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航空服务与管理专业毕业后一般是干什么工作

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航空服务与管理专业毕业后一般是干什么工作?

航空服务与管理专业作为一个新兴专业,吸引了很多考生的注意,但是很多家长都很关心就业的问题,针对就业的问题,山东育路网小编为大家整理了一些资料,希望可以帮助到大家。

项目介绍

航空服务与管理专业是为了培养从事空中服务工作的人员。这几年,随着经济的发展,越来越多的人在出行的时候选择飞机,这就使得我国航空业得到了高速发展。预计中国在未来10年内将会增加2000多架飞机,每架飞机都需要相关的服务人员150人以上,这就说明在未来我国需要大量的相关服务人才。航空服务与管理专业就是专门培养此类的服务人才,该专业毕业后一般从事航空类专业。

民航服务与管理专业是培养民航企业发展急需的开放型及实用型的民航高、中、级空乘、空服、地勤管理及服务的专门管理人才的。

毕业后主要在国内、国际各大机场从事空中乘务服务工作;工作分为这几块:机内服务、机内清洁、飞行安全业务、异情监控。

机内服务:

提供飞机航程资讯,飞机餐和饮料的准备及回收,报纸和杂志的提供及回收,免税商品的贩售,入境表格和报关表的发放,个人用的机上娱乐系统的设定

机内清洁:

乘客的垃圾回收、清扫乘客的呕吐物、中长距离航线中,盥洗室垃圾桶的更换以及洗脸台的清洁

飞行安全业务:

防火、逃生、紧急迫降、防抢、医疗、救护、防毒品、防刀枪、防身术、擒拿术,机舱门(紧急逃生出口)的关闭确认,飞机起降时,座舱内的安全确认,逃生设备的介绍(如紧急着陆或迫降海洋时,逃生的方法、救生衣和氧气罩的使用方法),逃生用设备的管理,座舱内的安全确认,指导乘客使用

异情监控:

监视各种设备的故障异常情况,观察乘客的情况,是否有违反飞行安全以及酒醉的乘客,观察是否有劫机犯罪的可能性

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服务人员管理制度[1]汇总

服务人员管理制度 一、总则 为切实履行公司的服务承诺, 确保用户和公司利益, 特制定本管理制度,以规范服务行为,提高服务效率和服务质量。 服务指导思想:快速准确,客观公正,用户至上,诚信为本。制度适用范围:E 爱家软件平台的所有工作服务人员 二、服务人员管理 (一服务人员停留位置及上班时间:如服务人员处于上班状态时, 在无任务派单的情况下,服务人员要随时待命,活动范围不限。 (二派单:系统自动选择最近服务人员接单。客户下单后,必须在 5分钟内作出答复,当确定上门服务时,根据位置与业务的所属情况办理。服务人员不得在接单后无故拒单, 如遇特殊情况无法完成订单时,必须及时与公司客服联系。 (三作业程序:服务人员接到派单后,按公司要求,在以体现公司服务质量的前提下高效完成工作任务。 (四工作要求: 1. 服务人员必须保持个人卫生清洁、衣装整齐,为客户服务时必须着工装,保持良好的精神风貌,展现公司形象。 2.各类保洁物品的存放必须有各自直接使用者负责保管,做到整齐、安全、卫生、清洁。 3. 工作时,务必做到安全操作,遵守安全规范,保障自身的生命 安全与健康。

4. 严格按照操作规章制度操作,任何岗位都要树立“安全第一” 的思想,违反操作规程造成不良后果者,责任自负。 5. 服务人员有责任报告潜在的不安全因素,与客户及时沟通以便最早发现并排除。 6. 清洁机器、电器、电线时必须关机或切断电源,不得违规操作。 7. 服务完毕时要整理器具、耗材及其他物品等, 确认客户家的火、电、气的安全。 8. 进行高处室外作业时,必须采取安全措施,防止意外坠落而造成人身伤亡,若违规操作,产生的后果须本人自负。 (五资金管理: 1、服务人员完成订单后,客户成功扣款的,公司将于扣款日后的第一个星期一进行返款。如遇节假日等特殊情况,公司则另行通知。 2、如遇扣款失败的, 服务人员需主动与客户取得联系, 完成支付。三、学习与培训 服务人员必须经过公司的统一培训, 考核合格后公司配备工作所需的手机,工作服,工牌。 (一培训内容:公司企业文化、公司制度介绍、公司业务介绍、软件操作学习。 (二培训要求: 1. 培训学员必须严格培训制度, 按时参训, 课前签到, 培训时手 机需保持静音状态。 2. 新进服务人员需进行 2个课时的企业文化培训及操作培训, 完成新进人员培训后,按岗位要求进行技能培训(为期 1个月。四、考核

航空公司服务质量管理体系构建

航空公司服务质量管理体系构建 本篇论文目录导航: 【题目】航空公司服务质量问题探析 【第一章】航空企业服务质量优化探究绪论 【第二章】航空公司服务质量管理概述 【第三章】航空公司服务质量管理体系构建 【第四章】航空公司服务质量的监控与评价 【5.1 5.2】航空公司服务质量改进措施 【5.3】建立科学的航空公司投诉管理系统 【第六章】国际航空满意度测评实证分析 【结论/参考文献】提升航空服务质量的对策研究结论与参考文献 第三章航空公司服务质量管理体系构建 3.1航空公司服务质量管理体系的构建目标和原则 体系即系统,是相互关联或相互作用的一组要素。服务质量管理体系即在服务质量方面指挥和控制组织建立方针和目标并实现这些目标的体系[14].一个服务性组织走向成功的基本管理要素是服务策略、服务人员以及服务系统三方面,构成了服务金三角,见图3.1.

在服务金三角中,把顾客作为服务金三角的核心,这就说明服务是建立在以最大限度地满足顾客需求的基础之上。航空公司作为服务性组织,就必须从顾客的立场出发,时时关心顾客,处处为顾客着想,才能充分满足顾客的需求,也才能获得最大的效益。因此,充分满足顾客需求既是航空公司一切工作的出发点,也是一切工作的归宿。 3.1.1航空公司服务质量管理体系构建目标 航空公司服务质量管理体系建立和运行的总目标是实现该体系运行的适宜性、有效性和充分性。为确保该目标的实现,首先应分析影响航空公司服务质量管理体系的因素。 1.外部因素 (1)经营环境。近年来,我国航空公司的经营环境发生了显着的变化。2002年,三大航空公司集团的组建意味着中国航空业新纪元的开始。在国内市场上,公路铁路迅猛发展,并不断推出新的服务,在中短途上对民航形成威胁;入世后,来自国内外的竞争对手都会觊觎中国这个市场,越来越多的外国航空公司将要求经营飞往中国的航线(从长远来看它们还想通过诸如代码共享的方式进入中国大陆空运市场),使国际航线的竞争更加激烈。航空公司之间的竞争虽然在一

《客舱服务与管理》教案

四川长江职业学院教案(首页) 2017-2018学年(第一学期) 课程名称客舱服务与管理课程代码WYB0117213 课程类型专业必修授课班级2016级空中乘务专业任课教师岳亮总学时64 课 程教学目的与要求 《客舱服务与管理》是在介绍基本客舱服务与管理所需的民航基础知识的基础上,针对航空服务行业的特点,深入阐述了客舱服务与管理的概念、内涵和特点,旨在深化学生对职业性质和要求的理解,为从事空乘工作打下扎实的基础,是航空服务(空中乘务方向)专业学生必修的一门职业基础课。 主要教学方法 在基础理论部分,以教师课堂讲授为主。由于课程的实用性、操作性较强,具有显著的方法性和技术性特点,因此在课程教学中要配合作业和案例,并要求学生加强课后复习和练习,注重完成课后作业。同时结合分项目实训的方式进行教学。 教学设计与组织 《客舱服务与管理》是空中乘务专业核心课。它系统地介绍民航客舱的基本理论、基本知识、基本技术、基本应用和法规等内容。它是一门综合性、交叉性课程,体现了空中乘务专业的基本特征和特点,勾勒出民航客舱服务的基本框架和轮廓,为后继专业课程的学习打下了一定基础并给出必要的线索。 考核方式 本课程为实操考试。学生最终成绩评定方式:最终成绩由平时考核和期末考试两部分成绩构成。平时考核为过程性考核,包括出勤、课堂表现、作业、讨论、项目实训等内容,占30%;期末实操考核为实操考试,其成绩占最终成绩的70%。

授课题目第一章概述 教学时数 4 授课时间第二周 教学目的与要求: 1、明确客舱服务与管理的概念与内涵,加深对客舱服务与管理的理解,强化对现代客舱服务与管理的全面认识; 2、理解客舱服务与管理的核心与本质,建立客舱服务与管理的完整体系; 3、掌握客舱服务与管理的特点,了解客舱服务与管理的基本要求,明确职业养成的基本问题,建立职业发展的基本思路; 4、了解我国客舱服务与管理存在的基本问题及对策,建立责任感、使命感,明确从业者的努力方向。 教学基本内容: 教学内容: 第一节服务与客舱服务与管理 一、服务概念的解析 二、客舱服务与管理概念的解析 第二节客舱服务与管理的核心问题与本质 一、客舱服务与管理与一般服务的差异 二、客舱服务与管理的核心问题 三、客舱服务与管理的本质 第三节客舱服务与管理的特点 一、安全责任重大 二、服务环境特殊 三、技术性强,服务内容繁杂 四、个性呵护明显 五、对服务人员的综合素质要求高 第四节民航事业发展对客舱服务与管理的基本要求 一、影响民航服务发展的主要因素 二、民航事业发展对客舱服务与管理的基本要求 三、民航事业发展对当代空乘人员的基本要求

管理处服务人员培训方案 - 制度大全

管理处服务人员培训方案-制度大全 管理处服务人员培训方案之相关制度和职责,一、培训方针:全员培训,全程考核。二、培训目标:通过培训,提高员工的专业素质,业务技能和管理服务水平,塑造一支品质优良、专业过硬的物业管理队伍,全面适应和满足商住楼物业管理的多元化需... 一、培训方针: "全员培训,全程考核"。 二、培训目标: 通过培训,提高员工的专业素质,业务技能和管理服务水平,塑造一支品质优良、专业过硬的物业管理队伍,全面适应和满足商住楼物业管理的多元化需求,从面富有成效地管理商住楼。三、培训内容 (一)新员工入职培训 1、企业文化:公司发展史、管理服务理念、企业精神、管理目标; 2、员工手册培训:员工守则、礼仪行为规范、职业道德教育等; 3、物业管理基础知识及强化服务意识的专题培训; 4、军训与参观学习。 (二)岗位专业技能培训 1、基本技能培训:相应岗位的专业知识、质量执行标准、质量考核标准等; 2、新技术(能)培训:智能化技术、信息网络技术、新设备仪器的使用与管理技术等; 3、素质提高培训; 4、管理人员实行"四个一"常规培训,即坚持每月写一篇体会,读一本专业书,听一回讲座,参与一次竞赛; 5、操作层自我开发培训;利用社会办学条件,进行有关学历、职称的外送培训。 (三)新政策、新理论培训 物业管理理论动态、有关法规文件、竞争企业新动向等。 四、培训计划 (一)培训的形式 入职培训 目的:让员工尽早地掌握工作要领、工作程序与方法,尽快达到上岗条件。 内容:了解本公司概况、规章制度、质量教育、物业管理基本知识、各专业必备知识等。 时间:入职前一月。 ◇方法: 讲授:有专业知识和经验丰富的人进行专门授课。 旁听讨论:和有经验、专业水平高的人坐在一起座谈一问题,将此讨论中涉及到的知识观念看法自然地输送到听众脑中,::员工边听边记录作为自己今后学习的借鉴。 实习:由有专业知识和丰富经验的人带领到物管较好的商住楼实地学习操作。 考核:培训结束安排一次考核。也可由入职引导者进行评定。 在职培训 目的:提高员工的工作能力,防止事故,减少失误。提高物业管理的规范化标准化操作。 培训内容:物业管理法律法规,职业道德、行为规范、工作质量标准、安全操作知识、突发事

浅议航空公司服务创新

浅议航空公司服务创新 在日趋严峻的竞争环境中,如何通过服务创新建立竞争优势已经成为航空公司必须面对的课题。尽管服务创新理论研究已经取得了很大进展,但在民航服务领域的研究还较为匮乏,服务创新研究的系统性也不足。本文根据创新理论和航空服务业的行业特点,阐明了航空公司服务创新的概念、特点、意义。在总结业内服务创新实践的基础上,利用创新理论中的“四维度”模型,归纳出服务创新发展的趋势。最后,结合国内航企服务创新的发展基础,提出了国内航企发展服务创新的具体建议。 一、航空公司服务创新的内涵 航空公司服务创新形式灵活,既有一般服务业创新的特点,也有显著的行业特征。服务创新不仅是航空公司提升竞争力的重要手段,对于优化民航运输市场结构,促进服务经济发展也有重要的意义。 (一)概念 在创新理论中,创新被看做是把一种从没有过的关于生产要素的“新组合”引入到生产体系当中。这种“新组合”包括五项内容,即产品创新、过程创新、市场创新、投入创新及组织创新。一般认为,航空公司服务创新是指能够为航空公司创造新的价值的各种方法和行为的有机组合,既包括采用新的服务手段、服务流程、服务产品,也包括对服务系统进行有组织的改变,向用户提供以前没有办法实现的新颖服务。

(二)特点 航空公司服务创新既有一般服务业创新的特点:无形性、多样性、灵活性,又有其显著的行业特征。 1.技术对创新起决定性作用。民航服务业属于技术密集型行业,广泛采用了计算机和互联网通信技术成果,几乎每一个民航服务的重大创新都伴随着新技术的创造性应用。 2.顾客参与程度高。在航空服务的“生产”过程中,顾客自然而然的参与其中,并与员工发生大量面对面的交互。特别是在当下互联网时代,实现了随时随地的沟通和服务,顾客能更深度、更活跃的参与到航空服务创新当中。 3.以系统性创新为主。同其他服务行业广泛存在的非正式化的、非系统性的、员工自发的创新活动相比,航空公司运作流程复杂、系统性强,服务创新一般是“宁少勿滥”,通常是在战略引导下的正式的、系统性创新。 4.充分考虑安全影响。影响航空公司运营的因素众多,服务创新有多重障碍,其中安全是首要因素。航空公司在安全第一的前提下,才能再考虑服务的创新问题,从实践看,一些安全方面的规章、制度确实对服务创新形成了较大制约。 (三)意义 根据熊彼特的理论,在没有创新的情况下,经济只能处于一种他所称谓的“循环流转”的均衡状态,经济增长只是数量的变化,只有企业家实现创新,“创造性的破坏”经济循环的惯行轨道,推动经济结构从内部进行革命性的破坏,才有

民航专业介绍

专业介绍 一、与广州航空护卫公司合作开办的专业 航空港安全检/ 安全检查设备管理 培养目标:培养德智体全面发展、具有较高英语水平及较强计算机应用能力,适应现代化企业的安全生产、管理和服务需求,掌握法律法规、航空安全管理、航空保安、安全检查业务和安全防范等方面知识和技能的高技能人才。 主要课程:高等数学、大学英语、基础化学、民航概论、民法概论、行政法概论、队列与拳术、安检业务实务、安检设备概论和专业英语等。 招生对象:参加当年全国普通高等学校统一招生考试的考生,航空港安全检查专业(方向)文理兼收(实行3+X的省市,选考科目为物理、化学、生物、政治、历史与地理),安全检查设备管理专业(方向)则只招理工类考生;男女不限,外语考试语种为英语。具体招生计划请详见当地的招生专业目录或招生通讯。 合作方式:学制三年。我院负责学生的教学及教学管理、学籍管理以及学生的日常管理等工作;广州航空护卫公司则协助我院做好学生的实践性教学等工作。 报考条件:五官端庄,口齿清楚,身高:男生不低于172cm,女生不低于162cm;无色盲、无色弱;因用人单位对考生身体素质有要求,高考外语语种为英语,乙肝表面抗原阳性及转氨酶不正常者请慎重报考。 毕业文凭:学生学成毕业,由我院予以颁发大专学历文凭。 收费标准:学费:7000元/年,住宿费:750元/年,教材费和生活费自理。 就业方向:学生毕业后,主要从事安全技术操作、安全评估预测、安全设计监察管理、安全防范管理等工作,主要就业岗位包括:民航旅客安全检查、货物安全检查、飞机监护、航站区护卫等。 二、非合作办学专业 1、飞机结构修理(飞机部件修理)(只招理科考生且只招男生,不招色盲与色弱者。因用人单位对考生身体素质有要求,乙肝表面抗原阳性及转氨酶不正常者请慎重报考) 培养目标:培养德智体全面发展,具有较高英语水平及较强计算机应用能力,有一定的专业基础理论知识,了解国际通用的航材管理知识和适航管理知识,掌握现代维修理论和现代民用飞机和发动机部件等维修的外向型高技能人才。 主要课程:大学英语、高等数学、计算机及应用、工程制图、工程力学、电工与电子学、飞机维修基础、航空材料、空气动力学、飞机构造、飞机系统、复合材料、飞机及发动机基础、旋转翼飞机飞行原理、旋转翼飞机结构、飞机结构腐蚀防护与探伤、飞机设备简介和飞机结构修理等。 收费标准:学费:6000元/年,住宿费:750元/年,教材费和生活费自理。 就业方向:学生毕业后,主要在航空公司、飞机维修企业从事飞机的客舱部件(座椅、娱乐系统等)、机械部件、电气部件等部件设备的维修工作。 2、航空机电设备维修(航空地面设备维修)(只招理科考生且只招男生,不招色盲与色弱者。因用人单位对考生身体素质有要求,乙肝表面抗原阳性及转氨酶不正常者请慎重报考) 培养目标:培养德智体全面发展,具有较高英语水平及较强计算机应用能力,有一定的专业基础理论知识,了解航空公司和民航机场地面特种设备专业知识,掌握现代维修理论和民航地面特种设备维修的高技能人才。 主要课程:大学英语、高等数学、计算机及应用、工程制图、工程力学、航空概论、实用电工技术、实

服务人员管理规定

服务人员管理规定 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

服务人员管理办法 为适应电力体制改革的发展进程,适应公司组织结构调整的要求,提高企业的竞争力,特制订本办法。 根据改革目标和当前的实际情况,公司决定对服务岗位人员取消档案工资,试行以岗定薪的薪酬管理办法。根据岗位价值,结合个人业绩,确定服务岗位人员收入,从而实现企业效益与个人收入的统一。 一、本办法制订中遵循以下几方面原则: 1、简化工资结构,逐步与市场接轨; 2、以职位特点、个人能力、工作业绩和行业平均水平为依据 确定工资水平,实现外部公平、内部公平和个人公平的统 一; 3、通过设置考核工资和绩效工资提高员工工作积极性; 二、服务岗位的范围

1、服务岗位是指为公司的生产经营提供后勤服务,或为生产 提供配合,工作重结果,不承担公司生产经营业绩指标, 工作业绩以服务的质量和数量来衡量的岗位。 2、依据国家劳动统计口径对服务人员进行划分,根据劳动岗 位测评“四个要素”对公司服务岗位分类如下: 三、工资及考核 1、服务岗位标准工资如下:

2、小车司机月收入由标准工资和绩效工资组成。小车司机的 绩效工资按超公里计算,具体办法由办公室制订,报总经 理签字批准后实行; 3、物业管理部维修人员收入由标准工资和绩效工资组成。实 行维修工程单独核算,按利润分成提取效益工资。核算办 法由经营开发部和财务部制订,报总经理签字批准后实 行;分配办法由物业管理部制订,报公司备案。 4、其他服务岗位人员收入由固定工资和考核工资组成。固定 工资为岗位标准工资的70%,考核工资为岗位标准工资 30%。公司每月对各岗位人员工作进行考核,考核合格者考 核工资全额发放;考核不合格者按考核分数相应扣发考核 工资。 四、管理程序

景区服务人员管理的重要性

景区服务人员管理的重要性
景区服务人员管理的重要性
服务人员管理问题是服务营销学中的一个重要研究课题。 所以,对于景区服务人员的管理也是不容怠慢的!下面就不妨和爱汇网一起来了解下景区 服务人员管理的相关资料,希望对各位有帮助!景区服务人员管理的重要性(一)目前有相当一 部分景区的服务质量,都只停留在“游客满意甚至“基本满意这个层面上。 如何让景区的旅游品牌更多的吸引和留住游客,招揽更多的回头客?这就需要从根本上提 升景区服务质量。 首先看看国外同行业景区在深化提升服务质量方面的实例:有家人到日本迪斯尼游玩,孩 子的玩具熊不小心被弄脏了,可孩子还要继续玩,孩子的妈妈不知道如何是好。 这时迪斯尼的服务员当场拿来了一只新的玩具给孩子玩,同时对孩子的家长说,他们可以 代为清洗脏了的玩具熊,并关切地询问他们接下来要去哪里玩?具体的家庭住址?那天他们在迪 斯尼非常开心。 他们回到家后收到迪斯尼寄来的那只清洗过的玩具熊,同时还有 4 张门票。 信中说,迪斯尼欢迎您再来!“准则是东京 迪斯尼营运工作中最基本的价值基准:保证安 全,注重礼仪,贯穿主体秀的表演性,最后是在满足以上三项基本行动准则的前提下提高工作 效率。 通过日本迪斯尼乐园的实例,我们不难看出从细节入手,贴心服务,对提升景区好感度、 美誉度具有不容小觑的作用。 只有景区的服务从满意到感动,旅游品牌才能从优秀到卓越。 ,有必要引入一个将酒店式服务引入景区管理的全新理念。 原因在于:1.高星级酒店式服务代表着目前服务行业的最高标准,服务最体贴,最人性化。 而这些恰恰也是 4A、5A 级景区提升服务质量的追求目标,二者对服务的要求不谋而合。 国内的景区管理行业不仅面临国内外同行激烈的竞争,要想在激烈的竞争中获得一席之 地,乃至发展壮大,把酒店特别是星级酒店的“以人为本的服务理念、服务方式引入景区管理 中,不失为一条对策。 2.景区服务人员所做的各种工作,包括接待服务的过程,解答疑问,清洁卫生,环境美化 等,实际上是服务人员通过语言、动作、姿态表情,仪容仪表,行为举止等表达对游客的尊重。 景区应该充分尊重游客,从自身服务质量上涌潜移默化的方式引导游客,倡导游客自律。 3.景区要有主动服务的理念。 游客需要什么服务,景区就要提供什么服务。 比如,漓江古东景区就很善于站在游客的角度去思考,利用一些微小之处打动游客的心。 景区游览的一大内容是登山,考虑到游客游玩时间长了,可能产生疲倦心理,景区在下山 的山阶上刻了许多桂林方言,让可能感到疲劳的游客看到这些有趣的方言后,立刻有了讨论的 话题,兴奋起来,并且在快乐中学到知识。 虽然旅游活动的结束意味着旅游服务、经历、过程的终止,但游客对旅游服务的认同或抱
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航空服务礼仪

航空服务礼仪 航空服务礼仪是一种对航空服务人员的行为规范,是指空乘人员在飞机上服务乘客时应具备的一些礼仪,航空服务人员所要面对的对象,在高空的飞行情况下,很多人会因为暂时的不适应而需要特别的照顾,这就要求乘务员们具有较强的应变能力和服务意识,更重要的就是随时保持该有的礼仪待客之道。 一、何谓礼仪? 各行各业都离不开礼仪的规范,百度百科里给礼仪进行的具体的定义:礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。 二、何谓服务? 如果给服务一个定义的话,那就是一句话:服务是指为他人做事,并使他人从中受益的一种有偿或无偿的活动。不以实物形式而一提供活劳动的形式满足他人某种特殊需要。 也许用两句名言来解释服务的意义的话也许更直观: “最佳服务是企业的生命,是创造利润的法宝,也是竞争的雄厚资本,而这一切主要来自科学管理和员工的努力。——邹金宏” “服务就是我为人人,人人为我。——孙中山” 三、航空服务礼仪的意义 1.提高乘务的个人素质; 2.体现对旅客的负责和尊重; 3.有助于航空公司的服务质量和服务水平的提高; 4.对塑造航空公司的整体形象有帮助; 四、航空服务礼仪对仪表要求 男士 1.短发,清洁、整齐,不要太新潮; 2.精神饱满,面带微笑;

航空公司流程与组织结构管理手册

中国国际航空股份公司 流程与组织结构管理手册 编制人:____ 审核人:____ 批准人:____ 文件编号:版次:A/0 时间:年月日 颁布令 本公司依据流程设计原则和管理办法编制完成了《流程与组织结构管理手册》第A版,现予以批准颁布实施 本手册适用于我公司价格制定、航线选择、航班时刻制定、机队配置等所有流程,是公司流程管理体系的法规性文件,是指导公司建立并实施质量管理体系的纲领和行为准则。公司全体员工必须遵照执行。 为了加强对流程与组织结构管理体系运行的领导,我同时任命XXX为公司的管理者代表。 总经理: 年月日

标题

0.2公司组织结构图RECLAIM-A/0 版本/修改状态A/0 页次1/1

一、部门主要职能 1. 运行板块 1.1飞行总队 1.1.1负责总队航空安全和飞行技术训练管理工作;落实公司下达的生产计划和航班计划及经济责任指标; 1.1.2落实公司年度飞行训练、模拟机训练计划; 1.1.3公司国内外航线的开航、新进和翻修飞机及验收试飞中的飞行技术训练工作; 1.1.4参与事故征候、飞行差错等不安全事故的调查和处理工作,以及重大飞行事故的调查; 1.1.5负责公司航空安全教育工作; 1.1.6指导相关部门制定处置劫机、炸机预案,负责空中安全员的业务、技术管理工作;专机安全工作。 1.2航空安全监察部 1.2.1制定公司航空安全管理的各项标准及规章制度,并督促检查落实; 1.2.2组织公司或参加政府组织的航空安全评估和检查工作; 1.2.3负责事故征候、飞行、客舱、航空地面严重差错等安全事故的调查和处理工作,参与重大飞行事故的调查; 1.2.4负责公司航空安全教育工作; 1.2.5制定公司航空安全奖惩办法;参与承办专机安全工作。 1.3飞行技术管理部 1.3.1制定公司飞行技术管理的各项标准及规章制度,并督促检查落实; 1.3.2负责制定公司各机型、飞行程序、技术标准和训练大纲,检查、监督训练工作和技术把关落实情况; 1.3.3负责飞行改装和复飞的审批手续,监督检查飞行人员复训计划落实情况; 1.3.4公司飞行安全技术资料的信息管理; 1.3.5负责与相关部门协调落实飞行员的培训计划、机队的引进及飞行员与机队匹配工作; 1.3.6对飞行操作技术进行公司监控工作。 1.4培训部 1.4.1根据公司的培训计划,负责各类人员培训工作的组织与实施; 1.4.2所属学校教学计划的具体组织和实施; 1.4.3组织实施飞行员转机型和模拟机训练及乘务员训练; 1.4.4公司各类管理人员及派驻外人员的培训工作; 1.4.4在职职工的知识更新及岗位培训和轮训工作。 1.5运行质量管理部 1.5.1负责监督生产运行部门贯彻执行国家和民航总局有关法律、条令、条例、制度和规定,监督、协调公司的生产运行; 1.5.2组织制定和完善公司的航行运行手册的审定工作; 1.5.3负责协调公司各业务部门有关运行的事项; 1.5.4负责与有关航务管理部门、空中交通管制部门和机场管理机构协商有关保障方面的问题; 1.5.5参与各类飞行事故和事故征候的调查处理工作; 1.5.6负责公司全面质量、方针目标和能源的计划管理;

航空公司管理

2.01 公司政策 2.01.01 运行管理总政策 上海航空公司运行管理总政策:安全第一、优质服务、坚持标准、严格程序、注重质量、树立信誉。 1、安全第一,预防为主公司参与飞行运行作业与管理的所有人员,在履行其职责时,牢固树立"安全第一"思想,在确保安全的前提下,努力争取正常飞行,优质服务和最佳经济效益。 2、上海航空公司接受局方运行合格审定和持续监督、检查。在实施的所有运行中,遵守CCAR-121FS和适用的中国民用航空法规、规章,《国际民用航空公约》及其附件,公司运行合格证与运行规范的授权、限制和要求。任何情况下,不得低于CCAR-121FS规则的标准,保证达到并坚持公司贯彻CCAR-121FS而制定的各种手册和文件。公司参与飞行运行作业与管理的所用人员必须在中国民用航空规章和公司政策,规定,程序,运行合格证,运行规范的要求和颁发的偏离许可,豁免许可下从事飞行运行作业与管理。 3、上海航空公司明确执行和遵守CCAR-121FS及适用的中国民用航空规则,运行合格证及运行规范的要求是强制性的,并认识到发生CCAR-121FS 121.763所列行为将造成上航运行合格证的吊扣或吊销;发生CCAR-121FS 121.765所列行为将造成对上航的警告和罚款。 4、公司实行标准化、程序化、制度化的规范化管理与作业。参与公司飞行作业与管理的所有人员,必须严格遵照公司制定的各类程序,确认的各种岗位职责,明确的各种岗位表式、单据,作业指导书等实施飞行运行作业与管理,严格管理,千方百计地杜绝人为差错,确保飞行运行安全、正常、有序。 5、上海航空公司在飞行运行中,特别注重安全、质量。机长是保证飞行安全、质量的核心。在飞行实施中,机长对飞行安全、飞行质量负全责。遇危及飞行安全情况发生时,出于安全考虑对飞机行使最后处置权,机组其他成员和地面各有关部门或个人均有责任为机长安全飞行提供支援。 公司参与飞行运行作业与管理的所有人员,必须经过培训并取得相应资格后,方可持证上岗履行其职责。公司通过严格执行规定的持续合格培训和监督检查制度,以保证所使用人员持续合格达到履行其职责要求的资格水平。 6、上海航空公司在民航当局持续监督、检查下,不断完善飞行运行管理体系,及时修订完善被批准和认可的各类手册,确保手册在飞行运行中的符合性、适合性和实施性。不断提升飞行安全控制能力、飞行运行管理能力、市场开拓能力、财务管理能力、服务质量控制能力等,以确保公司快速、持续、健康地发展,办成国内最好的、旅客首选的航空公司之一。 7、除非法律允许或政府机关批准外,上海航空公司禁止载运国家法规中定义为麻醉药、大麻、镇静药物、兴奋药物或物品在中国境内外实行运行。 2.01.02 安全政策 1、安全第一是公司的宗旨和原则,各部门和员工在工作中应把安全放在优先考虑的位置。 2、各项工作的安全由该项工作的主管人直接负责。 3、全体员工应对其自身的安全以及同事、用户和他人托付照管之财产与设备的安全给予充分的关心。 4、在飞行运行过程中各部门和相关人员对消除不安全隐患都负有责任,由于相互推诿而产生不良后果者,应承担事故责任。

服务人员考核管理办法

服务人员考核管理办法 诚心信心爱心诚心信心爱心 服务专员考核管理规定办法 一、目的 ,树立整体形象,特制定本为了严格服务专员的工作纪律,维护德智源图书角工程 规定: 二、具体规定 1、试用期按照职权范围规定的内容进行严格的考核并服从上级调配及管理; 2、不注意个人形象、个人卫生及工作时间不穿公司统一发放的制服及人为损坏公共财产或设施的,处以50—500元的罚款,情节严重者予以开除处理; 、工作时间严禁酗酒,进入校园后要保持服装,口腔等整体清洁;严禁在校园内吃东3 西及吸烟等不文明行为的出现,发现一次对当事人处以50—500元罚款,情节严重的予以开除处理。 4、不服从上级领导安排工作及对上级分配的工作进行反驳抵触或出言不逊的,若服务专员出现一次此类情况将对其处以100—500罚款,出现两次予以开除。 5、任何时候都必须以服务为主,不允许与校长、老师、家长、学生发生任何的冲突,一经发现公司将视情节严重程度予以不定额罚款或开除处理。 6、所负责区域学校的档案等文件必须真实,若发现上报的内容不真实,一经发现一律开除。

7、私自截留或以任何形式变卖公司要求发放的各种礼品及爱心回馈卡者,发现一次将对该服务人员处以礼品价值五倍罚款并且予以开除处理(开除者不予发放工资)。 8、未按公司规定的时间完成图书角安装工作的,按照实际未完成安装数量扣除相应的工资,按照60元,个标准从工资中扣除,公司考核将按照上报到北京总部的实际情况为准;未按规定的时间内上报的公司不予考虑。 9、现场旧书按等级分类、封存,发现一次没有及时分类扣30元。 10、书籍合理摆放,并要求干净、整齐,发现一次未按要求摆放一次扣25元。 11、会展期间现金出现账务不符,按照缺少金额的数量进行全部赔偿,出现夹带公款私逃者移交公安司法机关处理。 12、活动现场工作人员提到“卖书”字眼者,一次扣25元。 诚心信心爱心诚心信心爱心 13、按照公司要求布置活动现场(标示、条幅等),发现一处不合格扣25元/次。 14、每次活动旧纸箱全部回收,回收率低于80%则扣25元。 15、活动当天配货要前天晚上提前准备,第二天早上8点必须准时进校,8:45之前必须布置好会场,发现一次迟到扣25元。 16、活动结束后所有活动物资收归入库,出现丢失损坏照原价赔偿。 17、未按公司及服务主管安排的稿件搜集及撰写的,一次予以50元的罚款,屡教不改者予以开除。 18、所有员工有义务帮助库房管理员搬运货物。 、私吞、截留或挪用以旧换新筹集款项的,一经发现处以私吞、截留或挪用款项的五19

航空公司运行管理系统

航空公司运行管理系统(FOC)解决方案 1.方案简述 1.1 FOC的定义 FOC(Flight Operations Control)是一个对航空公司进行运行管理的系统,它囊括了公司运行所涉及到的各部门的职能,同时还应与公司进行机务、商务管理的系统建立接口,以及与机场和空管局等相关单位的生产系统建立接口。 1.2 FOC总体结构 目前,各航空公司FOC系统根据其特点会有所不同,但从总体上包括的内容基本上是一致的,下图描述了航空公司FOC系统的总体结构。 1.3 建设目标 航空公司通过FOC系统的建设,基本上可以实现运行管理的自动化、规范化和信息化,具体体现在: 1. 建立整个航空公司的数据仓库,对历年的航班时刻数据、飞机的性能数据、全球的导航数据、各航班的运营数据等等进行有效的管理。一方面可以为本系统所用,同时也可以为其它系统提供数据上的有力支持。 2. 对航班运行计划进行有效的管理,确保各部门是按照同一份航班计划来工作,避免产生工作脱节现象。 3. 有效及时地监控公司航班的执行情况,并根据实际情况(如天气、延误、旅客人数等)对航班进行合理有效地调整。 4. 根据各方面汇总的信息(如油量、机组、飞机、气象、NOTAM等)对飞机进行放行评估,保障飞机飞行的安全性。

5. 建立ACARS、SITA、AFTN等报文系统的接口,提高获取信息及发送信息的效率。 6. 制作计算机飞行计划,在最大程度上节约燃油成本,保障飞行安全。 7. 对本公司飞机的飞行进行全程监控,保障飞行安全。 8. 提供多种信息的网上查询手段,为旅客提供方便;同时也为相关人员的航前准备提供方便。 1.4 系统特点 安全性:通过对用户的有效管理,可有效防止非法用户登录和修改数据;通过应急系统的的设计,使主系统出现故障时仍能开展基本的工作。 可扩展性:完全按照IATA AHM和SSIM标准对系统数据结构进行设计,保证系统在今后的建设中可以基本不对目前系统进行修改;通过接口的方式,提供与其它系统的数据交换,可在必要的情况下对系统体系不做修改而增加数据的来源。 高效性:通过基于消息的数据传输,提高对关键数据的响应速度,并有效减轻系统的负荷。 数据完整性:通过对数据库备份方案的严谨设计,以保证在出现硬件故障的情况下,能够尽可能完整地恢复系统数据。 容错性:通过各种数据来源之间的相互备份关系,保证在部分数据源出现故障的情况下,系统仍然可以正常运行。 2. 适用对象 本方案主要针对航空公司的航务、机务、机组、配载、地面服务等调度部门。 通过本系统航务部门可以实时了解航班运行动态、地面保障情况、飞机状况、机组信息,制作航班飞行计划,从而实现航空公司航班运作的中心调度、控制和协调。 机务部门实时跟踪飞机状况,制订停场维修计划,保障公司航班运行的正常性和安全性。 机组部门安排机组执行航班计划,实时跟踪机组执行航班情况,并根据实际情况进行人员调整。 配载部门实现对航班的载重平衡。 地面服务部门实时了解航班动态及地面保障进展情况,从而保证地面服务工作的有序性、正常性,减少由于地面工作而引起的航班延误。 3. 功能概述

驻场服务人员管理办法(下载)

驻场服务人员管理办法 一、驻场服务的意义 1、服务时间的即时性 由于驻场人员就在甲方上班,因此一旦出现问题可以即时跟进解决,保证了对故障问题的快速跟进及即时处理。 2、人和设备、系统的结合 由于驻场人员长期和维护设备打交道,而且建立了一套具体的设备资料库,因此对于每台设备出故障的原因都很熟悉,保证了对故障的快速处理能力。 3、人和人的良好沟通 由于驻场人员长期和使用人员以及管理人员接触,对个人的使用习惯以及沟通方式都能相对的了解,也确保了能快速、有效的完成工作。 4、增强业务合作关系 驻场人员在现场除了完成本身职能内的事以外,还可以协助完成甲方指定的其它工作。同时由于驻点人员为外包服务公司服务增强业务关系。 二、驻场员工工作职责及管理办法 作为一个服务场所,办公、维修场地都应该在客户面前呈现出良好的服务窗口形象,为树立服务品牌创造良好的条件特制定以下管理制度;同时为规范公司外派驻场员工行为,使外派驻场员工的各项工作有章可循,顺利完成公司赋予的各项职责和任务,特制订本办法。 (1)工作职责:

1、技术支持人员应严格要求自己和不断提高技术能力,认真负责,敬业爱 岗,确保每天的正常工作,遵守公司规章制度,履行技术支持人员岗位 职责。 2、负责所有客户的计算机设备、网络设备的软硬件管理和维修,迅速快捷 的排除各种故障; 3、负责所有工程项目能涉及到的机器及服务器的安装、调试、维护和资料 记录、备份,做到尽职尽责,无一疏漏; 4、负责制定工作计划以及进行实施服务合同中涉及到的所有服务条款内 容。 5、根据需要编制相应的客户培训手册。 6、认真做好客户技术资料的收集、整理、更新。 7、不断进行相关业务的学习、加强自身修养,有计划地定期参加专业技术 培训。 8、增强集体协作意识,严格考勤制度,团结协作。 9、完成部门主管交办的其他工作任务。 (2)环境管理规范: 原则:确保各个办公场所整洁有序,创建干净舒适的工作环境,给客户留下良好的印象。每天提前做好各项班前准备工作。每天上班前对办公区或者驻守现场进行清扫,保证工作环境整洁有序;在客户现场服务完成后,要恢复客户环境。地面要保持无杂物,无污迹,无纸屑,无瓜果皮。不许在工作时间阅读与工作无关的报刊书籍。 (3)驻场人员管理办法

《航空公司运营管理》课程标准

课程标准 (1)课程名称:面试技巧 (2)适用专业:航空服务专业 (3)课程学时/学期/学分:36学时/第五学期/2学分 (4)课程性质: 面试技巧是一门航空类专业毕业班的一门必修课程,主要讲述的是在航空类专业学生在参加面试之前的准备、参加面试中发挥和面试之后的自我调整等,以及各个岗位面试流程及区别,使学生能够在面试中把握更多关键环节,将自己的潜力和优势能够充分发挥出来,从而获得面试的成功,是航空类专业的一门重要学科。 (5)课程目标: 本书以民用航空公司为研究对象重点探讨新时代背景下航空公司的运营管理问题,本书最大的特点在于突破以往同类教材的编排思路,在内容体系上做了重新的设计,让课本内容更加易于接受,使读者对航空公司的管理体系有一个简单了了解,为航空公司培养现代化的新型中高层管理类人才。。 (6)课程设计思路: 本课程以航空公司为研究主体,以培养航空公司中高层管理人才为出发点来阐述航空公司的运营和管理,全书以航空公司的运营过程为主线,按照“环境分析-战略规划-市场调查与预测-运营计划-航班运行-具体运行”的总体思路,从宏观到微观,对航空公司的主要运营业务管理进行了介绍,其中既有定性分析,也有大量的定量分析。 在具体的内容编写上,强调结合航空公司的运营实际,力图为相关人员提供解决航空运营管理个各种问题的方法、建议和思路,避免泛泛的做一般性的介绍。 同时,本书中也穿插了大量的相关案例来辅助教学,以增强本书的可读性和趣味性,保证课堂知识的消化和巩固。 课本共分为十三章,从介绍航空运输市场的现状和航空公司的概况到航空公司的业务量的预测方法,到航空公司的服务开发,从航空公司的服务和质量到航空公司的信息化建设,以及航空公司飞机的采购与维修包括航材的采购和库存管

操作服务人员管理办法

操作服务人员管理办法 第一章总则 第一条为进一步加强办事处基层基础建设和技能人才队伍建设,规范操作服务人员管理工作,完善技能人才选拔、使用、培养与激励机制,拓宽职业发展通道,充分调动广大操作服务人员学习热情、加快职业发展通道,充分调动广大技能操作人员学习热情、加快岗位成才步伐,着力提升一线操作基层队伍的技能水平,制定本办法。 第二条本办法适用于办事处操作服务岗位上工作的正式员工(合同化、市场化员工)。 第三条本办法所称技能人才,是指技能水平高、良好职业道德和丰富实践经验的技师和高级技师。 第四条技能操作人员管理应遵循以下原则 (一)坚持企业发展与个人成长相结合的原则 (二)坚持面向生产、注重实效的原则 (三)坚持公开、平等、竞争、择优的原则 (四)坚持技能鉴定与业绩评价相结合的原则 (五)坚持易岗易薪、动态调整的原则 第二章职业发展 第五条操作服务人员职业发展通道包括职业资格 等级晋升和岗位晋升。

第六条职业资格由技能操作人员通过职业技能 鉴定考试来取得,级别由低至高依次为初级、中级、高级、技师、高级技师。职业资格等级与岗位、岗级工资挂钩。 第三章职业资格管理 第七条技能操作人员的职业资格等级由油田公司 技能鉴定中心归口管理,人事(组织)科负责技能鉴定考试的报名。 第八条在技能操作岗位上工作满3年以上尚未取得初级及以上职业资格证书的员工必须参加脱产培训,由员工培训站具体负责培训的实施。 第四章培养培训 第九条全面加强操作服务人员培训 (一)技能操作服务人员培训工作由单位员工培训管理站归口管理。单位根据企业发展战略研究、制定操作服务人员培训规划与计划,并组织实施;侧重于对一线关键岗位、关键岗位和特种作业人员 (二)各基层单位按办事处整体要求结合生产实际制定本单位培训计划,并组织实施,侧重于全运培训和岗位调整人员的培训。 (三)操作服务人员培训要做到工余学习和脱产培训相结合、理论知识学习与岗位技能培训相结合、外部培训与内部培训相结合。

服务人员的自我管理

一、人生期望值的解析 (一)人的欲望会有一个渐进变化的过程,渐进次序是从低到变,当实现了基层欲望时,才能跳更高的欲望。故事《国王与乞丐》满足生存→满足生活需要→物质享受→精神享受与地位欲望(爱情、人际、交往、归属感)→吃饭→住宿与衣着→舒适享受→做官要钱→自我实现 有关马斯洛——生命的五个层次需要: 生理需要→社会需要→市场需要→尊重需要→自我实现需要↓↓↓↓↓ A、性、空气、A、安全A、归属和爱A、成败、名誉A、知识、思想 食物、睡眠恐惧B、力量、权利B、理想、报负二、总结 (1)这些需要彼此互相联系,并按照优势需要的等级排列。这就是说,最占优势需要的目标独占全部意识,并趋于自动地组织机体内各种智能的运用,占次优势需要的作用被减至最低限度,甚至被遗忘或否定。当一种需要已得到很好的满足后,占次优势的(更高级的)需要就会出现,并占主导地位。 (2)人是永远不知满足的动物。越高层次的满足越不能得到充分的满足。而且还会一段时间显出现一般等级倒置的现象。还有的人可能会永远失去高等级的需要(和尚)。 (3)作为自然人,这些基本需要受到压抑或可能受到压抑,或者保护这些目标的防护物或基础遭受危险,就会心理受到威胁,一切心理病态度都可以从这里找到出——即“病人”。 二、服务人员如何设定自己的职业生涯 (一)给自己一个学习与此同时探索的机会 每一个人,来到这个社会参加工作,初始的工作可能会和自己未参加 工作时的思想不符。高学历者也可能和自己的专业不对口,但不要紧,你

还年轻,你要走的路还长,趁今天这个机会,去发现你自身的优点、长处、缺点。 (二)结合自己的优缺点,结合目前的实际(家庭、社会现象、经济基础、知识)——制定出适合自己发展的短期目标、中期目标、长期目标(目标明确、有计划、限时完成)。 A、我明天想得到什么?(金钱物质、职位、事业)。 B、我通过什么途径才能获得?(个人奋斗?外在帮助?抑或?) C、你认为什么样的人生才会有意义?(对整个人生的规划蓝图) (你的一生有几个十年,你的人生是和家庭的父母、兄弟姐妹及你的后代相连的)。 D、如何通过目标细分确立自己的短、中、长期目标?什么时候完成? (三)服务人业人员的自我评定与激励(优质的服务是和服务人员的素质相关的)。 A、今天的我与昨天的我:学到了什么,掌握了什么,获得了什么,昨天我想到了什么,今天我实现了昨天的什么,今天的我是什么样的我(性格、爱好、人际关系、工作能力、长处是什么、缺点是什么、我担心什么)。 B、寻找自我努力的最佳途径 我如何发展我的长处? 我如何弥补我的缺点,通过什么人的教导,通过什么样的专业书籍,通这什么样的学习途径与学习方式,我能不能一面工作一面学习。 C、我如何提高自己的素质。 (A)找一个就在身边的好老师,有丰富经验的人,对你目前的工作是最有指导性的,“听君一席话,胜读十年书”。 (B)远离一些损友,你应该知道,近墨者黑的道理,长期在水边行,哪有不湿脚,这样做虽然会让你暂时的孤独与寂寞,甚至心情非常低落,但这情况很快会改观,你应多结识积极向上,有事业心的朋友,尽量能够大胆地结识一些事业成功的人士,最少应有一二个是同行业中比较优秀的成功人士,要知道,一个人能成功,总有他的优点,他的思路与走向成功的方法与步骤,就是你要模仿的重点,在模仿别人中,你会不断结合自身

航空公司薪水和组织结构

一、部门主要职能 1. 运行板块 1.1飞行总队

1.1.1负责总队航空安全和飞行技术训练管理工作;落实公司下达的生产计划和航班计划及经济责任指标; 1.1.2落实公司年度飞行训练、模拟机训练计划; 1.1.3公司国内外航线的开航、新进和翻修飞机及验收试飞中的飞行技术训练工作; 1.1.4参与事故征候、飞行差错等不安全事故的调查和处理工作,以及重大飞行事故的调查; 1.1.5负责公司航空安全教育工作; 1.1.6指导相关部门制定处置劫机、炸机预案,负责空中安全员的业务、技术管理工作;专机安全工作。 1.2航空安全监察部 1.2.1制定公司航空安全管理的各项标准及规章制度,并督促检查落实; 1.2.2组织公司或参加政府组织的航空安全评估和检查工作; 1.2.3负责事故征候、飞行、客舱、航空地面严重差错等安全事故的调查和处理工作,参与重大飞行事故的调查; 1.2.4负责公司航空安全教育工作; 1.2.5制定公司航空安全奖惩办法;参与承办专机安全工作。 1.3飞行技术管理部 1.3.1制定公司飞行技术管理的各项标准及规章制度,并督促检查落实; 1.3.2负责制定公司各机型、飞行程序、技术标准和训练大纲,检查、监督训练工作和技术把关落实情况; 1.3.3负责飞行改装和复飞的审批手续,监督检查飞行人员复训计划落实情况; 1.3.4公司飞行安全技术资料的信息管理; 1.3.5负责与相关部门协调落实飞行员的培训计划、机队的引进及飞行员与机队匹配工作; 1.3.6对飞行操作技术进行公司监控工作。 1.4培训部 1.4.1根据公司的培训计划,负责各类人员培训工作的组织与实施; 1.4.2所属学校教学计划的具体组织和实施; 1.4.3组织实施飞行员转机型和模拟机训练及乘务员训练; 1.4.4公司各类管理人员及派驻外人员的培训工作; 1.4.4在职职工的知识更新及岗位培训和轮训工作。 1.5运行质量管理部 1.5.1负责监督生产运行部门贯彻执行国家和民航总局有关法律、条令、条例、制度和规定,监督、协调公司的生产运行; 1.5.2组织制定和完善公司的航行运行手册的审定工作; 1.5.3负责协调公司各业务部门有关运行的事项; 1.5.4负责与有关航务管理部门、空中交通管制部门和机场管理机构协商有关保障方面的问题; 1.5.5参与各类飞行事故和事故征候的调查处理工作; 1.5.6负责公司全面质量、方针目标和能源的计划管理; 1.5.7负责旅客、货主投诉处理工作; 1.5.8组织公司各部门编写和修订公司标准化制度。 1.6运行控制中心

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