平凡之路报幕词

平凡之路歌词完整版平凡之路歌词完整版《平凡之路》是朴树演唱的歌曲，该歌曲是电影《后会无期》的主题曲。

以下是店铺收集整理的《平凡之路》歌词完整版，希望对你有帮助。

《平凡之路》歌词完整版徘徊着的在路上的你要走吗 via via易碎的骄傲着那也曾是我的模样沸腾着的不安着的你要去哪 via via谜一样的沉默着的故事你真的在听吗我曾经跨过山和大海也穿过人山人海我曾经拥有着一切转眼都飘散如烟我曾经失落失望失掉所有方向直到看见平凡才是唯一的答案当你仍然还在幻想你的明天 via via她会好吗还是更烂对我而言是另一天我曾经毁了我的一切只想永远地离开我曾经堕入无边黑暗想挣扎无法自拔我曾经像你像他像那野草野花绝望着也渴望着也哭也笑平凡着向前走就这么走就算你被给过什么向前走就这么走就算你被夺走什么向前走就这么走就算你会错过什么向前走就这么走就算你会我曾经跨过山和大海也穿过人山人海我曾经拥有着一切转眼都飘散如烟我曾经失落失望失掉所有方向直到看见平凡才是唯一的答案我曾经毁了我的一切只想永远地离开我曾经堕入无边黑暗想挣扎无法自拔我曾经像你像他像那野草野花绝望着也渴望着也哭也笑平凡着我曾经跨过山和大海也穿过人山人海我曾经问遍整个世界从来没得到答案我不过像你像他像那野草野花冥冥中这是我唯一要走的路啊时间无言如此这般明天已在 hia hia风吹过的路依然远你的故事讲到了哪《平凡之路》创作背景《平凡之路》的作词者韩寒某一次去朴树家，朴树在创作《平凡之路》，韩寒听完表示想用在他的电影《后会无期》里，于是韩寒为《平凡之路》填词，并把两句词“我不过像你像他像那野草野花，冥冥中这是我唯一要走的路啊!”放进了歌曲结尾。

《平凡之路》的创作出自朴树准备发行专辑的需要，也来源于韩寒的相邀。

一首尚未完成的样本带，韩寒与朴树共同担任歌曲制作人，工作室里反复调整、录音棚中数次修正，最终在交歌时间，创作出这首电影《后会无期》的主题曲。

《平凡之路》歌曲鉴赏《平凡之路》延续了朴树一贯的“新民谣”式风格，缓慢抒情的节奏及其清澈的嗓音及低声的吟唱，令歌曲充满淡淡的温暖及忧伤。

《平凡之路》是一首充满人生感悟和哲理的歌曲，它表达了人们在生命旅程中不断追求自我和成长的主题。

歌曲以朴树充满个性的嗓音，用简单而真挚的歌词，给人带来深刻的思考和启示。

《平凡之路》的曲风独特，旋律优美，具有很强的感染力和共鸣力。

歌曲从“徘徊着的，在路上的”开始，用简洁的词语描绘出人们内心的迷茫和追求。

随后，歌曲通过“向前走，就这么走，就算你被给过什么；向前走，就这么走，就算你被夺走什么”的反复吟唱，强调了人们在生命旅程中的坚韧和不屈精神。

歌词中“我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，我曾经拥有着一切，转眼都飘散如烟”的描述，展现了人生的无常和不确定性，同时也表达了人们在生命中不断探索和追求的勇气和决心。

而“我曾经失落失望失掉所有方向，直到看见平凡才是唯一的答案”则揭示了人们在经历种种挫折和磨难后，最终会找到属于自己的方向和归宿。

《平凡之路》不仅是一首具有深刻内涵的歌曲，同时也是一部充满情感和艺术张力的音乐作品。

它通过朴素而真挚的歌词、优美而动人的旋律，传达了人们对生命的热爱和对未来的信心，引导着人们勇敢地面对生活的种种挑战和困难。

平凡之路串词范文xx年元旦晚会主持词男1：覃佐伦女1：邓玲男2：陈澳女2：赖少思男3：陈传宗女3：沈若蕙尊敬的各位领导（男1），老师（女1），亲爱的同学们（男2），大家晚上好！（女2）男3：踏着时光的飞轮，我们惜别马背上的硕果累累；女3：嗅着冬日的温暖，我们展望喜气中的得意洋洋；男1：xx 年的脚步渐渐远去女1：xx年的钟声即将敲响男2：回首往事，我们豪情满怀女2：展望未来，我们重任在肩男3：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言女3：：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏男1：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂女1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远男2：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐；女2：今天，我们相聚在这里，感受青春带给我们的激情；合：今天，我们欢聚在一起男3：在这笑声与歌声汇成的海洋，女3：在这永恒与温馨筑就的圣地，男1：让我们手牵手女1：让我们肩并肩男2：让我们跳起来女2：让我们唱起来合：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，磨市镇中心学校xx年元旦文艺汇演现在开始。

1.舞蹈《DA DA DA》男1：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

女1:：同学们用他们蓬勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

听，他们哒哒哒的来了。

男1：下面请欣赏129班同学为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

2、朗诵《新年的钟声》男2：当新年的钟声即将响起，我们站在新的起点上，似乎看见冬天裸露的枝条上，萌发了春天的新芽；似乎看见凛冽的寒风中，高扬着温暖的希望。

女2：新年的钟声即将响起，它将震醒山麓，穿越大海，攫住期待的心灵；它将所有的寂寞、痛楚、悲哀，都在这庄严的钟声里消逝，向着新的征程出发。

接下来就让126班的同学们带我们走近新年，感受新年的气息。

3.创意服装秀男3：这里没有宽广的舞台，但能够带给你前所未有的惊喜女3：这里没有专业的model,但能引爆你浓浓会心的笑意，下面请欣赏由 128 班为我们带来的创意服装秀。

平凡之路闭幕词
男：每一次相见都是那么的美好短暂
女：每一次怀想都是那么的醇厚香甜
男：在时间的扉页上，记载着我们的拼搏、我们的迷惘、我们的徘徊、我们的信念！
女：在岁月的年轮中，镌刻着我们的喜悦、我们的收获、我们的希望、我们的信念！
男：那永远不能忘记回想的是和孩子们一起走过的日日夜夜、岁岁年年。

女：光荣属于过去，梦想还需付出。

我们，又将踏上新的卧薪尝胆！
男：让我们用热忱与坚韧
女：用真诚与执著
男：用勤奋与质朴
女：用真情与汗水，
合：在平凡的道路上，书写属于自己的华章！
男：在嘹亮的歌声中，就先和大家说再见了
女：让我们在歌声中送出更多的祝福
男：愿政府和学校
合：蒸蒸日上，再创辉煌
女：愿父老乡亲们
合：合家欢乐，万事如意。

一首醉人的歌主持串词
摘要：
1.歌名和演唱者
2.歌曲背景和特点
3.歌曲中的情感表达
4.歌曲的社会影响和意义
正文：
一首醉人的歌——《平凡之路》
《平凡之路》是由朴树演唱的一首歌曲，收录于他2014 年的专辑《后会无期》中。

这首歌以其深入人心的歌词和朴树独特的嗓音，迅速成为了华语乐坛的经典之作。

歌曲的背景和特点
《平凡之路》的创作灵感来自于朴树对生活的感悟。

他以自己的人生经历为蓝本，描绘了一条平凡而又真实的人生之路。

歌曲的旋律简单而朴实，但却能深深地触动人心。

歌词中充满了对生活的热爱和对未来的希望，让人们在平凡的生活中也能找到前进的动力。

歌曲中的情感表达
《平凡之路》的歌词充满了朴树对生活的理解和感悟。

他用歌词告诉我们，每个人都走在一条平凡的路上，但这并不代表我们的人生就是平凡的。

只要我们有梦想，有希望，就能在平凡的生活中创造出不平凡的人生。

歌曲的社会影响和意义
《平凡之路》的社会影响深远。

它的歌词激励了无数人去追求自己的梦想，去创造不平凡的人生。

这首歌曲也让人们意识到，平凡并不可怕，可怕的是失去对生活的热爱和对未来的希望。

总的来说，《平凡之路》是一首充满力量和希望的歌曲。

平凡之路发朋友圈的文案1. 平凡之路说的是那条路平凡之路演唱：朴树作词：朴树、韩寒作曲：朴树徘徊着的在路上的你要走吗 via via易碎的骄傲着那也曾是我的模样沸腾着的不安着的你要去哪儿 via via谜样的沉着的故事你真的在听吗我曾经跨过山河大海也穿过人山人海我曾经拥有着的一切转眼都飘散如烟我曾经失落失望失掉所有方向直到看见平凡才是唯一的答案当你仍然还在幻想你的明天 via via他会很暖还是很冷对我而言是另一天我曾经毁了我的一切只想永远地离开我曾经堕入雾的黑暗想挣扎无法自拔我曾经像你像他像那野草野花绝望着也渴望着也哭也笑平凡着我曾经跨过山河大海也穿过人山人海我曾经拥有着的一切转眼都飘散如烟我曾经失落失望失掉所有方向直到看见平凡才是唯一的答案我曾经毁了我的一切只想永远地离开我曾经堕入雾的黑暗想挣扎无法自拔我曾经像你像他像那野草野花绝望着也渴望着也哭也笑平凡着我曾经跨过山河大海也穿过人山人海我曾经问了整个世界从来没得到答案我不过像你像他像那野草野花冥冥中这是我唯一要走的路啊时间如烟如此这般明天已在yie yie风吹过的如云烟你的故事讲到了哪儿。

2. 以'平凡之路'为题写一篇作文,600字我相信大家都有一个不平凡的成长，成长对于每个人来说都是一个必将经历的过程，每个人的成长都是不可能是一帆风顺，只有曲曲折折的成长才能谱写多姿多采的人生。

我的成长里从满了无数的坎坷，经过无数暴风雨的洗礼我对成长从满着期待和幻想。

直到我人生来到另一个驿站时，我对自己说；‘我的未来不是梦。

回到中学时代，我的成长开始了崎岖的小路。

那时的我像一个无名的小草坐在班里的最后一排，没当看见其他同学作在前排学习时，而坐在后面的我怎么也学不起来，在老师眼里我们是成不了；仙’的自然不受到公正的待遇，而老师们看重的是成绩和升学率，从而老师的有些做法严重的刺激了像我们一样的学生。

自然没有太再意我们，我曾经也后悔过，下定决心学习；让老师重视；让同学刮目相看；让父母满意。

歌曲平凡之路串词歌词（文章一）：串词（1）、《Lightspeed》男：青春，是阳光下初融的冰雪，叮咚叮咚奏响着奇幻的旋律女：青春，是风吹过时舞动的枫叶，歌唱着轻柔的情歌男：青春是一仓促的诗，青春是一个美丽的梦女：青春是一场激舞，是一场演奏，让我们舞动青春，绽放生命男：接下来请大家欣赏舞蹈节目《Lightspeed》（2）、《落花情》女：美好的青春易逝，记忆中的那个人亦然男：一种相思，两处闲愁，三生情缘，四季相伴，灯火阑珊处的那一次回眸，总在午夜梦回时，化作一缕相思，让人魂牵梦萦女：你潇洒离去，衣袂翩翩，又可知我的期盼与等待如落花一般男：灿烂的忧伤，凌乱了世间繁华，暗淡了流年斑斓的色彩女：接下来就请大家欣赏古典舞《落花情》（3）、《那些年》男：落花情的旋律还回荡在耳边，那些年的味道却像茴香，越捣越碎，越磨越香女：这味道名唤友情，它悄悄地流进你的青春，绚烂了一整个匆匆那年男：歌伴舞《那些年》（4）、《我希望》女：青春不是年华，而是心境，是深沉的意志，宏伟的想象和炽热的感情男：我们怀着最初的梦想，努力拼搏，创造出我们自己的理想天堂女：下面请欣赏由95班毛培轩，李西雪等人带来的歌曲《我希望》（5）、《东风破》女：从前年以前传来的悠悠叹息，是岁月荏苒，如白驹过隙男：青砖斑驳，黛瓦零落，唯有清风送来一抹琴音仍久久不散，萦绕于心女：人生若只如初见，可惜了流年。

伴着亘古不变的琴音，仍在一曲《东风破》中，抚平离人心上愁。

男：节目《东风破》（6）、《只有你我》男：当我们把世界写成一本书，编成一支曲，唱成一首歌，我们的生命将成为灼灼芳华女：活力、青春、、斗志昂扬，都变成生命的音符，光芒万丈，燃烧了整个夜晚，照亮了整个世界男：接下来就让我们一起去感受燃烧的力量，请欣赏节目《只有你我》（7）、《惊鸿舞》男：古有诗云：翩若惊鸿，宛若游龙。

故有一舞，名曰：惊鸿舞。

女：惊鸿舞，顾名思义，是通过舞蹈动作表现鸿雁在空中翱翔的优美姿态，轻盈、飘逸，以柔克刚，别有一番风味。

平凡之路主持串词平凡之路的串词。

今年有这么一首歌，让我们回到当初，有这么一首歌，让我们勇敢，下面请XXX带来朴树的《平凡之路》歌曲名平凡之路插入元旦开场白在过去的一年，或许我们走过的路轰轰烈烈，或许朴实无华，但都是我们曾经的足迹，如今新年伊始，有人想一路光辉，有人想一路精彩，而我只想安然的走上这条平凡之路，下面请欣赏…的…平凡之路关于歌唱平凡之路的台词平凡之路-朴树徘徊着的在路上的你要走吗易碎的骄傲着那也曾是我的模样沸腾着的不安着的你要去哪谜一样的沉默着的故事你真的在听吗我曾经跨过山和大海也穿过人山人海我曾经拥有着的一切转眼都飘散如烟我曾经失落失望失掉所有方向直到看见平凡才是唯一的答案当你仍然还在幻想你的明天她会好吗还是更烂对我而言是另一天我曾经毁了我的一切只想永远的离开我曾经堕入无边黑暗想挣扎无法自拔我曾经像你像他像那野草野花绝望着渴望着哭着笑着平凡着向前走就这么走就算你被给过什么向前走就这么走就算你被夺走什么向前走就这么走就算会错过什么向前走就这么走就算会我曾经跨过山和大海也穿过人山人海我曾经拥有着的一切转眼都飘散如烟我曾经失落失望失掉所有方向直到看见平凡才是唯一的答案我曾经堕入无边黑暗想挣扎无法自拔我曾经像你像他像那野草野花冥冥中这是我唯一要走的路啊时间无言如此这般明天已在眼前风吹过的路依然远你的故事讲到了哪某某班给我们带来的合唱歌曲《平凡之路》主持稿通过第一节课的学习，我让孩子们认识到自己已是二年级学生了，体会到某种幸福感和自豪感。

我对这节课的教学思路是：同学们刚刚跨入新的班集体，有许多新鲜的面孔，心下充满了好奇和憧憬。

以新的班集体为切入点，本节课旨在树立学生的集体意识，培养学生的集体观念；明确集体是由众多同学、老师和自我构成的，自我的成长离不开集体以及集体中他人的帮助；让学生懂得温馨和谐的班集体有利于个人发展的道理。

对他人的帮助要有感恩之心，自己也要乐于助人，形成团结友爱、相互学习和帮助的思想习惯。

师德演讲-平凡之路师德演讲课师德演讲：平凡之路《长大后我就成了你》，想必这是大家都再熟悉不过的歌曲。

我想歌中描绘的是小姑娘年幼时充分感受到了老师的爱，长大后继续踏上教育之路的故事。

我没有碰到如此震撼自己心灵的老师，但是3年前，我毅然踏上了幼儿教育这条平凡之路。

我们把孩子比作初升的太阳，而作为教师的我们又该是什么呢？我不想做鞠躬尽瘁，死而后已”;的苦行僧”;，也不想做蜡炬成灰泪始干”;的壮士”;，这些字眼中有着太多心酸、无奈，它们让我觉得教育生命过于短暂。

我想要以一种欢快、永恒的心情从事我的教育生涯，并将这种心情永远保持下去；我想拥有一颗永不褪色的童心、一种永远年轻的童趣；我想做那一缕缕阳光，因为太阳的存在而闪烁着耀眼的光芒，而太阳会因为阳光的灿烂而愈加美丽。

今年是我工作的第四个年头。

仅仅四年，教育工作的感慨已经千言万语道不尽。

看到孩子生病，我们比妈妈还要着急；看到孩子学会了新的本领，又是欣慰又是惊喜。

今年我接任新小班，入园适应的两周下来，喊哑了嗓子，疲惫不已，不由想到了大班《毕业诗》中的片段记得我刚来到这里，玩具扔满地，还要发脾气”;。

多么真实的写照。

而孩子们之于我的感动也不胜枚举。

当他们用无助的眼神望着我；当他们用热情的拥抱包围我；冬天，当一双双小手举到我面前说老师我来帮您捂捂手”;的时候，我的心都要融化了。

我们的工作，就是这样累并快乐着。

我们是幸福的。

一个富于人格魅力的教师是幸福的，一个学识渊博的教师是幸福的，一个能够以新理念新方法娴熟地掌控课堂给孩子们带来无限新鲜感的教师是幸福的。

我深切地感受到，教师的发展决不能仅仅停留于生存需要的层面上，我们都是孩子们眼中的一种审美对象，应该矢志不渝地把自己塑造得更加卓越。

我们所上的每一节课，关乎着孩子的人格塑造与能力生成，可在大部分的活动中，我却仅仅强调了知识技能的掌握，而对孩子的成长缺少应有的关注。

短短几年的工作下来我深深认识到：教师，绝非一个重复机械劳动的职业，为了成就学生，教师自身必须不断修炼。

唱平凡之路和那些花儿之前的解说词好像看到了一幅幅年轻人流着眼泪，在不甘平凡的人生路上，默默前行的画面。

当走在繁华的街道时，每一个人与你擦肩而过，每一个人或许有着跟你相同故事，但你依然孤独，因为你是那么的平凡。

可少年就是这样，任性又倔强。

少年时的桥都坚固，路都平坦，爱都热烈，恨都决绝。

理想最初犹如一颗种子，都希望它长到参天，可它始终没有破土萌发，我们在手心里一直将它攥着。

年少时头顶那朵云在蓝天里游来游去，原野上的蒲公英，在一年又一年的微风里歌唱。

未写完的信里，有些故事就这样开始和结束。

歌词由朴树演唱，他的歌词总是那么的富有深意，节奏也缓慢中带有抒情，他那清澈的嗓音再加上低声的吟唱，让我们听的时候多了一分平静，同时也让我们感受到青春的迷茫和忧伤。