地理专题练习——等温线图

地理专题练习——等温线图一、单项选择题读某地一月平均气温分布图（阴影部分为陆地,空白处为海洋），回答1—2题。

1．造成图中M、N两处等温线发生明显弯曲的主要因素分别是A．海陆分布、纬度位置B．太阳辐射，地形C．大气环流，下垫面D．洋流，地形2．a岛上等温线的值最有可能为A．0℃B．－5℃C．2℃D．－8℃下图是世界某地区一月等温线图，其中①是25℃等温线，②是20℃等温线，回答3一6题。

3．②等温线明显与海岸线平行的主要原因是A．地形影响 B．洋流影响C．降水影响 D．人类活动影响4．①②两条等温线温度不同，最主要的影响因素是A．太阳辐射 B．海陆分布C．人气环流 D．地面状况5．④⑤⑥⑦等温线都呈闭合状，主要影响因素是A．太阳辐射 B．大气环流C．海陆分布 D.地形6．等温线③与②的数值不同，则等温线③的温度最可能是A．15℃ B．20℃ C 22℃ D.25℃7．该图表示月份是A． 7月 B． l月C． 10月 D． 5月8．导致该月等温线弯曲的主要原因是A．海陆分布和降水 B．海陆分布和地形C．地形和大气环流 D．暖流和地形9．图中①②箭头代表的是上世纪60年代末到70年代初从东北老工业区向南部和西部有资源的”新阳光地带”人口迁移方向，说明A．人口迁入区发展的是劳动密集型工业B．人口迁出区的工业发展不需要大量劳动力C．人口迁移的原因是有新的发展和就业机会D．人口迁移的原因是政府的建议10．该区西海岸是世界著名的电子产品生产基地，其布局原因是A．科学技术 B．地形平坦 C．气候适宜 D．市场因素读某地等温线图，回答11—12题.11．影响图中A、B两点气温不同的主要因素是（）①太阳辐射②大气环流③海陆位置④地形⑤洋流A．①③ B．②④C．③⑤ D．④⑤12．形成C岛东侧气候的因素有（）①纬度较低②常年受赤道低气压影响③受东南季风影响④受东南信风影响⑤受暖流影响⑥受寒流影响⑦位于迎风坡A．①② B．①③⑤⑦ C．①④⑤⑦ D．①④⑥读北半球一月份0℃等温线分布图，完成13—14题。

高考地理专题复习学案----等值线图（等温线、等压线）一、概况地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互联系，都可以通过等值线图展示出来。

等值线图为考查学生的空间概念、空间想象，以及分析计算能力提供了平台，历年高考都非常重视对等值线图的考察。

等值线是指数值相等各点的连线。

地理学科中重要的等值线有：等高线、等深线、等温线、等压线、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线及等压面等等。

二、等值线的基本特点1.同一条等值线上的数值相等。

2.等值线为闭合曲线。

3.两条等值线一般不能相交。

等高线图上悬崖可以显示为重合状态。

4.相邻的两条等值线数值相等或差一个等值距。

三、判读的一般方法1.读数值一等值差（每相邻的两条线数值差相等或为0）；变化规律(这是做题的基础)2.看疏密状况一了解影响因素3.看走向和形态一了解影响因素4.注意等值线的弯曲处—可添加辅助线，变抽象为直观四、重要等值线知识要点归纳（一）等温线1.根据数值判断半球：判断依据是气温由低纬向两极递减。

结论：数值向北递减，为北半球；数值向南递减，为南半球。

2.根据等温线判断气温差异判断依据：（1）同图幅中：等温线越密集一一气温差异越大；等温钱越稀疏一一气温差异越小。

（2）不同图幅，可计算等距离的温差。

结论：（1）冬季密集，夏季稀疏，特别是温带地区季节变化明显。

（2）一般南半球较北半球稀疏且平直，海洋较陆地稀疏且平直。

3.根据等温线的走向判断影响因素等温线变化示意图解说影响因素等温线平直，与纬线平行太阳辐射能量因纬度而不同太阳辐射(或纬度)等温线大体与海岸线平行气温由沿海向内陆递变海洋影响程度不同夏季：内陆向高纬凸冬季：内陆向低纬凸A、B、C同纬度，B处内陆夏温B地＞A、C，冬温B地＜A、C海陆分布(海陆热力性质有差异)与等高线平行(与山脉走向、高原边缘平行) 等温线延伸到高地急转弯曲地形(山地垂直高度)暖流：向高纬凸寒流：向低纬凸暖流增温寒流降温洋流盆地闭合曲线夏季炎热中心冬季温暖中心夏季不易散热，下沉气流增温，冬季山岭屏障地形闭塞，四周山岭屏障山地闭合曲线冬夏均为低温气温垂直递减，升高1，000米，降温6℃地势高锯齿状分布(南美洲7月份气温图) 河谷、平原与高原、山地交错相间分布，气温高低不同地势高低起伏大4.根据等温线弯曲判断海陆或季节(月份)判断依据：海洋与大陆热容量不同，海洋升温慢，降温也慢；陆地升温快，降温也快。

高考地理等值线专题练习巩固练习部分读某值线图，图中数值a＜b＜c。

据此回答1－4题。

1．若该图为我国某地等温线分布图，则影响其弯曲的主要原因可能是A．纬度位置B．沿岸暖流C．地形因素D．夏季风影响2．若该图为等高线图，且等高距为l00米，则①坡的朝向为A．西北B．西南C．东北D．东南3．若该图为等高线图，且该地区为我国东南某地区，则A．①处坡度小于②处B．①处山坡降水较多C．②处为山脊D．③处山坡比①处山坡马尾松长得好4．若该图为我国某地等压线图，则：A．①处吹偏南风B．②处易出现锋面C．③处降水较多D．该地区天气晴朗读图“某区域年太阳总辐射量（单位：千卡/平方厘米）分布图”，回答 5－7题。

5．M地的年太阳总辐射量可能为A．90千卡／平方厘米 B．85千卡／平方厘米C．95千卡／平方厘米 D．105千卡／平方厘米6．N处等值线向北弯曲的原因是A．海拔较低，为平原地形B．海拔较高，气压较低C．地处背风地带，降水较少D．与同纬度东部相比，晴天偏少，云雾偏多7．西南部地区等值线密集的原因是A．地形陡峭 B．太阳高度变化大C．气温变化大 D．海洋影响显著读图“世界某区域及附近海域表层海水等盐度线图”，完成8－10题。

8．图中J河是A．拉普拉塔河B．湄公河C．密西西比河D．墨累河9．J河流水位最高季节时，世界各地可能出现的现象是A．墨累达令盆地正收获小麦B．南极臭氧空洞范围达最大C．长江中下游地区干旱少雨D．珠江口附近出现咸潮现象10．通常情况下，图示N、M、P之间的距离为一年中较大的时期，该时期有可能为A．一月B．三月C．八月D．十月当地面或物体表面温度在0℃以下时，空气中的水汽会在其表面凝化成白色结晶，称为霜。

一般把入秋后最早出现的一次霜叫初霜，而入春后最末出现的一次霜叫终霜。

一年中，终霜后至初霜前的这段时间期叫无霜期。

下面是两地无霜期等值线图（单位：日)。

读图回答11－13题。

11．乙地比甲地无霜期长的原因是乙地A．纬度比甲地低B．地势起伏比甲地大C．海拔比甲地低D．气候海洋性比甲地强12．甲图中①、②两地无霜期差值T的范围是A．100<T<150 B．50<T<150 C．150<T<200 D．50<T<10013．关于两地主要粮食作物和作物熟制的叙述，正确的是A．甲地：冬小麦，一年两热B．乙地：春小麦，一年两熟C．甲地：春小麦，一年一熟D．乙地：冬小麦，一年一熟读我国大陆部分地壳等厚度线图，完成14－16题。

等温线分布图的判读[知识点拨]1.等温线分布图读图技巧等温线是气温相等的点的连线，是高考考查的主要图示之一。

等温线图是考查气温分布特征及成因、气温时空变化的主要依据，也是考查区域气候特征的主要载体。

在高考试题中既有选择题，也有综合题。

获取信息解读信息等温线图上的数值由南向北递减为北半球，反之为南半球。

左图为北半读数值变化，辨南、北半球球读取图中气温最大值和最小值，计算图中气温差。

如左图中最低气温在8～10 ℃，最高气温在24～26 ℃，气温差在14～18 ℃之间(1)冬季，陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低)，海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。

读数值特征，辨温差大小辨月份、海陆(2)夏季，陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高)，海洋上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低)。

(3)1月，陆地上的等温线向南弯曲，海洋上的等温线向北弯曲；7月，陆地上的等温线向北弯曲，海洋上的等温线向南弯曲(1)寒流流经地区，等温线向低纬凸出；暖流流经地区，等温线向高纬凸读弯曲变化辨洋流、地势出。

(2)地势高：在非闭合等温线图上，地势高处等温线的数值要比同纬度的其他地区低；若等温线穿过山脉或高地，则凸向气温高的地区。

(如图甲)(3)地势低：在非闭合等温线图上，地势低处等温线的数值要比同纬度的其他地区高；若等温线穿过河谷或低地，则凸向气温低的地区。

(如图乙)(1)判断气温数值大小甲地气温介于20～22℃，乙地气温介于16～18℃。

判读方法可采用辨数值读闭合大小，析地形类型“大于大的，小于小的”。

(2)判断地形类型山地：在闭合等温线图上，越向中心处，等温线的数值越小，如左图中乙为山地。

盆地：在闭合等温线图上，越向中心处，等温线的数值越大，如左图中甲为盆地一般情况下，等温线分布密集的地区温差较大，反之温差较小。

(1)冬季等温线密集，夏季等温线稀疏。

高三地理等温线专题练习一、选择题（共30题，每个选项只有一个是正确的）读某地区等温线图，回答下列1－3题：1、甲、乙两地的相对高度可能是：（）A.1000-1667米B.1333-1667米C.1333-2000米D.1667-2000米2、图中丙地的气温可能是：（）A.<0o cB.<2o cC.0o cD.2o c3、乙地可能是：（）A.山地B.丘陵C.盆地D.河谷读图某地等温线图（单位℃），回答4－5题4、影响图中A、B两点气温不同的主要因素是（）①纬度②洋流③海陆位置④地形A．①②B．②③C．③④D．①④5、如果图中等温线向北凸出，最北点距离大陆最南端最远的时间大致是（）A．2月B．5月C．7月D．10月读某地区7月等温线分布图，回答6－9题。

6．该区等温线分布的特点基本上是（）A．沿山谷延伸B．沿山脊延伸C ．沿南北方延伸D ．沿等高线延伸7．根据图中等温线分布，对地形的判断， 正确的是（ ） A ．①处为盆地中心 B ．③处为山谷 C ．②处为高原D ．西南区域为平原8．在6月22日这一天，图中①②两地的正午太阳高度角（不考虑地形地势的影响）差值约为（ ） A ．4°B ．7°C ．10°D ．5°9．图中104°E 以西区域有河流发育，那么它的水文特征是（ ） A ．河流流向以东西向为主 B ．流域面积广 C ．谷深水急，水力资源丰富D ．以地下水补给为主读气温年较差、日较差随纬度和海洋的变化曲线图，完成10-11题。

10．图中表示海洋气温日较差变化曲线的 是 （ ） A ．①B ．② C ．③D ．④11．曲线①在60°N 附近变化幅度超过 40°C ，主要影响因素是 （ ） A ．纬度较高，陆地面积广阔 B ．纬度较高，海洋面积广阔 C ．地势高，温差变化大D ．冬季有寒流通过，夏季有暖流通过读图，完成12—13题。

初中地理知识点：等温线与等温线图的判读一、选择题1•下图为某地的等值线图，等值线的数值由北向南逐渐降低。

若该图为等温线图，EC.南半球1月等温线D.南半球7月等温线2．如图是北半球中纬度地区7月等温线图,甲、乙位于同一纬线上,虚线为陆地和海洋C.甲处为海洋，乙处为陆地D.甲处为陆地，乙处为海洋3．世界年平均气温分布图上，南半球的等温线比较平直，原因是南半球A.地势低平B.海洋广阔C.平原面积广阔D.受太阳光照均匀读下图，完成4〜5题。

4.根据图中信息可判断出，图中M地为A.北半球夏季B.南半球夏季C.北半球冬季D.南半球冬季5.该地气候一般分布在下列四地中的C ． 同纬度的甲、乙两地，若甲地是陆地，乙地是海洋，此时可能为1月初D ． 同纬度的甲、乙两地，若甲地是海洋，乙地是陆地，此时该地区是夏季 读世界1月平均气温分布图，完成7〜8题。

7．从全球范围看，一月平均气温分布规律是A .从北向南递减B .从咼海拔向低海拔递减C .从内陆向沿海递减D .从低纬度向两极递减8. 一般而言，北温带同纬度的一月平均气温A .海洋高于陆地B .陆地高于海洋C .高原高于平原D .荒漠高于森林9. 在等温线图上，等温线稀疏的地方，说明气温A .高B .低C .差别大D .差别小10•有关气温的变化与分布，说法错误的是图中等温线能反映气温由大洋中心向四周递减的规B ． 20V-2DCior_aA.—年中，南半球陆地最高气温出现在7月B.等温线越密集，气温差别越大C.年平均气温从低纬到高纬递减D.南半球等温线比较平直，稀疏C.若是1月等温线图，则阴影部分是海洋D.若是1月等温线图，则阴影部分是陆地二、解答题12．读下面的等温线图，回答下列问题。

(1)A处为中心，原因最有可能是，B点的气温数值范围是(2)C处的气温差比B处，判断依据是。

(3)E处气温(大于、小于或等于)F处气温，判断依据是13．读“世界年平均气温分布图”，回答下列问题。

题型一等值线图的判读（1）——2023届高考地理高频题型专项训练下图为“某地区等高线地形图”(单位：米)。

读图，完成下列问题。

1.图中“P~Q”一线（）A.经过两个鞍部B.最低处海拔为30米地处于谷地之中 D.高差最大可达300米2.在a、b、c、d四地观察（）地能看到b地地能看到c地地能看到c地地能看到d地海水透明度是表示海水能见程度的一个量度，影响透明度分布和变化的主要因素是海水的光学性质、水中的悬浮物质等，下图为局部海域6月和10月等透明度线分布图(单位：米)。

据此完成下面小题。

3.下列说法正确的是（）A.等透明度线与等深线的分布比较接近B.夏季渤海海域透明度低于秋季C.夏季东海近岸与外海透明度差异较大D.近岸海区较外海的能见程度好4.10月份甲地等透明度线形成向外海突出的“水舌”，主要影响因素是（）A.洋流B.地表径流C.海底地形D.人类活动下图为某区域年平均气温(单位：℃)等温线图。

据此完成下面小题。

5.图示地区常见的小尺度环流是（）A.锋面气旋B.山谷风C.湖陆风D.暖性高压6.①②③④四地中，最易出现大气逆温层的是（）A.①B.②C.③D.④下图为南半球某地等压线（单位：百帕）示意图。

完成下面小题。

7.四地中风力最大的是（）A.①B.②C.③D.④8.④处的风向为（）A.西北风B.东北风C.西南风D.东南风读图，完成下面小题。

9.影响图中①②③三条等温线基本走向及数值递变的主导因素是（）A.纬度B.海陆位置C.地形D.洋流10.图中R地的气温数值，最可能是（）读下图，完成下面小题。

11.此图若为北半球等温线图，且甲、丙为海洋，乙为陆地，则气温数值（）A.d>b>c>aB.c>d>a>bC.c>a>d>bD.d>b>c>a12.若此图为等高线，则（）A.沿a、c线能发育河流B.沿b、d线成为河流的分水岭C.该区域的地势起伏不大、c两地的气温差与b、d两地的气温差接近13.下图为该区域等高线（单位：m）地形图，完成下列问题。

等温线图的判读常考图示判读步骤第一步：判断南北半球等温线数值由南向北递减为北半球，反之为南半球.如图1中等温线由北至南等温线数值是12℃、13℃、14℃，由此可以判定图1所示区域位于北半球。

第二步：判断陆地、海洋或季节①冬季，陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低），海洋上的等温线向高纬弯曲（表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高）。

如图2,非洲南端1月份为夏季,大陆上等温线凸向高纬度，故B处等温线向南凸。

②夏季，陆地上的等温线向高纬弯曲（表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高),海洋上的等温线向低纬弯曲（表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低)续表常考图示判读步骤第三步：判断寒、暖流寒流流经地区，等温线向低纬凸出，暖流流经地区，等温线向高纬凸出.如图3，在澳大利亚西海岸等温线向低纬凸，说明此处气温受海洋影响降低，因此是寒流。

第四步:判断地势的高、低的影响(1)地势高：在非闭合等温线图上，地势高处等温线的数值要比同纬度的其他地区低.如图4等温线闭合,且逐渐降低，说明地势逐渐升高。

(2）地势低：在非闭合等温线图上，地势低处等温线的数值要比同纬度的其他地区高。

(3）山地：在闭合等温线图上，越向中心处，等温线的数值越小。

如图4,依据闭合等高线特点，判断出是山地，山体走向大体与岛屿走向一致.第五步:判读等温线的疏密情况，分析其影响因素等温线的疏密反映温差的大小，等温线密集，温差大；等温线稀疏，温差小。

(1）温带地区冬季等温线密集，夏季等温线稀疏。

因为冬季各地温差较夏季大。

如图5中实线（1月等温线）相对虚线(7月等温线）密集，说明我国冬季南北气温差异大，夏季差异小。

（2)温带地区等温线密集，热带地区等温线稀疏.因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。

（3）陆地等温线密集,海洋等温线稀疏。

因为陆地表面形态复杂,海洋表面性质单一且比热容大，所以陆地的温差大于海洋。

(4)寒暖流交汇处等温线密集,锋面天气系统中锋线附近等温线密集，因为冷暖差异大.（5）平原、高原中部地区等温线稀疏，山地和高原边缘地区的等温线比较密集。

(2020·湖南益阳期末)下图为“江苏省4月平均气温分布图”。

据此完成1～3题。

1．影响江苏省4月平均气温分布的主导因素是()A．纬度位置B．地形格局C．海陆位置D．洋流流向2．17 ℃等温线向东北方向凸出的原因是()A．南京位于长江谷地，河谷阻挡冬季风B．南京距离海洋较近，受海洋影响较大C．南京城市规模大，热岛效应十分显著D．南京以轻工业为主，生产废热排放少3．推断江苏省1月等温线的分布特点是()A．南北走向B．向东凸出C．向西凸出D．东西走向(2020·江西赣州模拟)下图为“我国某自然带林内空气温度年内垂直分布日变化示意图”。

据此完成4～5题。

4．图中最大温差可能为()A．5 ℃B．7 ℃C．10 ℃D．12 ℃5．在静风、晴朗天气时，该地多雾露，林下(近地面)雾露最为浓重的时间段是() A．02：00～04：00B．08：00～10：00C．14：00～16：00D．20：00～22：00(2020·河北唐山一中检测)随着我国交通建筑技术的进步，隧道的修建日渐普遍，下图示意我国某中学地理兴趣小组记录的学校周边一隧道内部和外部1月和7月平均气温日变化。

据此完成6～7题。

6．表示1月隧道内气温日变化的曲线是()A．①B．②C．③D．④7．此隧道()A．15时太阳辐射量最大B．内部温差比外部大C．午后隧道内外的温差最大D．具有冬暖夏凉的特点(2021·云南曲靖一中测试)读“我国某区域1月和7月等温线分布图”，回答8～9题。

8．对该区域1月等温线走向影响最大的因素是()A．地形B．纬度C．海陆D．洋流9．A地7月气温可能是()A．29 ℃B．27 ℃C．25 ℃D．23 ℃。

等温线专题练习下图为非洲大陆局部区域某月份平均气温（单位：℃）分布图，读图完成1~3题.1.控制图中①②③三条等温线基本走向及数值递变的主导因素是（）A．地形B．洋流C．纬度D．海陆位置2。

图中R地的气温数值，可能是( ）A．16 B．20 C．23 D．273.图中甲、乙、丙、丁四地，年降水量最多的是( )A．甲B．乙C．丙D．丁读世界部分区域年平均气温分布图，完成4～5题。

4．图中a线上的气温值可能是( ) A．－10 ℃B．0 ℃C．10 ℃D．20 ℃5．图中0 ℃等温线在陆地上向南凸出的主要影响因素是（）A．太阳辐射B．地形C．海陆热力性质差异D．洋流读某区域气温等值线图．回答问6～7小题。

6．该图表示月份是A．7月B．l月C．10月D．5月7．导致该月等温线弯曲的主要原因是A．海陆分布和降水B．海陆分布和地形C．地形和大气环流D．暖流和地形结合某区域等温线分布图，回答8～9题8．有关图中等温线的叙述,正确的是( )①表示的是我国某区域一月平均气温分布②图幅所示地区为我国西南区③甲地海拔比乙地高④甲、乙两地温差介于0℃—8℃之间A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④9．丙、丁两地气温差异的主要原因是（）A．丙地海拔比丁地高 B．丙地纬度比丁地低C．丙地受冬季风影响弱D．丁地此季节有梅雨现象下图为位于同一个半球的某大尺度区域等温线分布图。

读图完成10～12题.10．若a＞b，阴影部分为陆地，则图中所示为( ）A．北半球冬季等温线分布B．南半球夏季等温线分布C．南半球7月等温线分布D．南半球1月等温线分布11．若a＞b，阴影部分为海洋，则此时（）A．北印度洋洋流顺时针流动B．开普敦正值多雨季节C．巴西高原上一片葱绿D．塔里木河正值汛期12．若此时为1月份，则下列说法正确的是( ）A．阴影为海洋，非阴影为陆地B．阴影为陆地，非阴影为海洋C．图示区域位于北半球D．图示区域位于南半球13.读某地一月平均气温分布图(阴影部分为陆地，空白处为海洋）,回答问题。