音乐乐理基础知识大全
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完整的乐理知识大全完整的乐理知识1(一)音1.音的产生:2.音的主要性质:音的高低音的强弱音的长短音色(3)什么是音色?音色指音的感觉特性。
是音乐中极为吸引人、能直接触动感官的重要表现手段。
发音体的振动是由多种谐音组成,其中有基音和泛音,泛音的多寡及泛音之间的相对强度决定了特定的音色。
人们区分音色的能力是天生的,音色分为人声音色和器乐音色。
人声音色高、中、低音,并有男女之分;器乐音色中主要分弦乐器和管乐器,各种打击乐器的音色也是各不相同的。
3.音的分类乐音噪音(二)音阶五声音阶七声音阶1.音阶的定义音阶(Scale)指调式中的各音,从以某个音高为起点即从主音开始,按照音高次序将音符由低至高來排列,这样的音列称为音阶,世界各地有许多不同的音阶,随着音乐水平的进步,音乐非常完整的理论与系统,目前世界上几乎都是用西洋的十二平均律來作为学習音乐的基礎,因此我们今天所说的音阶,就是以最普遍的大音阶(大调)与小音阶(小调)为主。
2.音阶的分类根据调式所包含的音的数量可分为:"五声音阶"、"七声音阶"等。
音阶由低到高叫做上行,由高到低叫做下行。
五声音阶(Pentatonicscale)由五个音构成的音阶,多用于民族音乐的调式如:do、re、mi、sol、la、(do)。
(三)乐音体系1.乐音体系的定义在音乐中使用的、有固定音高的音的总和,叫做乐音体系。
2.乐音体系的分类(1)音列乐音体系中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做音列。
(2)音级乐音体系中的各音叫做音级。
音级有基本音级和变化音级两种。
乐音体系中,七个具有独立名称的音级叫做基本音级。
基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。
两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。
升高或降低基本音级而得来的音,叫做变化音级。
将基本音级升高半音用"升"或""来标明;降低半音用"降"或""来表明;升高全音用"重升"或"x"来标明;降低全音用"重降"或""来标明;还原用""表示。
基础乐理知识要点总结第1篇1.装饰音:用来装饰旋律主要音的某些特殊记号和小音符。
大部分由时值较短的辅助音构成2.倚音:倚音是由单个(或多个)小音符写在主要音符的前面或后面,所形成的装饰音。
倚音可以分为长倚音和短倚音两种[长倚音]是由一个音形成的倚音,写在主要音符的前面,一般相距二度,其间用连线连接起来,长倚音的小音符不带斜线。
长倚音的时值要算在主要音符的时值之内:如果主要音符是单纯音符,那么长倚音的时值要占主要音符时值的二分之一;如果主要音符是附点音符,那么长倚音的时值要占主要音符的时值的三分之二长倚音的标记法在一百多年前就废弃不用,但在演奏、演唱古典乐曲中时为了忠实于原作还是要依此演奏和演唱[短倚音]是由一个或多个音符所组成的倚音,根据短倚音在主要音的位置可以分为前倚音和后倚音两种;根据短倚音的多少可以分为单倚音、复倚音短倚音在演奏时也将时值计算在主要音符的时值内,但其时值只占主要音符时值的很少一部分。
短倚音用小斜线加在单倚音的小音符的符干与符尾之间,而复倚音用连在一起的十六分音符来标记,符干朝上,不用斜线。
短倚音与主要音符之间用连线连接起来3.回音:回音是由四个或五个音中组成的旋律音型,以音符的上方音和下方音的回转来修饰主要音符,回音可以分为顺回音和逆回音两种,一般所说的回音即顺回音。
顺回音用记号来标记,表示由上方音开始到主要音,再到下方音,最后回到主要音上。
五个音的顺回音是由音开始的逆回音用或记号来表示,它的音符进行顺序与顺回音的方向正好相反。
回音记号可以记写在音符的上方;也可记写在两个音符之间;还可以在回音记号的上方或下方加上变音记号表示相邻的音为变化音4. 波音:波音是由主要音符开始向上或向下与相邻的音符之间快速波动的装饰音。
波音记号在记写在音符的上方,在演奏时其时值要计算在主要音符的时值之内。
波音按波动的多少可以分为单波音和复波音。
单波音用记号来表示,该记号要由主要音快速进入上方相邻的音然后再回到主要音上复波音用记号来表示。
音乐乐理知识音乐乐理是一个广泛的领域,涵盖了许多与音乐相关的概念和原理。
它是学习和理解音乐的基础,帮助我们更好地欣赏和创作音乐。
本文将介绍一些常见的音乐乐理知识,包括音符、音阶、节拍和节奏等方面。
第一部分:音符和音阶音符是音乐的基本单位,用来表示音高和音长。
常见的音符有全音符、二分音符、四分音符等。
音符的形状和位置决定了其音长。
在乐谱中,音符通常位于五线谱的不同位置,高低不同的位置代表着不同的音高。
而音阶则是一组音符按照一定规律排列而成的序列。
最常见的音阶是Do大调音阶,由八个音符组成。
音阶可以帮助我们理解音乐的组织结构,同时也是学习和演奏乐曲的基础。
第二部分:节拍和节奏节拍是音乐中的基本单位,用来测量时间和控制音符的分割。
它可以分为强拍和弱拍,通常以一定的时间间隔重复出现。
节拍可以帮助我们把握和维持音乐的稳定性,同时也是乐器演奏和合奏的重要参考。
而节奏则是音乐中的时间安排和强弱变化。
通过节奏的变化,音乐可以创造出不同的节奏型,带来多样的音乐效果和情感表达。
节奏的处理需要我们理解和掌握不同的音符分割方式,如连音、分音和附点音等。
第三部分:和弦和和声和弦是由多个音符组合而成的音响单位。
它们同时发声,产生特定的和声效果。
常见的和弦有三和弦、七和弦等。
和弦的类型不同,会给人们带来不同的音乐体验和情感表达。
和声则是由多个声部或乐器同时演奏或唱出的声音组合。
通过和声的处理,音乐可以产生丰富的层次和音色,增强乐曲的魅力和表现力。
和声的处理需要我们理解和掌握声部编排和音乐组合的原则,以及各种和声进行的规则。
结语:音乐乐理知识是学习和理解音乐的基础,它帮助我们更好地欣赏和创作音乐。
本文简要介绍了一些常见的音乐乐理知识,包括音符和音阶、节拍和节奏、和弦和和声等方面。
希望这些知识能够帮助您深入了解音乐的内涵,提升音乐的欣赏和表演水平。
音乐常用乐理知识点总结一、音乐的基本元素1. 音高:音乐中的音高是指音的高低,是由声波的频率决定的。
在西方音乐中,音高通常用音名(A、B、C、D、E、F、G)来表示,不同音名之间的间隔叫做半音。
2. 音长:音乐中的音长是指音符的持续时间,它决定了音的时值。
3. 音色:音色是指不同音源产生的声音的特征,它是由音波的谐波结构决定的。
4. 节奏:节奏是音乐中的时间秩序,它由不同时值的音符和休止符组成。
以上是音乐的基本元素,了解这些元素对于学习乐理知识至关重要。
二、音乐的节奏1. 拍子:音乐的节奏是由拍子组成的,拍子是音乐的基本时间单位。
常见的拍子有2/4拍、3/4拍、4/4拍等。
2. 节拍:在音乐中,每个拍子可以分成不同的时值,这些时值决定了音符的持续时间,这些时值的组合就构成了节拍。
3. 时值:时值是音符的持续时间,常见的时值有全音符、二分音符、四分音符、八分音符等。
4. 休止符:音乐中还有一些没有音高的符号,这些符号被称为休止符,它们用来表示音符之间的静止和停顿。
了解音乐的节奏非常重要,因为它决定了音乐的节奏感和韵律美。
三、和声1. 和弦:和弦是由三个或更多个音同时发声所组成的音响单位。
和弦的种类有很多种,最常见的有大三和弦、小三和弦和属七和弦等。
2. 和声进行式:和声进行式是指和弦的排列和组合规则,它决定了和声的进行和变化。
3. 和声学:和声学是研究音乐和声理论的科学,它主要包括对和声进行式和和声音程的研究。
和声是音乐中一个非常重要的概念,掌握好和声的基本知识能够帮助我们更好地进行作曲和和声演奏。
四、音阶1. 音阶是音乐中的一组音的有序排列,它是音乐的基本材料之一。
常见的音阶有大调音阶、小调音阶、旋律小调音阶等。
2. 音程:音程是指两个音之间的音高关系,音程分为纯音程、大音程和小音程等。
3. 音程的组成和性质:音程是由音阶中的音符组成的,它还有很多的性质和变化规律。
音阶是音乐的基本材料之一,掌握音阶的基本知识有助于我们更好地理解音乐的构成和变化。
乐理入门基础知识音乐是一门美妙的艺术,而乐理则是理解和创作音乐的基石。
对于初学者来说,掌握乐理的基础知识是走进音乐世界的第一步。
一、音符与节拍音符是音乐中表示音的长短和高低的符号。
常见的音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等。
全音符是一个空心的椭圆,它持续的时间最长;二分音符是全音符的一半,是一个空心的符头加上一个符干;四分音符则是二分音符的一半,是一个实心的符头加上一个符干;八分音符是四分音符的一半,符干上多了一条尾巴;十六分音符则再多一条尾巴。
节拍就像是音乐的脉搏,它规定了音符演奏的速度和节奏。
常见的节拍有 2/4 拍、3/4 拍、4/4 拍等。
以 4/4 拍为例,意味着每小节有四拍,以四分音符为一拍。
二、音高与音阶音高是指声音的高低。
在音乐中,我们用字母 C、D、E、F、G、A、B 来表示不同的音高,这就是基本的音阶。
相邻的两个音之间的音高差是固定的。
音阶又分为大调音阶和小调音阶。
大调音阶给人一种明亮、欢快的感觉,比如 C 大调的音阶是 C、D、E、F、G、A、B。
小调音阶则相对比较暗淡、忧伤,比如 C 小调的音阶是 C、D、Eb、F、G、Ab、Bb。
三、调式与调性调式是指按照一定关系组织起来的一组音。
常见的调式有大调式和小调式。
调性则是指调式所具有的特性。
比如,C 大调、G 大调等。
不同的调性会给音乐带来不同的色彩和情感。
四、和声和声是指两个或两个以上不同的音同时发声所产生的音响效果。
和声可以让音乐更加丰富和饱满。
常见的和声进行有主和弦(I)、属和弦(V)、下属和弦(IV)之间的进行,比如 IIVVI 就是一种常见的和声进行模式。
五、节奏型节奏型是音乐中具有典型意义的节奏组合。
比如常见的切分节奏,它打破了正常的节拍规律,使音乐更具动感。
还有附点节奏,通过在音符后面加上一个附点,延长了音符原时值的一半,改变了节奏的强弱规律。
六、力度与速度力度指的是音乐演奏时的强弱程度。
通过不同的力度变化,可以表现出音乐的情感起伏。
乐理基础知识音乐是一种神奇的语言,它不仅能传递情感,还能拉近人与人之间的距离。
今天,我们就来聊聊乐理基础知识,让这个看似枯燥的主题变得生动有趣。
乐理其实就像是一张地图,指引我们在音乐的世界中畅游。
一、音符与音高1.1 音符的基本概念,音符就像是乐曲中的字母,每个音符都有自己独特的声音和个性。
在五线谱上,音符的位置决定了音高的高低。
比如说,"C"音符就像是阳光明媚的早晨,清脆而明亮;而"F"音符则像是傍晚的微风,柔和而低沉。
这些音符的组合就像拼图,拼出了一幅幅美丽的音画。
想象一下,当你看到乐谱上的这些音符时,它们在你脑海中仿佛活了过来,开始跳舞、歌唱,带着你进入一个五彩斑斓的音乐世界。
1.2 音高的变化,音高不仅是音符的位置,更是音乐表达情感的关键。
比如,高潮部分的音高往往会升得很高,像是心跳加速的感觉,让人热血沸腾;而低音部分则如同深邃的夜空,令人沉静而思考。
音高的变化给了音乐生命,让每个音符都有了温度和情感。
当你弹奏一首曲子时,试着用心去感受这些音高的变化,仿佛是在和乐曲进行一场深情的对话。
二、节奏与拍子2.1 节奏的重要性,节奏是音乐的脉搏,没有节奏,音乐就像失去了灵魂的身体。
我们常说“音乐要有节奏”,这可不是空话。
试想一下,轻快的节奏就像是春天的花朵,绚烂多彩;而慢速的节奏则像是秋天的落叶,缓缓而下,充满了惆怅。
在日常生活中,节奏也无处不在,比如我们走路时的步伐,心跳的频率,都可以说是生活的节奏。
学习节奏,就像是在寻找生活的节拍,让我们更加从容地面对每一天。
2.2 拍子的划分,拍子就像是乐曲的框架,把音乐的节奏划分成不同的部分。
四四拍、三四拍、六八拍,这些不同的拍子给了音乐不同的气质。
四四拍给人一种稳重的感觉,像是稳稳的脚步;而三四拍则像是轻盈的舞步,充满了浪漫的气息。
想象一下,你在听一首三四拍的华尔兹,心情也随着旋律的起伏而荡漾,仿佛自己置身于优雅的舞池,伴随着美丽的舞伴旋转。
音乐基础乐理知识1. 音阶和音调音阶是按照特定顺序排列的一组音符,通常用于表示音调的变化。
音调则是指音频的高低,可以通过音阶来表达。
不同的音阶有不同的特性和结构,了解这些特性可以帮助我们更好地理解和创作音乐。
2. 音符和节奏音符是音乐的基本元素,用来表示声音的长度和高度。
节奏则是音符在时间上的排列,是音乐的动力源泉。
了解音符和节奏的原理可以帮助我们更好地掌握音乐的节奏感和律动感。
3. 和声与和弦和声是指同时响起的多个音符的组合,而和弦则是指三个或更多音符组成的和声。
通过学习和理解不同的和声和和弦,我们可以创造出更加丰富和悦耳的音乐。
4. 曲式和作品分析曲式是音乐的框架,决定了音乐的结构和布局。
作品分析则是对现有音乐作品的研究和分析,可以帮助我们理解音乐的结构、主题和风格等方面。
5. 音乐风格和流派不同的文化和时代都有不同的音乐风格和流派,了解这些风格和流派的特性可以帮助我们更好地欣赏和理解音乐。
同时,也可以帮助我们创作出具有自己特色的音乐作品。
6. 乐器和音色乐器是用来演奏音乐的工具,不同的乐器有不同的特性和演奏方式,能够创造出不同的音色。
了解不同乐器的特性和音色可以帮助我们更好地掌握音乐的演奏技巧和表现力。
7. 作曲和编曲技巧作曲是指创作音乐的过程,而编曲则是根据作曲的意图对乐器的演奏进行安排和调整。
掌握作曲和编曲的技巧可以帮助我们创作出更加动人和悦耳的音乐作品。
8. 音乐表演和演绎音乐表演是将音乐作品呈现给观众的过程,需要注重舞台表现力、技巧和感情投入等方面。
演绎则是指对音乐作品的解释和理解,能够帮助观众更好地欣赏和理解音乐作品。
乐理知识点归纳总结一、音乐基本元素1. 音符与休止符音符代表音高和音长,休止符代表停顿的时长。
音符包括整音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符。
2. 谱号谱号是用来表示音高的符号,分为高音谱号和低音谱号。
高音谱号包括高音谱号G和高音谱号F,低音谱号包括低音谱号C和低音谱号F。
3. 调性和音阶调性是音乐作品所采用的音阶和调式的总称。
常见的调性包括大调和小调,音阶包括大调音阶和小调音阶。
4. 节拍和拍子节拍是音乐中的基本时间单位,拍子是将节拍分成若干部分的方式。
常见的拍子包括二拍子、三拍子、四拍子。
5. 强弱与速度音乐中的强弱通过动态标记表示,速度通过速度标记表示。
常见的动态符号有piano、forte,常见的速度标记有adagio、allegro。
二、和声知识1. 和弦和弦是由音程构成的音群,主要包括三和弦和七和弦。
三和弦包括大三和弦和小三和弦,七和弦包括大七和弦和小七和弦。
2. 和弦进行和弦进行指的是和弦之间的变化和连接方式,包括平行进行、上行进行、下行进行等。
和弦进行可以丰富音乐的表现力和情感。
3. 和声体系和声体系是音乐中用来表达和声的规则和原则,包括两声部进行、三声部进行、四声部进行等。
和声体系可以帮助音乐的编排和创作。
4. 和声处理和声处理是指在编排和创作音乐过程中对和声进行调整和处理,包括协和、不协和、间奏等。
和声处理可以使音乐更加丰富和多样化。
三、节奏和节奏感1. 节奏节奏是音乐中的重要元素,通过节奏可以表达音乐的节奏感和韵律感。
常见的节奏包括单拍、双拍、三连音、回声等。
2. 节奏感节奏感是指对音乐旋律和节奏的感知和理解程度,可以通过练耳和练习来提高。
节奏感可以帮助演奏和表演音乐。
3. 节奏训练节奏训练是指通过练习和训练来提高自己的节奏感和演奏技巧。
可以通过打击乐器、练习节奏口诀等方式进行节奏训练。
四、音乐形式1. 乐章形式乐章形式是指音乐作品中的不同乐章之间的结构和变化方式,包括奏鸣曲式、交响曲式、小步舞曲式等。
乐理必背知识点打印用乐理是音乐学中的一门重要学科,它研究音乐的结构、元素和规律。
学习乐理对于理解音乐的本质、作曲和演奏都至关重要。
在这篇文章中,我将为大家整理乐理中的必背知识点,帮助大家更好地掌握乐理知识。
一、音符和音程1. 音符:音乐中的基本音符有四分音符、八分音符、十六分音符等,它们代表了音符的时值。
2. 音程:音程是指两个音高之间的距离。
常见的音程有纯一度、纯二度、纯三度等,它们代表了不同的音高关系。
二、调式和音阶1. 调式:调式是指以某个音为基准,按照一定的音程规则排列出来的音阶体系。
常见的调式有大调、小调等。
2. 音阶:音阶是指按照一定的音程顺序排列的一组音符。
常见的音阶有自然大调音阶、和声小调音阶等。
三、和弦和和声1. 和弦:和弦是由三个或更多音同时发出的音组。
常见的和弦有三和弦、四和弦等,它们代表了不同的和弦音高关系。
2. 和声:和声是指多个声部在时间上的相互关系。
和声学研究的是声音的音程、和弦、旋律和节奏等方面。
四、节拍和节奏1. 节拍:节拍是音乐中的基本单位,用来划分音乐的时间。
常见的节拍有四分节拍、八分节拍等。
2. 节奏:节奏是指音乐中各个音符的时值和强弱的组合。
节奏是音乐的灵魂,它赋予了音乐生命力和动感。
五、音乐符号和记谱法1. 音乐符号:音乐符号是用来表示音乐元素的符号,包括音符、休止符、连线、附点等。
它们用来记录音乐的时值和演奏方式。
2. 记谱法:记谱法是用来记录音乐的一种方法。
常见的记谱法有五线谱、简谱等,它们用来表示音高和时值。
六、音乐表情和演奏技巧1. 音乐表情:音乐表情是指演奏者在演奏过程中通过音色、音量和速度等方面的变化来表达音乐的情感和意境。
2. 演奏技巧:演奏技巧是指演奏者在演奏过程中运用的各种技巧。
常见的演奏技巧有颤音、滑音、和弦技巧等,它们可以丰富音乐的表现力。
七、音乐理论和分析1. 音乐理论:音乐理论是研究音乐的基本原理和规律的学科。
它包括音乐结构、和声学、作曲技巧等方面的内容。
第一章音及音高音是由于物体的振动而产生的音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。
音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。
振动次数多,音则高;振动次数少,音则低。
音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。
音的延续时间长,音则长;音的延续时间短,音则短。
音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。
振幅大,音则强;振幅小,音则弱。
音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。
由于音的振动状态的规则与不规则,音被分为乐音与噪音两类。
音乐中所使用的主要是乐音,但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。
第二节乐音体系音列音级在音乐中使用的、有固定音高的音的总和,叫做乐音体系。
乐音体系中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做音列。
乐音体系中的各音叫做音级。
音级有基本音级和变化音级。
乐音体系中,七个具有独立名称的音级叫做基本音级。
基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。
字母体系:C D E F G A B唱名体系:1 2 3 4 5 6 7钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。
钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。
两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。
升高或降低基本音级而得来的音,叫做变化音级。
将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明。
降低半音用“降”或“b”来标明。
升高全音用“重升”或“×”来标明。
降低全音用“重降”或“bb”来标明。
如:升C或#C 降C或bC第三节音的分组为了区分音名相同而音高不同的各音,我们将音列分成许多个“组”。
在音列中央的一组叫做小字一组。
它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示。
比小字一组高的组顺次定名为:小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。
小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示。
比小字一组低的组,依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。
小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示。
大字组用不带数字的大写字母来标记。
大字一组用大写字母并在右下方加数字1来标明。
大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明。
第四节音域及音区总的音域是指音列的总范围,即从它的最低音(C2——c5)间的距离而言。
个别的人声或乐器的音域是指在整个音域中所能够达到的那一部分,如钢琴的音域是A2——c5。
音区是音域中的一部分,有高音区、低音区、中音区三种。
在整个音域中,小字组、小字一组和小字二组属于中音区。
小字三组、小字四组和小字五组属高音区。
大字组、大字一组和大字二组属低音区。
各音区的特性音色在音乐表现中,有着重大的意义。
高音区一般具有清脆、嘹亮、尖锐的特性;而低音区则往往给人以浑厚、笨重之感。
第二章音律乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系叫做音律。
将八度分成十二个均等的部分——半音——的音律叫做十二平均律。
半音是十二平均律组织中最小的音高距离。
两音间的距离等于两个半音的叫做全音。
八度内包括十二个半音,也就是六个全音。
在音列中的基本音级中间,除了E到F、B到C是半音外,其余相邻两音间的距离都是全音。
根据复合音的第二分音和第三分音的纯五度关系,即由某一音开始向上推一纯五度,产生次一律,再由次一律向上推一纯五度,产生再次一律,如此继续相生所定出的音律叫做五度相生律。
纯律是于五度相生律用以构成的第二分音和第三分音之外,再加入第五分音来作为生律要素,构成和弦形式。
第四节自然半音和自然全音变化半音和变化全音由两个相邻的音级构成的半音叫做自然半音。
如;e—f #e—#f #g—a由相邻的两个音级形成的全音叫做自然全音。
如:C—d C—#d ba—bB由同一音级的两种不同形式所构成的半音,叫做变化半音。
如:C—#C D—bD bbB—bB由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的全音,叫做变化全音。
如:B——bbB #C——bE第五节等音音高相同而意义和记法不同的音,叫做等音。
第三章记谱法记录乐曲的方法叫做记谱法。
第一节音符与休止符用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。
用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。
第二节五线谱用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。
在五线谱上面的加线叫上加线。
下面的叫下加线。
由于加线而产生的间,叫做加间,在五线谱上面的加间叫上加间,下面的叫下加间。
第三节音符与休止符的写法音符包括三个组成部分:符头(空心的或实心的椭圆形标记)、符干(垂直的短线)和符尾(连在符干一端的旗状标记)。
用单符干记谱,符头在第三线以上时,符干朝下,写在符头的左边;在第三线以下时,符干朝上,写在符头的右边。
符头在第三线上,符干朝上朝下都可以,根据邻近的符干方向而定。
符尾永远写在符干的右边并弯向符头。
附点写在音符符头和休止符右边的间内,而不记在线上。
第四节谱号通常用的谱号有三种:G谱号:表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,叫高音谱号;F谱号:表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,叫低音谱号;C谱号:表示小字一组的c,(中音谱号又称为三线中音谱号次中音谱号又称为四线中音谱号)第五节增长音值的补充记号附点:是记在符头右边的小圆点,带有一个附点的音符,增长原有音符时值的二分之一。
带有两个附点的音符,,增长原有音符时值的四分之三。
附点音符也同样适用于休止符。
延音线:用在音高相同的两个或两个以上的音符上时,表示它们要唱成一个音,它的长度等于这些音符的总和。
(在单声部音乐中,连线永远写在和符干相反的方向。
)第六节变音记号用来表示升高或降低基本音级的记号叫做变音记号。
变音记号有五种:1.升记号:(#)表示将基本音级升高半音。
2.降记号:(b)表示将基本音级降低半音。
3.重升记号(×)表示将基本音级升高两个半音(一个全音)。
4.重降记号(bb)表示将基本音级降低两个半音(一个全音)。
变音记号可以记在五线谱的线上和间内;可以记在音符的前面和谱号的后面。
记在谱号后面的谱号叫做调号。
第七节省略记号1.移高八度记号用8-------------,记在五线谱的上面,表示虚线范围内的因移高八度;记在五线谱的下面,表示移低八度。
2.重复八度记号用数字8记在音符的上面或下面,表示该音要高八度或低八度重复。
3.长休止记号在五线谱的第三线上记以长休止符,并写出所要休止的小节数。
如:34.震音记号表示一个音或一个和弦,两个音或两个和弦迅速均匀地交替。
用斜线标记。
斜线的数目和符尾的数目相同。
5.反复记号乐曲部分或全部重复时,可使用反复记号。
乐曲中的某一旋律音型重复时,用斜线表示,斜线的数目与音符的符尾数目相同。
乐曲中一次或多次重复某一小节是,用点加斜线点表示。
该记号记在两小节之间的小节线上,则表示前面两小节的旋律型再重复一次。
乐曲中较大的重复,用反复记号||::||表示。
第八节演奏法的记号1.连音奏法它是用连线来标记的,表示连线内的不同音高的音要奏(唱)得连贯,连音奏法的连线大都记在五线谱的上面,很少记在下面。
2. 有三种。
分别以圆点(·)、三角(▲〈朝下〉及圆点加弧线(......)来标记,表示某些音或和弦要段续地弹奏。
3.持续音奏法有两种:一种是用短横线来表示,一种是用短横线加圆点来表示,前者表示该音稍强奏并充分保持该音的时值,后者表示该音稍强奏,同时各音稍分离。
4.滑音奏法在民间音乐的演奏演唱中,滑音的奏法是很有特色的,它的记号一般用曲线或箭头来表明。
5.琶音奏法将和弦中的各音由下而上很快地分散弹奏叫做琶音奏法,用垂直的曲线放在和弦之前来标记,有时也用小音符来标记。
第四章调式总论第一节调式音阶调调性按照一定关系连接在一起的许多音(一般不超过七个),组成一个体系,并以一个音为中心(主音),这个体系就叫做调式。
调式中的音,按照高低次序(上行或下行),由主音到主音排列起来就叫做音阶。
调是调式的音高位置。
调的名称由两部分组成,即主音的标记和调式的标记。
例:以C为主音的宫调式叫做C宫调式。
以C为主音的大调式叫做C大调式。
第二节调式音级及其特性调式体系中的各音叫做音级。
在调式体系中,起着支柱作用并给人以稳定感的音,叫做稳定音(第一三五级)。
在稳定音中,其稳定程度是不同的,其中最稳定的具有中心作用的音,这便是主音。
给人以不稳定感的音叫做不稳定音(第二四六七级)。
不稳定音具有进行到稳定音的特性,这种特性就叫做倾向。
不稳定音根据其倾向进行到稳定音,这叫做解决。
第五章以五声音阶为基础的各种调式第一节五声调式按照纯五度排列起来的五个音所构成的调式,叫做五声调式。
这五个音依次被称为宫、商、角、羽、角。
五声调式的特点是:1.宫角之间形成五声调式中唯一的大三度(小六度)。
2.以大二度和小三度所构成的“三音组”是五声调式旋律进行中的基础音调。
五声调式有五种:以宫为主音的叫宫调式。
以角为主音的叫角调式,其它依次类推。
第二节同主音调五种五声调式的比较有着共同主音的各调叫做同主音调。
如C宫调式和C商调式。
第四节六声调式六声调式是由于在五声调式基础上加入清角音(角音上方小二度)或变宫音(宫音下方小二度)而成。
宫、商、商、羽、角五个音,叫做正音,清角和变宫两个音叫做偏音。
第五节七声调式七声调式是在五声调式的小三度音程中间加入不同的“偏音”而成,共有十五种:1.雅乐音阶:在五种五声音阶的基础上,加入变徵和变宫而成。
2.清乐音阶:在五种五声音阶的基础上,加入清角和变宫两音而成。
3.燕乐音阶:在五种五声音阶的基础上,加入清角和闰两音而成。
第六节同宫系统各调以同一音级为宫的调式(包括六声和七声)叫做同宫系统各调。
在同宫系统中,种类(五声、六声、七声)相同的各种调式所使用的音是共同的,所不同的只是主音而已。
例:C宫系统包括D商E角G徵A 羽特点:调号相同,主音不同。
第七节包含升号的调包含降号的调调的五度循环升号调找调号方法:所给的调(即字母CDEFGAB)往下找二度升号调的依据:4152637降号调找调号的方法:所给的调(即字母CDEFGAB)往后多找一个降号调的依据:7362514两个宫系统(或调)中所有的音级都是等音,而且具有同样的调式意义这样的宫系统(或调)叫做等音宫系统(或等音调)。
在等音宫系统(或调)中,两个宫系统(或调)总是一个属于升号调,一个属于降号调。
在上述七个升降号的调中,有三对是等音调:B宫系统(#5)=bC同宫系统(b7) #F宫系统=bG同宫系统(b6)#C宫系统(#7)=bD同宫系统(b2)第六章大调式和小调式作品中调的明确法大调式、小调式和以五声音阶为基础的各种调式,是完全不同的调式体系。
这种不同不是表现在调式音阶的结构上(许多大小调式的音阶结构和以五声音阶为基础的各种调式音阶结构是完全相同的),而是表现在旋律进行的基本特点上和调式音级的相互关系中。
第一节大调式大调式是由七个音组成的一种调式,其中稳定音合起来成为一个大三和弦。