最新部编版三年级上册语文第一单元基础知识
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部编版语文三年级(上册)知识点汇总(27页)第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì)放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。
装:上半部分右边是“士”,不是“土”。
荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。
舞:共有十四画,第十三笔是竖折。
扬:右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水) ⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】(打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹(走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺【形容词搭配】(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
部编版小学三年级语文上册全册知识点归纳汇总第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。
装:上半部分右边是“士”,不是“土”。
荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。
舞:共有十四画,第十三笔是竖折。
扬: 右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气)⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友)⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
部编版三年级语文上册第一单元基础知
识知识点必记
一、易读错的字
有些字在读音上容易出错,比如“早晨”、“绒球花”、“粗壮”等等。
要注意正确读音,避免出现错误。
二、易写错的字
有些字在写作时容易出错,比如“晨”、“装”、“荒”等等。
要注意每个字的笔画和结构,避免写错。
三、会写词语
这一部分列出了一些常用的词语,包括“早晨”、“绒球花”、“汉族”、“校园”等等。
可以通过反复练来掌握这些词语的写法。
四、多音字
有些字有多种读音,比如“教室”、“放假”、“好奇”等等。
要根据具体的语境来确定正确的读音。
五、形近字
有些字的形状和结构非常相似,容易混淆,比如“汉”和“叹”、“服”和“朋”等等。
要仔细辨认,避免写错。
六、近义词
有些词语的意思非常相似,比如“鲜艳”和“艳丽”、“好奇”
和“新奇”等等。
要根据具体的语境来使用正确的词语。
七、反义词
有些词语有相反的意思,比如“安静”和“热闹”、“认真”和“马虎”等等。
要根据具体的语境来使用正确的词语。
八、词语搭配
有些动词和形容词需要和特定的词语搭配使用,比如“打
招呼”、“敬爱的老师”等等。
要注意这些搭配,避免使用不当。
以上就是本单元的基础知识必记,要认真研究并多加练,才能掌握好这些知识。
第一单元一、易读错的字惠崇(chóng) 芦芽(yá) 泥融(róng)鸳鸯(yuān yāng) 减(jiǎn)少河豚(tún) 伶(líng)俐掠(lüè)过荡漾(yàng)几痕(hén) 形(xíng)成沾(zhān)水闲散(sǎn) 凑(còu)成饱胀(zhàng)破裂(liè) 姿势(zīshì) 随(suí)风仿(fǎng)佛昆(kūn)虫款(kuǎn)款地瞎(xiā)子备忘录(lù) 黑绸(chóu)二、易写错的字融:左下里面是“点、撇、横、竖”;崇:上下结构,下面是“宗”;聚:上下结构,下面是“”;倦:右下部分是“”,不要写成“巳”;瓣:左中右结构,中间是“瓜”;露:上面的雨字头写法为“”。
三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香赶紧圆盘眼前画家本领飘动了不起花骨朵儿四、多音字行h áng (银行)x íng (行走)得d ěi (我得)d é(得到)地de (高兴地)d ì(地球)杆g ǎn (枪杆儿)g ān (电线杆)散s àn (散步)s ǎn (闲散)圈ju àn (羊圈)qu ān (圆圈)佛f ó(佛像)f ú(仿佛)挨ái (挨冻)āi (挨着)骨ɡǔ(骨头)ɡū(花骨朵)蚂m ǎ(蚂蚁)m ā(蚂螂)五、形近字芽(芦芽)牙(牙齿)庐(庐山)芦(芦芽) 粘(糖粘牙)沾(沾水)辨(分辨)瓣(花瓣)账(账目))胀(饱胀) 篷(帐篷)蓬(莲蓬)资(资助)姿(姿势)拂(拂尘)佛(仿佛) 班(班级)斑(斑纹)巨(巨大距(距离) 稠(稠密)绸(绸缎) 馍(馍馍)膜(膜翅)六、近义词融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈平添—增添 聚拢—聚集 姿势—姿态清香—芳香 雪白—洁白 破裂—分裂仿佛—好像 琢磨—考虑 形象—形态灵敏—敏捷 可能—也许 讨厌—厌恶七、反义词迟—早 香—臭 暖—冷 外—里(内)短—长 晴—阴 减—加 晚—早聚拢—分散 平添—缩减 乌黑—雪白轻快—笨重 活泼—呆板 先知—后觉偶尔—经常 伶俐—迟钝 展开—合拢饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋第二单元一、易读错的字宋(sòng)人解释(shì) 触株(chùzhū)耕(gēng)者折颈(jǐng) 懦弱(nuòruò) 陶(táo)罐谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起狮(shī)子别致(zhì) 欣赏(xīn shǎng) 不禁(jīn)皱(zhòu)眉匀称(yún chèn) 挣(zhèng)脱倒映(yìng) 遵循(zūn xún)传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为二、易写错的字释:左边是“釆”。
第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(ch én) 绒(r óng)球花 粗(c ū)壮 荒(hu āng)野 照例(l ì) 放假(ji à) 衣裳(shang) 双臂(b ì) 背诵(s òng) 挨(ái)打 二、易写错的字晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。
装:上半部分右边是“士”,不是“土”。
荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。
舞:共有十四画,第十三笔是竖折。
扬: 右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎨⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎨⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎨⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎨⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎨⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎨⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎨⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎨⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎨⎧静(安静)净(干净) ⎩⎨⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎨⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎨⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎨⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎨⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎨⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹 (走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺 【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【 AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
三年级上册语文第一单元和第二单元复习资料一、 生词记忆(要求会写会认)第一课:(早zǎo 晨chén )(绒róng 球qiú) (汉hàn 字zì ) (汉hàn 语yǔ) (鲜xiān 艳yàn ) (服fú装zhuāng )(穿chuān 戴dài ) (打dǎ 扮ban )(读dú 书shū) (安ān 静jìng ) (停tíng 止zhǐ )(粗cū壮zhuàng ) (影yǐng 子zi) 第二课 (落luò 下xià) (荒huāng 野yě)( 笛dí 子zǐ)( 跳tiào 舞wǔ)(狂kuáng 风fēng )( 罚站fázhàn )( 放fàng 假jiǎ)(互hù 相xiāng )(所suǒ 以yǐ) (能néng 够gòu )(猜cāi 想xiǎng )(扬yáng 起qǐ)(双shuāng 臂bì) (手shǒu 臂bì )(衣yī裳)shang第三课 (背bèi 诵sòng)(圆yuán 圈quān )(糊hú 涂tú)(戒jiè 尺chǐ)(清qīng 楚chǔ)(段duàn 落luò)(严yán 厉lì)(例lì 如rú)(练liàn 习xí)(发fā 呆dāi )(挨ái 打dǎ) 第四课(寒hán 冷lěng )(石shí 径jìng )(歪wāi 斜xié)(风fēng霜shuāng )(姓xìng 刘liú)(盖gài 子zǐ)(菊jú 花huā)(残cán 留liú)(君jūn 子zǐ) (橙chéng 子)(赠zèng 送sòng )(橘jú 子zǐ)第五课(铺pū 上shàng )(水shuǐ 泥ní)(亮liàng 晶jīng 晶jīng )(紧jǐn 张zhāng ) (紧jǐn 急jí)(院墙yuànqiáng )(脚jiǎo 印yìn )(排pái 列liè)(规guī 则zé)(混hún 乱luàn )(棕zōng 色sè)(迟chí 到dào )(平píng 展zhǎn ) 第六课(盒hé 子zǐ)(颜yán 色sè)(颜yán 料liào )(邮yóu 票piào )(飘piāo 扬yáng ) (争zhēng 取qǔ)(神shén 仙xiān )(冷lěng 淡dàn )(新xīn 闻wén )(梨lí 花huā)(勾gōu 引yǐn )(歌gē 曲qǔ)(丰fēng 收shōu) 第七课(抖dǒu 动dòng )(振zhèn 动dòng )(歌gē 吟yín )(蟋xī 蟀shuài ) (歌gē 韵yùn )(辽liáo 阔kuò)二、 多音字(要记住、标红的是期中考试考过的)d ǎ(表示动作)打扮、打球打 dá(表示量词)一打啤酒、一打铅笔hǎo 好人jià假期、假日好假hào好奇 jiǎ真假、假装bēi背包juàn羊圈背圈bèi背对、背诵quān圆圈méi没有shàn扇子没扇mò淹没shān扇风bié分别tiāo挑水别挑biè别扭 tiǎo挑拨pū铺路qū曲折铺曲pù当铺 qǔ曲目、歌曲zhōng中间dá回答中答中奖、中弹dā答应chǔ处理zhèng挣钱处挣chù到处zhēng挣扎háng 银行行xíng 行走三、 词语和谚语(每一项必须记住三个)1.描写颜色的四字词语:五颜六色、五光十色、万紫千红、五彩缤纷2.跟秋天有关的四字词语:秋风习习、秋高气爽、红叶似火、硕果累累、金秋时节、金桂飘香3.AABC 式的词语:高高飘扬、井井有条、历历在目、欣欣向荣、翩翩起舞、头头是道、白发苍苍、议论纷纷。
部编版三年级语文上册全册教材详细解读
(八个单元)
本文档旨在提供对部编版三年级语文上册全册教材的详细解读,包括八个单元的内容概述和重点理解。
第一单元:小动物与我
本单元主要介绍了一些小动物的特点和与人类的关系。
通过研
究这些小动物,帮助学生培养对动物的爱护之情和观察动物的能力。
第二单元:爸爸妈妈爱我
本单元围绕家庭生活展开,通过课文和练,让学生了解父母对
孩子的爱、家庭成员之间的关系,培养孩子对家庭的珍惜和感恩之情。
第三单元:美丽的校园
本单元主要介绍了学校的环境和研究生活,通过课文和练,让
学生了解学校的重要性和研究的乐趣,培养学生对校园环境的热爱
和珍惜之情。
第四单元:四季之美
本单元通过介绍四季的变化和自然景观,让学生了解四季的特
点和与自然的关系,培养学生对大自然的观察和欣赏之情。
第五单元:人物故事
本单元介绍了一些人物的故事,通过故事中的人物形象和情节,让学生了解人物的品质和故事的教育意义,培养学生对人物故事的
理解和思考能力。
第六单元:童年趣事
本单元通过介绍童年的趣事和游戏,让学生回忆起自己的童年
生活,培养学生对童年回忆的珍惜和对游戏的喜爱之情。
第七单元:劳动美
本单元介绍了一些劳动的场景和劳动的价值,通过课文和练,让学生了解劳动的重要性和劳动者的辛勤付出,培养学生对劳动的尊重和感激之情。
第八单元:美丽的祖国
本单元通过介绍祖国的山川、江河和名胜古迹,让学生了解祖国的美丽景色和多样文化,培养学生对祖国的热爱和对美的欣赏之情。
以上是部编版三年级语文上册全册教材的详细解读,希望能够对教材内容有更深入的了解。
三年级语文上册第一二单元复习资料(字词、句、课内阅读、作文、课外阅读训练)第一单元知识点第1课大青树下的小学知识要点:课文主题课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。
1.多音字打 dǎ(打扮)dá(一打)好 hǎo(好像)hào(好奇)2.近义词鲜艳——艳丽飘扬——飞扬敬爱——尊敬安静——宁静粗壮——强壮绚丽多彩——五彩缤纷3.反义词艳艳——暗淡安静——热闹古老——现代洁白——乌黑4.理解词语鲜艳:鲜明而美丽。
绚丽多彩:绚丽,灿烂美丽。
形容色彩丰富华丽。
敬爱:尊敬热爱。
飘扬:在空中随风飘动。
招引:吸引。
好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
边疆:靠近国界的领土。
粗壮:指粗大而结实。
5.句子解析①早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友,早早地起床,迎着朝阳,踩着露珠,高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。
这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。
②大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。
这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。
大家虽然来自不同的家庭,来自不同的民族,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友。
在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。
③那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景”这是想象的句子。
这句话中连续用了三个“向……”,写出了学校的生活的美好,孩子们来到学校时的欢快心情。
④最有趣的是,跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总以下是部编版小学三年级语文上册全册知识点的归纳汇总:第一单元:基础知识必记一、易读错的字:早晨(读作“chén”)放假(读作“jià”)二、易写错的字:晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。
装:上半部分右边是“士”,不是“土”。
荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。
舞:共有十四画,第十三笔是竖折。
扬:右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语:早晨、绒球花、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静、停在、粗壮、穿戴、校园、敬爱、国旗、敬礼、铜钟、教室、树枝、这些、好奇、招引、古老、枝干、影子、落下、荒野、口笛、跳舞、狂欢、处罚、放假、互相、所有、能够、猜想、扬起、双臂。
四、多音字:教室(读作“jià”)教(读作“jiāo”)教书假(读作“jiǎ”)假话假(读作“jià”)放假好(读作“hǎo”)好听好(读作“hào”)好奇背诵(读作“bèi”)背(读作“bēi”)背负觉得(读作“jué”)觉(读作“jiào”)睡觉圈(读作“quān”)圈(读作“juàn”)羊圈五、形近字:汉(汉字)叹(叹气)粗(粗心)姐(姐姐)猜(猜出)清(清水)服(服装)朋(朋友)落(落下)XXX(洛阳)扬(表扬)XXX(杨树)静(安静)净(干净)狂(狂欢)犯(犯人)避(避开)臂(双臂)六、近义词:鲜艳—艳丽,好奇—新奇,打扮—装扮,洁白—雪白,安静—宁静,轰响—轰鸣,狂欢—狂喜,突然—忽然,觉得—感觉,流利—流畅,详细—详尽,认真—仔细,清楚—明白,鸦雀无声—悄然无声。
七、反义词:安静—热闹,招引—驱赶,洁白—乌黑,湿润—干燥,出来—进去,扬起—放下,主动—被动,认真—马虎,清楚—模糊,糊里糊涂—一清二楚,鸦雀无声—人声鼎沸。
八、词语搭配:动词搭配】打招呼,走过荒野。
形容词搭配】敬爱的老师,粗壮的枝干。
部编版三年级上册语文各单元知识总结目录1. 第一单元 (1)2. 第二单元 (1)3. 第三单元 (2)4. 第四单元 (4)5. 第五单元 (5)6. 第六单元 (6)7. 第七单元 (7)8. 第八单元 (8)9. 第九单元 (9)10. 第十单元 (10)1. 第一单元第一单元是“秋天的图画”,这个单元主要是培养学生观察自然、感受秋天的美,以及在写作中使用恰当的修辞手法。
本单元的学习目标包括:让学生通过阅读有关秋天的文章和诗歌,感受秋天的景色变化和季节特点。
练习写作,要求学生根据对秋天的观察,用自己的话描绘秋天的景象,运用学到的修辞手段使作文更加精彩。
2. 第二单元诗歌是什么?诗歌是一种富有音乐性的文学作品,它用简洁的语言,生动的形象表达人们对生活、情感、理想的体验和感悟。
诗歌的种类:除了认识民间故事诗歌外,还了解了叙事诗歌、抒情诗歌、歌谣等不同类型的诗歌。
《悯农》:《悯农》是一首具有典型的现实主义风格的诗歌,歌颂了农民伯伯勤劳的劳动精神,表达了作者对农民的同情和敬爱。
《我的好朋友》:《我的好朋友》是一首热情洋溢的抒情诗歌,表达了作者对好朋友的深厚情感。
《两只老虎》:《两只老虎》是一首活泼清新的小儿歌谣,描写了老虎的威猛和可爱,也表达了人们对自然生物的喜爱。
增强了对诗歌语言的特点的理解:如对“隐喻”、“拟人”等修辞手法有了初步认识。
理解了诗歌中不同的意境表达:如《悯农》里展现的田园丰收意境,《我的好朋友》里表达的温暖友谊意境等。
掌握了朗读诗歌的技巧:掌握诗歌的节奏和韵律,品味诗歌的感情,使朗读富有感染力。
3. 第三单元本月是第三单元的学习,本单元的主题是:不分种族,不论是肤色、信仰还是语言,人类都是一家人。
在这一单元中,通过六篇课文的学习与理解,学生在语文知识和情感素养上都取得了一定的进展。
主题解析:本单元的核心是对“和平”与“友爱”的深刻理解。
文章通过讲述不同国家和民族间关于和平共处、互相尊重的故事,旨在传达非暴力解决争端、平等对待人们的理念。
第一单元 基础知识必记
一、易读错的字
早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮
荒(huāng)野 放假(jià)
衣裳(shang) 双臂(bì)
背诵(sòng) 照例(lì)
挨(ái)打 二、易写错的字
晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。
装:上半部分右边是“士”,不是“土”。
荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。
舞:共有十四画,第十三笔是竖折。
扬: 右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语
早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇
招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚
放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂
四、多音字
教⎩
⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字
⎩
⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩
⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水) ⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树) ⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)
六、近义词
鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声
七、反义词
安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊
糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸
八、词语搭配
【动词搭配】
(打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏
(看)热闹 (走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角
(收起)戒尺 【形容词搭配】
(敬爱)的老师
(可爱)的小学 (古老)的铜钟
(粗壮)的枝干
(洁白)的粉墙 【数量词搭配】 一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类
【ABB 式词语】一条条一个个
【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴
【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响
十、句子积累
1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿
草上跳舞、狂欢。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
2. 反问句:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
十一、考点提示
1. 背诵:“日积月累”里的古诗《所见》。
2. 说说大青树下的小学特别的地方:
学校里有不同民族的学生,大家穿戴不同。
大家一起朗读课文,一起做游戏,非常快乐。
3. 仿写句子:雨一来,他们便放假了。
清风一吹,他们便跳起欢快的舞蹈;蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。
4. 识记含有身体器官名称的成语:
摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆
面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥
5. 写写自己的同学,把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来,
让别人猜猜他是谁。