历史必修一第3课
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高一历史必修一第三课课件(人教版)页数:26
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高一历史必修一第3课
历史 ·必修1(A)
知识点一
知识点二
知识点三
解析：唐末五代时期藩镇割据，地方势力强大，中央集权 大为削弱。宋初，为加强中央对地方的控制，采取在地方上以 文官任知州的办法，故A项符合题意。B、C两项主要是宋代为 削弱相权而采取的措施，三司使、枢密院分别削弱的是宰相的 财政权、军事权，故B、C两项错误。D项主要是为了增强军队 的战斗力，出现于王安石变法时期，不符合题意。
历史 ·必修1(A)
知识点一
知识点二
知识点三
割宰相的军权。
(2)不同点：唐朝加强了三省六部的职能，宋朝的三省六部 有名无实；唐朝以尚书省为最高行政机构，宋朝以中书门下为 最高行政机构。
历史 ·必修1(A)
知识点一
知识点二
知识点三
1．阅读教材本目第二自然段，并结合材料，回答问题。
材料 唐初每事先经由中书省，中书做定(做出决定)将上 ( 皇帝 ) ，得旨再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴
历史 ·必修1(A)
知识点一
知识点二
知识点三
1 ．汉武帝主持政务后，有意改变丞相位高权重的传统。 他的做法中不可能包括( A．频繁换相 B．从身份低微的士人中破格选用人才 )
C．设立中朝
D．设立三省六部，分割相权
历史 ·必修1(A)
知识点一
知识点二
知识点三
解析：汉武帝为改变丞相位高权重的局面，采取种种措施 削弱丞相的权力和影响力， A、B、 C三项皆属于汉武帝加强 君主专制的措施。三省六部制初创于隋代，汉朝时不可能出 现，故本题选D。 答案：D
解析：根据题干的关键信息“郡、国十一，县九十”可以
判断是郡国并行制度，它是汉初实行的，故选B。
答案：B
人教版高中历史必修一 第3课统一多民族封建国家的初步建立精品课件
三、秦末农民起义与秦的速亡
2.陈胜吴广起义
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人
屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会 天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。
——《史记·陈涉世家》
起义时间——公元前209年 起义地点——大泽乡 起义领导者——陈胜、吴广 起义经过——陈胜自立为王，号为“张楚” 天下云集响应，迅速蔓延，但不久兵败
（治安）
亭
里
中央集权
一、秦朝的统一
【想一想】观察下图思考：相对于分封制，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ行郡县制有什么特点和意义？
一、秦朝的统一
分封制
官员 产生
世卿世禄制
与中央 关系
地方有行政权、财权、军权，独立性强
与中央 关系
易形成地方割据势力
郡县制
郡县长官由皇帝任命，不能世袭，俸禄制
中央垂直管理地方，地方服从中央
加强中央集权
肉 刑
①穷奢极欲，大兴土木 ②求仙访药，动众巡游 ③开疆拓土，修筑长城 ④徭役沉重，刑罚严苛
求仙问药 外 出 巡 游 封 禅
修建秦长城
二、秦朝的暴政
2.焚书坑儒
为了钳制思想，秦始皇接受李 斯的建议，下令天下将非秦国历史 的史书，非博士所掌管的《诗》 《书》等诸子百家语，在 30 天内 全部交给官府焚毁。只有医药、卜 筮、种树之书不在其列。先秦以来 的许多珍贵文献毁于一旦。秦始皇 以“或为妖言以乱黔首”罪名，将 460 余名儒生方士坑杀。这就是著 名的“焚书坑儒”。
材料一：刘邦进关后）与父老约法三章耳;杀人者死，伤人者刑，及盗抵罪。
——荀悦《汉纪》
材料二：（项羽引兵入咸阳后）杀子婴及秦诸公子宗族。遂屠咸阳，烧其宫室， 虏其子女，收其珍宝货财，诸侯共分之。
高一历史必修一一第章第三节
宰 相
皇帝
财政
行政
军事
宋太祖加强 中央集权
宋太祖赵匡胤
（三司）
枢密院
参知政事
史料链接：坐而上朝、立而上朝、跪而上朝
1
两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相竭见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座。丞相病了，皇帝还要亲自去探视。隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。但到宋朝，宰相只能站着同皇帝议事。据说是宋太祖改变这一做法的，有一天，宰相范质等人向宋太祖奏事，开始大臣们还坐着，宋太祖称自己眼睛昏花看不清，让大臣们近前指给他看。等范质等人回到原处，座位已被撤掉。此后宰相大臣就只好站在皇帝面前议事了。明代自朱元璋起，明文规定“大朝议”须“众官皆跪”。清朝的官僚上朝跪地时间特别长，以至于大臣们都备有特别的护膝。
二 君权和相权
姓名
离任原因
任职时间
窦婴
免职
１年２月
许昌
免职
３年８月
田
去世
３年９月
薛泽
免职
７年６月
公孙弘
去世
２年４月
李蔡
畏罪自杀
３年
严青翟
畏罪自杀
２年１０月
赵周
下狱死
２年７月
石庆
去世
８年３月
公孙贺
下狱死
１２年２月
刘屈髦 田千秋
下狱腰斩 昭帝时死
２年２ ２年
汉武帝所用丞相三人，下狱死者占其半，生者如田蚡、石庆、公孙弘辈，只能装聋作哑，唯命是 从而已。以至于讨论出兵边疆的大事，汉武帝竟说 “田蚡不足与计”。汉武帝如此重用内朝官，用近臣、内朝来压制宰臣和外朝，当拜公孙贺为相时，贺竟伏地大哭，不受印绶。
加强中央对地方的控制，强化专制统治
4、地方行政设置的意义
历史,必修一,第三课,中央集权,郡县制
D
3、宋时期中枢机构的演变： 、宋时期中枢机构的演变：
宋朝 （二府三司制） 二府三司制） 三省长官基本不参与政事 中书门下（管理国家行政事务， 中书门下（管理国家行政事务， 二府 最高行政机构） 最高行政机构） 枢密院（掌管军政） 枢密院（掌管军政） 军政 三司：度支、盐铁、户部（总管国家财政 财政） 三司：度支、盐铁、户部（总管国家财政）
探究：郡县制和分封制的区别？ 探究：郡县制和分封制的区别？
划分基础：郡县制以地域为基础， ①划分基础：郡县制以地域为基础，分封制以 血缘为基础。 血缘为基础。 官位任免：郡县直属中央， ②官位任免：郡县直属中央，官吏由中央直 接任免；分封诸侯国相对独立，官位可世袭。 接任免；分封诸侯国相对独立，官位可世袭。 最大不同点） （最大不同点） 所起作用 郡县制……；分封制在实施之初起过 作用： ③所起作用：郡县制 ； 积极作用，但却成为后来分裂割据的制度根源。 积极作用，但却成为后来分裂割据的制度根源。
15、 15、秦朝郡县制度有利于巩固国家统一 和中央集权的制度， 和中央集权的制度，其主要依据在于 A、郡县是地方行政管理机构 B、郡县官吏必须对上一级负责 C、郡县官吏与皇帝结成君臣关系 D、郡县完全由中央和皇帝控制，官吏不 郡县完全由中央和皇帝控制， 能世袭
D
16、 16、郡县制与分封制最大的不同是 A、职位由朝廷任免而非世袭 B、直接受朝廷的任命和监督 C、以什伍为基层单位 D、以编户为基层单位
B
C B
巩固练习： 巩固练习： 4、北宋政府增设参知政事、枢密使和三司 、北宋政府增设参知政事、 是以下哪一矛盾的结果？ 是以下哪一矛盾的结果？ A、中央政府和地方割据势力的矛盾 、 B、中央官吏中文臣和武将间的矛盾 、 C、中央政府和广大人民的矛盾 、 D、皇权与相权的矛盾 、 5、元朝中书省的职能类似于唐朝的 、 A、中书省 B、尚书省 、 、 C、门下省 D、吏部 、 、
高中历史必修一第3课 中央集权的不断加强
第3课中央集权的不断加强
一、西汉中央集权的加强
1、西汉初期在地方推行郡国并行制:为有效统治广大地区；汉高祖借鉴秦亡弊端。
2、王国问题与“七国之乱”。
3、汉武帝加强中央集权的措施
(1)设置刺史——监察地方。
(2)推恩令。
(3)酎金夺爵。
二、唐末五代割据混战
1、安史之乱和藩镇割据局面的形成
2、五代十国的分裂割据
三、宋初加强中央集权的措施
1、建立:公元960年，赵匡胤陈桥兵变，建立北宋。
2、措施
(1)收精兵:“杯酒释兵权”抽调精兵充实中央禁军。
(2)削实权:派文臣担任地方长官——知州，并设通判负责监督。
(3)制钱谷:设置转运使，使中央掌控地方财权。
3、评价
(1)积极:结束了唐末五代以来藩镇割据的局面，巩固了封建统治；极大加强了中央集权，宋以后，中央与地方分权斗争中已处于绝对上风。
(2)消极:造成了国家财政危机和国家积贫积弱的局面。
四、元朝加强完善中央集权——元朝在地方实行行省制度
1、原因:为巩固统治广大地区。
2、评价
(1)是中国省制的开端，为我国以后的行政划分奠定了初步基础。
(2)加强了中央对边疆地区的管辖，有利于统一多民族国家的巩固和民族融合。
历史必修一第三课
第3课 从汉至元政治制度的演变
一君主专制的演变
二中央集权制的发展 三选官、用官制度的变化
从汉至元的朝代顺序： 汉朝→魏晋南北朝→隋 →唐→宋→元
一君主专制的演变
1汉承秦制： (汉承秦制,又有所发展) (1)皇帝制度的发展
(2）武帝时“中朝”（决策）、“外 朝”（执行）的形成
2魏晋南北时期 三省体制：尚书省（实权）、中书省、 门下省、
宰相赵普
（三）北宋地方政治制度的演变
宋太祖从“权”、“钱”、“兵”三方 面着手加强中央集权的措施，有哪些利与弊？ １行政“权”：削减藩镇节度使权力，派文 臣做地方官（知州），设通判管监察
2“兵”权：主要将领的兵权收归中央， 充实禁军 3“财” 权：由中央掌控（转运使） 特点：分化事权，达到集权
利： 改变了唐、五代以来藩镇割据的局面， 加强了中央集权。 弊：“冗官”、“冗兵”、“冗费” ①权力过分集中，导致臣下不负责任； ②机构臃肿，形成“冗官”，效率低下； ③军制紊乱，形成“冗兵”，战斗力衰 退； ④财政危机严重，形成“冗费”，造成 积贫积弱。
汉 武 帝 刘 彻
主 父 偃
汉武帝采纳主父偃的 建议，实行“推恩令”，
规 定：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外， 其他子弟可分割王国的一部分土地成为 列侯，由郡守统辖。结果王国越分越小，
汉高祖刘邦
汉武帝刘彻
隋文帝
唐太宗—— 李世民
武则天
唐玄宗
敦煌莫高窟
（二）隋唐加强中央集权
１隋文帝废郡，形成州县两级制 ２唐初(太宗)全国设１０道，监察地方州县; 设置节度使
2、下列地方行政制度，具有很强割据性的 是：（ ） ①西汉的王国 ②唐朝的地方军镇 ③北宋的“路” ④元朝的行省 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①③④
一君主专制的演变
二中央集权制的发展 三选官、用官制度的变化
从汉至元的朝代顺序： 汉朝→魏晋南北朝→隋 →唐→宋→元
一君主专制的演变
1汉承秦制： (汉承秦制,又有所发展) (1)皇帝制度的发展
(2）武帝时“中朝”（决策）、“外 朝”（执行）的形成
2魏晋南北时期 三省体制：尚书省（实权）、中书省、 门下省、
宰相赵普
（三）北宋地方政治制度的演变
宋太祖从“权”、“钱”、“兵”三方 面着手加强中央集权的措施，有哪些利与弊？ １行政“权”：削减藩镇节度使权力，派文 臣做地方官（知州），设通判管监察
2“兵”权：主要将领的兵权收归中央， 充实禁军 3“财” 权：由中央掌控（转运使） 特点：分化事权，达到集权
利： 改变了唐、五代以来藩镇割据的局面， 加强了中央集权。 弊：“冗官”、“冗兵”、“冗费” ①权力过分集中，导致臣下不负责任； ②机构臃肿，形成“冗官”，效率低下； ③军制紊乱，形成“冗兵”，战斗力衰 退； ④财政危机严重，形成“冗费”，造成 积贫积弱。
汉 武 帝 刘 彻
主 父 偃
汉武帝采纳主父偃的 建议，实行“推恩令”，
规 定：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外， 其他子弟可分割王国的一部分土地成为 列侯，由郡守统辖。结果王国越分越小，
汉高祖刘邦
汉武帝刘彻
隋文帝
唐太宗—— 李世民
武则天
唐玄宗
敦煌莫高窟
（二）隋唐加强中央集权
１隋文帝废郡，形成州县两级制 ２唐初(太宗)全国设１０道，监察地方州县; 设置节度使
2、下列地方行政制度，具有很强割据性的 是：（ ） ①西汉的王国 ②唐朝的地方军镇 ③北宋的“路” ④元朝的行省 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①③④
历史必修一 第3课 古代政治制度的成熟
思考2：监察和谏议的对象一样吗？为什么？
结论：不一样，监察的对象是百官，谏议的对 象是皇帝的言行和决策。
中国监察与谏议制度变化
• 秦——御史大夫 • 西汉——御史府（辖十三州刺史） • 隋、唐——门下省 • 宋——谏院、通判 • 明清——都察院、科道、按察使司
（注：红色标明的是谏议机构）
谢谢聆听！
（2）公主出嫁时的典礼及征召大量工匠 入藏又由那些部门负责？
元代：？ 中书一省制
皇 帝 宋代：二府三司制
中书门下
行政
度 财政 支
盐 铁
财政
户 部
枢密院
军政
中书省 不参与政事 尚书省 不参与政事 门下省
隋 唐
三
吏 部
户 部
礼 部
兵
刑
工
省
部
部
部
六 部
制
1) 进一步分割相权，加强了皇权力。2）职权过于分散，导 致 “冗官”局面。
元代：中书一省制
皇帝
宋代：二府三司制
中书门下
行政
度 财政 支
盐 铁
财政
户 部
枢密院
军政
中书省不参与政事 尚书省 不参与政事 门下省
归入
归入
隋
唐
吏
户
部
部
礼 部
兵 部
刑 部
工
三
部
省
六
部
制
元代：中书一省制 皇 帝
殿阁大学士
明太祖：位低权轻
亲中自书掌省管
归入
归入
相权的一次重要反弹
内影 阁响 ？ 相明成权祖过：位重高权、重威胁皇权 政局动荡
度 要官是吏官吏难选不选好，贪腐污腐败败难治不治了；
结论：不一样，监察的对象是百官，谏议的对 象是皇帝的言行和决策。
中国监察与谏议制度变化
• 秦——御史大夫 • 西汉——御史府（辖十三州刺史） • 隋、唐——门下省 • 宋——谏院、通判 • 明清——都察院、科道、按察使司
（注：红色标明的是谏议机构）
谢谢聆听！
（2）公主出嫁时的典礼及征召大量工匠 入藏又由那些部门负责？
元代：？ 中书一省制
皇 帝 宋代：二府三司制
中书门下
行政
度 财政 支
盐 铁
财政
户 部
枢密院
军政
中书省 不参与政事 尚书省 不参与政事 门下省
隋 唐
三
吏 部
户 部
礼 部
兵
刑
工
省
部
部
部
六 部
制
1) 进一步分割相权，加强了皇权力。2）职权过于分散，导 致 “冗官”局面。
元代：中书一省制
皇帝
宋代：二府三司制
中书门下
行政
度 财政 支
盐 铁
财政
户 部
枢密院
军政
中书省不参与政事 尚书省 不参与政事 门下省
归入
归入
隋
唐
吏
户
部
部
礼 部
兵 部
刑 部
工
三
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省
六
部
制
元代：中书一省制 皇 帝
殿阁大学士
明太祖：位低权轻
亲中自书掌省管
归入
归入
相权的一次重要反弹
内影 阁响 ？ 相明成权祖过：位重高权、重威胁皇权 政局动荡
度 要官是吏官吏难选不选好，贪腐污腐败败难治不治了；
高中历史必修一第3—4课
地方州郡长官 受通判监督
钱:_制_钱__谷__ 消除了地方割据的物质基础
2.评价
利：结束藩镇割据的分裂局面，加强中央集权 弊：造成“冗官”“冗兵”“冗费”的国家财政危机
二、中央集权的发展（地方管理制度）
秦：郡县制 汉：郡国并行制→削藩→汉武帝加强中央集权 唐末至五代十国：藩镇割据 宋：宋太祖加强中央集权 元：创立行省制（对后世影响深远）
1.大臣甲、乙、丙所在的机构分别是什么？
中书省、门下省、尚书省
2.任务分配到哪三个部门？
A.礼部 B.户部 C.工部
4.宋：二府三司制
皇帝
二府
三司
1.进一步分割相权，加强了三皇权 宰相2.职中 书 门权过于分散，枢密使 导枢 密 院致行政衙 禁 军效率低度 支，出现盐 铁“冗户部官”三司使局（计相）面
——《史记·商君列传》
作用：激励将士为国效力， 但是过分注重武勇，导致 暴政。
察举与征辟
材料一：东汉顺帝六年，河南尹田歆掌握了察举六名 孝廉的名额，当权的贵族勋戚争相请托，结果真正名 士入选的只有一人，其他五人都是走后门人选的。 材料二：东汉末有这样一首歌谣讽刺察举制：“举 秀才，不知书。察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥， 高第良将怯如鸡。”
汉朝的董卓、三国的黄皓、南北朝的阮佃夫、隋朝的杨素、 唐朝的李林甫、宋朝的秦桧、元朝的哈麻、明朝的魏忠贤、 清朝的和珅……等等，层出不穷。
*中国古代政治制度的演进对于今天的我们，
有何启示？
1）要不断发展和完善各项制度 2）机构、官员设置要注意分权制衡 3）完善选官制度，选拔高素质人才 4）要加强监察和反腐败力度，保证官僚队伍廉洁
材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地 说：“天下英雄入吾彀中矣”。
钱:_制_钱__谷__ 消除了地方割据的物质基础
2.评价
利：结束藩镇割据的分裂局面，加强中央集权 弊：造成“冗官”“冗兵”“冗费”的国家财政危机
二、中央集权的发展（地方管理制度）
秦：郡县制 汉：郡国并行制→削藩→汉武帝加强中央集权 唐末至五代十国：藩镇割据 宋：宋太祖加强中央集权 元：创立行省制（对后世影响深远）
1.大臣甲、乙、丙所在的机构分别是什么？
中书省、门下省、尚书省
2.任务分配到哪三个部门？
A.礼部 B.户部 C.工部
4.宋：二府三司制
皇帝
二府
三司
1.进一步分割相权，加强了三皇权 宰相2.职中 书 门权过于分散，枢密使 导枢 密 院致行政衙 禁 军效率低度 支，出现盐 铁“冗户部官”三司使局（计相）面
——《史记·商君列传》
作用：激励将士为国效力， 但是过分注重武勇，导致 暴政。
察举与征辟
材料一：东汉顺帝六年，河南尹田歆掌握了察举六名 孝廉的名额，当权的贵族勋戚争相请托，结果真正名 士入选的只有一人，其他五人都是走后门人选的。 材料二：东汉末有这样一首歌谣讽刺察举制：“举 秀才，不知书。察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥， 高第良将怯如鸡。”
汉朝的董卓、三国的黄皓、南北朝的阮佃夫、隋朝的杨素、 唐朝的李林甫、宋朝的秦桧、元朝的哈麻、明朝的魏忠贤、 清朝的和珅……等等，层出不穷。
*中国古代政治制度的演进对于今天的我们，
有何启示？
1）要不断发展和完善各项制度 2）机构、官员设置要注意分权制衡 3）完善选官制度，选拔高素质人才 4）要加强监察和反腐败力度，保证官僚队伍廉洁
材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地 说：“天下英雄入吾彀中矣”。
人教版高中历史必修一教材图解(思维导图+微试题)：第3课 从汉至元政治制度的演变
第一单元古代中国的政治制度（人教新课标）
第3课从汉至元政治制度的演变
【思维导图】
【微试题】
1．元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇无诸侯之权，可谓于审力之形矣。
”表明元代设置行省是为了（）A．拓宽选官渠道，扩大统治区域
B．分割官员权力，牵制地方重臣
C．钳制边疆地区，提高行政效率
D．削弱地方割据，减少财政开支
答案：B
2.梁启超曾说：“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来……第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。
”所谓“汉朝的革命”主要是指（）
A．“公天下”到“家天下”的转变
B．血缘国家到地域国家的转变
C．世卿世禄到选贤任能的转变
D．分裂割据到中央集权的转变
答案：C。
人教版历史必修一第3课
地方权力不断削弱 ① 中央集权不断加强 分封制-郡县制-行省制 ② 低级到高级不断发展
地方
从汉到元政治制度的
本朝鉴五代藩镇之 弊，遂尽夺藩镇之 权。兵也收了，财 也收了，赏罚刑政， 一切收了，州郡遂 日就困弱。
——《朱子语类》
下面四幅中国历史上关于地方权力与中央集权的消长图，哪 一幅是正确的？
C
西汉前期，丞相位尊权重，礼遇殊隆。丞 相进见，皇帝要起座；丞相生病，皇帝要亲临问 候。皇帝的诏命，丞相认为不妥的，可以据理力 争，也可以拒绝执行。吕后曾想封吕氏兄弟为王， 丞相王陵就当面抵制，力言“不可”。汉景帝欲 封皇后之兄王信为侯，丞相周亚夫坚决反对，说： “高皇帝曰：非刘姓不得王，非有功不得侯。不 如约，天下共击之。今信虽皇后兄，无功，侯之， 非约也。”汉景帝无言以对，只好作罢。
分为三。三省合作， 三省相互牵制和监督 ，保证了君权的独尊 。B、减少决策失误， 提高行政效率； ②对后世：是中国古 代政治制度的重大创 造，以后历朝基本沿 袭这种制度。
户
刑
刑 狱
工
程国 建家 设的 工
地户 科主 、籍 举管 赋、 等礼 仪 税土
皇 帝 中书门下
（总揽大权）
（最高行政机构）
参知政事
第 一 单 元 古 代 中 国 的 政 治 制 度
专制主义中央集权制度的发展历程
秦 朝 君主专制中央集 权制度的形成 君主专制中央集 权制度的发展
从汉到元
从明到清
君主专制中央集权 制度的顶产生哪两对矛盾？
中央
君权
地方
中 央 集 权 专 制 主 义
相权
A
皇 权 皇 权
B
皇 权
C
皇 权
D
地方
从汉到元政治制度的
本朝鉴五代藩镇之 弊，遂尽夺藩镇之 权。兵也收了，财 也收了，赏罚刑政， 一切收了，州郡遂 日就困弱。
——《朱子语类》
下面四幅中国历史上关于地方权力与中央集权的消长图，哪 一幅是正确的？
C
西汉前期，丞相位尊权重，礼遇殊隆。丞 相进见，皇帝要起座；丞相生病，皇帝要亲临问 候。皇帝的诏命，丞相认为不妥的，可以据理力 争，也可以拒绝执行。吕后曾想封吕氏兄弟为王， 丞相王陵就当面抵制，力言“不可”。汉景帝欲 封皇后之兄王信为侯，丞相周亚夫坚决反对，说： “高皇帝曰：非刘姓不得王，非有功不得侯。不 如约，天下共击之。今信虽皇后兄，无功，侯之， 非约也。”汉景帝无言以对，只好作罢。
分为三。三省合作， 三省相互牵制和监督 ，保证了君权的独尊 。B、减少决策失误， 提高行政效率； ②对后世：是中国古 代政治制度的重大创 造，以后历朝基本沿 袭这种制度。
户
刑
刑 狱
工
程国 建家 设的 工
地户 科主 、籍 举管 赋、 等礼 仪 税土
皇 帝 中书门下
（总揽大权）
（最高行政机构）
参知政事
第 一 单 元 古 代 中 国 的 政 治 制 度
专制主义中央集权制度的发展历程
秦 朝 君主专制中央集 权制度的形成 君主专制中央集 权制度的发展
从汉到元
从明到清
君主专制中央集权 制度的顶产生哪两对矛盾？
中央
君权
地方
中 央 集 权 专 制 主 义
相权
A
皇 权 皇 权
B
皇 权
C
皇 权
D