生物：第5章第5节运输作用课件(北师大版七年级上) (2)

木质部
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看看你聪 明吗？
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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探究实验：茎的输导功能
观察思考题：1. 从茎的横切面 上看，染成红色的是茎的 哪一部分？
木质部
2. 茎内部结构被染成红色说 明什么问题？
枝条的横切面
说明茎内有运输水分和无机盐的 通道 （导管）
3. 3. 该实验得到什么结论？
根吸收的水分和无机盐是在茎木质部
的导管自下而上运输的。
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茎中被染成红色部分是输送 水和无机盐的通道（木质 部），根吸收的水分和无机 盐就是在茎木质部的导管自 下而上运输的。
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三、导管和筛管
导管 导管位于木质部，由许多导管分子连接而成，导 管分子均是死细胞，它们之间的端壁上有穿孔， 形成中空的管道。运输水分和无机盐。
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树 皮
筛管
筛管位于树皮内，由筛管分子连接而 成，筛管分子是长形的活细胞，两个 筛管分子之间横壁形成筛板，上面有 筛孔。运输有机物。
筛孔
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你能说说导管和筛管的区别吗？
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二、有机物的运输
筛 管 运 送 有 机 物
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1、描述切囗上方和下方的形态变化 切囗上方形成瘤状物下方没变化。
2、试解释切囗上方形成瘤状物的原因。
环割树皮，有机物的输导被阻断。因此 有机物堆积在切口，使得切口处细胞生 长旺盛，形成瘤状。

导管分子是死细胞。 输导无机物。
筛管由筛管分子组成， 筛管分子是活细胞。输导有 机物。
观察:木本植物茎的结构
树皮 形成层
髓
木质部
结构名称 树 外侧部 皮 韧皮部
形成层 木质部
髓
功能 保护作用 内有起输导作用的筛管 具有分裂能力,使茎逐年加粗 内有起输导作用的导管 贮藏营养
第5节 运输作用
你知道吗
树怕伤皮， 不怕伤心？ 这株古杉高28米, 胸径2.19米,虽曾被焚 空树干，但至今依然 存活，被誉为“湖南 杉树王”。
你知道吗
世界上最高的树是澳洲的杏仁桉，高可达
156m。
世界上最粗的树是生长在西 西里岛的从一小棵资大料栗中树你，发树现干了的什周么问题？
长有5树5为m左什右么。能长得这样高大、粗壮？ 世为界什上么体巨积杉最中大间的开树洞是，生树长却不会死亡？
4.位于木质部和韧皮部之间的结构叫什么？形成层
有什么特点？ 具有分裂能力
是什么组织？ 分生组织
5.形成层的细胞分裂，向内形成新的 木质，部向外
产生新的 ，韧其皮作部用是使茎
。 逐年加粗
6.草本植物茎不能像木本植物那样逐年加粗，我们
可以推断，它没有什么结构? 形成层
筛 管 运 送 有 机 物
1、描述切口上方和下方的形态变化 切口上方形成瘤状物下方没变化。
2、试解释切口上方形成瘤状物的原因。 环割树皮，有机物的输导被阻断。因此有机物 堆积在切口，使的切口处细胞生长旺盛，形成 瘤状。
3、根据上述实验结果推断茎运输有机物的部位。 在树皮里。
小故事
明在明果的 树小 的表 主哥 干家 的有下一部片，苹适果当园地。剥秋去 天 一，圈他 树去 皮苹 ，果 当园 年玩 一的般时有候显发著现的了增一产个效 很 果。有这趣是的因现为象经。过苹环果割树的干果的树，皮由上于都 被 有切机了 养一 料刀 不（ 能如 向右 根图部）运，输这，是而怎集么中回供 事 给？正明在明发去育问的小花表和哥果，实小所表致哥。说由了于一残 席 植 留真着话重 一，要 部明啊 分明！ 形听你 成得知 层直道，点小它头表能，哥逐说是渐：怎形科样成学解新种 释 的的树吗 枝？ ，第二年仍然可以正常生长， 而不会死亡。

A、细胞质和细胞液 B、细胞液和细胞间的 水分 C、根从土壤中吸收的水分和无机盐 D、叶制造的有机物
有人说，想要看一个人是否优秀，那就看他闲下来做什么。 这世上有人忙里偷闲，利用坐车和排队的间隙，读书，思考，写作，也有人终日无所事事，虚度光阴。
闲，并不是一个人的福气。相反，废掉一个人最快的方式就是让他闲下来。 正如罗曼·罗兰所说：“生活中最沉重的负担不是工作，而是无聊。” 01 闲着闲着，一个人就废了。
第5节 运输作用
第5节 运输作用
世界上最高的树是澳洲的杏 仁桉，高可达156m。
世界上体积最大的树是生长 在美国的一株巨杉。人们在它的 树干下部开了一个洞，可以通过 汽车，或者让四个骑马的人并排 通过。
树为什么能长得这样高大、粗壮？
为什么巨杉中间开洞，树却不会死亡？
第5节 运输作用
活动一：
茎的哪部分变成了红色？ 水分和无机盐运输的部位在哪里？ 水和无机盐运输的方向是什么？ 说出水分从瓶中到达叶片的运输途径。 通过实验，你得到什么结论？
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人，自己的体力和脑力都已经拼不过，几年来累积下来的阅历和经验没有转化成核心竞争力。 毕业八年的她被迫重返人才市场，但彼时的她与毕业时相比毫无长进，面试屡屡碰壁。 像我这样优秀的人 本该灿烂过一生 怎么二十多年到头来
还在人海里浮沉”徐志摩曾说过：“一生中至少该有一次，为了某个人而忘记了自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇？我也不知道你的出现是恩赐还是劫？但总归要说声“谢谢你，谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子，话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么？只知道乱七八糟的在说，而你只是静静地听着，偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话？后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧！ຫໍສະໝຸດ 活动一： 演示： 活动二：

总结
树皮（韧皮部）
1、木本植物茎的结构 形成层
木质部
髓
2、水分和无机盐的运输：通过茎的木质部由下而上运输。
3、导管：位于木质部，运输水分和无机盐。死细胞 枝瘤的形成原因
4、有机物的运输 有机物在韧皮部由上向下运输
5、筛管：位于树皮的韧皮部里，运输有机物。活细胞
运输作用
2、把生长在土壤中的细嫩植物茎切断，切口下方的
有机物的运输
联系生活 果农为了增产，常将枝条 适当剥去一圈树皮，称为 环剥，这是为什么？ 限制有机物向下运输， 使更多有机物运向果实， 从而增加产量
有机物的运输
联系生活
树不怕空心，就怕剥皮？ 树皮受伤，切断向下运 输有机物的筛管 ，使根 得不到有机物而死。 “不怕空心”是因为树干 中心与运输没有关系，若 空心到只有树皮仍然会死。
断面上溢出的汁液主要是（ C ）
A、细胞质和细胞液 B、细胞液和细胞间的水分 C、根从土壤中吸取的水分和无机盐 D、叶制造的有机物
运输作用
下课！
正常枝条
叶脉变红
枝条树皮被剥
叶脉变红
水分和无机盐的运输
剥皮相当于除去哪个结构？
除去韧皮部，保留木质部
正常枝条
树皮被剥
水和无机盐的运输部位： 木质部导管
水分从瓶中到达叶片的运 输途径： 瓶—茎的木质部—叶片
水和无机盐的运输方向： 自下而上
水分和无机盐的运输
联系生活
给植物打点滴（挂吊瓶） 时，针头应该插在什么管 道？
导入
植物吸取作用吸取的水和无机 盐是如何运输到植物全身各处 去的？
根的生长需不需要有机物？又 是如何运输到根的呢？
第五节
运输作用
茎的结构