培训机构教务主管岗位职责

培训学校相关岗位工作职责培训学校涉及的相关职位种类繁多，不同的岗位有不同的工作职责。

以下是一些典型的培训学校相关岗位及其工作职责的详细说明：1.教育主管/教务主管：-负责制定教学计划和教材。

-组织和安排教学活动，监督教师的教学质量。

-管理教学团队，协调教师培训和发展。

2.教师：-制定教学计划和教学大纲，编写教案和教学资料。

-讲解课程内容，进行教学和辅导学生。

-设计教学任务和评估方法，组织测验和考试，评估学生学习成果。

-关注学生学习情况，提供学习建议和解答疑问。

-参与教师培训和发展，提高教学能力。

3.招生顾问：-负责向潜在学生和家长介绍培训学校的课程和特点。

-跟进潜在学生的招生进程，与家长保持沟通。

4.学术顾问：-跟踪教育行业的发展趋势和最新动态，为培训学校提供战略性的建议。

-关注教育市场需求，研究目标学生群体的特点和需求。

-设计新的课程和学术项目，优化现有课程。

-协助教务部门制定教学标准和指导方针。

5.网络推广员/市场营销专员：-负责制定和实施网络推广和市场营销策略，提高培训学校的知名度和吸引力。

-编写宣传材料、活动海报和广告词，管理和更新官方网站和社交媒体账号。

-组织和参与招生推广活动，与合作伙伴建立和维护良好的关系。

-分析市场需求和竞争情况，提供市场调研报告和销售预测。

6.行政人员：-进行日常行政工作，包括文件管理、档案管理和办公设备维护。

-协助教务部门安排师资和教学资源，组织培训活动和会议。

-负责招聘和管理非教学人员，制定和执行行政管理政策。

7.财务人员：-负责培训学校的财务管理和会计工作，编制财务报告和预算计划。

-进行财务分析和风险评估，提供财务决策建议。

-跟踪学费收入和支出情况，管理学费收缴和发票开具流程。

8.人力资源专员：-负责招聘和选拔教师和管理人员，进行面试和背景调查。

-负责新员工入职培训和员工福利计划的实施。

-与员工沟通和解决劳动关系问题，管理员工绩效评估和员工培训计划。

-维护员工档案和劳动合同，处理员工离职手续。

教育机构岗位职责与权限汇编1. 行政主管
- 负责教育机构的日常管理和行政事务；
- 确保教育机构的正常运营和秩序维护；
- 审批教育机构的预算和资金使用计划；
- 招聘、培训和管理教职员工；
- 管理教育机构的资源和设施；
- 与相关部门和机构进行协调和沟通。

2. 教学主管
- 规划和组织教育机构的教学工作；
- 制定教学计划和课程安排；
- 监督教师的教学质量和教育效果；
- 负责开展教育机构的教研活动；
- 跟踪教学进展和学生表现；
- 提供教学指导和咨询服务。

3. 教务主管
- 负责教育机构的招生工作；
- 组织教育机构的班级和学生管理；
- 管理学生档案和成绩记录；
- 安排和监督考试和评价工作；
- 协助教学主管做好教学质量的监控和改进工作；- 处理学生和家长的投诉和问题。

4. 财务主管
- 负责教育机构的财务管理和会计工作；
- 编制和执行教育机构的财务预算；
- 跟踪和监控教育机构的资金流动；
- 管理教育机构的费用和收入；
- 编制财务报表和统计分析；
- 协助行政主管进行财务决策和风险评估。

5. 市场推广主管
- 策划和执行教育机构的市场推广策略；
- 进行市场调研和竞争分析；
- 管理和维护教育机构的宣传渠道和媒体联系；
- 制定和实施宣传活动和推广方案；
- 跟踪市场效果和反馈，进行市场营销数据分析；
- 协助行政主管对市场趋势和机会进行评估和决策。

以上就是教育机构常见岗位的职责和权限汇编，不同教育机构的具体情况会有所差异，请根据实际情况进行合理调整和完善。

教学主管岗位职责(15篇)教学主管岗位职责1工作职责：1、根据教学规划及教学需求，进行日常教务规划及管理工作，完善教学常规管理；2、发挥管理效能，促进本部门员工教学质量提高以及个人素质提升；3、有效监控并统计教学产量数据，提高教学产出；4、针对教学内容，监督并配合执行学员服务各项标准，保证学员，客服，老师，家长顺畅及时沟通，提升家长满意度；5、上级汇报，跨部门沟通与合作，保证中心指标业绩顺利达成，同时确保部门日常运作。

专业技能：1、热爱教育事业，有志于成为专业的英语培训行业的教育专家；2、英语口语流利，思维敏捷、表达清晰；3、熟悉并善于运用常用教学工具，有独到的教学方法和思路；4、具备优秀的服务意识，善于做客户反馈与沟通；较强展示能力；5、通过授权、激励等管理手段充分发挥团队成员优势，促进团队合作，解决人员冲突，带领团队成员完成工作目标；6、拥有优秀的语言表达能力、人际沟通能力，拥有优秀的`团队管理能力，能够充分调动团队成员的积极性；7、有耐心、责任心，诚实正直。

教学主管岗位职责21、负责少儿(3周岁—小学三年级)英语课程的教学、教研工作;2、负责少儿教师的管理工作,教授孩子基础发音和口语等,培养学生对英语的兴趣;3、发现孩子在英语学习中的.优缺点,与家长保持良好的沟通交流;4、因材施教,提升个人教学特色,努力做好教学宣传及续班工作;5、参与学校和部门组织的各种培训、讲座和会议等活动;教学主管岗位职责31、依据园务计划、业务计划和教研组实际，制定切实可行的.教研计划，期末认真做好总结。

2、负责制订教育教学研究规划和各项工作研究方案的审订。

3、负责组织、协调并督促教学研究活动，带领全组成员按计划有准备地开展教研活动，立足日常教育教学实际，在“研”字上下功夫。

4、定期组织教师交流观摩研讨，组织组内教师开展保教研讨活动。

5、负责教师业务培训及考核，每周听课不少于4节，加强教学交流，指导教师提高教学技能6、参与管理并带好教学班教学工作，按要求按时完成各项教科研工作，积极配合园交办的其它工作。

培训学校各岗位职责说明书一、校长岗位职责1. 负责制定并执行学校的发展战略，确保学校的教学质量和管理水平不断提升。

2. 负责学校日常运营和管理工作，确保各项工作有序进行。

3. 负责教师团队的建设和管理，包括招聘、培训、考核等工作。

4. 监督教学质量，定期检查课程进度和学生学习情况，及时调整教学策略。

5. 负责学校与家长、社会各界的沟通和联系，提升学校品牌形象。

二、教务主任岗位职责1. 负责制定并执行学校的教学计划，确保课程安排合理、有效。

2. 协调教师资源，合理安排教师教学任务，确保教学质量。

3. 负责学生学籍管理，包括学生档案的建立、维护和更新。

4. 定期组织教学质量评估和反馈，提出改进建议。

5. 协助校长处理日常教务管理工作。

三、教师岗位职责1. 根据教学计划，认真备课、上课，确保教学质量。

2. 关注学生学习情况，及时给予指导和帮助，提高学生的学习兴趣和能力。

3. 参加学校组织的教研活动和培训，提升自身的教学水平和专业素养。

4. 负责学生作业的布置、批改和反馈，关注学生的全面发展。

5. 遵守学校规章制度，积极参与学校各项活动。

四、招生顾问岗位职责1. 负责学校的招生工作，制定并执行招生策略。

2. 接待来访家长和学生，解答咨询问题，提供专业的课程建议。

3. 跟进意向学员，提供个性化的招生服务，促成报名。

4. 负责招生数据的统计和分析，为招生策略的调整提供依据。

5. 协助学校进行品牌宣传和推广活动。

五、行政人员岗位职责1. 负责学校的日常行政事务处理，包括文件收发、会议组织等。

2. 维护学校办公环境的整洁和秩序，确保各项设施的正常运行。

3. 协助其他部门处理相关工作，确保学校各项工作的顺利进行。

4. 负责学校档案的整理和保管，确保档案的安全和完整。

5. 遵守学校规章制度，保守学校机密，维护学校形象。

六、财务人员岗位职责1. 负责学校的财务管理工作，包括预算编制、资金管理等。

2. 严格执行财务管理制度，确保学校财务的合规性和安全性。

培训机构校区教务主管岗位职责一、岗位概述培训机构校区教务主管是对校区内的教务工作负责的岗位。

他们需要制定和执行教学计划、考试安排、学生管理、师资管理等各项工作，确保教育教学工作的顺利开展。

二、岗位职责1. 制定教学计划根据当地教学大纲及课程要求，制定校区的教学计划，明确每周课程安排，确保学生的学习计划合理、有效。

2. 组织考试制定考试时间、场地、试卷及监考人员的安排，负责考试前的理论宣传与操作指引，提高学生对于考试的积极性和应对能力。

3. 学生管理管理学生入学、学籍信息、学习过程中的问题和反馈，定期与学生及家长进行沟通，妥善解决学生诉求和投诉。

4. 师资管理负责培训机构的师资培训和管理，安排培训教师的授课场次及教学进度，按照教学绩效进行考核和激励。

5. 教学质量管理定期检查教育教学情况，课堂教学质量的评估、分析、反馈，推动教育教学质量的提升及优化，确保教育教学工作的顺利开展。

6. 资源调度负责校区内所有教育教学资源的合理调度，包括教室、教材、设备等，以确保教学安排的顺畅与教学质量的提升。

三、岗位要求1. 教育背景具有本科及以上学历，教育教学、管理类相关专业毕业。

2. 工作经验具备3年以上校区教务主管经验或相关岗位工作经验。

3. 职业素养以学生为中心、服务各方，具备较强的教育教学理论、策略、方案制定、执行及推广能力，有语言表达力和沟通谈判能力，并具备领导及协调管理能力。

4. 专业技能熟悉教育教学、考试、学生管理及师资管理，具备较强的管理、协调和组织能力及较高的教育教学实际经验和策划能力。

四、教务主管作为培训机构校区的重要管理人员，需要具备全面的教育教学管理知识及实际经验，有扎实的教育教学能力和团队管理能力，能够有针对性制定和执行校区各项工作计划，确保教育教学工作的顺利进行，达到校区的教育教学质量的提升。

教务主管岗位职责和岗位技能一、岗位职责1. 教学管理教务主管负责制定和实施学校的教学计划，监督和评估教师的教学质量，确保课程的有效性和适应性。

同时，他们还要确保学生的学习进度和成绩符合要求。

2. 学生管理教务主管负责协调和处理与学生有关的问题，如课程选择、成绩评定、奖惩措施等。

他们还需要与家长沟通，了解家庭情况，并为学生提供必要的帮助和支持。

3. 教师管理教务主管负责招聘、培训和评估教师，确保他们具备足够的专业知识和技能。

他们还需要制定教育政策，并为教师提供必要的资源和支持。

4. 财务管理教务主管需要管理学校的预算，确保资源得到合理分配。

他们还需要监督收入和支出，并制定预算计划。

5. 行政管理教务主管需要协调各部门之间的工作，并确保所有事项得到妥善处理。

他们还需要与政府机构、社区组织等外部机构进行沟通和合作。

6. 信息管理教务主管需要管理学校的信息系统，包括学生档案、课程表、成绩单等。

他们还需要确保信息的安全和准确性，并为学生和教师提供必要的技术支持。

二、岗位技能1. 教育背景教务主管需要具备相关的教育背景，如教育学、管理学等专业。

他们还需要不断更新自己的知识和技能，以适应不断变化的教育环境。

2. 领导能力教务主管需要具备良好的领导能力，能够指导和激励团队成员，并有效地协调各部门之间的工作。

他们还需要具备决策能力和问题解决能力，以应对各种挑战。

3. 沟通能力教务主管需要具备良好的沟通能力，包括口头和书面沟通。

他们还需要与家长、政府机构等外部机构进行沟通，并为学生和教师提供必要的支持和指导。

4. 组织能力教务主管需要具备良好的组织能力，包括计划制定、资源分配、进度控制等方面。

他们还需要能够有效地管理时间和工作负荷，并为团队成员提供必要的支持和帮助。

5. 技术能力教务主管需要具备一定的技术能力，包括计算机技能、信息管理技能等。

他们还需要了解教育技术的最新发展，并为学校提供必要的技术支持和培训。

6. 创新能力教务主管需要具备创新能力，包括制定创新的教育政策、开发创新的课程等方面。

辅导机构各岗位职责一、教学主管1. 负责制定教学计划、教学大纲，组织教学质量评估与反馈。

2. 定期组织教师培训，提高教师队伍的教学水平。

3. 监督课程实施过程，确保教学质量稳步提升。

4. 负责招生宣传及学生管理，提高学生满意度和续费率。

5. 维护良好的师生关系，处理学生及家长的投诉和纠纷。

二、课程顾问1. 负责招生宣传、咨询及报名工作，为学生提供专业的课程咨询服务。

2. 了解客户需求，为他们推荐适合的课程及学习方案。

3. 定期收集与分析市场信息，为教学主管提供改进教学的建议。

4. 负责学员档案的管理，包括报名注册、课程选择、学习进度等。

5. 提供各类学员服务，如家长会、座谈会、学位申请等。

三、教师1. 根据教学大纲和教材，制定详细的教学计划，并进行授课。

2. 注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，提高教学效果。

3. 与学生保持良好沟通，及时解答学生的疑问和困惑。

4. 参与教学质量评估与反馈，积极改进教学方法和技巧。

5. 遵守教师职业道德规范，认真履行教书育人的职责。

四、运营经理1. 负责机构的日常运营和管理工作，协调各部门之间的合作。

2. 制定并执行机构的财务预算和开支计划，监督预算执行情况。

3. 协助教学主管开展教师招聘、选拔、培训和考核工作。

4. 负责学员满意度调查与分析，持续优化客户服务流程。

5. 处理机构内部各类突发事件和危机，确保机构稳定发展。

五、市场推广专员1. 负责招生宣传、推广活动策划与实施，扩大机构知名度。

2. 分析市场需求与竞争对手状况，制定有针对性的营销策略。

3. 维护与合作伙伴的关系，开展有效的合作项目。

4. 跟踪和分析各类媒体广告投放效果，不断优化广告策略。

5. 定期汇报招生业绩及市场动态，提出有益的参考建议。

六、行政助理1. 负责机构各类文稿的撰写、整理与归档工作。

2. 协助部门经理处理各类行政事务，如会议安排、文件管理等。

3. 负责机构各类活动的组织和策划工作，以及内外联络与接待工作。

教务主管岗位职责1. 岗位背景教务主管是企业教育培训部门的紧要职位之一，负责协调和管理企业内部教育培训的相关工作。

教务主管需具备坚固结实的教育背景、管理经验和杰出的组织本领，能够有效促进员工学习成长和组织发展。

2. 职责范围教务主管的职责范围重要包含但不限于以下几个方面：2.1 教育培训规划与策划•订立年度及季度教育培训计划，依据企业发展战略和员工需求，确定培训目标、内容和形式；•定期与各部门负责人沟通，了解业务需求，供应培训建议和方案，并帮助订立实施计划；•跟进教育培训计划的执行，保证培训项目的顺利开展。

2.2 培训资源管理•负责教育培训资源的储备和管理，包含培训师资的招募、评估和管理，课程资料的整理和更新等；•搭配财务部门编制培训预算，并进行培训费用的管控；•组织内部员工参加外部培训，合理利用外部培训资源，提升员工整体素养。

2.3 培训课程设计与开发•依据培训需求和目标，设计和开发适应企业内部员工的培训课程；•确定课程教材、教具和评估方式，并进行有效组织和管理；•跟踪课程的授课效果和反馈，及时修订和改进课程内容。

2.4 培训活动组织和运营•组织和协调内部培训活动，包含线上/线下培训、讲座、研讨会等；•确保培训活动的顺利进行，协调各相关部门的资源搭配；•针对培训活动的效果和反馈进行总结和评估，提出改进看法和建议。

2.5 员工培训需求调研和分析•定期开展员工培训需求调研，收集和分析员工的培训需求；•结合企业战略目标，提出适应公司发展的培训需求和方案；•依据员工培训需求，订立个人发展计划，供应培训和成长引导。

3. 管理标准与要求为确保教务主管履行职责的标准和质量，以下是对教务主管的管理标准与要求：3.1 专业背景与素养要求•具备本科及以上学历，教育学或相关专业优先考虑；•具备良好的组织、沟通和协调本领；•熟识教育培训相关法规、政策，了解最新的培训方法和趋势；•具备肯定的项目管理和团队管理经验，能够有效处理和解决问题。