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一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A. 混沌（hùn dùn）B. 蜿蜒（wān yán）C. 突兀（tū wù）D. 潜伏（qián fú）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的学习成绩一直名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。
B. 我相信，通过我们的共同努力，一定能够完成这个任务。
C. 她的演讲，既生动又富有感染力，赢得了观众的阵阵掌声。
D. 这个问题非常复杂，一时半会儿难以解决。
3. 下列加点词语的解释不正确的一项是（）A. 破釜沉舟：比喻决心不顾一切地干到底。
B. 胸有成竹：比喻事先已经有了充分的准备。
C. 画蛇添足：比喻多此一举，反而坏事。
D. 鹏程万里：比喻前途非常广阔。
4. 下列名言警句中，不属于中国古代文学的是（）A. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——孔子B. 知人者智，自知者明。
——老子C. 读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫D. 青出于蓝而胜于蓝。
——荀子5. 下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的是（）A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 海内存知己，天涯若比邻。
D. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
6. 下列关于文学常识的表述不正确的一项是（）A. 《西游记》是吴承恩所著的古典小说，讲述了唐僧师徒取经的故事。
B. 《红楼梦》是曹雪芹所著的古典小说，被誉为中国古代四大名著之一。
C. 《三国演义》是罗贯中所著的古典小说，以三国时期的历史为背景。
D. 《水浒传》是施耐庵所著的古典小说，讲述了梁山好汉的故事。
7. 下列词语中，形近字读音相同的一项是（）A. 稻草（dào cǎo）B. 稻苗（dào miáo）C. 稻田（dào tián）D. 稻谷（dào gǔ）8. 下列成语中，意思相近的一项是（）A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢9. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他像一匹脱缰的野马，在知识的海洋里尽情地遨游。
江苏省江阴市七年级语文下学期期中试题（满分100分，考试时间120分钟）一、积累与运用（共24分）1.根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。
（10分）①曲径通幽处，。
（《题破山寺后禅院》）②，潭影空人心。
（《题破山寺后禅院》）③及次日临政，。
（《宋史·赵普传》）④普颜色不变，。
（《宋史·赵普传》）⑤，但余钟磬音。
（《题破山寺后禅院》）⑥，志在登高山。
（《列子》一则）⑦初为霖雨之操，。
（《列子》一则）⑧油蛉在这里低唱，。
（鲁迅《》）2．根据拼音写汉字。
（4分）①摩suō（）②挑xìn（）③ tián（）静④人迹hǎn（）至3.解释下列文言文加点字。
（4分）①普少习．吏事②钟子期必得．之③尝贻．余核舟一④诎．右臂支船4.下列句子中加点的词语使用不正确．．．的一项是（2分）（）A. 季羡林先生学富五车，著作等身．．．．，是世人敬仰的“学界泰斗”。
B. 几个孩子打篮球不小心打碎了邻居家的玻璃，一时间他们面面相觑．．．．，不知该怎么办。
C. 由于气候变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝．．．．。
D. 这两座建筑虽然设计理念不同、风格不同，却有异曲同工．．．．之妙。
5.下列句子中没有语病．．．．的一项是（2分）（）A.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。
D.三四月间细雨霏霏的西塘，是品味江南古镇的最佳季节。
6.下列对《西游记》有关内容的表述不正确．．．的一项是（2分）（）A.唐僧先后在五行山救出孙悟空，在高老庄收服猪八戒，在流沙河又收服沙和尚。
师徒四人历经磨难，取得真经。
B.在花果山上，众猴约定，谁敢先进水帘洞，就拜谁为王。
结果孙悟空率先进去，又把众猴都带了进去，所以众猴拜他为“齐天大圣”。
C.“一调芭蕉扇”这个情节中，孙悟空找铁扇公主借扇子，铁扇公主因红孩儿的事对孙悟空怀恨在心，一扇子把孙悟空扇到小须弥山灵吉菩萨那里。
2022-2023学年江苏江阴市七年级下学期期中试卷考试时间150分钟，试卷满分120分2024.03一、基础知识综合1．读下面这段文字，完成有关题目。
读书，就像是隐身地串门，经过半个学期的语文旅行，使我们获得了许多的阅读感悟和体验。
读臧克家的《说和做》，我们感受到了闻一多先生qiè而不舍的钻研精神；读魏巍的《谁是最可爱的人》，我们了解了有关志愿军战士可歌可泣的事迹；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者zhì痛的爱国情怀；读杨绛的《老王》，我们感受到了作者在迟暮之年对车夫老王真诚的愧怍之情……(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。
qiè()而不舍zhì()痛愧怍()(2)语段中画线的句子应修改为_________________________(3)从内容和形式两方面看，下面最适合致敬抗美援朝战士的一副对联是（）A．保家卫国，百万雄师横跨鸭绿江；铭记历史，英烈无数血洒松骨峰。
B．抗美援朝，烈士丹心昭日月；保家卫国，英雄素气壮河山。
C．深化改革，万象更新民富裕；竞争开放，百花吐艳国繁荣。
D．鼓足干劲，创造人民万代福；力争上游，迎来祖国四化春。
二、翻译2．解释课内文言句中加点字（1）及鲁肃过寻阳__________（2）双兔傍地走__________（3）徐以杓酌油沥之__________三、句子默写3．课内名诗文句默写。
（1）_______________，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）（2）此夜曲中闻折柳，_____________。
（李白《春夜洛城闻笛》）（3）马上相逢无纸笔，_____________。
（岑参《逢入京使》）（4）_____________，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）（5）《木兰诗》中描写木兰在边塞军营的战地艰苦生活句子是：________________，________________。
（《木兰诗》）（6）有同学参观了淞沪抗战纪念馆，面对惨烈的抗战历程，不禁想到了《木兰诗》中“____________，___________”两句，表达对为国捐躯的将士们的崇敬之情。
江苏省江阴市2018-2019学年七年级语文下学期期中试题（满分100分，考试时间120分钟）一、积累与运用（共24分）1.根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。
（10分）①曲径通幽处，。
（《题破山寺后禅院》）②，潭影空人心。
（《题破山寺后禅院》）③及次日临政，。
（《宋史·赵普传》）④普颜色不变，。
（《宋史·赵普传》）⑤，但余钟磬音。
（《题破山寺后禅院》）⑥，志在登高山。
（《列子》一则）⑦初为霖雨之操，。
（《列子》一则）⑧油蛉在这里低唱，。
（鲁迅《》）2．根据拼音写汉字。
（4分）①摩suō（）②挑xìn（）③ tián（）静④人迹hǎn（）至3.解释下列文言文加点字。
（4分）①普少习．吏事②钟子期必得．之③尝贻．余核舟一④诎．右臂支船4.下列句子中加点的词语使用不正确．．．的一项是（2分）（）A. 季羡林先生学富五车，著作等身．．．．，是世人敬仰的“学界泰斗”。
B. 几个孩子打篮球不小心打碎了邻居家的玻璃，一时间他们面面相觑．．．．，不知该怎么办。
C. 由于气候变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝．．．．。
D. 这两座建筑虽然设计理念不同、风格不同，却有异曲同工．．．．之妙。
5.下列句子中没有语病．．．．的一项是（2分）（）A.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。
D.三四月间细雨霏霏的西塘，是品味江南古镇的最佳季节。
6.下列对《西游记》有关内容的表述不正确．．．的一项是（2分）（）A.唐僧先后在五行山救出孙悟空，在高老庄收服猪八戒，在流沙河又收服沙和尚。
师徒四人历经磨难，取得真经。
B.在花果山上，众猴约定，谁敢先进水帘洞，就拜谁为王。
结果孙悟空率先进去，又把众猴都带了进去，所以众猴拜他为“齐天大圣”。
【苏教版语文七年级下册期中试卷】苏教版七年级下册语文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢智慧长，所有难题被扫光;祝：七年级语文期中考试时能超水平发挥。
这是小编整理的苏教版语文七年级下册期中试卷，希望你能从中得到感悟!苏教版语文七年级下册期中试题第一部分1.下列词语中加点的字注音全对的一项是A.濡湿奔丧乳臭未干B.里弄休憩争妍斗艳C.惘然赎罪泰然处之D.秀颀蓦地潸然泪下2.下列词语中没有错别字的一项是A.踊跃迁徙骇人听闻反腐倡廉B.焦躁端祥粗制烂造中流砥柱C.讴歌震憾突如奇来如愿以偿D.修葺褒砭克尽职守沁人心脾3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府，让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。
B.在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。
C.她喜欢收藏，买了不少关于古玩鉴定的书，到各地去按图索骥，结果收回来的东西多而杂。
D.从楼市表现来看，几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段，但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。
4.下列各句中，没有语病的一项是A.几千年的祭祀传统，牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感，一头系着对亲人的思念，一头连着对未来的祈福和期盼。
B.在学校追逐教育效率的进程中，相关政府部门需要证明并履行自身职责，发挥调控和监督功能，要对非正当、无界限抢夺优质资源加以规范。
年热播的《咱们结婚吧》，虽然是一部常见的被观众戏称为“电视购物剧”的都市情感剧，高圆圆却将它演绎得别具浪漫主义气息，成为当年最火的电视剧之一。
D.据悉，目前只有部分省份使用高考课标卷，该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成，且队伍日趋壮大，加入的省份数量呈上升趋势。
5.默写。
曲径通幽处，__________________。
__________________________，非是藉秋风。
无锡市江阴2020 学年度第二学期期中考试一试卷七年级语文温馨提示：同学们，当你走进考场，你就是这里的主人。
只需你心境沉静，只需你开动脑筋，你就会感觉试题其实不难。
请相信自己，成功将会属于你。
自然，你还一定注意保持试卷的书面整齐。
亲爱的同学们，本试卷满分100 分，完卷时间 150 分钟。
题号一二三总分（一）（二)（三)（四）得分一、累积与运用（ 23 分）1、选择以下加点的字的注音完整正确的一组（）（2分）A、胸脯 pǔ跻身jī新奇yǐn蝉蜕tuì．．．．B、蜈蚣 gōng脑髓suí妒忌jí花蕊lěi．．．．C、叱咤 zhà健壮jiǎo夸耀xuàn对峙zhì．．．．D、豌豆 wǎn蠢笨zhuó翌日yì临盆miǎn．．．．2、以下词语书写完整正确的一组是（）（2分）A、据理力争决择当之无愧书孰B、轻手轻脚理采工新阶层粗拙C、芳草如荫装潢旅行圣地濒危D、面面相觑高粱寥寥可数镶嵌3、以下成语运用正确的一句是（）（2分）A、这些人对个人利益锱铢必较，而对广大民众的疾苦却不以为意。
．．．．B、这些画里的虾之所以绘声绘色，是因为他深刻察看过真实的虾的生活，笔．．．．墨变化、写照已经达到了极高境地的缘由。
C、他的口才是我们学校名列前茅的，发布演讲时，那真是侃侃而谈，络绎不．．．绝。
．D、月色模糊的夜晚，同学们或坐在树下边面相觑，欢声笑语，或立于小石桥上对月．．．．凝神。
4、以下句子没有语病的一项为哪一项( )(2分)A．经过展开“每个月少开一天车”的活动，能够使江阴的空气更为清爽。
B．可否帮助孩子建立正确的财产观，是使他们形成优秀人生观的重点。
C．政府不停加大财政投入，以解决乡村义务教育经费欠缺的问题。
D．目前的事不宜迟是要检测哪些批次的奶粉含有三聚氰氨，根绝中毒事件的不再发生。
5、古诗文名句填空（每空 1 分，共 8 分）⑴不用说，圆滑的石井栏，，紫红的桑椹；也不用说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻快的叫天子（云雀）突然从草间直窜向云霄里去了。
江阴市第一初级中学2014—2015学年度第二学期期中试卷七年级语文一、基础知识积累与运用（23分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音（5分）①chí（）名②盘踞．（）③天qiàn（）④殷．红（）⑤惊chà（）⑥挑衅．（）⑦风靡．（）⑧中西合bì（）⑨面面相qù（）⑩叱咤．（）风云2.解释下列划线或加点的字（4分）①碎裂奏牍②明日③遂以名．楼④缘．坡植果子松数棵⑤孰为．汝多知⑥于五所园．也⑦见两小儿辩斗，问其故．⑧俱以假山显．3.诗句默写（8分）①，流响出疏桐。
②相呼相应湘江阔，。
③，潭影空人心。
④晴川历历汉阳树，。
⑤，鸣噪自纷纷。
⑥万籁此俱寂，。
⑦，乾坤日夜浮。
⑧望尽似犹见，。
4.下列各项中加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A.包老师和蒋老师，尽管性格迥异，但他们的教学方法却有异曲同工．．．．之妙。
B.袁弘在电视剧《平凡的世界》里的表演真是栩栩如生．．．．。
C.家长会上，聆听着陈校长精彩的讲话，家长们不约而同．．．．地鼓起掌来。
D.这种用饮料在校园里乱画的行为如果不加制止，后果将不堪设想．．．．。
5.下列各项中的句子没有语病的一项是（）（2分）A.春天的南菁校园花团锦簇，是一年中最美的时节。
B.通过啦啦操的学习，使大家的协调性得到了提高。
C.学校统一着装的规定，从一定程度上遏制了攀比的风气。
D.在校园安全排查中，安监办及时解决并发现了许多安全隐患。
6.法国著名寓言作家拉封丹有一则寓言：北风和南风比试，看谁能把一个行路人的大衣吹掉，北风呼呼猛刮，行路人紧紧裹住大衣，北风无奈于他。
南风徐徐吹动，温暖和煦，行路人解开衣扣，脱衣而行，南风获胜。
这个寓言意在告诉人们（）（2分）A.具体问题具体分析B.方法得当，柔可克刚C.实践是检验真理的唯一标准D.工欲善其事，必先利其器二、阅读与欣赏（37分）（一）阅读下面一首古诗，完成7—8题（4分）春游湖【宋】徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
江苏省江阴市七年级语文下学期期中试题本试卷分试题和答卷两部分，答案一律写在答卷上。
考试时间为120分钟，试卷满分为100分。
注意事项：1.姓名、学号一律用0.5毫米黑色水笔填写在答卷的相应位置；密封线内不得答题。
2.选择题必须用2B铅笔将答题卷上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动，用橡皮擦净后选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色水笔在答卷各题目指定区域内相应位置作答。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
请保持字迹的工整美观。
不按以上要求作答的答案一律无效。
一、积累与运用（28分）1.请将下列文字抄写在方格内。
要求：书写正确、工整、美观。
（2分）卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。
2.根据课文内容写出诗文名句、作者或出处。
（10分）（⑥⑦题每题2分）①油蛉在这里低唱，。
②普性深沉有岸谷，虽多忌克，而。
③横眉冷对千夫指，。
④戎马关山北，。
（作者：）⑤ ，但余钟磬音。
（出处：常建《 》）⑥观其 ， ，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞； ， ：亦荆吴形胜之最也。
⑦《登岳阳楼》中描写洞庭湖波澜壮阔、气势恢弘，与“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”有异曲同工之妙的两句是“ ， 。
”3.下列各组词语中加点字的读音和书写完全正确．．．．．．．．．的一项是（ ）（2分） A ．遴．（l ín ）选 风糜．（m ǐ） 恣．（z ì）情 融．（r ón ɡ）于一炉 B ．矗．（ch ù）立 颓．（t úi ）唐 挑衅．（x ìn ） 风云叱咜．（zh à） C ．殷．（y ān ）红 对峙．（zh ì） 瞻．(zh ān)仰 中西合璧．（b ì） D ．脑髓． (su ǐ) 虐．（nu è）待 揩．（k āi ）油 芳草如菌．（y īn ） 4.对下面文句加点字词的解释有误．．的一项是（ ）(2分) A ．处决．．如流（处理决断） 普颜色．．不变（脸色） B ．遂以名．楼（命名、起名字） 缘．坡植牡丹（因为） C ．富人于五所园．也（建园子） 非显者刺．（投名帖） D ．瓜洲步．（通“埠”，码头） 及其日中如探汤．（热水） 5.下列句子没有语病．．．．的一项是（ ）（2分） A ．中国三大电信运营商规定，用户发短信每小时不得超过200条。
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音、字形全部正确的一项是（）A. 悲怆（chuàng）漠然（mò）惊愕（è）B. 腼腆（tiǎn）嬉戏（xī）妩媚（wǔ）C. 峰峦（luán）潺潺（chán）翠色欲流（liú）D. 混沌（hùn）拐杖（guǎi）悠然自得（yóu）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 颓废、缭绕、咄咄逼人B. 纤巧、陶醉、潺潺流水C. 憔悴、蜷缩、潺潺流水D. 憔悴、蜷缩、咄咄逼人3. 下列句子没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，我们深深体会到了团结的力量。
B. 我们应该学会从生活中发现美，感受美。
C. 他是我们班的优秀生，学习成绩优异，品行端正。
D. 因为天气原因，原定于明天举行的运动会推迟到了后天。
4. 下列成语使用正确的一项是（）A. 风和日丽、车水马龙、心旷神怡B. 风雨同舟、天衣无缝、息息相关C. 一帆风顺、风和日丽、海阔天空D. 雪中送炭、天衣无缝、风和日丽5. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 我们应该关爱每一个生命，让它们在地球上和谐共生。
B. 他的演讲非常精彩，观众们报以热烈的掌声。
C. 在老师的悉心教导下，他取得了很大的进步。
D. 突如其来的暴雨，让路上的行人措手不及。
二、现代文阅读（每题3分，共15分）阅读下面的文章，回答问题。
在我们身边，总有一些人，他们用自己的行动诠释着生命的意义。
他们或是在平凡的岗位上默默奉献，或是在危难时刻挺身而出，或是为了理想执着追求。
他们的故事，让我们感动，也让我们思考。
（一）阅读下面文字，完成第6-8题。
张海迪，一位在轮椅上奋斗了30多年的残疾人，她用自己的努力和毅力，谱写了一曲生命的赞歌。
她曾说过：“生命就像一朵花，即使枯萎了，也要在最后一刻散发出最美的芬芳。
”她的事迹感动了无数人，她的精神激励着无数人。
6. 文章开头的作用是（）A. 引出下文，为下文做铺垫B. 提出观点，为下文做论证C. 点明主题，为下文做总结D. 创设情境，为下文做引子7. 文章中“生命就像一朵花，即使枯萎了，也要在最后一刻散发出最美的芬芳”这句话的含义是（）A. 生命短暂，要珍惜每一刻B. 即使遭遇困难，也要保持乐观的心态C. 生命虽短暂，但价值无限D. 生命的意义在于创造美好8. 文章最后一段的作用是（）A. 总结全文，强调主题B. 强调人物精神，升华主题C. 引出下文，为下文做铺垫D. 创设情境，为下文做引子（二）阅读下面文字，完成第9-11题。
江阴市第一中学2012—2013学年度第二学期期中考试七年级语文（考生必知：请将答案写在“答题卷”上！）一、基础知识及运用（共26分）1．根据拼音写汉字。
（4分）① zǔ（）咒② nì（）味③ bìng（）弃④ mǎng（）撞2．根据课文默写。
（10分）（1）曲径通幽处，。
（2），但余钟磬音。
（3），乾坤日夜浮。
（4）戎马关山北，。
（5），流响出疏桐。
（6）居高声自远，。
（7），相失万重云。
（8），鸣噪自纷纷。
（9），佳人才唱翠眉低。
（10）相呼相应湘江阔，。
3．解释下列加点字词。
（4分）①普少习．吏事（）②富人于五所园．也（）③孔子不能决．也（）④孰为．汝多知乎（）4．选出成语使用恰当．．的一项（）（2分）A．在新居，我把你赠送的电子台历摆在了天天面面相觑．．．．的写字台上。
B．在城市建设中既要体现时代精神，又要保留古都风貌，设计者想出了许多两全其美．．．．的方案。
C．王明参加全国比赛拿了一等奖，这件事在校园里掀起了轩然大波．．．．，同学们很佩服他，纷纷向他表示祝贺。
D．班长经常向老师请教问题，这种不耻下问．．．．的精神值得每一位同学学习。
5．下列句子没有．．语病的一项是（）（2分）A．睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
B．班会上，李明建议开展读书活动，陈新建议开展影评活动，我同意他的意见。
C．为了增强我们的理解能力和欣赏水平，了解诗歌的一些体裁知识，是很必要的。
D．初中生是否有远大理想，将直接关系到辉煌前程能否实现。
6．下列选项中对《西游记》内容解说不正确．．．的一项是（）（2分）A．唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙和尚。
师徒历尽磨难，取得真经。
B．孙悟空从太上老君处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，这个兵器原是大禹治水的定海神针，又唤做如意金箍棒。
C．《西游记》的作者描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是：花果山福地，水帘洞洞天。
江阴市第一初级中学2014—2015学年度第二学期期中试卷七年级语文一、基础知识积累与运用（23分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音（5分）①chí（）名②盘踞．（）③天qiàn（）④殷．红（）⑤惊chà（）⑥挑衅．（）⑦风靡．（）⑧中西合bì（）⑨面面相qù（）⑩叱咤．（）风云2.解释下列划线或加点的字（4分）①碎裂奏牍②明日③遂以名．楼④缘．坡植果子松数棵⑤孰为．汝多知⑥于五所园．也⑦见两小儿辩斗，问其故．⑧俱以假山显．3.诗句默写（8分）①，流响出疏桐。
②相呼相应湘江阔，。
③，潭影空人心。
④晴川历历汉阳树，。
⑤，鸣噪自纷纷。
⑥万籁此俱寂，。
⑦，乾坤日夜浮。
⑧望尽似犹见，。
4.下列各项中加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A.包老师和蒋老师，尽管性格迥异，但他们的教学方法却有异曲同．．．工．之妙。
B.袁弘在电视剧《平凡的世界》里的表演真是栩栩如生．．．．。
C.家长会上，聆听着陈校长精彩的讲话，家长们不约而同．．．．地鼓起掌来。
D.这种用饮料在校园里乱画的行为如果不加制止，后果将不堪设想．．．．。
5.下列各项中的句子没有语病的一项是（）（2分）A.春天的南菁校园花团锦簇，是一年中最美的时节。
B.通过啦啦操的学习，使大家的协调性得到了提高。
C.学校统一着装的规定，从一定程度上遏制了攀比的风气。
D.在校园安全排查中，安监办及时解决并发现了许多安全隐患。
6.法国著名寓言作家拉封丹有一则寓言：北风和南风比试，看谁能把一个行路人的大衣吹掉，北风呼呼猛刮，行路人紧紧裹住大衣，北风无奈于他。
南风徐徐吹动，温暖和煦，行路人解开衣扣，脱衣而行，南风获胜。
这个寓言意在告诉人们（）（2分）A.具体问题具体分析B.方法得当，柔可克刚C.实践是检验真理的唯一标准D.工欲善其事，必先利其器二、阅读与欣赏（37分）（一）阅读下面一首古诗，完成7—8题（4分）春游湖【宋】徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。
7.“夹岸桃花蘸水开”这句诗，给人无限的美感，请用生动的语言描绘出这一美景。
（2分）8.诗歌的最后一句“小舟撑出柳阴来”传达出作者怎样的心情？（2分）（二）阅读下面一篇文言，完成9—12题（11分）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“吾亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
9.解释加点的字（4分）①尝．射于家圃②释．担而立③微颔．之④陈康肃公尧咨善．射10.下列各项中“以”的用法与“以钱覆其口”中的“以”用法相同的一项是（）（2分）A.跪而拾之以．归B.以．假山奇C.我以．一日始出时去人近D.太祖常劝以．读书11.翻译文中的划线句（4分）①康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”②因曰：“吾亦无他，惟手熟尔。
”12.从卖油翁的话语和他的惊人的倒油的技艺中，你得到了怎样的启示？（1分）（三）阅读下面一篇说明文，完成13—14题（5分）①“传道神沙异，暄寒也自呜，势疑天鼓动，殷似地雷惊，风削棱还峻，人脐刃不平”。
这首生动的咏景诗，是唐代诗人对敦煌鸣沙山奇观的描述。
鸣沙山自古就以璀璨、传神的自然奇观吸引着人们。
②鸣沙山，东起西北明珠敦煌莫高窟崖顶，西至党河口，东西延绵40公里，南北宽20公里，高度100米左右，最高峰170多米。
整个山体由细沙聚积而成，沙粒有红、黄、蓝、白、黑五种颜色，晶莹透亮，一尘不染。
五色沙粒细软圆滑，随足颓落，经宿风吹，辄复如旧。
沙山形态各异：有的像月芽儿，弯弯相连，组成沙链；有的像金字塔，高高耸起，有棱有角；有的像蟒蛇，长长而卧，延至天边；有的像鱼鳞，丘丘相接，排列整齐。
游人登山下滑，沙子会发出嗡嗡隆隆的响声，犹如鼓鸣，又似雷声，又像笙笛吹奏，鸣沙山因此而得名。
难怪清代诗人苏履吉称：“雷送余音声袅袅，风生细响语喁喁”。
13.结合第②段的内容，概括鸣沙山的特点。
（3分）14.文段中的划线句用了哪种说明方法？有什么作用？（2分）（四）阅读下面一篇现代文，完成15—18题（13分）惟有少年心昝圣骞(1)整理书柜时，在角落里发现一旧课本，我有点好奇的想看看。
伸手一拿竟感觉有点阻力，于是稍微用力把它从书柜壁上揭了下来，只听“刺啦”一阵响。
(2)捧在手中，我慢慢地抚摸着它的苍老，几道灰白的折痕上，模糊的“昝圣骞”三个字告诉我，这是我十岁读初中二年级时用过的语文课本。
(3)因为父母急盼着我成才，五岁就进了小学。
但妈妈还是嫌慢，于是又跳过了四年级，最后以小学的年龄上了初中。
正常学龄孩子的童年是随着小学毕业而结束的。
而我的童年却一直延伸到初中。
(4)看着十岁时读过的课本。
翻开它吧，我对自己说，去找一找童年的踪迹。
(5)长期被挤压在柜壁上，书页间已没了空气。
很实在，也变的难以翻动。
我尽量温柔地慢慢捻开相邻的两张，缓缓掀起，再轻轻放下。
无声无息，全然没有翻动新书时“哗哗”的响。
这一连串的动作在我看来是如此慎重与长久，仿佛过去了一个世纪。
我不敢用力，只想轻轻唤醒一篇篇记忆深处的文章，唤醒熟睡已久的九年前的心。
一页页翻下去，仿佛是走进一片宁静的大海，波澜不惊。
九年，竟让一本书也厚重了、成熟了。
(6)穿过了《白杨礼赞》，望见了《背影》，看到了《杨修之死》……他们都被我打上了儿时的烙印——空白处密密麻麻都是字。
小小的年纪学那样的经典，只知道把老师讲的内容赶紧写下来。
我那时大概属于“好读书，不求甚解”的那类学生吧，对课文大多是囫囵吞枣。
只是在用一片片、一行行稚嫩而工整的文字，向老师，向父母，也向自己证明：我看过了，我学过了。
这种少年苦事、少年心思，今天想来多么可爱。
(7)当众朗读，是那时语文课上的一大快事，务求读得抑扬顿挫，神采飞扬，不破句不倒句，以博得同学的羡慕，老师的赞许。
童年就是这样一个痛快的年纪，展示自己不会被说成“出风头”。
投入感情也没人认为是“做作”。
我的朗读一向很好，又少年不知“差”滋味，所以在一群很“老成”的同学中，我很容易争取到读书的机会。
但有多少次“眉色飞舞”的朗读，我已经不记得了。
(8)手里这册旧课本与案头的书相比，最明显的区别就是写在书中的字迹的颜色了。
小时候对红颜色的字十分敬畏，全然不似现在。
那个时候总认为红笔代表了正确，代表了辈分，代表了学问，是老师、父母才能用的。
敬畏之余，更多是羡慕．期盼自己快点长大，这样就可以自由自在地用红笔了。
现在大了，这个愿望彻底实现了。
所看之书，随手的圈画批注都是红笔，内容也都是自家之言了。
自由是自由了，但反而觉得少了些什么。
(9)忽然想在这语文书里找找自己年少顽劣的痕迹，果然找到了，一看忍不住笑出声来。
那是上课无聊时，画在页脚的一幅简笔画，简单到画中仅有的两个小人全由不规矩的圆和歪歪扭扭的线组成。
我会心地向后翻去，果然连续十几页都有。
一页页单独看，是看不出个所以然的；连续翻过去，人物都活了。
内容是两个武林高手过招，有持流星锤的，有舞狼牙棒的，还有在远处发气功的。
翻着，看着，耳边犹闻打斗声。
(10)在课本的方寸之地，在四十分钟里，忙里偷闲，上演一场场孩童心中最简陋的功夫戏，也算是老师眼皮底下最快活的童年了。
(11)想起宋人章良能的《小重山》：“旧游无处不堪寻，无寻处，惟有少年心。
”旧课本中的情景仍历历可寻，但年少时的那种情怀，却无从寻觅了。
15.结合文段的（6）—（9）小节，概括作者所找到的童年的踪迹。
（4分）16.对“我尽量温柔地慢慢捻开相邻的两张，缓缓掀起，再轻轻放下。
”这句话进行赏析。
（3分）17.作者说“自由是自由了,但反而觉得少了些什么”，究竟少了什么？结合第（8）节说说你的理解。
（2分）18.第（11）节中“旧课本中的情景仍历历可寻，但年少时的那种情怀，却无从寻觅了。
”这句话在文中有何作用？（4分）（五）名著阅读（4分）19.读《西游记》我们要辩证地看待人物，就是既要看到优点也要看到缺点。
例如：猪八戒，在取经路上他虽然一遇到困难就喊“散伙、散伙”，还要在唐僧面前说悟空的不是，有点挑拨离间的味道；但是他一路上吃苦耐劳，关心师傅，面对妖精的威胁也能一马当先，这是可贵的。
请结合你的阅读实际，任选一个人物，仿照示例对该人物进行评价。
三、写作（40分）生活中，我们品尝着甜美的滋味：或许是一句鼓励，或许是亲人的关怀，或许是读了一本好书、赢了一场比赛，或许是战胜了自我……我们也同样体味着苦涩的滋味，或许是一句严厉的批评，或许是一次失败的经历，或许是一次小小的矛盾……生活的滋味总是那么丰富，值得我们去细细品味。
请以“品尝的滋味”为题，写一篇记叙文。
要求：1.在横线上填入适当的词语，把题目补充完整。
2.字数不少于600，不得出现真实的姓名、班级。
3.叙事要完整，要有自己的真情实感。
2014—2015学年度第二学期期中试卷初一语文1、驰、jù、堑、yān、诧、xìn 、mǐ、璧、觑、zhà2、①把......撕碎②第二天③命名④顺着，沿着⑤同“谓”，说⑥建造园子⑦缘故⑧显扬3、①垂緌饮清露②苦竹丛深日向西③山光悦鸟性④芳草萋萋鹦鹉洲⑤野鸭无意绪⑥但余钟磬音⑦吴楚东南坼⑧哀多如更闻4、B5、C6、B7、桃花开得非常旺盛，将枝条压得很低。
春天多雨，湖水上升，距花枝更近了。
岸上的桃花和水中的倒影联成一片，远处望见，仿佛蘸水而开，这景色美极了。
8、表现了诗人惊喜的心情。
（意对即可）9、①曾经②放下③点头④擅长10、D11、①康肃生气地说：“你怎么敢轻视我射箭的技术？”②（卖油翁）于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。
”12、围绕“熟能生巧”回答。
13、颜色多，形态奇，沙鸣。
14、列数字，列举具体的数据，准确地说明了鸣沙山的规模之大。
15、在书上认真地做笔记，当众朗读，对红字的敬畏和羡慕，在页脚出画简笔画16、运用动作描写（1分），用“捻”“掀”“放”这些动词写出了“我”翻书动作的轻柔（1分）表现出“我”对书本的珍惜（爱护、爱惜），表达了“我”对童年的依恋（1分）。
17、“少”的是那时的一种敬畏之感（1分）是少时的一种单纯的追求。
（1分）18、内容上，表现了作者因失去了儿时的天真，失去了少年的期盼与梦想，失去了孩童的想像力与创造力，无从寻觅少年情怀的现实。
（1分），抒发了作者的一种淡淡的遗憾和伤感之情（1分）点明文章的主旨，对美好童年的怀念。
（1分）结构上：总结全文，回扣文章的标题（1分）19、略。
