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语文书六年级上册第五单元续写作文友谊我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。
争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。
”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。
这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。
我大喊道：“你没有资格这样对我的船。
”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。
”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。
后来我们已经断绝一切关系了。
虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。
我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。
结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。
”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
从此以后我们再也没有吵过架，成了最好的朋友。
小木船（1）我和陈明是好朋友。
一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明义不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了。
我非常生气，一把夺过他的小木船也把它踩坏了。
陈明跑进了教室，我也进了教室。
大家都没有说话，谁也没理谁。
就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。
每当自己走向学校时我就感到孤单，应为陈明是我唯一的好朋友。
这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。
人家是不小心摔坏的，还那么埋怨他。
我试着用日记向老师求助，但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。
船之争——《我和陈明是好朋友》续写我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。
“你凭什么把我的木船摔坏？”陈明支支吾吾地说：“我是不小心弄的，不是故意的。
”我大喊道：“别找借口，你看看这都坏啦！怎么办呀？”说完，我把他推倒在地。
因为怒气冲天，一下子用力过猛，我看到陈明的腿撞伤了，一丝丝血迹展现在我的眼前。
“我都说不是故意的了，你还想怎么样呀！别无理取闹了好不好？”我本来就有些不知所措，听了这话，就如火上浇油一般。
狠狠地把陈明的小木船扔到地上，又用脚使劲踩了踩。
“我们绝交！！”哼，绝交就绝交！望着可怜的小木船，我不知不觉地留下了眼泪，甚至觉得很是委屈。
我不禁想到：陈明这时会怎样呢？他会不会记恨我呢？我不敢相信，我心中竟有了对他的一丝丝歉意。
地上散落着小木船的零件，一个完整的木船就这样像我和陈明的友谊一样有了裂缝。
第二天，手工老师让我们把自己的作品展示出来。
别的同学都忙着讨论作品，而我和陈明什么也没有，两手空空，呆呆的坐着。
老师立刻看出了这其中的一定有问题，朝我们走来过来，“小东，陈明，你们的作品呢？”我无话可说，低下了头。
陈明先开了口：“昨天我不小心把小东的木船给弄坏了，所以他就把我的木船也给踩坏了。
”老师严肃地说：“就因为这点小事？你们都长大了，应该懂事了。
同学之间应该团结友爱，互相谦让。
既然是好朋友，就不能为这么点小事就闹别扭，你们和好吧！”听完老师的话，我不好意思地说了声：“陈明，对不起！”陈明点了点头，样子傻傻的，我们害羞地笑了。
课下，我和陈明又补做了一个小木船。
我们齐心合力，共同上色，还在这个木船上刻下了三个字“友谊号”。
几个月后，陈明要搬走了，放学的路上我追上了他，并把“友谊号”交给了他，希望我们的友谊能够天长地久！是啊！退一步，海阔天空。
和我们多年的友谊的相比，这点事又算什么呢？希望这个“友谊号”能载着我们之间的情谊，扬帆起航，开始另一番旅程！部编版小学语文1-6年级考试重点快乐学拼音，轻松学语文。
船之争——《我和陈明是好朋友》续写我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。
“你凭什么把我的木船摔坏？”陈明支支吾吾地说：“我是不小心弄的，不是故意的。
”我大喊道：“别找借口，你看看这都坏啦！怎么办呀？”说完，我把他推倒在地。
因为怒气冲天，一下子用力过猛，我看到陈明的腿撞伤了，一丝丝血迹展现在我的眼前。
“我都说不是故意的了，你还想怎么样呀！别无理取闹了好不好？”我本来就有些不知所措，听了这话，就如火上浇油一般。
狠狠地把陈明的小木船扔到地上，又用脚使劲踩了踩。
“我们绝交！！”哼，绝交就绝交！望着可怜的小木船，我不知不觉地留下了眼泪，甚至觉得很是委屈。
我不禁想到：陈明这时会怎样呢？他会不会记恨我呢？我不敢相信，我心中竟有了对他的一丝丝歉意。
地上散落着小木船的零件，一个完整的木船就这样像我和陈明的友谊一样有了裂缝。
第二天，手工老师让我们把自己的作品展示出来。
别的同学都忙着讨论作品，而我和陈明什么也没有，两手空空，呆呆的坐着。
老师立刻看出了这其中的一定有问题，朝我们走来过来，“小东，陈明，你们的作品呢？”我无话可说，低下了头。
陈明先开了口：“昨天我不小心把小东的木船给弄坏了，所以他就把我的木船也给踩坏了。
”老师严肃地说：“就因为这点小事？你们都长大了，应该懂事了。
同学之间应该团结友爱，互相谦让。
既然是好朋友，就不能为这么点小事就闹别扭，你们和好吧！”听完老师的话，我不好意思地说了声：“陈明，对不起！”陈明点了点头，样子傻傻的，我们害羞地笑了。
课下，我和陈明又补做了一个小木船。
我们齐心合力，共同上色，还在这个木船上刻下了三个字“友谊号”。
几个月后，陈明要搬走了，放学的路上我追上了他，并把“友谊号”交给了他，希望我们的友谊能够天长地久！是啊！退一步，海阔天空。
和我们多年的友谊的相比，这点事又算什么呢？希望这个“友谊号”能载着我们之间的情谊，扬帆起航，开始另一番旅程！。
六年级语文园地五续写作文怎么写木船风波我和陈明是一对形影不离的好朋友。
一天，在教室里我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明仔细端详着我的小木船……只听“砰”的一声响，他不小心一失手把我心爱的小木船摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，一时间我的情绪变得冲动起来，我非常生气，一把夺过他的小木船使劲往地上一摔，又上去用脚狠狠的踩了几脚，直至它变得面目全非。
我望着地上的两堆木屑，既生气又伤心，毕竟陈明是我的好伙伴呀，但我还是怒气冲冲地冲出校门，跑回了家。
一段曾经纯真美好的友谊刹那间像一块玻璃一样破碎了。
第二天上午，陈明没见听课，听到同学说道似的生病了，难道他是因为这件事？我没敢于再想要下去，心里只是暗暗的批评：谁使你把我的小木船拿走了，这也许就是对你的惩罚吧。
下午，陈明去了，但我见到了他例如见到了陌生人一样，没理会。
放学时，我急于的将头转回了过去生气地望了望陈明，只看到他双眼红肿，眼中充满了自责的目光。
时间一天天过去，我和陈明只是面面相觑，互不做声，从他身边走到我存有了一种莫名其妙的苦恼。
与其说我的内心似乎也道出了一种内疚。
觉得失去一个朋友也不是什么好事，我把这件事告诉了爸爸，爸爸听后和蔼可亲地说：“孩子这里面你也有错，多一个朋友就多一个分享快乐的人，你应该主动去找他和好，请求他的原谅。
”我听后，决定明天就去找他和解。
这一天，我在课间找出他，对他说道：“陈明，对不起。
”说道着，我向他深深地鞠了一躬。
他见到我这样，也不耐烦了，顺手掏出了自己细致准备工作越发可爱的一只木船，上面刻着“友谊无价之宝”四个大方干净的字样。
就这样，我们又像是过去一样形影不离了。
从这件事以后，我明白了：做人一定要学会宽容、谦让，只要我们心中拥有一颗博大的心，这个世界才会变得更加美丽。
小木船陈明和我是同班同学。
我们两家离得很近。
每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。
我们成了形影不离的好朋友。
有一天，出现了一件不开心的事。
我们俩温习回去功课，把自己在手工小组搞的小木船拎出玩玩。
记忆中的小木船
我和陈明是好朋友。
记得有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，踩了个“粉身碎骨”，从此，我们的友谊就破碎了。
回到家里，我正想提笔写日记时，想起了陈明的那件事。
是啊，陈明毕竟不是故意的，何必要闹个“你死我活”呢？我想了很久，决定再做个小木船给他道歉。
第二天，我在上学的路上，看到了陈明，陈明也看到了我。
我们对视良久。
他羞愧地低下了头，捧着一只崭新的小木船，吞吞吐吐的说：“对不起，我不是故意摔坏你的小木船的，这只小木船，就当是我赔给你的！”我也惭愧的说：“是我不对，我也不该踩坏你的小木船，这只小木船，也是赔给你的！”我们望瞭望对方，都笑了。
现在，陈明搬家了。
那只小木船，现在还在窗前闪耀着，我们的友谊永远保存在小木船之中。
1。
我为小木船争执我和陈明是好朋友。
一天，我们班里举行一次“心灵手巧”的比赛，其实就是手工比赛，时间为30分钟。
我们完成了之后都各自拿出自己的成品对比一番，我做的是一只精致的小木船，我想：第一名肯定非我莫属，我一直以为我的手工是万中无一的。
正在我沾沾自喜的时候，陈明一个不小心，把我的“心肝宝贝”摔坏了，我眼冒金星，一气之下，一把夺过他的手工，也把他的摔坏了。
离评比只有10分钟，重新再做过，根本上就来不及。
想到一等奖跟我说再见，我不是它的主人，我的脸立刻就变成了“苦瓜”，心里有着说不出的难受。
我想到辛辛苦苦做出来的小木船，想到一等奖，想到我的好朋友做出这样的事，我毫不犹豫地向曾经是我好朋友陈明发起了“攻击”，第三次世界大战就要开始啦。
我不留情面地吼道：“你有没有搞错，居然把我的手工给摔坏了，你的眼睛瞎了么……”一连串的话语把他骂个狗血淋头。
可是，不管我怎么说，我都不可能看到小木船的存在了。
“你也把我的手工摔坏了，我还没有跟你算账呢，你倒反过来训斥我，你…你，可恶。
”他委屈地对着我反驳道。
我们像开了个辩论会，你有你的道理，我有我的理由。
我们一直不肯让对方，一起打这场冷战。
下课铃响了，同学们纷纷在走廊上玩耍，我也不例外。
可惜，我运气不好，倒大霉，一不小心踩到香蕉皮，在不够5秒钟的时间内，我猜到我一定摔个头破血流，但是，陈明以飞人刘翔般的速度扶住了我，使我不但没有头破血流，而且还完好无损。
我终于认识到友谊的珍贵，因为陈明，我才得救，他是小木船的“杀船凶手”，也是我的“救命恩人”。
经过那次风波，我认识到：人不能总是斤斤计较，这样会损害人与人之间的友谊。
在这里我祝愿天下的好朋友友谊天长地久，希望他们不要因为一点点小事，而撼动友谊这座大山。
木船风波小学六年级语文上册口语交际习作五续写我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船“对不起，我不是故意的！别……”他没说完，我就狠狠地把他的小木船扔到窗外去了。
中午，放学了，王明没和我们一起放学，他去了操场，我知道他干什么去了——我们教室窗户外面是操场，哼！你还想找你的船，怎么可能找到？如果船没摔碎，早被别人捡走了，如果摔碎了，你拿到又有什么用呢？我想着，感到很解气。
下午，我偷偷瞅了他一眼，他脸上有泪痕——他果然一无所获，可是，我心中却无端地泛起一丝挫败感，甚至是刺痛感，以前的一幕幕象演电影一样浮现在眼前，我们一起写作业，一起玩，一起聊天，还有他笑起来傻傻的样子。
我竭力安慰自己：你没什么错，是他先摔了你的木船。
再说：你不是有很多朋友吗？少一个不要紧。
第二天的焦急、不安、和挫败感越发强烈，已经让我心烦意乱，我想向他道歉，却不好开口，想来想去，我还是决定做一只新木船赔给他。
经过两天的赶制，一只精致又漂亮的木船在我手中诞生了，我兴冲冲的走向学校，想象着他看到新木船兴奋的神情。
来到教室，却只看到一个空空的座位，“你还不知道吧！”一位同学走过来，“他转学了，今天早上刚走！”啊？转走了？那我的木船……我失落的回到自己的座位上，却意外地在桌仓里发现一只木船，还有一份淡蓝色纸写的信：“对不起，是我不好，不该弄坏你的船。
我又为你做了一个，原谅我，好吗？”谁写的——王明。
无限的懊悔，激动与感谢在我心中徘徊，我顿时泪流满面…….后来，他送的这只木船在全校木船模比赛中获得一等奖。
我默默地收起奖状，立志以后要找到他，把木船和奖状还给他，对他道歉。
那只木船，成为我心中永远的珍藏…….。
我为小木船争执我和陈明是好朋友。
一天，我们班里举行一次“心灵手巧”的比赛，其实就是手工比赛，时间为30分钟。
我们完成了之后都各自拿出自己的成品对比一番，我做的是一只精致的小木船，我想：第一名肯定非我莫属，我一直以为我的手工是万中无一的。
正在我沾沾自喜的时候，陈明一个不小心，把我的“心肝宝贝”摔坏了，我眼冒金星，一气之下，一把夺过他的手工，也把他的摔坏了。
离评比只有10分钟，重新再做过，根本上就不及。
想到一等奖跟我说再见，我不是它的主人，我的脸立刻就变成了“苦瓜”，心里有着说不出的难受。
我想到辛辛苦苦做出的小木船，想到一等奖，想到我的好朋友做出这样的事，我毫不犹豫地向曾经是我好朋友陈明发起了“攻击”，第三次世界大战就要开始啦。
我不留情面地吼道：“你有没有搞错，居然把我的手工给摔坏了，你的眼睛瞎了么……”一连串的话语把他骂个狗血淋头。
可是，不管我怎么说，我都不可能看到小木船的存在了。
“你也把我的手工摔坏了，我还没有跟你算账呢，你倒反过训斥我，你…你，可恶。
”他委屈地对着我反驳道。
我们像开了个辩论会，你有你的道理，我有我的理由。
我们一直不肯让对方，一起打这场冷战。
下课铃响了，同学们纷纷在走廊上玩耍，我也不例外。
可惜，我运气不好，倒大霉，一不小心踩到香蕉皮，在不够5秒钟的时间内，我猜到我一定摔个头破血流，但是，陈明以飞人刘翔般的速度扶住了我，使我不但没有头破血流，而且还完好无损。
我终于认识到友谊的珍贵，因为陈明，我才得救，他是小木船的“杀船凶手”，也是我的“救命恩人”。
经过那次风波，我认识到：人不能总是斤斤计较，这样会损害人与人之间的友谊。
在这里我祝愿天下的好朋友友谊天长地久，希望他们不要因为一点点小事，而撼动友谊这座大山。
我为小木船争执我和陈明是好朋友。
一天，我们班里举行一次“心灵手巧”的比赛，其实就是手工比赛，时间为30分钟。
我们完成了之后都各自拿出自己的成品对比一番，我做的是一只精致的小木船，我想：第一名肯定非我莫属，我一直以为我的手工是万中无一的。
正在我沾沾自喜的时候，陈明一个不小心，把我的“心肝宝贝”摔坏了，我眼冒金星，一气之下，一把夺过他的手工，也把他的摔坏了。
离评比只有10分钟，重新再做过，根本上就不及。
想到一等奖跟我说再见，我不是它的主人，我的脸立刻就变成了“苦瓜”，心里有着说不出的难受。
我想到辛辛苦苦做出的小木船，想到一等奖，想到我的好朋友做出这样的事，我毫不犹豫地向曾经是我好朋友陈明发起了“攻击”，第三次世界大战就要开始啦。
我不留情面地吼道：“你有没有搞错，居然把我的手工给摔坏了，你的眼睛瞎了么……”一连串的话语把他骂个狗血淋头。
可是，不管我怎么说，我都不可能看到小木船的存在了。
“你也把我的手工摔坏了，我还没有跟你算账呢，你倒反过训斥我，你…你，可恶。
”他委屈地对着我反驳道。
我们像开了个辩论会，你有你的道理，我有我的理由。
我们一直不肯让对方，一起打这场冷战。
下课铃响了，同学们纷纷在走廊上玩耍，我也不例外。
可惜，我运气不好，倒大霉，一不小心踩到香蕉皮，在不够5秒钟的时间内，我猜到我一定摔个头破血流，但是，陈明以飞人刘翔般的速度扶住了我，使我不但没有头破血流，而且还完好无损。
我终于认识到友谊的珍贵，因为陈明，我才得救，他是小木船的“杀船凶手”，也是我的“救命恩人”。
经过那次风波，我认识到：人不能总是斤斤计较，这样会损害人与人之间的友谊。
在这里我祝愿天下的好朋友友谊天长地久，希望他们不要因为一点点小事，而撼动友谊这座大山。
2019年秋学期六年级语文上册第五组续写类作文范文
船之争
——《我和陈明是好朋友》续写我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。
“你凭什么把我的木船摔坏？”陈明支支吾吾地说：“我是不小心弄的，不是故意的。
”我大喊道：“别找借口，你看看这都坏啦！怎么办呀？”说完，我把他推倒在地。
因为怒气冲天，一下子用力过猛，我看到陈明的腿撞伤了，一丝丝血迹展现在我的眼前。
“我都说不是故意的了，你还想怎么样呀！别无理取闹了好不好？”我本来就有些不知所措，听了这话，就如火上浇油一般。
狠狠地把陈明的小木船扔到地上，又用脚使劲踩了踩。
“我们绝交！！”哼，绝交就绝交！望着可怜的小木船，我不知不觉地留下了眼泪，甚至觉得很是委屈。
我不禁想到：陈明这时会怎样呢？他会不会记恨我呢？我不敢相信，我心中竟有了对他的一丝丝歉意。
地上散落着小木船的零件，一个完整的木船就这样像我和陈明的友谊一样有了裂缝。
第二天，手工老师让我们把自己的作品展示出来。
别的同学都忙着讨论作品，而我和陈明什么也没有，两手空空，呆呆的坐着。
老师立刻看出了这其中的一定有问题，朝我们走来过来，“小东，陈明，你们的作品呢？”我无话可说，低下了头。
陈明先开了口：“昨天我不小心把小东的木船给弄坏了，所以他就把我的木船也给踩坏了。
”老师严肃地说：“就因为这点小事？你们都长大了，应该懂事了。
同学之间应该团结友爱，互相谦让。
既然是好朋友，就不能为这么点小事就闹别扭，你们和好吧！”听完老师的话，我不好意思地说了声：“陈明，对不起！”陈明点了点头，样子傻傻的，我们害羞地笑了。
课下，我和陈明又补做了一个小木船。
我们齐心合力，共同上色，还在这个木船上刻下了三个字“友谊号”。
几个月后，陈明要搬走了，放学的路上我追上了他，并把“友谊号”交给了他，希望我们的友谊能够天长地久！是啊！退一步，海阔天空。
和我们多年的友谊的相比，这点事又算什么呢？
希望这个“友谊号”能载着我们之间的情谊，扬帆起航，开始另一番旅程！。
