护中心的服务内容，他们表示愿意接受服务。
从服务对象的来源和类型上看，小强属于（）A. 主动求助的服务对象B. 机构转介的服务对象C. 由他人介绍的服务对象D. 外展出现的服务对象正确答案：D收起知识点解析参考解析：由社会工作者通过外展工作而成为服务对象的。
这是指那些既不是自己主动求助，也不是由他人或机构转介而来的服务对象，而是由社会工作者主动接触并使他们接受服务的人。
对于由社会工作者认定为服务对象的人来说，没有主动求助或者说没有求助动机并不等于他们就不需要社会工作者的协助，或者不想得到服务。
实际上，外展是向潜在服务对象推销机构服务的一种有效方法，体现了社会工作对社会的承诺。
面对外展服务对象时，社会工作者的重要工作和任务是消除他们对机构和社会工作者的不信任甚至是怀疑，引导他们接受服务。
2. 【单选题】社会工作者小陈完成一项大型社区活动，他计划通过问卷调查对该活动进行评估，下列问题中，属于结构性问题的是（）A. 本次活动对您的帮助有哪些？B. 本次活动给您留下了哪些印象？C. 您在本次活动中收获了什么？D. 您对本次活动的形式是否满意？正确答案：D收起知识点解析参考解析：问卷的问题可以是结构性问题，也可以是开放性问题。
结构性问题为服务对象提供了一系列可供选择的答案，开放性问题则让他们按照自己的想法自由选择答案。
3. 【单选题】社区工作者小陈在走访拆迁安置小区时，发现居民获得大量拆迁安置款后安于享乐，不思进取，有的家庭因此关系紧张。
小陈开办了劳动教育价值观小组，和居民委员会合作对居民开展财产规划培训，还对小区居民开展了家风家教宣传教育，小陈运用了社区工作介入的哪种方式( )A. 直接介入B. 间接介入C. 综合介入D. 系统介入正确答案：C参考解析：综合介入：社会生态系统理论认为，人是生活在社会中的，不同的社会系统构成了人所处的具体环境，而人与他们所处的环境被视为相互依赖且彼此辅助的一个整体。
2024年度社会工作者《社会工作实务（初级）》考试题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.社会工作者小张在开展社会救助工作时，首先对救助对象进行需求评估。
小张有意识地“倒空自己”，依据个人成长和家庭关系的相关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估。
小张的上述工作体现救助社会工作评估方法（）的特点。
A.保持持续性B.合理利用知识和经验C.救助对象参与D.动态推进和全面了解2.社会工作者可以通过组织（），以满足优抚对象对归属与爱的需要。
A.娱乐活动B.互助小组C.社交联谊活动D.小组会议3.当服务对象发现没有办法可能阻止结案时，有些服务对象会寻找理由延长服务期限，有时还会表现出倒退行为，很多已经解决的问题重又出现等。
这种负面反应属于（）。
A.否认B.忧郁C.讨价还价D.依赖4.某城乡结合部社区有一些行为偏差青少年，他们有的存在不良行为，有的甚至受到过司法处置。
为了帮助他们健康成长，社会工作者小王拟以社会连接理论为依据，为他们提供系列专业服务。
小王应该为这些青少年提供的服务是（）。
A.心理辅导B.生涯规划辅导C.学业辅导D.促进社区参与5.某社会工作服务机构运用妇女社会工作方法，开展“构建男女平等和谐社区”项目，社会工作者与社区工作人员组成小分队在社区开展了丰富多彩的促进性别平等的工作。
下列工作中，属于性别视角妇女社会工作方法的是（）。
A.开办“儿童社会性别小课堂”B.举办“女性家庭贡献影像展”C.开展“五星好儿媳”评选活动D.开展“五好家庭”表彰活动6.社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中，邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试辅导的活动策划，带领情景模拟活动等。
小梁在小组工作中的上述安排，其目的是（）。
A.促进服务对象的社会融入B.提升服务对象的就业技能C.发挥服务对象的正面影响D.提高服务对象的自决能力7.以下对家庭系统理论说法错误的是（）。
2024年社工（初级）《社会工作实务（初级）》真题精选（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.李奶奶是独居老人，腿脚不便，社会工作者大梁了解到，同一单元的赵婶经常帮李奶奶买菜，照顾李奶奶。
大梁邀请赵婶参加“智慧居民学习小组”，赵婶学会了网上购物。
赵婶说以后可以在网上为李奶奶购买所需物品了。
省出的时间可以陪李奶奶聊天。
大梁上述服务的目的是为李奶奶建构（）A.家庭网络B.邻里协助网络C.互助网络D.志愿者联系网络2.有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年遭到家长“催婚”和亲友“非议”的现象，形成了公众参与讨论两性角色规范的舆论场。
为推进社会性别主流化，社会工作者应采取的措施是()。
A.为女青年举办家务技能培训B.为相关人群提供婚恋咨询服务C.借助该议题向社会宣传性别平等观念D.组织大龄女青年通过角色扮演增进自我认识3.以下对家庭系统理论说法错误的是（）。
A.家庭成员的问题是整个家庭不良的沟通交流方式导致的B.家庭作为一个系统小于各部分之和C.家庭所面临的危机既是机会，也是挑战D.如果家庭能够就“问题”给予很好的回应，那么家庭可能会转危为安4.社会工作者小刘在某工业园区开展企业社会工作服务时了解到，有的工厂没有向员工提供足够的安全防护用品；有的员工受伤后才意识到工作岗位存在安全隐患；有的员工心存侥幸，对职业安全缺乏足够重视。
针对上述情况，小刘计划开办职业安全与健康教育小组，帮助员工学习相关知识，提升自我保护意识和能力，小刘开展该小组工作的正确流程是（）。
A.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划书B.招募组员一需求评估一确定目标一制订小组计划书C.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书D.制订小组计划书一确定目标一招募组员一需求评估5.社会工作者小初所在机构受某区残疾人联合会委托，了解辖区内残疾人的社会参与状况。
2013年社会工作者考试《社会工作综合能力（初级）》真题一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）1、从专业社会工作角度看，下列体现“助人自助”内涵的说法是（）。
A.牺牲自己利益帮助别人 B帮助他人就是肯定自己C.协助他们自己帮助自己D.帮助他人就是成就自己2、王大妈是社区的热心人，她经常帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾。
小杜是家庭综合服务中心的社会工作者，为所在社区的居民提供婚姻和家庭辅导服务，与王大妈相比，小杜从事的专业助人活动的特点是（）。
A.职业性B.参与性C.志愿性D.实践性3、老张因为交通事故入院，面临截肢。
医务社会工作者小董接案后对老张做了预估并提供以下服务：邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机干预；请求交通部门尽快出具交通事故责任认定书；协助家庭申请医疗救助和法律援助；联系义肢生产企业和康复医院。
小董的服务体现了社会工作（）的特点。
A.注重专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作4、某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。
该校社会工作者小方在了解具体情况后，一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务；另一方面积极收集就业信息，向用人单位进行推荐。
小方提供的服务中，体现了社会工作对服务对象层面目标中的（）。
A.维护社会稳定B.缓解困难C.促进社会公正D.解救危难5、小清双目失明，生活陷入困境。
社会工作者小明协助小清申请了低保，又为小清联系了职业培训机构，帮助小清找到了工作。
目前小清收入稳定，对生活充满了信心和希望。
小明工作中突出体现了社会工作功能的做法是（）。
A.恢复了小清的正常生活B.维护了小清的社会权利C.改善了小清的生活环境D.增进了人们对残障人士的理解6、社会工作将帮助有需要的人、服务社会困难群体、促进社会福利和社会公正作为自己行动的目标。
这说明社会工作的灵魂是（）。
A.专业价值观B.专业助人技巧C.服务对象利益D.专业助人过程7、小光今年10岁，父亲在外打工，母亲一个人在家忙里忙外，没有时间照顾她。
小光养成很多不良习惯，还不服从母亲的管教，母子关系日渐紧张。
社会工作者小陈多次与小光母子会谈，帮助他们改善亲子关系，并为他们寻求各方面支持，协助他们走出困境。
小陈提供的是社会工作领域中的（）。
A.矫正服务B.康复服务C.家庭服务D.就业服务8、根据社会工作价值观，社会工作者在专业实践活动中应当（）。
A.为了做好服务要认同服务对象的价值观，不做批判B.坚持专业导向，依据服务对象的信仰提供专业服务C.努力说服服务对象接受正确价值观，以纠正其错误言行D.针对不同服务对象的独特需求，采取不同的服务方法9、初中生小强学习成绩一直不好，老师和家长都十分头痛，他变得自暴自弃。
学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信，使其逐渐对学习有了兴趣，学习成绩稳定提高。
小王这样做的原因是他相信小强有（）。
A.平等价值观B.改变的潜力C.公正价值观D.合作的能力10、小林向社会工作者小王求助，他今日因高考选专业的问题感到十分苦恼：父母希望小林学医，爷爷奶奶却劝他学建筑，老师又提出其他意见。
针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小王最适当的做法是（）。
A.劝说小林遵从长辈的建议B.鼓励小林选社会地位较高的专业C.说服长辈听从小林的选择D.协助小林分析各种选择的利弊11、某医院社会工作者小张与服务对象王某深入接触后得知，王某因不堪病痛折磨，产生自杀念头。
小张应采取的做法是（）。
A.根据保密原则，不向任何人透露王某的自杀想法B.根据自决原则，不再劝说王某放弃自杀的念头C.立即通知王某的家属和主治医生，做好防范措施D.暗示王某的家属和主治医生，王某有异常情况要加以关注12、某福利院的社会工作者小马发现院内一位失智老人的儿子伪造老人签名，将老人的房产转到自己名下。
下列做法中，正确的是（）。
A.家丑不可外扬，从维护老人利益的角度出发，小马要为此事保密B.根据服务对象自决的原则，老人不求助，小马不能采取行动C.这是老人的家事，小马不必干预D.小马应向福利院相关部门报告此事13、初中生小影平时学习很紧张，但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。
根据马斯洛的需求层次理论，小影的这种想法是出于（）。
A.对安全的需要B.对归属与爱的需要C.对尊重的需要D.对自我实现的需要14、安全型依恋关系会促进自我认识更早地形成，这种关系主要产生于（）。
A.2—3周岁B.6—7周岁C.12—17周岁D.18周岁及以上15、张大爷五年前退休，没有子女，老伴去世后一直独居在家。
最近，他摔伤了腿，医生告诉他需卧床半年，高额医药费开支让他不堪重负。
他深受打击，觉得自己活不长了，半夜常常做噩梦。
社会工作者介入后，经评估认为张大爷目前面临的首要问题是（）。
A.退休后产生的无用感B.经济支出增加导致生活困难C.对疾病和死亡产生的恐惧感D.人际交往少导致孤独寂寞感16、小波的父母平时鼓励他养成良好学习习惯，督促他按时完成作业。
在报特长班前也会征求他的意见。
小波在学校遵守纪律，期末选三好学生时很多同学都投了他的票。
小波的家庭教养模式属于（）。
A.骄纵型B.专制型C.放纵型D.民主型17、某社会工作服务机构组织新入职的员工春游，大家通过春游活动加深了彼此的了解，提升了团队的凝聚力。
根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的（）。
A.尊重需要B.自我实现的需要C.成长需要D.关系需要18、小文最近经常迟到、逃学。
学校社会工作者小翁联系了小文的父母，了解到他父母正在闹离婚，提醒他们注意可能对小文造成的负面影响，建议他们尽量多关心小文，这里小翁运用的是心理社会治疗模式中的（）。
A.直接影响B.人格发展反思C.间接治疗D.资源链接19、社会会工作者小马对服务对象说：“听了你刚才讲得，我对你的情况有了基本了解，包括你什么时候出现烦恼，当时发生了什么事情，还有你是怎么面对和处理的。
”从这段谈话中可以看出，小马运用的是（）。
A.心理诊断B.缘由诊断C.分类诊断D.动态诊断20、14岁的初中生小茜经历了一次严重的交通事故。
此后一个月，小茜一直感到恐惧，一听到汽车鸣笛声就大喊大叫，晚上睡觉一定要家人陪伴，家长为此向社会工作者求助。
社会工作者依据专业知识判断，小茜所面临的危机属于（）。
A.情境危机B.成长危机C.认知障碍D.沟通不良21、社会工作者在制定个案工作服务计划时，涉及的基本工作内容是（）。
A、促使有需要的求助者成为服务对象B、对服务对象面临的问题进行评估C、确定服务开展的基本阶段和方法D、与服务对象签定正式的工作协议22、初中生小冲与同学的关系很差，为此经常受到老师批评。
学校社会工作者小张知道后，主动与小冲的班主任联系，要为小冲进行个案辅导。
小冲初次与小张会谈时，以为又会挨批评，表现得十分紧张。
为缓解小冲的紧张情绪，小张想采用积极主动的技巧来开展工作。
下列表述中，小张最宜采用的表述是（）。
A.“看来你有点儿紧张，其实，很多人也有过和你一样的经历。
”B.“看来你有点儿紧张，你看这里有不少书，你先说说这里有你喜欢的书吗？”C.“看起来你有点儿紧张，那我就从头和你说起吧”D.“看来你有点儿紧张，其实我是想帮你减少和同学的争执，还能少挨批评，你说怎么样？”23、社会工作者与服务对象初次面谈时有如下对话：服务对象：“我和妻子的关系很差，最近在想要不要离婚”。
社会工作者：“哦”。
服务对象：“我们结婚好几年了，开始时关系很好，但最近这半年就越来越差”。
社会工作者：“哦”。
服务对象：“半年来我开始失业，一直找不到工作，她经常骂我没出息”。
社会工作者：“你失业这半年来，和妻子的关系越来越差，尤其是她经常骂你没出息，你觉得她不理解你的苦衷......”上述对话中，社会工作者使用的技巧是（）。
A.对质B.同理C.建议D.对焦24、社会工作者小李对某服务对象说：“我也过和你差不多的经历，我可以跟你说说我当时是怎么处理的，看看对你有没有帮助。
不过，这只是我的个人经验，不一定一定完全适合你。
”上述对话中，小李采用的是影响性技巧中的（）。
A.自我披露B.提供信息C.提供建议D.提出忠告25、在个案社会工作会谈时，社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括与归纳，从而加深服务对象对自身需要的理解和认识。
该会谈技巧称为（）。
A澄清 B.摘要 C.对质 D.复述26、在小组初期，需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。
小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定。
下列内容中，属于小组契约的是（）。
A.破冰游戏的活动安排B.组员之间的互动行为规范C.出席会议的注意事项D.小组活动的具体实施方案27、社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组，目标是矫正他们的越轨行为。
社会工作者最宜选择的小组类型是（）。
A.互助小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组28、一次小组活动中，组员小张突然质疑组员小刘，认为他在小组中过于表现自己，让其他组员没有表达机会。
小张的话立即得到了其他组员的响应，大家纷纷指责小刘。
此时，社会工作者首先应当做的是（）。
A.处理抗拒行为B.处理组员的不满情绪C.结束小组讨论D.请小刘回应小张的质疑29、社会工作者小陈这两天正忙于一个小组的筹备工作。
根据小组工作准备阶段的要求，社会工作者首要工作任务是（）。
A.制定小组规范B.制定小组契约C.招募与遴选组员D.选择活动场所30、“接下来，我提议，为了保证我们每次小组活动都能顺利进行，请大家在自己手中的纸条上写下你希望所有组员在小组活动中都能遵守的规定，写好后贴在我们的黑板上。
”社会工作者这段话最有可能出现在小组工作（）。
A、准备B、开始C、中期转折D、后期成熟31、社会工作者小王针对某社区中矫正对象的需求和问题，拟开展一个小组，旨在恢复个人社会功能，发掘个人潜能，解决社会适应问题，并重新建构自信和社会支持网络。
此小组适于采用（）开展工作。
A.发展模式B.社会目标模式C.预防模式D.危机干预模式32、在一次小组活动中，一位组员诉说了自己经历许多挫折后的感受。
社会工作者对他表示理解，并说：“在过去两年里，你经历了许多痛苦，失业了，又离婚了，我能体会你的心情，如果我也经历这些事，我不知道会不会处理得像您一样好。
”社会工作者的上述回应中，采用与组员沟通的技巧是（）。
A.交流信息B.适当帮助梳理C.积极回应D.适当自我表露33、在社区居民成长小组的第三次活动中，组员老王和老张因对某个问题的处理意见不同而争执起来，双方都试图让对方接受自己的意见，以争取在小组中的权威地位。
上述情形体现了这一阶段组员具有（）的特点。
A.谨慎与试探B.挑战与冲突C.抗拒与防卫D.疑虑与疏离34、社会工作者老金在某外来人口聚居的社区开展工作。
通过一段时间的了解和接触，老金发现大部分居民对社区内部和周边的服务资源很不熟悉。
