人教版-选修中国古代诗歌散文欣赏 第二单元 杜甫《旅夜书怀》课件(共17张PPT)

• 立石麟志 担振兴责 云浮中学2017—2018学年高二语文导学练系列

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·课题： 中国古代诗歌选修·杜甫篇（蜀相、登岳阳楼、旅夜书怀、阁夜）

一．学习目标

1.掌握杜甫生平，知人论世。

2.赏析作品：《蜀相》、《登岳阳楼》、《旅夜书怀》、《阁夜》，理解诗中思想情感。

3.通过《登岳阳楼》和《旅夜书怀》的对比鉴赏，感悟意境营造对抒发情感的作用。

二．知识链接

1.生平简介

杜甫，唐代伟大的现实主义诗人。字子美，自称少陵野老，后世称之为杜工部。 杜诗风格，基本上是“沉郁顿挫”，语言和篇章结构又富于变化，讲求炼字炼句，艺术手法也多种多样，是唐诗思想艺术的集大成者。

他的一生可以分为四期。

一、读书和漫游时期（三十五岁以前）

二、困居长安时期（三十五至四十四岁）

三、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）。

四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）。

2.写作背景

《蜀相》（760年）、《旅夜书怀》（765年）、《阁夜》（766年）、《登岳阳楼》（768年）写于“安史之乱”时期。“安史之乱”发生于公元755年——763年。

760年，杜甫在朋友严武的帮助下，得以定居成都；765年，严武病逝，无所依靠的杜甫被迫离开成都，全家栖居在长江边的一艘小船上，依靠接济度日；在夔州寓居两年；“安史之乱”结束后，时局又陷入军阀连年混战的内忧中，对外又得面临吐蕃对蜀地的不断侵袭，期间，好友李白、严武、高适等都先后死去，一系列不好的消息加深了杜甫思乡之情，决意北上返家，但又由于经济拮据，流落湖南岳阳。

三．作品赏析（请把笔记做在课文空白处！）

1.结合“生平简介”、“写作背景”和相关诗句，分别概括出《蜀相》、《登岳阳楼》、《旅夜书怀》和《阁夜》的思想情感。（写在课文的空白处）

2.在《蜀相》中，

3.《阁夜》的感情基调在“悲”的基础上，还有这与其他三首诗不同的意蕴，你能从具体的诗句中读出来吗？请结合“生平简介”和“时代背景”谈谈你的感受。

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“星垂平野阔，月涌大江流”的壮阔沉郁之美——《旅夜书怀》赏析

细草微风岸， 危樯独夜舟。星垂平野阔， 月涌大江流。名岂文章著， 官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。学界普遍认为，本诗成于唐代宗永泰元年（765）间，偶有争议。a是年4月，剑南节度使严武去世，杜甫携家眷由成都乘舟东下，经嘉州（今四川乐山）、渝州（今重庆市）至忠州（今四川忠县），此五律即为途中所作。这首诗结构严谨、层次分明，为唐代律诗的名篇佳作。从题目着手，“旅夜”二字点明诗作的事件和时间，描写顺流东下中的旅途风景；“书怀”二字意在抒发内心意绪，感慨人生漂泊。诗题结构明晰、严谨，景中有情、寓情于景，景情浑然一体，同时音韵顿挫和谐，体式格律严谨而流转自然，受到历代诗人的推崇。首联描写的是舟中夜景，从近视角描写出发，表达出诗人内心情感的细微变化。小舟离岸，轻缓漂于江中，深夜的微风吹拂着岸边的细草。春夜小舟逐波，细草于舟中视野慢慢远去，寓目辄书，眼前不过残灯一点，一叶孤舟被无尽的黑夜吞噬，高竖的桅杆立于舟中。此二句通过倒装手法使句式富于变化，运用炼字技巧以加大字句的内涵容量。“草”“风”“岸”“樯”“夜”“舟”等名词排列，成为作者传达内心情感的媒介；“细”“微”“危”“独”等形容词，尤以一“独”字，凸显开篇情感，作者漂泊无依的心境一览无余。首联起诗于安静夜晚的氛围，动荡着一份诗人孤独的情感。颔联临景远眺，笔端物象由近景转为远景，收发自如。首颔相接，“笼天地于形内，挫万物于笔端”（晋代陆机《文赋》），由近及远，娓娓道来，视角的迅速转化没有显露一丝生硬的痕迹，反而与句中的景物相得益彰。诗人于舟中尽眼望去，看到的是平野垂星和月涌江流，视角广阔，几莫能测。此联“开襟旷远”，“星垂”以示原野开阔平坦，“月涌”以写大江浩荡奔流。《四溟诗话》 （明谢榛）评价：“句法森严，‘涌’字尤奇。”清代郭濬也说：“‘星垂’二语壮远，意实凄冷。”颔联动静结合，垂星与平野静谧相携，明月和大江汩汩涌动，“垂”“涌”“流”等动词借星月细腻的辉映，写出了黑夜中阔大无垠的平野和涌动不息的江流。景如是，情亦然。《唐诗直解》 （清叶羲昂）评之“写景妙，传情亦妙”，全句以细腻衬阔大，彰显出深沉厚重、雄浑阔大的境界与情怀。《杜诗解》 （清金圣叹）认为，“看他眼中但见星垂、月涌，不见平野、大江；心头但为平野、大江，不为星垂、月涌。千锤百炼，成此奇句，使人读之，咄咄乎怪事矣！”眼见星垂月涌，心存平野、大江，景情俱妙，笔端生花传神。“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师”。前人诗有言，“大江日夜流”（南朝谢玄晖）、“山随平野尽，江入大荒流”（李白）。与杜诗颔联对比之下，黄生曰：“太白……句法与此略同。然彼止说得江山，此则野阔星垂，江流月涌，自是四事也。”实是“星垂”句笔法更高之处。乾隆皇帝也评论了此句，在《唐宋诗醇》提及“若此孤舟夜泊，著语乃极雄杰，当由真力弥满耳。李白‘山随平野’一联，语意暗合，不分上下，亦见大家才力天然相似”。此二诗视域寥廓，气势开阔，境界高远，端的是壮阔有力。《诗薮》 （明胡应麟）言及，“‘山随平野阔，江入大荒流’，太白语壮也”，但“星垂”句“骨力过之”。杜甫将以静衬动和空间流动感的写作手法并用于夜景描绘之中，以旷远反衬他漂泊伶仃的形象和颠连无告的境遇。阔大中的沉寂，亦是动荡中的静谧，以星、月入眼反衬夜的幽深，更能抒发作者暗中寻光的孤独之情。萧涤非先生是近代杜甫诗研究的大家，他认为杜诗的特征是“一大二真”，“大”“真”皆有二义，“大”一曰景观大，二曰胸怀大；“真”一曰情真，二曰景真。萧先生的评价对于《旅夜书怀》可谓淋漓尽致。当代韩成武先⊙徐嘉忻 ［宁夏大学人文学院， 银川 750021］摘 要：杜甫是中国古代诗歌创作史上里程碑式的诗人，历代评论者以沉郁顿挫为其主要诗风。《旅夜书怀》是一首结构严整的五言律诗，韵调流转之余，融雄浑壮阔的境界与沉郁悲慨的心境于一体，通篇神气兼备，景象描写壮观、绚丽，实为杜诗壮阔沉郁的代表作品。关键词：杜甫 《旅夜书怀》 壮阔沉郁研究生创新园地名作欣赏 / 研究生创新园地 >

古代诗歌散文鉴赏--客至、旅夜书怀(苏教版高三选修教学案例)

《旅夜抒怀》、《客至》

教学目标：

1.旅夜抒怀：通过课文题目鉴赏诗歌的内容与情感。

2.客至：学会抓住关键词进行比较阅读。

教学过程：

一.组织教学

今天我们来学习杜甫的两首律诗，《旅夜抒怀》和《客至》。读诗要从“头”开始，说明诗的题目对理解诗歌很重要。今天，我们试着通过题目来鉴赏一首诗。

二.文本研读

1.通过“旅”字看背景

思考：题目中的第一个字是“旅”，你能从中读出什么呢？

明确：“旅”是旅居之意。杜甫在唐代宗广德二年（764）的春天携家人自阆州折回成都，入严武幕。本来有这位好朋友的帮助，他满可以在成都住下去，却不料严武在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都，乘舟东下，经嘉州（乐山）、戎州（宜宾）、渝州（重庆）、忠州（忠县），于九月到达云安（四川云阳）。《旅夜书怀》就是在这次旅行中写的。 小结：这一年，杜甫已满53岁，他一直患有肺病和风痹，不时发作。再加上这回严武之死，他决心离开四川，转作潇湘之游，其实也是不得已而为之，因此，一路上心情十分沉重，不知一生漂泊何时才是个尽头。这首诗就集中的表现了他这种心情。

2.通过“夜”字察实景

⑴第二个关键词是“夜”。给我们带来什么信息？

明确：夜，指作者写作这首诗的时间是在夜晚。

⑵诗中哪些诗句和“夜”是相对应的的？

明确：细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。

⑶体味一下作者这二句诗里所描绘的意境。首先找一下其中的意象有哪些？

明确：共有两组：细草、微风、岸、危樯、舟，星、平野、月、江流。

⑷这两组意象分别构成了一幅怎样的画面（意境），具有怎样的特点？

明确：第一组：孤弱的细草在无边的风里飘摇不定，孤立突兀的危樯和孤独的小舟对抗漫漫的长夜。(凄冷)

《旅夜书怀》《扬州慢》 课时：2

1．背诵这首诗

【学习重难点】

1、体会杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格。

2、体味姜夔怀古伤今的黍离之悲及“清冷”意境。

3、掌握对比、借景抒情等写作手法。

读文必备

一、知人论世，了解背景

“旅夜书怀”顾名思义就是旅途中在夜里写下抒发自己情感的诗。杜甫在唐代宗广德二年（764）的春天携家人自阆州折回成都，给严武做节度参谋。本来有这位好朋友的帮助，他满可以在成都住下去，却不料严武在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都，乘舟东下，经嘉州（乐山）、戎州（宜宾）、渝州（重庆）、忠州（忠县），于九月到达云安（四川云阳）。《旅夜书怀》就是在这次旅行中写的。

这一年，杜甫已满53岁，且一直患有的肺病和风痹，不时发作。两年前，当安史之乱初平时，他曾有返回长安或洛阳的打算，但因地方军阀乘机作乱及其他原因未能如愿。这回严武之死，他决心离开四川，转作潇湘之游，其实也是不得已而为之，因此，一路上心情十分沉重，不知一生漂泊何时才是个尽头。这首诗就集中的表现了他这种心情。

学习任务

1、用缓慢、低沉的语调朗读全诗，感受全诗悲伤的情感基调。

2、诗歌前两联写了哪些意象?这些意象营造了怎样的意境？

明确：孤弱的小草、虽轻但不断的微风、阔大的江岸、孤立突兀高耸的桅杆、孤舟、低垂的星空、辽阔无边的旷野、明朗的月光、汹涌澎湃的江水。

孤弱的细草在无边的风里飘摇不定，孤立突兀的危樯和孤独的小舟对抗着漫漫长夜，星空低垂愈显原野辽阔无边，明朗的月空下江水汹涌澎湃奔流不息。描绘了一幅宏阔宁静而冷寂的江边夜景图。借景抒情抒发了诗人孤独失意的痛苦之情。

3、“名岂文章著，官应老病休”一句反其意而写，抒发了诗人怎样的情怀？

明确：“名岂文章著，官应老病休”两句说，名声哪里是因为文章而显赫呢？官倒是因为年老多病而被罢退。这两句都是反其意而写的。诗人素有远大的政治抱负，但长期被压抑而不能施展，因此声名竟因文章而著，这实在不是他的心愿。杜甫此时确实是既老且病，但他的休官，却主要不是因为老和病，而是由于被排挤。这里表现出诗人心中的不平，同时揭示出政治上失意是他漂泊、孤寂的根本原因。