0物流管理专业课程综述

物流管理专业课程综述目录一、物流管理专业课程知识综述 (1)（一）《物流学概论》课程核心知识及学习收获 (1)（二）《供应链管理》课程核心知识及学习收获 (2)（三）《物流信息技术》课程核心知识及学习收获 (3)二、学习体会及应用 (4)物流管理专业课程综述内容摘要：现代物流管理是大学开设的一门专业课程。

物流管理专业为适应社会主义市场经济需要，培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识，较高的英语水平和计算机基础技能，具有在掌握工科基础知识的前提下，熟悉法规，掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力，成为高级现代物流管理人才。

成为在物流管理领域从事全过程策划、管理和物流信息化工作的高级复合型管理人才。

本文对物流管理专业课程知识进行了综述，重点对《物流学概论》、《供应链管理》和《物流信息管理》这三门专业课做了详细的综述和分析。

关键字：物流管理；物流学概论；供应链管理；物流信息管理物流管理专业课程综述一、物流管理专业课程知识综述（一）《物流学概论》课程核心知识及学习收获1.《物流学概论》的主要内容《物流学概论》是物流管理及其相关专业的一门专业课程，该课程以培养学生的应用能力为主旨，在基本理论适度、够用的基础上着重提高学生运用基本理论、基本方法解决实际问题的能力和水平，更加符合物流管理的实践要求和高等教育的教学要求。

该课程主要包括物流概述、运输管理、物流配送管理、仓储管理、库存管理、流通加工、包装与装卸搬运、企业生产物流管理、企业购销物流管理、第三方物流、供应链物流管理、现代物流信息技术、国际物流管理等内容。

在该课程教学过程中，要理论与实务并重，注重案例的引用与运用，且将物流管理的思想、及其发展动态及时得以体现，以拓展学生的思维和能力。

2.《物流学概论》的核心知识——第三方物流第三方物流是由供方与需方以外的物流企业提供服务的业务模式。

从发达国家物流业的状况看，第三方物流在发展中已逐渐形成鲜明特征，突出表现在五个方面：（1）长期契约，第三方物流是一种具有长期契约性质的综合物流服务。

一、专业课之间的联系和融合经过四年的专业学习，我对物流的认识逐步加深。

物流是一门综合性的学科，融合了多方面的知识。

我在这四年的学习当中，慢慢的构建了物流这门学科的体系。

广义上，物流包括六大功能、物流建模和仿真、物流成本、物流工程、物流系统规划、企业物流、第三方物流、供应链管理和国际物流等等。

我们在学习过程中还学习了很多实用的辅助课程。

1. 对于物流成本来说需要用到会计和财务相关的知识，也包括统计学的部分应用。

2. 对于物流建模和仿真、物流工程和系统规划来说需要用到仿真软件、运筹学并熟悉一些物流行业常用的工具和设备。

3. 对于企业物流、第三方物流、供应链管理来说：需要用到一些企业运营管理、企业战略管理和市场营销知识，在广泛调研的基础上加深对物流行业和企业的管理理念和运行模式。

然而，幸运的是我们在这几年的学习当中，通过小组团队调研和课外学习实践活动掌握了大量的基础知识。

学校也结合我们专业的需求，相应的开设了采购、运输、仓储和物流信息等课程，进一步丰富了我们的物流理论知识。

我们所开设的各门专业课之间也是有密切联系的。

按照老师所给的人才培养方案，我们的学习过程是渐进式的，慢慢的涉及更多、更为核心的物流知识，毕业后也能在物流相关领域胜任基本的管理工作。

二、所获能力和不足之处经过几年的学习，我已经初步具备了相应的管理知识。

尤其是我校积极倡导应用型培养模式，给我们营造了学习和实践相结合的良好环境。

在平时的学习过程中，各科老师结合课程需要，也布置了一些课外实践调研活动。

在课外调研过程中，不仅提高了我们的团队协作能力和团队意识，也开拓了我们的眼界，培养了自主学习、课外学习的意识。

我们的物流实验室相关设施设备健全，也给我们的学习提供了很好的学习契机。

在学习中，我们不仅通过实战，模拟了物流企业操作流程，也掌握了售前售后、物流订单处理一体化操作模式。

老师在讲课中，经常设置相关案例，模拟真实的场景，积极引导我们相互讨论物流业发展前景和当前现状，大家也踊跃发言、各抒己见，烘托了课堂气氛，提高了我们课堂听课的效率和学习积极性。

物流管理所学课程物流管理是一门综合性的学科，旨在培养具备物流规划、组织、协调和控制等能力的专业人才。

在物流管理的学习过程中，学生需要掌握一系列的课程，这些课程涵盖了物流运作的各个环节和相关的管理知识。

下面就让我们一起来了解一下物流管理所学的主要课程。

一、物流概论这是物流管理专业的入门课程，主要介绍物流的基本概念、发展历程、物流系统的构成要素以及物流在经济社会中的地位和作用。

通过这门课程，学生能够对物流有一个初步的认识和理解，为后续的学习打下基础。

在学习物流概论时，会涉及到物流的定义、分类，如按照物流活动的范围可以分为供应物流、生产物流、销售物流等；还会了解到物流的功能，包括运输、仓储、装卸搬运、包装、配送、流通加工和信息处理等。

同时，课程还会探讨物流与供应链的关系，以及物流在企业竞争中的战略地位。

二、运输管理运输是物流活动中的核心环节之一，运输管理课程则重点研究各种运输方式的特点、运输组织与规划、运输成本核算以及运输决策等内容。

常见的运输方式有公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输。

每种运输方式都有其优缺点和适用范围。

例如，公路运输灵活便捷，适合短途运输和门到门服务；铁路运输运量大、成本低，适合长途大宗货物运输；水路运输成本低、运量大，但运输速度慢；航空运输速度快，但成本高，适合价值高、时效性强的货物运输；管道运输主要用于运输液体和气体货物。

在运输管理中，学生需要学会根据货物的特点、运输要求和成本等因素，选择合适的运输方式，并进行运输路线的规划和优化。

同时，还需要掌握运输成本的计算方法，以及如何通过合理的运输组织和管理来降低运输成本，提高运输效率和服务质量。

三、仓储管理仓储是物流系统中的重要节点，仓储管理课程主要包括仓库的布局与设计、仓储作业流程、库存控制与管理以及仓储成本核算等方面的内容。

仓库的布局和设计需要考虑货物的种类、数量、存储要求以及仓库的地理位置等因素，以实现仓库空间的有效利用和货物的快速存取。

物流管理课程综述一、《物流学概论》中有关第三方物流的相关论述第三方物流，英文表达为Third Part Logistics，简称3PL，在国外又称为契约物流，是20世纪80年代中期以来在欧美发达国家出现的概念。

第三方物流是由供方与需方以外的物流企业提供服务的业务模式。

（一）第三方物流的特征从发达国家物流业的状况看，第三方物流在发展中已逐渐形成鲜明特征，突出表现在五个方面：1、长期契约第三方物流是一种具有长期契约性质的综合物流服务。

第三方物流供应商根据合同条款的规定，而不是根据临时需求或要求，提供多功能甚至全方位的物流服务，最终职能是保证客户物流体系的高效运作和不断优化供应链管理。

第三方物流供应商与第三方物流服务购买者之间依靠现代信息技术充分共享彼此之间的信息，双方相互信任，共担风险和共享收益。

2、专业化第三方物流是一种专业性服务的组织单元，它熟悉市场运作，具有专门的物流设施和信息手段，有长年的客户关系网络，又有专业人才。

具有针对不同物流市场的专业知识，包括运输、仓储和其他增值服务。

面对需求业务流程的不同，第三方物流供应商能够根据客户业务流程提供“量身定做”的物流服务。

3、拥有充分信息第三方物流拥有充分的市场信息、较为广泛的信息网络和现代信息技术。

在物流服务过程中，信息技术的发展实现了信息实时共享，促进了物流管理的科学化，极大地提高了物流效率和物流效益。

4、规模化经营由于可以组织若干客户的共同物流，这对于不能形成规模优势的单独客户而言，将业务外包给第三方物流，可以通过多个客户所形成的规模来降低成本。

有了规模，就可以有效地实施供应链、共同配送等先进的运作方式，进一步保障物流服务水平的提高。

5、创新性运作第三方物流企业不仅仅是单纯地按客户的要求完成物流运作。

第三方物流仅仅了解客户的需求是远远不够的，要想为客户提供高水平的物流服务，还必须了解客户的运作流程、行业特点、外包物流的动机，要探讨建立怎样的企业间协作关系、合作双方是否能够取得双赢的结果等。

物流管理专业课程一、前言物流管理是现代管理学中一个颇受重视的领域，其涵盖范围较广，包括采购、储备、生产、销售、运输、库存、配送等多个环节。

在当今时代，物流管理已经成为企业竞争力提升的重要组成部分，而各类企业对物流管理专业人才的需求也日益增加。

本文将从物流管理的基本概念入手，全面介绍物流管理专业课程。

二、基本概念物流管理是一种系统性管理，它涉及到物流资源的组织、调配、控制和协调等多方面问题。

它是一项动态的、复杂的、协调性强的管理工作。

物流管理的核心在于提高物流效率，降低物流成本，使企业在竞争中取得优势。

三、专业课程1.货运运输学货运运输学是物流管理专业的核心课程之一，其主要涉及到货物的运输、装卸、包装、保险等方面。

学习该课程能够让学生了解各种运输方式的特点，掌握相应运输及物流管理技能。

2.贸易物流学贸易物流学是通过学习贸易物流的基本概念、内涵、特点和主要方式、手段，培养学生的贸易物流管理能力和整体管理意识，使其具有跨国分销、多元化经营、外贸合作等方面的能力。

3.供应链管理学供应链管理学是指通过掌握供应链的原理和方法，来提高企业的供应链运作效率和运作效果，从而提高企业的健康发展。

该课程涉及到采购、供应、库存、配送、售后等多个环节，重点涉及管理中的信息技术应用。

4.仓储管理学仓储管理学是一门关于物流仓库运作管理的课程，其主要目的在于教授学生如何科学合理地优化仓库管理。

该课程包括仓库的规划、设计、装修、储物、搬运、库存等方面的内容。

5.物流工程学物流工程学是一门讲述物流系统设计与优化的管理课程，探讨各种物流系统与流程之间的联系和作用，以及如何利用工程分析及系统技术手段来优化物流系统，提高物流效益。

6.市场营销学市场营销学是物流管理专业课程的重要组成部分，其涉及到市场对物流的需求、企业和顾客之间的协调、市场营销环节的规划和实施等方面。

学习该课程后，学生将能够了解市场营销知识，具有营销策划能力、产品开发能力、市场推广能力等。

物流管理专业课程综述一、《物流学概论》中对储存的作用、分类和合理化相关论述储存是物流活动的重要内容之一，它是以改变“物”的时间状态为目的的活动，以克服产需之间的时间差异获得更好的价值。

(一) 储存的作用1．储存是物流的主要功能要素之一。

在物流中，运输承担了改变空间状态的重任，物流的另一个重任，即改变“物”的时间状态是由储存来承担的。

2．储存是社会物质生产的必要条件之一。

现代社会生产的一个重要的特征就是专业化和规模化生产，劳动生产率极高，产量巨大，绝大多数产品都不能被即时消费，需要经过仓储的手段进行储存，这样才能避免生产过程被堵塞，保证生产过程能够继续进行。

另一方面，生产所使用的原料、材料等需要有合理的储备，才能保证及时供应，满足生产的需要。

3.储存可以创造“时间价值”。

通过储存，使“物”在价值最高的时间发挥作用，就能充分发挥“物”的潜力，实现时间上的优化配置。

4.储存是“第三个利润源”的重要源泉之一。

储存创造利润的方式很多，如有了库存，就可以免除加班赶工，就无须紧急采购等，节省大量的成本，从而获得利润。

在物流系统中，储存作为一种必要活动，也经常有冲减物流系统效益、恶化物流系统运行的趋势。

(二) 储存的分类1、按储存的集中程度分类（1）集中储存。

储存以一定大数量集中于一个场所之中，称集中存储。

（2）分散储存。

储存在地点上形成较广区域的分布，每个储存点的储存数量相对较低。

分散储存是小规模的储方式。

分散储存的特点是容易和需求直接密切结合，储存位置离需求很近．但是由于库存数量有限，保证供应的能力一般较小。

（3）零库存。

是现代物流学中的重要概念，指某一领域不再保有库存，以无库存（或很低库存）作为生产或供应保障的一种系统方式。

2、按储存的位置分类（1）仓库储存。

储存的位置主要是各种类型的仓库、库棚、料场等仓库储存是储存的一种正式形态，为进行这种储存，需要有一套基础设施，还需有入库、出库等正式手续。

（2）车间储存。

物流管理专业课程综述---------------物流系统中库存管理张志淼物流管理，是指企业通过物流管理组织，根据物流的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调和配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。

在整个物流环节中，库存管理是其中非常重要的一个环节。

一、《物流学概论》是一门基础理论课。

通过教学使我们掌握物流学的基本知识、基本原理、基本方法和决策思路，为学习其他专业课打下物流学基础。

一、库存的概念所谓库存, 是指暂时处于停滞状态的物品。

我们要明确的两点是: 其一,物品所停滞的位置不仅在仓库中, 也可以在生产线、车间等非仓库中的任何位置, 如汽车站、火车站等类型的流通节点上; 其二, 物流的停滞状态可能由任何原因引起, 而不一定是某种特殊的停滞。

这些原因大体有: 能动的各种形态的储备; 被动的各种形态的储备; 完全的积压。

库存对企业来说是一种闲置资源, 不仅不会在生产经营中创造价值, 反而还会占用企业的运营资金而增加企业的成本。

但是, 在实际的生产经营中, 库存又是不可避免的, 有时还是十分必要的。

企业设置库存的目的是防止短缺,就像水库里储存的水一样。

另外, 它还具有保持生产过程连续性、分摊订货费用、快速满足用户订货需求的作用。

在企业生产中, 尽管库存是出于种种经济考虑而存在的, 但是库存也是一种无奈的结果, 它是由于人们无法预测未来的需求变化, 才不得已采用的应付外界变化的手段。

因此, 库存管理的核心问题就是如何在满足对库存需要的前提下, 保持合理的库存水平。

一般而言, 在企业的总资产中, 库存资产一般要占到20%～40% , 库存若管理不当的话会造成大量资金的沉淀, 影响到资金的正常运转。

此外, 库存过多还会增加市场风险, 给企业经营带来负面影响。

由此可见, 企业必须对库存进行有效的管理,消除不必要的库存, 提高库存周转率。

物流管理课程总结在现代经济和商业领域，物流管理已成为一个非常重要的领域。

我在大学学习物流管理课程，从中收获了不少知识和技能。

在这里，我想与各位分享我对物流管理的一些理解和学习心得。

首先，物流管理是一种综合性的管理。

它整合了采购、库存管理、运输、仓储、信息处理等诸多方面，用科学的方法和技术手段控制和优化货物的流动，以实现物质和信息在供应链中的高效运作。

整个物流管理的过程需要建立有效的协调机制，确保货物在时间、追溯性、成本等方面得到最优的平衡。

物流管理涉及到的领域非常广泛，课程中我接触到了很多相关的知识点和工具。

比如说，物料需求计划（MRP）和物料资源计划（MRPII）可以用来做制造计划和货物的需求管理；运输管理技术可以帮助我们优化货车调度和路线选择；仓储管理涉及到仓库的布局、货架的设计、货物存储的控制等等。

通过课程的学习，我深入了解了这些工具和技术，并且了解到如何将它们应用到实际情况中。

物流管理非常注重数据分析和信息处理。

在物流管理中，各个环节间必须及时收集、传输、处理和存储信息。

课程中，我了解到了一些信息系统和软件工具，如企业资源规划系统（ERP）、供应链管理系统（SCM）、数据挖掘工具等等。

通过这些工具，我们可以归纳总结相关拓扑结构，预测需求，掌握流程，制定计划等等。

物流管理的成功需要进行协调和合作，高效的物流合作需要建立在充分的信任和沟通基础之上。

在实际问题中，对方拥有的物流信息不一定能向自己披露，也不一定与自己利益关系这么一致。

因此，需要采取合适的合同方式，建立常规合作客户群，通过保密协议加强与合作伙伴的联系，使物流合作的关系更牢固、可靠和互惠互利。

我相信在课程学习中收获的知识和技能，会在以后的物流实践中大派用场。

当然，光是理论还不够，还需要在实践中发挥出来。

物流管理与实际操作紧密相连，强调实践操作、考察学生的应用水平，注重实际指导和动手训练。

在学习过程中，我们不仅要掌握物流管理的核心任务，还要针对关键环节进行深入研究，加强实践应用能力，增强实践操作技能，以便更好地适应未来的职业发展。

物流管理专业课程介绍1、物流数学本课程是物流管理专业（专科）的专业基础课。

主要内容包括：微积分常识，物流中的概率与统计基础（数据搜集与整理，数据分布特征描述，概率与概率分布概述），预测技术（时间序列分析，一元回归分析），物流中的运筹学（图与网络分析概要，CPM，PERT，简单的运输优化问题）。

2、物流英语本课程是物流管理专业（专科）必修课程，由以下主要部分组成：物流与供应链概述，采购与供应，仓储，生产计划与库存控制，运输与配送，物流信息系统，客户服务，常用物流单证与文件，物流英语常用词汇与术语等。

3、物流基础本课程为物流管理专业（专科）的专业课程。

是为了培养自学考试应试者物流学基本理论知识和研究运用能力而设置的基础课程。

主要介绍物流在经济活动与组织中的作用、物流与客户服务的关系、信息技术在物流领域的应用、采购与物流管理、生产计划、库存管理、仓储管理、运输管理、全球物流、物流组织与企业管理、物流与供应链未来发展的趋势等基本理论、基本原则、知识点进行描述。

重点介绍来自于发达国家的最新物流管理理念与最新技术，深入结合中国物流发展现状，进行物流在中国发展现状、政策法规、特殊规律、原则和形式规范等常识性知识的介绍。

4、物流企业会计本课程为物流管理专业（专科）的专业课程。

通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管理过程中财务管理的基础知识和基本方法，达到物流基层管理人员要求的财务管理方面的能力标准5、物流信息技术本课程是物流管理专业（专科）的专业课程，主要介绍：信息技术在物流中的作用；信息技术基础知识（包括：计算机、网络及通信，物流信息，物流信息系统，物流公共信息平台，物流信息与网络安全）；物流管理过程中应用到的信息技术（包括：物流信息标识技术；物流信息采集技术；物流信息交换技术；空间数据管理技术等）；信息技术在物流中的应用（包括：自动化搬运设备，自动化仓库，运输优化调度和车辆配载，仓库管理系统（WMS），物流仿真，MRP，ERP，VMI/CMI，CPFR等）；电子商务（包括；电子商务下物流的内容和过程；电子商务环境下的物流模式案例分析）；物流信息技术标准化。

中央广播电视大学开放教育天津广播电视大学专科毕业综合实践物流管理专业课程综述作者：沈自强学校：电大河北分校专业：物流专年级：09秋学号：09120145指导教师：刘亚梅2013年10 月一、物流管理专业课程知识综述------------------------------------------------------------------------1页（一）《物流学概论》课程核心知识及学习收获--------------------------- ------------------------1页（二）《供应链管理》课程核心知识及学习收获----------------------------------------------- ----2页（三）《物流信息技术》课程核心知识及学习收获-------------------------------------------------4页二、学习体会及应用---------------------------------------------------------------------------------------5页（一）戴尔供应链管理案例分析------------------------------------------------------------------------5页（二）戴尔供应链成功之道------------------------------------------------------------------------------ 7页物流管理专业课程综述内容摘要：随着世界经济的高速发展和全球化趋势的日益突出，现代物流管理理论和技术已在发达国家得到了空前的应用和发展，并产生了巨大的经济效益和社会效益。

物流管理在全球的迅速发展及其在诸多产业的广泛应用，使其深深地融入到现代社会经济生活的各个层面。