技术经济及管理专业硕士研究生培养方案
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技术经济及管理专业博士研究生培养方案一、培养目标攻读技术经济及管理专业博士学位研究生,必须贯彻“面向现代化、面向世界、面向未来”的原则,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业建设者为根本宗旨,以培养科学和专门技术中德才兼备的高级科学专门人才为目的。
具体要求如下:1.坚持党的基本路线,认真学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,认真领会“三个代表”重要思想的精髓。
拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法。
品行端正,具有实事求是、严谨的科学作风,具有较强的事业心和为科学献身的精神,积极为社会主义现代化建设事业服务。
2.在技术经济及管理学科内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,了解本学科专业的前沿动态, 具有独立从事科学研究工作的能力,并要初步具有主持较大型科研、技术开发项目,或解决和探索我国经济、社会发展问题的能力,在科学或专门技术上做出创造性的成果。
熟练掌握一门外国语。
3.身心健康。
二、研究方向1.技术经济评价理论与应用2.优化理论与技术经济决策3.电力市场理论与应用4.项目管理理论与应用5.电力负荷预测理论与应用6.电力经济管理三、培养方式1.博士生培养实行导师负责制,必要时可设副导师,或组成指导小组。
跨学科或交叉学科培养博士生时,应从相关学科中聘请副导师协助指导。
副导师必须具有教授资格或具有博士学位的副教授,指导小组成员必须具有高级职称。
2.博士生的培养以科学研究工作为主,重点是培养独立从事科学研究工作和进行创造性研究工作的能力;同时要根据本学科专业的要求、学位论文的需要及个人的实际情况学习有关课程;要学会进行创造性研究工作的方法和培养严谨的科学作风。
3.博士研究生培养可采取全日制和非全日制两种培养方式。
4.博士生可在校内攻读,也可由国内、国际的校际间联合培养。
四、学习年限全日制博士生学习年限:一般为3~4年;非全日制(在职)博士生学习年限:一般为4~6年;提前攻博研究生学习年限:一般为4~6年(含硕士阶段)。
《技术经济及管理》硕士研究生培养方案
(专业代码:120204)
一、培养目标:
培养德、智、体全面发展,掌握坚实的经济学、管理学基础理论和系统的专业知识,熟悉相关学科知识,在所研究的方向范围内了解本学科发展的现状和趋势;熟练掌握一门外国语,并有较强的计算机应用能力;毕业后,能胜任企业技术管理工作及部门的技术经济分析、管理工作,也能承担科研工作和高等院校教学工作的高层次人才。
二、研究方向:
1、公司金融与税收筹划
2、金融与投资
3、技术经济与数量经济
三、招生对象:
招收优秀本科毕业生或专科毕业有2年以上工作实践的人员。
四、学制与学期:
(一)学制:实行弹性学制,一般为2~3年(在职研究生不得少于3年)。
本专业硕士研究生要求完成培养方案规定的至少45学分方能毕业。
对于提前修完学分,特别优秀的研究生可提前进行论文答辩,通过者可以提前毕业;对于不能按时修完学分或不能按时通过论文答辩的研究生可推迟毕业,但在校年限(含休学、保留学籍)不得超过5年。
(二)学期设置:每学年为两学期,每学期分两个阶段组织教学。
五、课程设置与学分分布:
武汉纺织大学
《技术经济及管理》专业全日制硕士专业学位研究生课程设置表。
技术经济与管理专业硕士研究生培养方案一、培养目标本专业培养具有扎实的经济管理理论基础和系统的技术经济与管理学专门知识,熟练掌握现代化管理方法,了解技术经济发展内在规律,具备高层次管理思维和技能,具有严谨的科学态度和工作作风,能独立从事科研工作或专业技术工作,研究和解决本专业有关理论和实际问题,具有较高外语水平、品学兼优、开拓进取、有创新精神的应用性、复合型高级经济管理人才。
本专业硕士阶段的培养目标是要培养研究中国企业可持续发展的技术经济问题,具有较强的产业分析与政策分析能力,掌握创新与创业管理理论与实用技能的高级人才。
二、研究方向1、技术创新与知识管理2、电子商务与信息化管理3、物流与供应链管理4、运营管理与质量管理三、学习年限本专业学制为3年。
学生在标准学制年限内提前修满教学计划规定的课程和学分,符合毕业条件,经批准可提前1年毕业。
在修读年限内,学生按照专业教学计划的要求,修满规定的总学分即获得毕业资格。
四、课程设置及学分要求1.课程分为必修课(包括公共课、专业基础课、专业课)和选修课。
学院要求学生在导师指导下选修课程。
2.研究生最低学分要求为44学分。
其中:必修课为29学分,选修课为15学分,在导师指导下选择本教学计划所列的选修课应不少于7门课程。
3.课程考核方式分为考试与考查。
公共课、专业基础课采用考试方式,其他课程考核方式由任课教师根据课程内容自行选择,经学院主管领导批准后确定。
4.必修课成绩达到70(含)以上,其他课程的成绩不低于60分,才有资格申请硕士学位。
5.补修课程跨专业考生以及同等学力考生应补修2门以上本科阶段核心课程,不计学分。
补修形式及课程需由导师和学院同意。
五、必修环节1.社会实践社会实践安排在第4-5学期,时间3-6个月。
入学前已有一年以上工作经历的学生可以申请免修社会实践,但需提交相应证明。
免修社会实践的学生应更多地参加科研实践,并提交相应科研成果。
2.科研实践学生在校期间,应积极进行科研活动,潜心学术研究,除参加导师所从事的课题研究项目外,还应参加校内、外组织的不少于10次的学术活动,填写科研实践报告卡。
技术经济及管理培养方向旨在培养掌握经济学、管理学和信息技术等多学科领域知识,具备技术经济管理理论和实践能力,能够从事技术研发、投资决策、项目管理、企业管理等领域工作的复合型人才。
该专业主要学习经济学、管理学、会计学、财务管理、金融学等方面的基本理论和知识,以及技术经济学、项目评估、风险管理等专业知识。
通过学习,学生能够掌握现代技术经济管理方法,具备从事技术研发、投资决策、项目管理、企业管理等领域工作的能力,能够运用所学理论知识分析和解决实际问题。
该专业的就业前景十分广阔,毕业生可以在政府机构、科研院所、金融机构、教育机构、企业等单位从事技术经济研究、管理、咨询、投资、开发等工作。
例如,可以在企业中从事技术研发、项目管理、市场营销等工作;在金融机构中从事投资分析、风险管理等工作;在教育机构中从事技术经济教学和研究等工作。
对于想要进一步深造的学生,可以选择报考技术经济学、项目融资、风险管理等方向的硕士或博士研究生,或者出国深造,进入国际知名研究机构或跨国企业从事更高级别的技术经济管理。
总之,技术经济及管理培养方向旨在培养具备多学科领域知识、实践能力和创新精神的复合型人才,以满足社会对技术经济管理的需求。
通过学习,学生不仅能够掌握现代技术经济管理方法,还能够运用所学理论知识分析和解决实际问题,为未来的职业发展打下坚实的基础。
同时,该专业也为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。
2009级技术经济及管理专业攻读硕士学位研究生培养方案学科代码120204英文名称Technical Economy and Management一、学科、专业简介技术经济及管理专业是一门新兴的综合性学科,是现代管理理论的一个重要学科分支。
本学科的精髓在于提高经济管理、工程建设、项目管理、以及不同层次决策的效率;综合运用经济学、数学、系统科学、管理科学、网络经济及系统工程理论与方法,解决社会、经济、工程及知识领域等方面管理问题的学科。
技术经济是从经济角度研究在一定社会条件下的再生产过程中即将采用的各种技术措施和技术方案的经济效果,通过对各种技术方案的分析、对比、论证和择优过程,选定符合特定资源和经济条件的技术性学科。
二、培养目标本专业致力于培养坚持四项基本原则,拥护党的基本路线,具有较强的创新意识,德智体美全面发展,积极为社会主义现代化服务的高层次技术与管理人才。
1.学位获得者应全面掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,认真领会“三个代表”重要思想的精髓;2.在技术经济及管理专业领域内,具有技术经济、信息技术及管理学科坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握定性与定量相结合的系统分析方法;3.熟悉技术经济及管理学科的发展动向,并进入该方向的研究前沿;具有创新能力和从事科学研究、教学工作或独立承担专门技术工作的能力;4.熟练地掌握一门外国语,能够应用该外国语阅读本专业的文献资料,具有健康的体魄和良好的心理素质。
三、研究方向(一)企业技术创新企业技术创新研究方向综合了创新理论和可持续发展思想,围绕企业宏观发展战略目标,确定企业技术创新战略及对策,注重理论联系实际,强调政府、企业、学校的合作,密切结合国情和地方特色,适应企业、地区和国家创新和可持续发展实践的需要,重点研究企业技术创新的管理过程。
本方向研究内容主要包括:技术创新与技术扩散、研究与开发管理、有效的企业创新组织模式、企业创新的技术模式与企业成长路、知识产权管理、技术创新的科技政策与管理、技术创新扩散的科技政策与管理等、技术创新过程行为规律、技术创新体系建立与完善等方面探讨国内外企业技术创新兴衰成败的深层次原因。
技术经济及管理专业硕士研究生培养方案学科专业名称:技术经济及管理专业代码:120204学位授权类别:管理学一、学科简介“技术经济及管理”是“工商管理”一级学科所辖的二级学科之一,是当代科学技术发展与社会经济发展密切结合的产物,是以技术的研发、流通和应用为基本研究对象,以经济学、管理学为理论基础,将技术与经济管理相结合的综合性学科。
我校在2000年获得技术经济及管理专业硕士学位授予权(这在我国航运类院校中是第一个)。
自设置硕士学位点以来,我校技术经济及管理专业发展迅速,已经成为我校第一期(2006—2008)和第二期(2009—2012)重点学科。
我校技术经济及管理专业的主要研究领域是现代物流规划与管理,港航项目评价理论、方法及应用,港航企业技术经济与管理,港航项目规划与评价,港航管理与政策研究等。
我校技术经济及管理专业硕士点依托水运经济科学研究所。
水运经济科学研究所是专门从事港口、航运、物流等领域经济管理研究的科研机构,以科研工作为主。
在研究生培养过程中,我们注重把科研工作与研究生培养紧密结合,引导研究生参与课题研究,并结合研究课题进行学位论文的选题和写作。
技术经济及管理专业现有8名研究生导师,其中教授5名,副教授3名,已经形成了一支学位高,职称结构、年龄结构、专业结构比较合理的学科梯队。
技术经济及管理学科拥有港航投资评价与决策分析实验室。
实验室备有投影仪、电脑等硬件设施,也有工程投资项目经济评价软件、项目管理软件、企业管理软件、物流分析软件等经济管理类软件。
我校技术经济及管理专业研究生经过课程学习和科研锻炼,都能够顺利毕业进入工作岗位,一次就业率100%;研究生学位论文盲审通过率100%,并且大部分在80分以上,每年都有研究生学位论文被评为优秀论文;每年都有研究生到韩国、美国等参加研究生交流,开阔视野,获得锻炼和提高的机会。
我校技术经济及管理专业研究生就业情况良好,研究生毕业以后主要去向是政府机关、港航管理部门、港航企业、港航规划院(设计院)、物流公司、咨询公司、金融机构、保险公司、学校和科研机构等。
技术经济及管理(120204)一、学科简介本学科为工商管理一级学科下的二级学科,学位授权类别为管理学硕士学位。
我校本学科起源于1980年代初开设的农业技术经济课程,1990年代初开始招收农业技术经济方向硕士研究生,2005年获技术经济及管理学科硕士学位授予权,2006年技术经济学被评为省优课程,2007年开始招收硕士研究生。
本学科有教师11名,其中教授7名,副教授4名;具有博士学位者10名;有3名教授在其他学科同时招收博士研究生。
完成的科研课题有:国家自然科学基金项目(中国东北地区粮食增长与技术进步的实证研究;玉米产业链组织模式、组织效率和技术效率研究)、吉林省社会科学基金项目(吉林省农业技术创新战略研究;吉林省奶源基地建设研究)、吉林省科技发展计划软科学项目(吉林省农业科技普及体系与机制创新研究吉林省科技中介组织创新机制研究)、吉林省高校人文社会科学研究项目(吉林省农业可持续发展的生态安全评价研究)、长春市科技发展计划项目(长春市农业资源评价与开发利用对策;长春市县域工业项目建设研究;长春市农业标准化建设问题研究)、吉林省畜牧局项目(吉林省畜牧业科技贡献率指标测算研究)、长春社会科学院规划项目(“十二五”期间长春市农业现代化目标下的农业生产经营方式变革研究)。
二、培养目标本专业致力于培养坚持四项基本原则,拥护党的基本路线,具有较强的创新意识,德智体美全面发展,积极为社会主义现代化服务的高层次技术与管理人才。
1.学位获得者应全面掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,认真领会“三个代表”重要思想的精髓;2.具有技术经济及管理学科坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握定性与定量相结合的系统分析方法;3.熟悉技术经济及管理学科的发展动向,并进入该方向的研究前沿;具有创新能力和从事科学研究、教学工作或独立承担专门技术工作的能力;4.熟练地掌握一门外国语,能够应用该外国语阅读本专业的文献资料,具有健康的体魄和良好的心理素质。
陕西科技大学硕士技术经济及管理专业介绍技术经济及管理学科是当代科学技术开展与社会经济开展密切结合的产物,是以经济学、管理学为理论根底,研究技术要素的形成、开展及其管理的学科。
加强技术经济分析,提高科学管理水平,这是一个国家或一个企业持续生存的关键性条件。
如何提高技术经济效益,造福人类是一个永恒的主题。
当前,我国无论是从宏观还是微观,在这方面尚存在不少差距,研究的范围和领域十分广阔。
例如,如何加强工程管理;怎样正确处理技术与经济关系、经济与环境的关系;对高新技术与技术创新的研究;技术进步与传统工业的改造途径;现代物流技术与供给链集成;现代预测决策理论与技术;现代信息技术在管理中应用等,都是值得进一步研究的重要课题。
技术经济及管理学科是工商管理一级学科下设的二级学科之一。
该硕士点依托于管理学院的工商管理专业,目前该专业有教师7人,其中教授2人,副教授4人,讲师1人,具有博士、硕士以上学位的7人。
其中擅长管理与经济理论的教师超过三分之一,其余是以有数学或计算机专业为背景的教师,他们在长期的教学科研实践中,积累了丰富的经验、取得了丰硕成果,在学术梯队和知识结构等方面为培养本学科专业硕士研究生创造了良好的根底条件。
技术经济及管理是一个应用性很强的工商管理类学科,要求研究生能够掌握技术经济及管理在工程可行性研究、工程评价、投资分析等方面的知识、方法及其应用。
我校技术经济及管理专业将紧密结合轻工、物流特色,发挥优势,培养和提高技术经济及管理专业研究生的实践能力。
因此,本学科专业具有理论性强、实用性强和应用范围广的特点。
近年来,本学科近年来取得了丰硕的科研成果。
其中主持完成国家社科基金、国家软科学方案、教育部人文社科青年基金、陕西省哲学社会科学基金等科研工程15项,发表学术论文116篇,国家级以上刊物68篇,其中被人大复印资料等转载或被《新华文摘》辑览收录19篇,ISTP收录5篇,出版学术专著(教材)9部,获得陕西高校人文社会科学研究优秀成果等省部级奖励4项,3人为陕西省软科学协会理事。
技术经济及管理专业硕士研究生培养方案
一、学科专业简介
技术经济及管理学是研究技术领域经济问题、经济规律和管理问题,为企业技术管理、工程项目可行性分析、有关部门的投资规划决策及资源利用管理等提供理论支持。
技术经济及管理学是校级重点学科。
本学科现有教师15人,其中教授2人, 副教授9人,7人具有博士学位(其中1人为博士后),4人正在攻读博士学位。
近年来,形成了以多属性决策理论与方法、系统工程、风险分析与评价、资源可持续利用等为重点的研究特色,在核心刊物上发表学术论文120余篇;出版学术专著5部、译著2部。
近三年来,主持国家自然科学基金和国家社会科学基金项目各1项,省部级课题15项,以及与政府和企业合作的多项横向课题。
本专业现设有三个主要研究方向:
1、经济与社会系统分析;
2、技术经济分析与评价;
3、技术进步与可持续发展。
二、培养目标
本专业旨在培养适应现代科技发展和国民经济建设需要,具备坚实的经济、管理理论基础和系统的专业知识的复合型高级经济管理人才,本专业的毕业生能独立从事实际工作和理论研究工作,既能胜任企业的投资管理和技术管理工作,以及事业、政府部门、咨询机构的技术经济分析、管理工作,又能承担相应科研工作和高等院校的教学工作。
技术经济与管理专业硕士研究生培养方案
一、培养目标
本专业培养具有扎实的经济管理理论基础和系统的技术经济与管理学专门知识,熟练掌握现代化管理方法,了解技术经济发展内在规律,具备高层次管理思维和技能,具有严谨的科学态度和工作作风,能独立从事科研工作或专业技术工作,研究和解决本专业有关理论和实际问题,具有较高外语水平、品学兼优、开拓进取、有创新精神的应用性、复合型高级经济管理人才。
本专业硕士阶段的培养目标是要培养研究中国企业可持续发展的技术经济问题,具有较强的产业分析与政策分析能力,掌握创新与创业管理理论与实用技能的高级人才。
二、研究方向
1、技术创新与知识管理
2、电子商务与信息化管理
3、物流与供应链管理
4、运营管理与质量管理
三、学习年限
本专业学制为3年。
学生在标准学制年限内提前修满教学计划规定的课程和学分,符合毕业条件,经批准可提前1年毕业。
在修读年限内,学生按照专业教学计划的要求,修满规定的总学分即获得毕业资格。
四、课程设置及学分要求
1.课程分为必修课(包括公共课、专业基础课、专业课)和选修课。
学院要求学生在导师指导下选修课程。
2.研究生最低学分要求为44学分。
其中:必修课为29学分,
选修课为15学分,
在导师指导下选择本教学计划所列的选修课应不少于7门课程。
3.课程考核方式分为考试与考查。
公共课、专业基础课采用考试方式,其他课程考核方式由任课教师根据课程内容自行选择,经学院主管领导批准后确定。
4.必修课成绩达到70(含)以上,其他课程的成绩不低于60分,才有资格申请硕士学位。
5.补修课程
跨专业考生以及同等学力考生应补修2门以上本科阶段核心课程,不计学分。
补修形式及课程需由导师和学院同意。
五、必修环节
1.社会实践
社会实践安排在第4-5学期,时间3-6个月。
入学前已有一年以上工作经历的学生可以申请免修社会实践,但需提交相应证明。
免修社会实践的学生应更多地参加科研实践,并提交相应科研成果。
2.科研实践
学生在校期间,应积极进行科研活动,潜心学术研究,除参加导师所从事的课题研究项目外,还应参加校内、外组织的不少于10次的学术活动,填写科研实践报告卡。
3.论文发表
毕业论文答辩前在公开刊物(正刊)上独立发表至少一篇5000字以上本专业研究领域内的学术论文。
4.中期考核
中期考核是在研究生课程学习基本结束之后,论文开题之前,以研究生的培养计划为依据,对研究生的学习成绩、政治思想、科研能力等方面进行的一次综合考核。
具体程序见相关规定。
六、考试和考核
公共课、专业基础课采用考试方式,其他课程可以是考试、论文写作等方式考核。
考试或考核不合格可重修,具体办法见学校有关规定。
七、毕业论文与学位授予
毕业论文的选题应符合本专业的特点。
论文选题、开题、写作均应在导师指导下进行。
通过论文答辩后方可申请硕士学位。
论文答辩和学位申请程序见相关规定。
本专业授予管理学硕士学位。
技术经济与管理专业硕士研究生教学计划
院系:工商管理学院学科门类:管理学一级学科:工商管理
附录:技术经济与管理专业硕士研究生必读书目:
电子商务:
1.企业成长理论,[英]伊迪丝.彭罗斯,赵晓译,上海三联出版社
2.技术与创新的管理:战略视角,玛格丽特。
A.怀特,电子工业出版社
3.创新引领世界--美国创新和竞争力战略,赵中建选编,华东师范大学出版社
4.技术创新学,作者:傅家骥主编,清华大学出版社
5.技术与创新的战略管理(原书第3版),作者:(美)伯格曼等著,陈劲,王毅译,机械工业出版社
6.、创新的扩散,作者:(美)埃弗雷特·M·罗杰斯著,辛欣译,中央编译出版社
7.技术创新管理方法--技术管理(MOT)系列教材,作者:陈劲,王方瑞编著,清华大学出版社
8.三螺旋--大学·产业·政府三元一体的创新战略,作者:[美]亨利.埃茨科威滋著,周春彦译, 东方出版社
9.全面协同创新--迈向创新型企事业之路,作者:郑刚著,科学出版社
10.创新精神--创造性天才的秘密,作者:(美)米哈尔科著,刘悦欣译,新华出版社
11.创新的源泉:追循创新公司的足迹,作者:[美]希普尔著,柳卸林等译,知识产权出版社
12.全球化制造与二次创新:赢得后发优势,作者:吴晓波著,机械工业出版社
13.构建创新型组织--激励创新的管理体制,作者:(英)克里斯蒂安森著,潘建杰译,经济管理出版社
14.构建创新团队:培养与整合高绩效创新团队的战略及方法(第三辑)--管理新理念前沿译库,作者:(美)哈里斯·哈里斯著,陈兹勇译,经济管理出版社
15.第四代研发:管理知识、技术与革新,威廉.L.米勒(William L. Miller)等,中国人民大学出版社
16.技术创新和经济绩效/创新与发展丛书(美)本.斯泰尔,戴维.维克托,理查德.内尔森,上海人民出版社
17.文化vs技术创新--德美日创新经济的文化比较与策略建议,(德)柏林科学技术研究院,知识产权出版社
18.企业战略与技术创新决策(创造商业价值的战略和能力),欧洲技术与创新管理研究院,知识产权出版社
19.创新才有增长(美国)罗伯特.塔克著,燕清联合译,新华出版社
20.知识经济的创新战略:智慧的觉醒,(美)艾米顿著;金周英陈劲等译,新华出版社
21.技术与创新的管理:战略视角,玛格丽特。
A。
怀特,电子工业出版社
22.创新引领世界--美国创新和竞争力战略,赵中建选编,华东师范大学出版社
23.创新的种子:解读创新魔方--汉译创新名著丛书,作者:(美)丹敦著,陈劲等译,知识产权出版社
物流与供应链管理:
1.[日]日通综合研究所编著,吴润涛等译:《物流手册》,中国物资出版社,1986年版。
2.李京文徐寿波主编:《物流学及其应用》,经济科学出版社,1987年版。
3.何明珂等编著:《现代物流与配送中心:推动流通创新的趋势》,中国商业出版社,1997年版。
4.张绪昌丁俊发主编:《流通经济学》,人民出版社,1995年版。
5.粱小民主编:《现代商品流通论》,中国物资出版社,1998年版。
6.[英] 马丁·克里斯托弗著,马越马月才译:《物流竞争--后勤与供应链管理》,北京出版社,2001年版。
7.[美]唐纳德J.鲍尔索克斯,戴维J.克劳斯著,林国龙宋柏沙梅译:《物流管理──供应链过程的一体化》,机械工业出版社,1999年版。
8.胡双增张明编著:《物流系统工程》,清华大学出版社,2000年版。
9.张铎张耀平编著:《国际物流学》,清华大学出版社,2000年版。
10.[日]菊池康也著,丁立言译:《物流管理》,清华大学出版社,1999年版。
11.宋华胡左浩著:《现代物流与供应链管理》,经济管理出版社,2000年版。
12.苏雄义编著:《企业物流总论---新竞争力源泉》,高等教育出版社,2004年版。
13.王之泰著:《新编现代物流学》,首都经济贸易大学出版社,2005年版。
14.崔介何著,《物流学概论》,北京大学出版社,2005年版。
15.杨长春顾永才主编:《国际物流》,首都经济贸易大学出版社,2006年版。
16.汝宜红主编:《物流学》,高等教育“十一五”规划教材,高等教育出版社,2009年版。
17.Sunil Chopra,Peter Meindl著:《供应链管理--战略、规划与运作》,清华大学出版社,2001年版。
18.张成海编著:《供应链管理技术与方法》,清华大学出版社,2002年版。
19.马士华林勇著:《供应链管理》,机械工业出版社,2006年第2版。
中文杂志:
《物流技术》、《物流技术与应用》、《物流科技》、《仓储管理与技术》、《国际商业技术》、《商品储运与养护》、《中国流通经济》、《中国物流与采购》
英文杂志目录
1. Supply Chain Management
2. International Journal of Physical Distribution and Materials Management
3. Production and Inventory
4. Proceeding of Council of Logistics Management
5. Logistics and Transportation Review
6. Transportation and Distribution
7. Journal of Operations Management
8. Journal of Business Logistics
9. Journal of Industrial Engineering
10. Internal Journal of Production Economics
11. Management Science
12. Logistics Today。