大学生学习思修课心得体会(通用6篇)
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思修课的心得体会(精选12篇)思修课的篇1这学期开了思想道德修养与法律基础课,通过这学期对思修的系统的学习在思想认识上有了很大的提高。
从开学到现在来经院差不多已经有一年了,而在这一年里由刚开始对经院的陌生到现在的熟悉经历了许许多多的挫折坎坷,而这些经历让我在心理上对大学生活渐渐有了更多的了解,也是对大学生活的初体验。
这学期的思修课让我在学初体验的总结和对接下来三年大学生活的计划与期望。
从初中以来我就觉得不管什么时候都有学习思想道德修养的必要,虽然大学以前我们不叫它“思修”而叫它“思想品德”和“思想政治”,尽管叫法不同但始终都没有离开过“思想”这一主题。
思修总是会教我如何去正确理性地面对学习、生活中的压力和解决各种各样的问题,在思想上总能让我找到正确的方向引领我前进。
而这学期的思修课程也不例外,让我更了解了大学生活以及以怎样的心态来度过美好的大学生活,更让我明确了我的大学乃至人生的目标和理想。
在这学期的思修课程中,最开始上的绪论部分就是“珍惜大学生活,开拓新的境界”。
记得我刚进大学时还是以一个中学生的心态来看待这里的一切,总是觉得差异太大了。
显然与高中生活相比,大学生活发生了显著的变化。
首先,是学习要求的变化。
大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性、创造性。
大学图书资料和各种信息丰富,获取知识的渠道更加多样化,所以要学会熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息。
其次,是生活环境的变化。
虽然高中时也是住校,但一个月总能回家一次,而现在只有寒暑假才能回家,所以一切都要求自己更加独立。
而且同学都是来自全国各地的,兴趣爱好、生活习惯都会存在差异,所以要有较强的交际沟通能力。
最后,是社会活动的变化。
进入大学后各种组织活动大大增加,所以要学会合理安排课余生活和锻炼组织和交往能力。
通过这些,我知道了要如何去适应大学这个人生新阶段。
除了适应大学生活外,还要肩负起自己的历史使命,将自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,这是历史发展对我们的必然要求,是党和人民的殷切希望。
大一思修心得体会大一思修心得体会(精选16篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以将其记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。
那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编整理的大一思修心得体会,希望能够帮助到大家。
大一思修心得体会篇1回想起来,思修课我们已经上了一段时间了,这段时间过的很快,但是回想起来真的是有着很多的收获,也有着很深的感悟。
老师的讲课很有深度,同时不失乐趣。
老师每次上课的时候不仅仅实在对着ppt念给我们听,而是结合一些经典的案例,让我们根据现实生活中的活生生的事迹去感受去领悟。
我很喜欢老师讲课的一个部分是,在课堂上播放视频,都是一些教育意义很深的新闻或者是视频,老师愿意花这部分时间给我们,让我们更深动的了解到这方面的知识,这个不仅增强了我们学习的乐趣和兴趣,同时也增强了我们的视野。
因为我们在下学之后是不太可能去看这些的,所以上课的时候就很好的弥补了这部分的知识。
我们在学习这门课程的时候,自发的'形成了一个快乐学习的小组学习法,一开始的时候,我们小组很少汇聚在一起开会,对于用什么方式什么内容都没有具体的计划,这样对于我来说就很难提起热情了,也就失去的动力。
但是后来通过投票的方式决定还是以视频的方式来进行,等到真正实施的时候,发现小组内的每个人的角色很难很好的衔接在一起,后来我就想到,能不能以小场景的方式,每个人的倡导,最后一起合唱,点题收尾。
我当时就把我的想法说了出来,大家当时都一致同意了,最后的结果是我们很好的完成了这个任务。
这段时间的思修课程我学习到了很多,尤其是我们小组的讨论过程中出现的分歧,出现困难的时候我们都在想办法,我觉得这是超越了这个任务本身之外的,在我们很好的完成了这次的任务的时候,大家都想起了热烈的掌声,这是对我们的肯定,我们的努力没有白费,这是我觉得这次学习中最珍贵的。
最后,当然要感谢我们的老师,给了我们这样的机会去展示自己,去学习怎么去投入,怎么去共同完成一件事情,只要努力了只要付出了就会有收获!大一思修心得体会篇2想不到传说中枯燥的思想课,竟然让我每每打消用课堂时间学习数学或是小憩一下的念头。
大一思修课心得体会1000字(通用5篇)大一思修课心得体会1000字篇1《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容十分广泛,现实性、针对性都很强.对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大.它不仅能帮助我们认识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路;还能使我们摆正德与才的位置,做到德才兼备,全面发展;更能为提高思想道德和法律素养打下知识基础.通过这门课程,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。
我们都应当做个有教养的人.五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝.小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守.大凡成功的人,往往都是德行高尚的人.所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义.有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼.有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口.方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。
思修这门课教导我们做个智慧的人.有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值.学习了思修,我知道了什么时候为,什么时候不为.知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样.要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱.对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动.空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成.每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道.如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功.以前总觉得思修课没有专业课重要,但学习之后才明白,思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。
2024年大一思修心得体会2024年的大一思修课程给我留下了深刻的印象,是一门旨在培养学生思辨能力和价值观的重要课程。
通过系统的学习和讨论,我对人生的意义、个人责任、社会伦理等方面有了更深入的思考和理解。
在思修课上,我学到了很多知识,也收获了很多心得体会。
首先,思修课给我提供了一个自由讨论和思考的平台。
在以往的学习中,我们往往只需要记住和理解知识点,而思修课则提倡独立思考和质疑。
老师在课堂上提出一些具有争议性的问题或案例,引导我们进行辩论和思考。
这样的交流方式让我学会了听取他人观点并且表达自己的想法。
与同学们的互动也使我触发了更多新的思考点,从而更全面地理解问题。
其次,思修课的内容让我开始思考人生的意义和价值观。
在思修课上,我们学习了不同的哲学理论和伦理观点。
通过对伦理问题的思考,我开始思索人生的目的和使命。
我开始审视自己的价值观和人生态度,思考我要成为怎样的人,以及如何为社会做出贡献。
这种自省的过程让我更加清晰地认识到自己的内心需求和追求,为实现自身价值提供了指导。
此外,思修课还引导我们反思个人责任和社会伦理。
在思修课上,我们深入讨论了一些热点话题,如环境保护、贫富差距、公平正义等。
通过学习这些案例和问题,我意识到每个人都有责任为社会贡献自己的力量,哪怕是微小的改变也是有意义的。
同时,我也认识到社会伦理不仅仅是立法和道德准则的问题,更需要我们积极参与、担当起自己的责任。
只有每个人都能做出贡献,社会才能实现长足的进步和发展。
在思修课的学习过程中,老师的引导和同学的讨论都对我产生了深刻的影响。
老师在课堂上指导我们思考的方法和思维方式,让我懂得如何构建自己的观点和论证。
而同学们的讨论则展现了不同的观点和思路,激发了我对问题的深入思考。
在这个过程中,我从他人身上学习了很多思考和表达的技巧,提高了自己的沟通能力。
综上所述,思修课让我在思考能力、价值观和社会责任等方面有了明显的提升。
通过学习和讨论,我深刻地认识到个人在社会中的作用和责任。
第1篇一、引言思修课是一门旨在提高大学生思想道德素质和法治观念的课程。
通过本学期的学习,我对课程内容有了更深入的理解,同时也对自己的思想观念和行为方式有了新的认识。
以下是我对思修课后的一些感悟心得体会。
二、课程内容回顾1. 思想道德素质在课程中,我们学习了爱国主义、集体主义、社会主义道德观、人生观、价值观等方面的内容。
通过学习,我认识到,作为一名大学生,我们应该树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的道德品质,关心国家大事,为国家和民族的繁荣富强贡献自己的力量。
2. 法治观念课程中,我们学习了宪法、刑法、民法、行政法等法律知识,了解了我国法律体系的基本框架和主要内容。
通过学习,我认识到,法治是国家治理的基本方式,公民应当自觉遵守法律法规,维护社会公平正义。
三、感悟与体会1. 增强了爱国情怀通过学习思修课程,我对爱国主义有了更深刻的认识。
我明白了爱国主义是中华民族的核心价值观,是每一个中国人的责任和义务。
在今后的学习和生活中,我将时刻牢记自己的身份,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
2. 树立了正确的价值观课程中,我们学习了社会主义道德观、人生观、价值观等方面的内容。
通过学习,我认识到,我们应该树立正确的价值观,追求真善美,摒弃虚伪、自私、拜金主义等不良思想。
在今后的学习和生活中,我将努力践行社会主义核心价值观,做一个有道德、有品质、有担当的人。
3. 提高了法治观念课程中,我们学习了我国法律体系的基本框架和主要内容。
通过学习,我认识到,法治是国家治理的基本方式,公民应当自觉遵守法律法规,维护社会公平正义。
在今后的学习和生活中,我将自觉遵守法律法规,做一个知法、懂法、守法的好公民。
4. 增强了团队协作意识思修课程中的许多内容都需要团队合作完成。
通过与其他同学的交流和合作,我学会了如何与他人沟通、协作,共同完成任务。
这对我今后的学习和工作具有重要意义。
5. 提升了自我修养在课程学习中,我认识到,提高自身修养是成为一个优秀人才的关键。
2024年大一新生思修课学习心得体会____年大一新生思修课学习心得体会思想道德修养与法律基础,通常被简称为思修课,是我作为大一新生在____年上学期所修的一门重要课程。
这门课程的主要目的是培养学生正确的世界观、人生观和价值观,使我们能够正确地认识社会、理解人类文明的发展历程,树立正确的价值观念,增强法律意识和道德素养。
通过一学期的学习,我深刻体会到了思修课的重要性,并得到了许多宝贵的启发和收获。
首先,思修课教会了我如何正确看待历史。
在思修课中,我们通过学习人类文明的历史发展,了解了历史对于现实的影响和启示。
通过了解历史,我意识到历史是一面镜子,能够帮助我们更好地认识自己和社会。
历史上的伟人和伟大事迹,告诉我们只有脚踏实地、勇于创新、追求真理,才能推动社会的进步和发展。
其次,思修课教会了我如何正确看待自己和他人。
在思修课中,我们学习了人文精神和中华民族优秀传统文化。
这些优秀的文化传统深深影响了我的现实生活,使我更加关心他人,注重集体利益,在人际交往中注重礼仪和修养。
通过学习人文精神和传统文化,我明白了一个重要的道理,即只有自己先成为一个好人,才能帮助他人成为好人。
因此,我努力培养自己的道德修养,树立正确的人生观和价值观,不仅能够让自己更加关爱他人、尊重他人,也能够为社会的和谐发展做出自己的贡献。
此外,思修课还引导我正确处理个人与集体、自由与规则的关系。
在学习思修课的过程中,我逐渐认识到一个人的自由是有限度的,我们的行为应受到道德、法律和伦理的约束。
只有在遵守规则的基础上,我们的自由才能得到保护,社会才能保持秩序和稳定。
因此,我开始重视法律教育的重要性,并将其融入到自己的生活中。
我学会了尊重他人的权益,摒弃了个人主义的思维,懂得了个人的利益始终要服从集体的利益。
最后,思修课让我更加关注社会问题,增强了我对于社会发展问题的思考。
在思修课中,我们关注了一些热点问题,如环境污染、贫富差距、社会公平等。
通过对这些问题的学习和讨论,我意识到我们每个人都应该关注社会问题,并积极参与到解决问题的过程中。
大学思修课心得体会大学思修课心得体会(一)这学期的思想道德修养与法律基础课程让我收获很大,不仅让我学习了更多的知识,更重要的是,给了我心理上很大的帮助。
我觉得这门课程对我们大学生很有针对性,对于大学生的基本素质、价值理念、奋斗目标等都提出了正确的导向。
这门课程教了我们如何处理理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系,告诉我们怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值,帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观,打下扎实的思想道德和法律基础,提高自我修养,促进自己德智体美的全面发展。
作为一名大学生,我们背负着承担者建设中国特色主义、实现中华名族伟大复兴的历史使命因此,我们要认清自己的历史使命,明确成才的目标,确立为国家、为名族奋斗的志向,努力成长为对党和国家、对人民有所贡献的人才。
要成为一个对社会有用的人才,首先我们应该敢于迎接挑战、战胜挑战,才能把握和创造机遇,才能把握和创造未来。
确立远大志向,珍惜年华、刻苦学习,磨砺意志、砥砺品格,是我要成为一个合格大学生所应该努力做到的。
我想,我们之所以来到大学学习,不就是想为自己理想的实现打下坚实的基础吗?漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。
而科学的理想信念,正是我们乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。
我是一名免费师范生,我记得开学时老师说过,我们要为成为一名伟大的教育家而奋斗,说得很对。
我希望在未来成为一名优秀的教师,为国家培养更多的栋梁之才。
在大学这几年,我相信,这个信念就是我的奋斗目标,给予我前进的动力,我会坚定这个信念,在大学里努力学习,为将来的教育事业打下坚实的基础。
良好的道德修养,是每一个人都应该具备的。
作为大学生,我们更应该加强自己的道德修养,锤炼道德品质。
前段时间轰动一时的大学生驾车肇事并残忍捅死伤者的案件,着实让社会对大学生的道德品质产生了怀疑,尽管那样的人毕竟是极少数,但无疑是一个警钟。
思修学习心得体会范文(精选5篇)思修学习心得体会范文(精选5篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。
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思修学习心得体会1以前乘坐公交车,更多的是为了到达目的地而坐,从没有认真的观察过公交乘车的文明情况。
此次思修的调查实践活动让我真正地意识到公交文明乘车的重要性。
通过这次对公交文明乘车的调查,我也发现了公交乘车的一些良好的优秀的行为,比如说主动给老人或带孩子的妇女让座啊,爱护公交车卫生环境等等。
但是在调查中也有许多不尽人意的问题让我认识到现在公交车上的文明还有许多工作是需要加强的,我们也不得不重视这些问题,比如说有些人看见年迈的老人上车,非但不予礼让,还去与老人相互拥挤,这着实让人痛心。
甚至于这一个小小的动作反应了整个国家乃至整个社会的道德素质,的确不能予以忽视,我们青年人更应该行动起来,不仅我们自己要做到文明乘车,还要呼吁更多的人做一个文明之士。
我做这个调查的时候,也亲身上了公交车,在车上我就看到一个年轻人给一位老奶奶让座,虽然老奶奶极力推辞说只有一个站了,但是帅气的小伙也并没就此不让座了,而是果断地把座位让了出来。
老奶奶也没有再推辞,只是对着小伙子练练道谢。
从这些事情中我们可以知道,公交文明就时刻在我们身边,我们更要以自身去实践它。
公交车作为城市生活的必备要素,已经成了公民流动的家园,文明乘车看起来是一件极小的事情,但是却对整个社会的风气起着至关重要的影响。
它可以从侧面折射出一个市民的道德素质和文化修养,更能体现一个城市的精神面貌。
我们作为大学生,更应该引领时代的步伐,为更多的人做出榜样,文明乘车。
通过这次的观察令我感到高兴的是大多数大学生可以做到文明乘车,爱护公交车环境卫生,以及不在公交车内大声喧哗,主动给老人让座等,基本上都能够保持一个良好的乘车秩序。
大学思修学习总结5篇第1篇示例:大学思想道德修养与法律基础课程(简称思修课)是大学生必修的一门课程,通过学习这门课程,我们可以提高自身的思想道德修养水平,增强法律意识,培养正确的人生观和价值观。
在这门课程中,我们不仅学习到了一些理论知识,更重要的是锻炼了我们的思维能力和分析能力,有助于我们更好地处理各种复杂的社会问题。
在思修课学习的过程中,我们首先学习了一些基本的道德理论和哲学思想,比如伦理学、人生哲学等。
通过学习这些理论知识,我们了解到什么是道德,什么是人与人之间应该遵守的基本道德规范。
我们也学习到了一些重要的哲学思想,比如孔子思想、庄子思想、儒家思想等,这些思想对我们的人生观和价值观产生了一定的影响。
在思修课程中,我们还学习了一些法律知识,比如宪法、刑法、民法等。
通过学习法律知识,我们了解到了法律的重要性,以及在社会生活中我们应该如何遵守法律,维护法律的尊严。
法律是维护社会秩序的基石,只有遵守法律,才能使社会变得更加和谐稳定。
除了理论知识,思修课程还包括了一些案例分析和群体讨论。
通过分析各种现实案例,我们更加深入地理解了道德和法律对我们生活的重要性。
而在群体讨论中,我们可以与同学们一起讨论各种社会问题,通过不同的观点和思路来理解和解决问题,锻炼了我们的团队合作能力和争论能力。
第2篇示例:大学思想道德修养与法律基础课程是大学生必修的一门课程,旨在引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高大学生的思想品德修养和道德素质。
通过学习这门课程,我对自己的认识有了更深刻的理解,同时也让我不断反思自己的思想和行为,提高了责任感和使命感。
大学思修课程帮助我树立了正确的世界观和人生观。
在这门课程中,我们学习了众多思想家的思想,包括儒家、道家、佛教等各种思想体系,这让我深刻感受到了人类智慧的伟大。
通过学习和讨论,我逐渐明确了人生的目标和意义,明白了自己应该如何在人生道路上前行。
我意识到,人生的价值不仅仅在于个人的成就和享受,更在于为社会、为他人做出贡献,为实现社会的和谐与进步尽自己的一份力量。
思修课心得体会(精选10篇)思修课篇1刚接触思修课时,我并不了解这门课程的意义。
经历了高考的洗礼,每天都在大量的题海中奋笔疾书,对于我来说早已经习惯了这样乏味枯燥的课程学习,所以并不了解《思想道德修养》这门课程。
后来我发现这门学科不仅仅关系到我们大一新生的思想道德这些问题并且还关系到我们的大学四年时光如何度过、自己以后的人生如何才有意义的问题。
通过思修课的学习,我有以下认识。
一.完善自我,充实自己,使自己变得更优秀。
《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
刚进入大学生获得我们是很迷茫的,在新的陌生的环境,我们憧憬着未知的一切却又渴望着未知的一切,通过四修课的学习我了解到要培养自己的道德修养,努力做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人。
树立了理想就不会在为未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奋斗,充实自己的生活,让生活变得有意义的同时自己也变得更优秀。
《思想道德修养》就像是一盏指路灯,给我正确的指引,让我找到方向,在人生这条路上少点头破血流的悲怆,添些目标明确的激昂。
二.做正确的自己,与人为善。
还记得在思修课上老师让我们看的清华大学才女朱令的视频,让我感慨万千。
朱令成绩优秀,多才多艺,以优异的成绩考入清华大学,可谓才艺兼备,十分优秀。
然而她却先后两次被人投毒,导致其终身残疾,智力低下。
多年之后一封从洛杉矶寄来的信上说当年对朱令投毒的是寝室其她几个人,原因竟然是因为朱令不懂得准重他人,素质低下并且看不起外地的人,所以激起了民愤,她们在朱令的生活用品里投了化学元素铊,导致朱令铊中毒。
朱令的事情让我明白在提高这些修养和完善人格方面,我们要做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
大学生学习思修课心得体会(通用6篇)我们在一些事情上受到启发后,可以寻思将其写进心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家整理的大学生学习思修课心得体会(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生学习思修课心得体会1大学生活对我已不像高中那样,有点朦胧、感到新鲜却又不知所措,大一的我已渐渐融入大学忙碌却不慌乱的学习氛围,融入了多彩却也平实的象牙塔生活。
但在学习、生活、以及人与人之间的交往中仍有不少问题,需要我去思考去解决,去适应去转变。
并在不断地探索中树立理想、提高修养、完善人格。
本学期,我系统地学习了思想道德修养,结束了一个学期的思修课程,感觉收获良多,老师的每一堂课,对于我来说,都意味着一次深刻的教育。
思修课开篇便阐述了理想信念这个凝重又不可忽视的话题。
最让我印象深刻的是苏格拉底的一句话:世界上最快乐的事,莫过于为理想信念而奋斗。
但在奋斗前,我先得知道该如何树立理想信念,树立怎样的理想信念。
作为一名风华正茂的大学生,应立足脚下、结合实际,将自己的理想与社会与国家的建设相联系,树立起科学的理想信念。
光有对美好理想信念的向往是不够的,最重要的还是实践和行动。
艰苦奋斗,是中华民族的传统美德,更是大学生实现理想的必经之路。
在学习中,我们要刻苦钻研、不畏艰难,孜孜不倦地学习理论和专业知识;在生活上,艰苦朴素、勤俭节约,反对铺张奢华的思想和生活作风;在工作上,奋发图强,不怕困难,努力完成各项任务。
虽然实现理想是一个长期、艰巨且曲折的过程,但只要我们能坚持下来,必将收获人生的喜悦,也必将能为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。
在第二章学习中,让我对中国传统文化有了新的了解,且更加坚定了我对祖国的热爱之情。
如今在国人眼里,认为中国传统文化没有出路者甚众,他们崇信西学文化,认为中国传统文化已经不适应现今社会的发展。
我认为许多否定中国传统文化者大多对中国传统文化进行了缩解或者曲解,他们一般认为,中国传统文化就是儒、法、释、道,是落后的封建文化,而没有了解到更丰富的中国传统文化。
包括我也是,对中传统文化的范围的了解也不够。
其实中国传统文化真的是博大精深,丰富多彩。
它不仅包括百家思想文化、文字、绘画、建筑、雕刻,且包括古文、诗、词、曲、赋、国画、书法、传统节日,少数民族等等。
当“茶”(中国当代本土文化)遇到“咖啡”(西方当代制度文化)时,我们应当以一种什么样的态度呢?首先,我们得承认中国的传统文化的确存在不足和缺点,故应当持有一种分析与批评的态度,取其精华、去其糟粕。
其次也要学习西学、借鉴西制。
大学生是中国传统文化的继承者之一,我们更要热爱自己的文化,用心品味,认真学习,继承发扬。
而不是一味地过洋节,学洋话,看洋剧。
关于社会道德,老师不仅给我们展现了当今社会上存在的种种问题且和我们共同探讨了这些问题产生的根源及解决方法。
“伪雷锋行为”、“活熊取胆”、“雷庆瑶的奋斗史”等等都让我感慨不已,感触良多。
也许单单在一堂课上批判和讨论,并不能改变中国现在世风日下,道德凋敝的现状。
但却可以让唤醒我们的社会公德,更清楚自己应该怎样去维护社会秩序,怎样去助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,做社会公德规范的传播者和践行者。
大学生学习思修课心得体会2对学习《思想道德修养》课程的意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。
我在本学期,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会:一、人生的意义在于不断地提升--适应转变我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。
生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。
在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。
对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。
大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。
这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。
我是一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的情况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了。
很有感触地认识到,所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。
正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的健康心理,有了这种心情,我在业余的大学生活动中参加了学院“十佳歌手赛”活动,增强了自己的自信。
二、人生的品质在于不断地净化--树立理想、把握人生在《思想道德修养》课里,对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。
1、坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。
理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。
作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。
要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。
2、勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。
政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。
为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。
结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。
不仅向书本学,更要向实践学,向老师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。
3、勇于开拓创新,永葆学习中的生机和活力。
大学学习生活中,担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的,这就需要我们在学习中,勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断以往学习的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。
今后的学习中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识,把学习这“第一要务”体现在业绩中,使大学的生活更有意义和活力。
三、大学生在于不断地修养人格--提高修养、完善人格在学习《思想道德修养》课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。
在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。
一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人大学生学习思修课心得体会3在选课的时候,发现思修课每周开设了两节大课,与学习数学英语课程的时间比肩了,足见学校对于思修课的重视,这对于刚从高考走来的一名学生,确实感到挺惊讶的。
带着期待我走进了第一节思修课堂,默默的倾听着与高中老师不同的教学方式和教学手段,都给我留下了深刻印象和体会,使我在思修某些内容即使与高中相同也听听的津津有味,下面就说说我的体会吧。
1.提高了我们适应大学生活的能力。
从一定意义上说,进入大学就意味着独立地走上社会,走上生活。
面对新的生活环境,我们谁是都可能遇到过去所没有遇到的问题、矛盾、困惑。
而思修课上我们学会了如何同过去没有接触过的人交往、如何去做过去没有做过的事、如何去解决过去没有遇到的问题,那就是尽快提高自身综合素质,不断在实践的过程中积累经验,生活是最好的老师,在生活的实践中,我们独立生活的勇气和能力一定可以得到提高。
2.大学的思修课与我的生活息息相关,如德育、法律。
中国古代思想家司马迁说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。
”这充分说明了“德”是每个人不可或缺的品质,从某种意义上说,我们只有坚持以德为先,德才兼备,才能为国家为社会做出更多贡献;我们的国家要正常有序发展,我们人民的权益要得到保障,就离不开法律的制定和完善,其中老师重点想我们讲解了劳动法,这对于在三年后就要从民政职业技术学院毕业并走上职业岗位的我们,真的是太重要了,这有助于我们明白自己的权益和义务,以及当自己权益受损时如何利用法律武器即以维护。
3增强了自我定位的能力。
怎样定位自己对每个大学生必修好好把握的,这关系到我们的大学三年时光如何度过、自己以后的人生如何才意义。
依稀记得老师在课堂上我们未来希望从事什么样的工作,这有何尝不是一个自我定位,我想每一个现在一直在为自己未来理想而不断奋斗的人是幸福的;反观那些从不自我定位,从不思索自己以后人生的,不得不说是一个悲哀,因为他们不知道存在这里的理由,只能虚度光阴。
这是我们每一人要引以为戒的。
总之思修课教会了我很多东西,它看不见摸不着,但我们能感觉的到,真的感谢学校开设了这门课程,和思修老师对我们的付出,同时对于思修课我也有自己的一些看法:首先对于思修课堂,老师好可以再严格一些,比如有的同学吧电脑带到教室玩游戏,这样给周边同学造成了不好影响。