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2017年心内科健康教育计划

2017年心内科健康教育计划
2017年心内科健康教育计划

2017年心内科健康教育计划

健康教育作为科室服务项目之一,是科室服务的一项重要内容,是帮助病友掌握卫生保健知识、树立健康观念,提高健康素养的一项重要手段,也是促进病友健康行为和生活方式养成、提高病友健康水平,进而推动社会和谐的重要举措。为了进一步提高病人健康知识水平和自我保健能力,全面提高病人的生活和环境质量,推进社会健康发展,结合我科实际情况,制定如下计划。

一、工作目标

通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导病区的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康的理念,完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使病人掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。

二、主要工作任务

1、办好健康教育知识讲座。以病区健康教育为主,做到每个月知识讲座一次,授课有计划安排、有教师、有内容、有记录。督促分管床位护士自己每周做床旁健康教育。做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育。

2、围绕心肌梗塞、心力衰竭、冠心病、高血压、冠状动脉造影、支架植入术、射频消融术、心脏起搏器等疾病,依照健康教育服务规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作,完成上级相关单位组织安排的各项任务。展开健康教育安全和防范教育,提高病友应对能力。加强健康教育网络平台建设,促进健康教育网络宣传工作。进一步加强健康教育相关资料和档案的规范化管理。

3、广泛开展宣传活动。紧紧围绕世界卫生日的主题积极开展宣传活动,病区设立宣传台、涌跃参加医院院报的宣传,定期在宣传栏中进行健康知识宣传,利用宣传形成一个较强烈的爱国卫生工作宣传氛围。对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。

4、开展健康咨询,编印健康知识材料普及健康知识,提高病人的自我保健意识和抗病能力。

5、控烟教育。加强对病区环境公共场所的控烟宣传,巩固无吸烟单位成果。加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。

6、定期组织质控人员对病区的健康教育档案进行检查。

7、每月定期做好院外随访工作。

一、主要工作措施

(一)健全健教组织,完善健教档案资料。

完善的健康教育工作体系是开展健康教育工作的重要保证和有效措施,我们将结合本科室实际情况,灵活地调整充实健康教育队伍,加强健康教育管理人员培训,组织相关人员积极参加相关部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平。将健康教育工作列入我科室重点工作计划,把健康教育各项工作落到实处。完善健教档案和资料,进一步规范健康教育档案管理。

(二)计划开展的健康教育活动

1、举办健康教育讲座每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据需求、季节及多发病等安排本科室常见疾病来进行健康宣教。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生和护士作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给等多的病友。

2、利用医院资源、推进健康教育。开展经常性的健康教育活动。加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

3、办好健康教育宣传每两个月定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见慢病、及病友感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

4、充分发挥宣传架的作用,科室内设健康教育宣传架,定期整理更新,将病友需要的健康教育材料、书籍等摆放其中,供病友免费阅读。

5、做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。提高、健康知识知晓率和健康行为形成率,疾病相关知识知晓率。

三、理顺健教工作流程,规范健康教育行为

1、入院宣教工作:责任护士发放健康教育处方,介绍住院环境及主管医师和护士基本情况。

2、用药宣教工作:责任护士介绍药品的主要作用,副作用,注意事项等。

3、疾病知识宣教工作:责任护士介绍疾病的发病诱因及注意事项。

4、饮食指导工作:责任护士对病友住院期间及出院后饮食应注意事项进行指导。

5、出院指导工作:责任护士对病友出院后的饮食及用药、日常生活中的注意事项进行指导。

6、电话回访工作:出院病人一周内由护士进行电话回访,了解病友出院后的病情变化并有针对性的指导病友进行用药等其他注意事项。

四、总结评估

每年对病区健康教育工作进行自查。并通过各种可收集数据形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进我科健康教育工作的全面开展。

心内科健康宣教 (1)

心衰的宣教 心衰病人的健康宣教 患者在急性期应卧床休息,但不宜过长,遵医嘱可适当活动,因为长期卧床可引起静脉血栓,形成肺栓塞、消化不良、食欲不振、便秘、心力储备低下及褥疮等不良后果。除体力休息外,还应注意脑力休息和胃肠休息,病人应静养,避免焦虑不安或抑郁、悲观等不良情绪。急性期进食易消化的清淡饮食,以流质和半流质为主,少食多餐,限制钠盐的摄入。 心衰病人的出院指导 1、告知病人出院后预防感冒受凉,一旦感染应及时应用抗生素控制。 2、继续控制钠盐摄入,忌食刺激食物,戒烟酒,保持心情舒畅,避免精神刺激。 3、根据心功能恢复的情况,适当活动,活动量应循序渐进,以维持心脏代偿功能:如散步、打太极拳、做体操等。 4、遵医嘱按时服药,不要随意停药。 5、定期到门诊复查。 心肌炎的宣教 心肌炎病人的健康宣教 忌食辛辣、熏烤、煎炸品、戒烟酒。适量运动。病室经常开

窗通风,保持空气清新。 住院期间应保证病人充分休息,减少心脏负荷,急性发作期应卧床休息2—4周,急性期后应休息2—3个月。应避免情绪激动或体力活动过度而引起身体疲惫,使机体免疫抗病能力降低。饮食上宜高蛋白、高热量、高维生素。多食蔬菜、水果,忌暴饮暴食。 心肌炎病人的出院指导 细菌感染、营养不良、剧烈运动、妊娠、缺氧等会诱发心肌炎。因此要预防感冒、肠道病毒性感染,对易感冒者平时要注意营养。选择适当的体育活动以增强体质,运动量以无不适感为宜。如散步、保健操、气功等。外出时注意防寒保暖、饮食卫生。感 冒流行期应戴口罩,避免去人群拥挤的公共场所活动。 冠脉介入术后注意事项 术后饮水 为了使造影剂及时从肾脏排出,病人术后应多饮水,在1000ml左右(约半暖壶),如饮水后排尿少,应及时通知医护人 员,注意出入量平衡。心衰病人要根据病情由医生来决定饮水量。饮食要求 术后应正常饮食:(1)病人要少食多餐,干稀搭配,不能只 进流食。 (2)禁用牛奶、豆浆、鸡蛋、纯肉类等不 易消化和产气类食品。卧床期间,如患者饮食不当可引起腹胀, 腹胀较剧烈时要与医生或护士联系 卧床时间(由于患者病情不同,应遵从医嘱)

心内科健康教育

心力衰竭的健康教育 一、保持情绪稳定,避免焦虑、抑郁、紧张及过度兴奋,以免诱发心衰。 二、告知患者进食低盐、低脂、易消化食物,少量多餐、忌饱餐。 三、心功能Ⅰ级的患者,可不限制日常活动,但应避免过重的体力劳动; Ⅱ级者可不限制日常活动活动,但应增加休息; Ⅲ级者应限制日常活动,以卧床休息为主; Ⅳ级者应绝对卧床休息,病情好转后逐渐增加活动量; 对于老年充血性心力衰竭的患者活动要以不出现心悸、气急为原则,夜间睡眠要充足,白天养成午睡的习惯。 四、1、硝普钠扩张血管作用非常强而快,有恶心、不安、头痛及低血压等副作用,在使用过程中需严格控制输液速度,告知患者及家属勿自行调节。 2、服用洋地黄制剂时,不可随意增减剂量或停药。若脉搏<60次/分,应立即停药并报告医生。出现恶心、呕吐、食欲减退、黄视或绿视等毒性反应时,及时发现及时给予处理。 3、服用利尿剂时,多食红枣、橘子、香蕉等含钾高的食物。出现低钾症状时及时报告处理。 出院指导:1、指导患者积极治疗原发病,注意避免心衰的诱发因素。 2、宜进食低脂清淡饮食,忌饱餐和刺激性食物,预防便秘、忌烟酒。 3、呼吸系统感染是心力衰竭恶化的重要诱因,有感染征兆及时就医。 4、患者变换体位时动作要慢,幅度要小,必要时需要家属扶持。 5、保持充足的睡眠,必要时应用适量的镇静药和安眠药。 6、保持生活规律,注意劳逸结合,告知患者适当的活动有利于提高心脏储备力,提高活动耐力,改善心理状态和生活质量。 心律失常的健康教育 一、指导患者正确看待疾病,心胸开阔,树立战胜疾病的信心,避免各种精神刺激。 二、向患者及家属讲解特殊检查及治疗的知识,消除其陌生感和恐惧感,以

住院患者健康教育工作流程图及要点29329

For personal use only in study and research; not for commercial use

For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den pers?nlichen für Studi en, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 以下无正文

For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu komme rziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 以下无正文 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

心血管内科专科护理常规 (1)

心力衰竭护理常规 心力衰竭(heart failure)简称心衰,是由于心脏器质性或功能性疾病损害心室充盈和射血能力而引起的一组临床综合征。心衰按发展速度分为急性心衰和慢性心衰,以慢性居多;按发生部位分为左心、右心和全心衰竭。 临床表现左心衰竭以肺淤血和心排血量降低表现为主,其症状为呼吸困难、咳嗽、咳痰和咯血、疲倦、乏力、头晕、心悸、少尿及肾损害;右心衰竭以体静脉瘀血表现为主,包括由胃肠道及肝瘀血引起腹胀、恶心、呕吐及劳力性呼吸困难等。 一、评估要点 (一)评估可能引起心力衰竭的原因,了解既往病史。 (二)评估患者的血压、心率、脉搏、呼吸频率及深度、有无气促及肺部啰音。 (三)评估患者有无劳力性呼吸困难、咳粉红色泡沫痰,评估患者的出入量是否平衡。 (四)评估患者有无体静脉淤血及周围血管灌注的表现,如恶心、呕吐、腹胀、颈静脉怒张、水肿、肝大、出汗、皮肤发凉等。 (五)评估患者对疾病的认知程度和心理状态,有无紧张、恐惧、害怕等情绪。 二、护理问题 1. 气体交换受损 2. 体液过多

3. 活动无耐力 4. 潜在并发症洋地黄中毒 三、护理措施 1. 根据心功能安排休息,限制活动,心功能四级者绝对卧床休息。 2. 急性心衰时协助患者取端坐位,双腿下垂,以利于呼吸和减少静脉回心血量。 3. 给予高流量氧气吸入,在湿化瓶内加入30%~50%乙醇以消除肺泡内泡沫,保证足够的血氧分压。 4. 持续心电监护,严密观察血压、心率、呼吸、神志、尿量等,准确记录出入量。 5. 遵医嘱给药,注意观察药物的疗效和不良反应,使用血管扩张剂时,应控制滴速,注意监测血压变化;使用吗啡时,观察有无呼吸抑制;使用利尿剂时,给药以清晨或上午为宜,并注意监测电解质,严防低钾、低钠发生;使用洋地黄时,注意脉搏和心电图变化,如出现脉搏<60次/分钟,恶心、呕吐、视力模糊、心律失常等,应立即报告医师并停用。 6. 准确记录出入量,定期测量体重。 7. 做好水肿患者的皮肤护理,预防皮肤并发症。 8. 做好心理护理,减轻焦虑情绪。 四、健康教育 1. 针对患者可能发生心衰的诱因,给予针对性的预防指导。

心内科患者健康教育制度

心内科患者健康教育制度 一、组织管理 1、健康教育组长,在科主任和护士长的直接领导下,具体负责科室的健康教育业务计划、组织管理、技术指导和方案实施;督促检查科室及病房的健康教育工作,收集、整理、制作和发放各类健康教育宣传品;指导科室的健康教育效果评价;计划和组织全科健康教育的培训;对科室健康教育工作进行总结、评比和评价。 2、责任护士每月必须接受一次健康教育培训,系统学习健康教育及相关学科的基本理论和方法,掌握必要的传播手段和沟通技巧。 3、责任护士按护理程序系统搜集资料,评估病人的健康状况,了解其心理需求,进行心理护理和遵医行为教育,及时向主治医生反馈病人信息;督促和指导病人实现行为目标;为病人提供出院指导和康复指导,如疾病复发的预防和护理方法,康复训练、随访等;开展效果评价。 二、具体内容 (一)、入院教育 1、知道自己有哪些权利义务。 2、知道自己的分管医生和护士。 3、熟悉病区的生活环境:床头呼叫器的使用。 4、了解医院规章制度:告知吃饭时间、查房时间、治疗时间、探

视时间、护理级别等,住院期间不擅自离院,未经主管医生允许不得擅自使用自购药。 5、掌握标本留取、常规检查要点。 6、学会用教育资料,掌握用药常识。 (二)、住院教育: 1、常规住院教育:(1)您和家人是否可以参与教育活动。(2)诊疗活动的一般常识,学会反应病情、掌握检查的配合要点。(3)了解疾病的一般常识。(4)心理卫生教育。 2、特殊检查治疗前的教育:(1)非介入检查治疗前的教育。(2)介入性检查:告知检查前后的饮食及检查时配合要点。 3、手术前后教育;术前教育:(1)了解术前签字意义(2)了解术前准备内容:身体方面、心理方面。术后教育:(1)术后环境介绍。(2)配合治疗、能力锻炼:配合护士完成术后护理,讲解患方对伤口、引流管的自我保护、情绪的调节、活动与休息、意外损伤的防范、特殊用药的相关知识筈。(3)早期康复、功能锻炼。 (三)、出院教育: 1、出院后如何用药。 2、如何活动和休息。 3、如何加强营养。 4、学会自我保健和自我照顾、合理饮食、定时休息、适当运动、按时用药、适应社会、保持愉快。 5、按时复查

心内科专科疾病健康教育

心血管内科病人入院宣教 心血管内科病房,是开展以病人为中心的整体护理模式病房。其特点是按照护理程序的科学工作方法,为病人解决不断出现的各种问题,并进行疾病健康知识宣教,促使病人身心早日康复。入院后,将 有负责护士或其小组护士负责照顾您。您有什么困难、要求都可以向其及时反映。 【护理工作安排】 1.新入院病人测体温、脉搏、呼吸2次/日,时间为早上7:00,下午15:00,连续3天。如无发烧则从第4天起改为1次/日,时间为下午15:00。上午在测体温同时我们将询问您24小时内大、小便次数。 2.新入院时,将会为您磅体重、修剪指甲,每周更换床单、被套 1次,随脏随换。 3、每天上午8:00~11:00,下午3:oo~5:00是医生查房时间和护士治疗、护理时间,请您勿离开病房。 4、一般口服药物请您按医生、护士交待使用。 【解决问题方式】如果您有不适,或有关于自身疾病或其它问题需要 解决,可采取以下方法: 1、告诉责任护士或本组护士,行动不便者.可使用床头通话呼 叫器。 2、医生查房时,及时反应问题.以便及时解决。 【病房设施及使用】

1、24小时在开水间有热水供应。 2、病房内统一发放一次性脸盆2个,一次性痰盂1个,供您使用。请不必自带桶子、脸盆。 4、请爱惜病房内的一切公共设施.不要移动病房内医疗设备。 要注意安全,不要自带电器到房房内。 5、保持病房清洁安静、严繁在病房内随意吐痰、乱丢纸屑,往 窗外泼水,不要高声喧哗,不要吸烟、玩扑克。 【作息、探视时间】 1.为了保证病房安静、利于休息,防止交叉感染,请您及家属应 认识探视时间的重要性,并积极配合。探视时间每天下午4:00~8:00,是否需要陪伴需由医生及护士长根据病情决定。陪伴人数限定1人,监护室不留陪人。 2.病房每天早上6:OO开灯,晚上9:00熄灯。 3.入院后,您不可离开医院,便于医护人员及时治疗、护理。 有特殊情况需离院时,应征得护士长或医生同意,以免耽误治疗。 【住院期间的健康教育】 1.专科医生会向您解释各项检查或手术准备的有关知识。 2.专科护士提供各项手术及手术前后的治疗、护理。并随时给 予指导。 3.护士就您疾病的有关知识进行指导,以增加您的健康常识。 4.您有什么意见,可随时向护士长提出。

健康教育管理制度与服务流程图

健康教育工作管理制度 1.制定健康教育工作计划,定期召开例会,开展健康教育和健康促进工作。 2.建立健康教育宣传板报、橱窗,定期推出新的有关各种疾病的科普知识,倡导健康的生活方式。 3.开通辖区健康服务咨询热线(专线),提供健康心理和医疗咨询等服务。 4.针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座,解答居民最关心的健康问题。 5.发放各种健康教育手册、书籍,宣传普及防病知识。 6.完整保存健康教育计划、宣传板小样、工作过程记录及效果评估等资料。 资料管理制度 一、各种文件、计划、宣传资料等是工作的重要组成部分,必须严格管理好,由专人负责管理,专室存放。 二、资料主要包括四大部分:即计算机资料、网络技术资料、多媒体、音像资料和文字资料等,应分类存放分类管理。 三、文字资料中的教材、参考书、工具书等应按图书分类统一编目注册登记,期刊杂志、报纸、合订本、宣传折页、

海报等均须统一登记编目。 四、音像资料中的录音带、录象带、软盘、光盘等必须分类登记编目,分类存放,并定期检查其质量变化情况。 五、计算机资料、网络技术资料等应按操作系统、应用软件、工具软件等分类管理,注意用时升级、更新等,并配备相应的杀毒软件。 六、资料必须始终为卫生工作服务,其他人员均可借阅有关资料,但必须履行以下手续: 1、每借阅一次登记一次,每次限借5盘或5本或5盒,如遇多集多本连续资料也只能依次归还后再续借。 2、每次借阅期限不得超过一星期,如因工作需要继续借阅者必须办理续借手续。 3、孤本资料或数量较少的资料均不外借,可临时使用。 4、借出资料归还时,资料人员必须认真检查,如发现有损坏者必须照价赔偿,如资料丢失,应借阅人重新购买完全相同的资料进行赔偿,或处以原资料价值的3—5倍罚款。 5、所有人员不得以任何借口为别人借阅本单位的资料。 6、声像资料其所有,借阅人不得翻版,如有未经许可私自翻录的,责任自负。 7、外的部门或人,如因工作需要借阅资料的,必须经领导批准,并办理正常的借阅手续。 8、宣传资料收发做到每(份)出入库有登记有签字。

心内科专科疾病健康教育处方

心内科专科疾病健康教育处方 一、冠心病健康处方 1. 少吃动物脂肪与胆固醇的含量高的食物,如肥肉、蛋黄、鱼子、动物内脏等。多吃鱼与豆制品,多吃蔬菜水果。 2. 节制饭量,控制体重。 3. 限制食盐的摄入,每日以5克以下为宜。 4. 如有高血压应在医生指导下长期服用降压药物,使血压保持在正常水平。 5. 不吸烟,节制饮酒。 6. 生活要有规律,避免过度紧张与情绪波动,保持大便通畅,睡眠充足。 7. 可做轻微的体育活动,如打太极拳,做广播操,散步等。 8. 常备缓解心绞痛的药物,以便随时服用。如胸痛持续,服药不能缓解,应立即就近到医院急诊。 二、高血压健康教育处方 1、情绪稳定,心平气与,生活有规律,每日至少睡八小时,而且安排午睡时间。 2、参加力所能及的体力劳动与适当的体育活动,如散步、慢跑、打太极拳、做广播操等,这有助于降低血压。 3、限制食盐,每日最多不得超过五克。 4、禁止吸烟。 5、肥胖者应适当减轻体重。 6、性生活有节制。

7、适当服用镇静剂及按医生规定坚持服用降血压药物。 8、如发现病人表现反常,即不要让其起床。应及时观察呼吸、脉搏及 瞳孔,并及时急救中心电话120。 三、心肌梗死病人健康教育处方 1、日常生活中避免过度劳累,冬天避免寒冷的刺激,如不吃冷食,不用冷水洗脸,洗手或洗衣服。洗澡时,水温应与体温相当,时间不宜过长。 2、肥胖者需控制体重。 3、戒烟酒。 4、限制钠盐摄入,一般每日食盐低于5克(1钱)。 5、心绞痛病人应随身携带硝酸甘油片以备急用,病人及家属应熟知本药放置地点,以备急用。注意有效期,每半年更换。 6、若含服硝酸甘油无效,心绞痛发作次数增加,疼痛程度加重,可能就是心梗的先兆,应立即送往医院就诊。 7、定期复诊。 四、高血脂健康教育处方 1、脂类大部分从食物中来,所以高血脂症的人饮食应有节制。 2、海带、海参、新鲜海鱼、紫菜、木耳、金针菇、香菇、大蒜、洋葱等食物有利于降低血脂与防治动脉粥样硬化,可以常吃。 3、胆固醇过高者应少食蛋黄、肉类特别就是肥肉、内脏、鸡皮、鸭皮、虾皮、鱼子、脑等含胆固醇量高的食物,甘油三脂过高者忌糖、忌甜食并应限制碳水化合物(如米饭、面制食品)总食量 4、饮食治疗应持之以恒,降脂药物应在医师指导下服用,目前还有多种

心内科健康教育资料

中医生活起居护理 我国历代医家十分重视生活起居护理,早在《内经》中就说:“上古之人,其知道者,法于阴阳,和于术数,饮食节,起居有常,不妄作劳,故能形与神俱,而尽终其天年,度百岁乃去。”说明要保持健康长寿,就得懂得自然发展规律,适应四时气候,做到饮食有节、起居有常,否则就会影响人体的生理功能,导致气机逆乱或真精耗竭而疾病由生。唐代医家孙思邈在《千金方》中指出:“卧起四时之早晚,兴居有主和之常例。”、“行不疾步,耳不极听,目不久视,坐不久处,立不至疲,卧不至懵;先寒而衣,先热而解,不欲极饥而食,食不过饱;不欲极渴而饮,饮不欲过多。”唐代王焘亦指出:“凡虚劳之病,坐卧居处,不宜伤冷,亦不得过热。冷甚则药气难通,……热甚则血脉壅塞,头眩目疼,舌干口燥,苦手足伤热,即令心烦,若复衣伤厚,即眠卧盗汗,若复衣过薄,即心腹胀满。所有饮食,不限时节,宁可少食,数数进之,必须伤软,不宜伤硬,此皆以意消息之为佳。”可见,王焘对虚劳病人的生活起居护理已论述行十分系统和深刻。清代徐灵胎对中暑病人的生活起居护理也作了论述,他说:“盛夏之时,病人或居楼上,或卧近灶之处,必至时时汗出。虽无可迁移之处,亦必择一席之地处之,否则神丹不救。”说明做好生活起居护理在病人康复中的重要意义。 做好生活起居护理应包括以下几方面内容 1、病床安置:安置病床应根据病证性质不同而定。如寒证、阳虚证者,多有畏寒怕风,宜安置在向阳温暖的病室内,使病人感到舒适;热证、、阴虚证者,多有恶热喜凉之求,可集中在背阴凉爽病室内,使病人感到凉爽、舒适、心静,利于养病。

2、病室环境:安静的环境有助于病人休养。噪声的刺激常使病人烦意乱,尤其是心气虚病人常突然的声响而心悸不已。护理人员应设法消除一切噪杂之声。 病室内常有各种排泄物等秽浊之气,影响病人食欲和休息。因此,要经常通风换气,保持室内空气新鲜。通风要根据四进气候和病证不同而异,但切忌对流风。 3、病室的温、湿度要适宜:温度以18~20℃为宜。但阳虚证、寒证病人应偏高些;阴虚证、热证病人可略低些。湿度一般保持在50~60%,但应根据气候和不同证型进行调节。如湿盛病人,湿度宜胝;燥证病人,湿度可略高些。阴虚者多热而偏燥,湿度宜高;阳虚病人多寒而偏湿,湿度宜低。 4、光线适宜:一般病室内要求阳光充足,使病人感到舒适愉快。但不宜让日光直射病从面部。但不同病证对光线要求也不一样。如热证、阳亢病人,光线宜暗;痉证、癫狂证者,强光可诱发痉作,应用黑窗帘遮挡。 5、动静相宜:患病后,需要适当的静心休养,以休体养息,培育正气,利于脏腑功能的恢复,达到早日康复的目的。但随着病情的好转,应适当增加活动量。通过适当活动,可使经络通畅,关节滑利,气血营卫调和,增强体质和抗邪能力。尤其是恢复期或慢性病者,在病情允许情况下更应注意动静结合,但应以不感劳为原则。对虚证、体弱者,虽以静养为主,但也应在床上或室内行内养功、放松功等活动。 6、气象护理:四时气候变化直接影响人体的生长发育、健康长寿、衰老和死亡。所谓:人以天地之气生,四时之法成。天有寒暑、人有虚实,天有冬夏,

心内科各种疾病健康宣教

心血管内科住院指南

病室工作程序 ●上午8:30是医护交接班。 ●夏季时间(4月1号--9月30号)上午8:30---12:00,下午 14:30---18:00;冬季时间(10月1号--次年3月31号)上午8:30---12:00,下午14:30--17:30,是医生查房、诊治病人的时间和护士治疗的时间,请留1个陪人,以免妨碍医护工作。 ●中午12:00—14:30是午休时间,晚上21:00以后不要大 声说话,保持安静,以免影响病人休息。 ●晚上19:00和23:00为发热及新入院病人测量呼吸、脉搏、 体温的时间。 ●一般口服药按医嘱在早上7点,中午11点,下午17点为您 送到床前,如发药时您不在床位,请拿指示牌到护士站取药,某些特殊药物,则应按医师、护士交待的方法、时间服用,不要随意更改。

病人及亲友须知 ●为了病人的健康,请不要在医院范围内吸烟。 ●本大楼为高层建筑,安全防火十分重要,病房内严禁使用电 炉、电热杯、电饭锅等电器。 ●警惕盗窃,切勿携带巨款或贵重物品入院,随身物品请小心 保管。 ●入院后,请勿随意离开病区,以免耽误疾病治疗;如有特殊 情况要离开,,须征得主管医生或值班医生和护士的同意。●如您有不适,或有关于自身疾病或其他生理、生活方面的问 题需要解决,请告诉主管护士或护士长;如您行动不便,可以使用床头铃。医生查房时,请及时反映您存在的问题,以便解决。 ●如果您对我们的服务有什么意见,欢迎您随时向医生,护士, 护士长,或主任提出。 ●护士办公室门口有“意见本”,您有什么想说的话,可以写在 本子上,我们会经常查看,以改进工作。

心血管内科健康教育

心血管内科健康教育 2015年3月修订

心绞痛健康教育 一、改变生活方式:合理膳食,低盐、低脂、低热量、低胆固醇饮食,多食蔬菜水果、粗纤维食物如芹菜、糙米等,避免暴饮暴食,少食多餐。控制体重,适当有氧运动。戒烟酒。保持平和心态。 二、避免诱因:避免过度劳累、情绪激动、饱餐、寒冷刺激。 三、发作时应停止活动,舌下含服硝酸甘油。卧床休息,保持环境安静,缓解期可适当增加活动量。 四、告知患者坚持按医嘱服药,不能擅自增减药量。外出随身携带硝酸甘油以备急需。指导其自行监测药物副作用: 1、硝酸甘油应放在易取之处,并在棕色瓶中避光保存,6月更换一次。 2、由于药物导致血管扩张,服药后可出现面部潮红,头部胀痛,头昏、心动过速、心悸等不适。 六、出院指导 一、合理安排工作和生活,急性发作期间应就地休息,缓解期注意劳逸结合。 二、正确使用心绞痛发作期及预防心绞痛的药物,定期复查心电图、血糖、血脂等,定期复诊。 三、告知患者洗澡时应让家人知道,且不宜在饱餐或饥饿时进行,水温勿过冷过热,时间不宜过长,门不能反锁。 四、如疼痛比以往频繁,程度加重,服用硝酸甘油不易缓解,伴出汗等,应即刻由家属护送到医院就诊,警惕心肌梗死的发生。

急性心肌梗死的康教育 一、心理指导:保持情绪稳定:放松心情,减少外界一切干扰,避免急躁、忧郁的心理,保持充足的睡眠,正确对待病情。 二、饮食指导: 饮食:宜清淡、易消化、低脂、低胆固醇饮食(<200mg/天),开始进流质饮食,待症状减轻后改为半流质饮食,软食、普食,每餐进食不宜过饱。戒烟酒。 三、休息、活动: 急性期内绝对卧床休息,日常生活由他人照顾。介入术后按介入术后护理常规进行护理。 四、保持大便通畅,不要用力排便。 五、介入手术治疗病人配合手术,讲解介入知识。 介入手术优点:疗效好、创伤小、风险小、术后康复时间短。 六、指导病人遵医嘱用药,告知药物作用和不良反应,教会病人定时测量脉搏,定期门诊随访。 七、出院指导: 1、调整生活方式:低脂、低胆固醇饮食,肥胖者限制热量摄入,控制体重;戒烟酒;克服急躁、焦虑情绪,保持乐观、平和的心情;避免饱餐;防止便秘;坚持服药,定期复查等,有规律的参加体力劳动和身体锻炼。 2、定期进行心电图、血糖、血脂检查,积极治疗高血压病、糖尿病、高脂血症。 3、长期坚持服用抗血小板药物和降血脂药物等(冠心病支架植入患者波立维服用1年或以上)。

心内科健康宣教

伊春林业中心医院 心内科健康教育指导 【心力衰竭】 住院健康指导 (一)心理指导 (二)饮食指导 告知患者进食低盐、低脂、易消化食物,少量多餐、忌饱餐。 1、说明限制盐摄入的重要性,心功能Ⅱ级食盐<5g/d,心功能Ⅲ级<2.5g/d,心功能Ⅳ级<1g/d,但过分的低盐饮食又会感觉乏味,可用糖、醋等作调味以增进食欲。 2、说明限制水分的重要性,避免大量饮水,增加心脏负担。严重心衰的患者24小时饮水量一般不超过600-800ml,应尽量安排在白天间隔饮用。 3、说明少量多餐的重要性,宜进食易消化食物且少量多餐,避免生硬、辛辣、油炸食物,避免产气食物,因为胃肠胀气会加重患者腹胀不适感。 4、忌饱食,饱餐导致膈肌上抬,可加重患者呼吸困难,同时消化食物时需要血液增加,导致心脏负担加重。 5、多食含纤维多的新鲜蔬菜及水果,保持大便通畅,患者顺结肠、直肠方向环形按摩腹部,养成定期排便的习惯,排便时避免用力,必要时使用开塞露或缓泻剂协助排便,以免用力大便加重患者心衰或诱发心脏骤停。 6、严格控制烟、酒,不喝浓茶或咖啡。 (三)休息运动指导 对心功能Ⅰ级的患者,可不限制日常活动,但应避免过重的体力劳动;Ⅱ级者可不限制日常活动,但应增加休息;Ⅲ级者应限制日常活动,以卧床休息为主;Ⅳ级者应绝对卧床休息,病情好转后逐渐增加活动量。对于老年CHF患者的活动要以不出现心悸、气急为原则,夜间睡眠要充足,白天养成午睡的习惯。 有严重呼吸困难,端坐呼吸时,指导患者采取半卧位或坐位,这样可以使肺的扩张较大,氧合作用增加,同时可减少静脉回流,减少心脏负荷。 (四)用药指导 1、硝普钠遇光易破坏,静脉滴注时应用避光纸包裹,现配现用,12小时更换药液;有恶心、不安、头痛及低血压等副作用,因为在使用中过程中需严格控制输液速度,告知患者及家属勿自行调节。严密监测血压。 2、服用洋地黄制剂时,应严格遵守医嘱,不可随意增减剂量或停药。教会患者服用前测量脉搏,若脉搏<60次/分,应立即停药物并报告医生。如出现恶心、呕吐、食欲减退、黄视或绿视等毒素性反应时,及时告知医护人员给予处理。 3、告知患者在服用利尿剂尿量多时,应多食红枣、橘子、香蕉等含钾高的食物。当出现倦睡、肌肉无力、腹胀、恶心等低血钾症状时,应报告医护人员,并遵医嘱服用补钾药物。

心血管内科健康教育

心内科健康教育目录 一、原发性高血压健康教育 二、心力衰竭健康教育 三、冠心病健康教育 四、急性心肌梗塞健康教育 五、心律失常健康教育 六、病毒性心肌炎健康教育 七、急性心包炎健康教育 八、心律失常介入治疗健康教育 九、安装人工心脏起搏器健康教育 十、冠心病介入治疗健康教育

一、原发性高血压健康教育 一、概念 原发性高血压系指病因未明的,以体循环动脉血压升高 为主的临床综合征。原发性高血压应与继发性高血压相 区别,后者约占5%,其血压升高只是某些疾病的临床表 现之一。目前,我国采用国际上统一的诊断标准,即非 药物状态下,收缩压(SBP)≥140mmHg和舒张压(DBP) ≥90mmHg,即为高血压。 二、健康教育 1、心理指导:保持平静的心境,避免情绪激动及过度紧 张、焦虑。遇事沉着冷静,学会释放压力,如像亲戚、 朋友述说等,以维持血压稳定。 2、饮食指导:①限制钠盐摄入,每天应低于6g②保证充 足的钾钙摄入,多食绿色蔬菜水果等③减少脂肪摄入, 补充适量蛋白质,如蛋类、鱼类等④增加粗纤维食物 摄入,预防便秘⑤戒烟限酒⑥控制体重,控制总热量 摄入。 3、休息、活动指导:注意劳逸结合①避免长期过度紧张 的工作和劳累,保证充足睡眠②对于长期从事注意力 高度集中、过度紧张的脑力劳动等病人,均要放松自 己,适当调节工作和休息③选择合适的运动锻炼和放 松疗法,如散步、气功、音乐疗法。

4、检查指导:动态监测血压,用小型携带式血压记录仪 每隔15或30分钟自动测血压和心率方法来测定24 小时动态血压。护士应指导患者注意①血压记录仪价 格昂贵,精密度高,使用时要小心,切忌碰坏,摔坏。 睡觉时不能压住盒子。②不进入有磁场的环境,不接 触有磁性的东西,如不进入放射科,不用磁化杯喝水 等。③正在测血压时,测量肢体和身体不能动。 5、用药指导:①强调长期药物治疗的重要性②告知有关 降压药物的名称、剂量、用法、作用及不良反应,嘱 病人不可随意增减药物,改量等③不能擅自突然停药6、出院指导:危险分层属低危和中危者,可安排病人每 1-3个月随诊1次,若为高危者则每1个月随诊1次。

健康教育管理制度及服务流程图

健康教育管理制度及服务流程图

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健康教育工作管理制度 1.制定健康教育工作计划,定期召开例会,开展健康教育和健康促进工作。 2.建立健康教育宣传板报、橱窗,定期推出新的有关各种疾病的科普知识,倡导健康的生活方式。 3.开通辖区健康服务咨询热线(专线),提供健康心理和医疗咨询等服务。 4.针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座,解答居民最关心的健康问题。 5.发放各种健康教育手册、书籍,宣传普及防病知识。 6.完整保存健康教育计划、宣传板小样、工作过程记录及效果评估等资料。 资料管理制度 一、各种文件、计划、宣传资料等是工作的重要组成部分,必须严格管理好,由专人负责管理,专室存放。 二、资料主要包括四大部分:即计算机资料、网络技术资料、多媒体、音像资料和文字资料等,应分类存放分类管理。 三、文字资料中的教材、参考书、工具书等应按图书分类统一编目注册登记,期刊杂志、报纸、合订本、宣传折页、海报等均须统一登记编目。

四、音像资料中的录音带、录象带、软盘、光盘等必须分类登记编目,分类存放,并定期检查其质量变化情况。 五、计算机资料、网络技术资料等应按操作系统、应用软件、工具软件等分类管理,注意用时升级、更新等,并配备相应的杀毒软件。 六、资料必须始终为卫生工作服务,其他人员均可借阅有关资料,但必须履行以下手续: 1、每借阅一次登记一次,每次限借5盘或5本或5盒,如遇多集多本连续资料也只能依次归还后再续借。 2、每次借阅期限不得超过一星期,如因工作需要继续借阅者必须办理续借手续。 3、孤本资料或数量较少的资料均不外借,可临时使用。 4、借出资料归还时,资料人员必须认真检查,如发现有损坏者必须照价赔偿,如资料丢失,应借阅人重新购买完全相同的资料进行赔偿,或处以原资料价值的3—5倍罚款。 5、所有人员不得以任何借口为别人借阅本单位的资料。 6、声像资料其版权所有,借阅人不得翻版,如有未经许可私自翻录的,责任自负。 7、外的部门或人,如因工作需要借阅资料的,必须经领导批准,并办理正常的借阅手续。 8、宣传资料收发做到每张(份)出入库有登记有签字。

患者健康教育制度、内容、形式、流程

患者健康教育制度、内容、 形式、流程 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

护理健康教育制度 1、设专人对健康教育工作进行全程管理。 2、护理人员在提供护理技术服务时,根据患者的疾病和心理状况,提供适宜的健康保健知识服务,如入院介绍,术前、术后护理,服药、饮食、功能锻炼及注意事项,出院指导等。 3、各科室及门诊应根据科室医疗特色、患者需要,制定健康教育宣传栏或宣传册,定期以各种形式向患者及家属进行健康指导,集体上课每月不少于1次。 4、对住院患者开展健康教育,覆盖率应达100%。 5、健康教育指导应具有个性化,教育内容应适宜文化层次不同的患者和家属,通俗易懂有效果,患者知晓率达90%。 护理工作中健康教育内容 1、住院病人健康教育内容主要包括: ①介绍医院规章制度:如查房时间、病房安全管理制度等。 ②介绍病室环境:作息时间、卫生间使用、贵重物品的保管及安全注意事项、呼叫器的使用等。 ③相关疾病知识宣教:相关检查、治疗、用药知识介绍指导,术前宣教、术后指导、康复指导、出院病人健康指导等。 ④相关疾病的重点及病人自我护理知识指导:如饮食、功能锻炼等。 2、门诊病人健康教育内容主要包括: 一般指导(休养环境、良好心态、适当锻炼、营养饮食、伤口观察及就诊、医生复查、带药等)、专科指导、个体指导。 护理工作中健康教育流程 1、评估健康教育对象的学习需要及接受能力。 2、制定相适应的目标。 3、拟定适宜的健康教育内容。 4、根据教育对象选择健康教育的形式。 5、实施健康教育计划。 6、对健康教育结果进行评价。 7、有针对性发放宣传资料。 护理工作中健康教育形式 1、个别指导:在护理查房时,由责任护士结合病情、家庭情况和生活条件进行具体指导。 2、集体讲解:确定主题。门诊利用病人候诊时间,病房则根据工作情况及病人作息制度选择时间进行集体讲解。 3、文字宣传:利用黑板报、宣传栏编写短文、图画或诗词等,标题要醒目,内容要通俗易懂。 4、座谈会:在病人病情允许的情况下,护理人员组织病人对主题进行讨论

健康教育管理制度及服务流程图资料

健康教育管理制度及服务流程图资料 健康教育工作管理制度 1.制定健康教育工作计划,定期召开例会,开展健康教育和健康促进工作。 2.建立健康教育宣传板报、橱窗,定期推出新的有关各种疾病的科普知识,倡导健康的生活方式。 3.开通辖区健康服务咨询热线(专线),提供健康心理和医疗咨询等服务。 4.针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座,解答居民最关心的健康问题。 5.发放各种健康教育手册、书籍,宣传普及防病知识。 6.完整保存健康教育计划、宣传板小样、工作过程记录及效果评估等资料。 资料管理制度 一、各种文件、计划、宣传资料等是工作的重要组成部分,必须严格管理好,由专人负责管理,专室存放。 二、资料主要包括四大部分:即计算机资料、网络技术资料、多媒体、音像资料和文字资料等,应分类存放分类管理。 三、文字资料中的教材、参考书、工具书等应按图书分类统一编目注册登记,期刊杂志、报纸、合订本、宣传折页、

海报等均须统一登记编目。 四、音像资料中的录音带、录象带、软盘、光盘等必须分类登记编目,分类存放,并定期检查其质量变化情况。 五、计算机资料、网络技术资料等应按操作系统、应用软件、工具软件等分类管理,注意用时升级、更新等,并配备相应的杀毒软件。 六、资料必须始终为卫生工作服务,其他人员均可借阅有关资料,但必须履行以下手续: 1、每借阅一次登记一次,每次限借5盘或5本或5盒,如遇多集多本连续资料也只能依次归还后再续借。 2、每次借阅期限不得超过一星期,如因工作需要继续借阅者必须办理续借手续。 3、孤本资料或数量较少的资料均不外借,可临时使用。 4、借出资料归还时,资料人员必须认真检查,如发现有损坏者必须照价赔偿,如资料丢失,应借阅人重新购买完全相同的资料进行赔偿,或处以原资料价值的3—5倍罚款。 5、所有人员不得以任何借口为别人借阅本单位的资料。 6、声像资料其版权所有,借阅人不得翻版,如有未经许可私自翻录的,责任自负。 7、外的部门或人,如因工作需要借阅资料的,必须经领导批准,并办理正常的借阅手续。 8、宣传资料收发做到每张(份)出入库有登记有签字。

血液科健康教育流程图

血液科健康教育流程图 入院第一日对病人所处的环境进行介绍,消除病人的陌生感使其有归属感,并接受自己的角色转变。针对病人的各种检查嘱其注意事项 入院第二日教会病人正确的自我防护要点 入院第三日使病人了解关于自身及疾病的常识,避免出现临床症及体征时病人过度紧张,恐惧 入院第四日使病人逐步了解临床用药的作用及副作用 入院第五日教会病人掌握正确的血常规数值

入院第一日:对环境进行介绍,消除病人的陌生感,使其有归属感并接受自己角色的转变 1、介绍病房环境,如入厕、配膳地点,消除陌生感。 2、介绍病人的责任医师、护士,无论在医疗或护理过程中遇到问题,有寻求帮助的对象,使病人有归属感。 3、介绍医院及病房的相关规章制度,如家属窥探制度、病房清洁卫生制度、物品保管制度. 4、针对病人所要的所做检查讲解目的及应注意事项。 (1)血标本采集:取生化检验的标本如肝功能检查,宜在清晨空腹时采集,事先通知病人禁食,避免因进食而影响检查结果。 (2)痰标本采集:解释留痰的目的和方法:清晨醒来为进食前线漱口,去出口腔中杂质,数次深呼吸后用力咳出器官深处的痰液。 (3)咽拭子标本采集:在进食前,嘱病人张口发“啊”音,暴露咽喉。擦拭在两侧腭弓和咽扁桃体上的分泌物,嘱深呼吸,防止恶心、呕吐。 (4)尿标本采集: A、检验尿的色泽、透明度、比重、蛋白、糖、细胞、管型。可下床活动者给与尿杯,至厕所解尿,留取1/3杯,行动不便者在床上用便盆或尿壶,收取足量尿液与尿杯中,留置导尿这与尿袋下方引流孔处打开橡胶塞尿液。会阴部份分泌物多时,应先清洁或冲洗在收集女病人月经期不宜留取尿标本。 B、尿培养标本:用作细菌学检查。协助病人取半卧位或位,放上便盒,按导尿术消毒外阴、尿道口,嘱病人排尿,弃去前段,取10ml中段尿液与无菌标本瓶内。 C、12小时或24小时尿标本 目的:各种尿生化检查如钠、钾、氯、肌酥尿糖定量或尿浓缩检查结核杆菌。 方法:24小时尿:嘱病人于晨7时排空膀胱后开始留尿,将7am后至翌日7am的小便全部收集与广口瓶内。12小时尿:将晚7时排空膀胱后至次晨7时的小便留取为避免尿液变质,应将收集瓶放置阴凉处。 (5)粪标本采集: A、常规标本:用于粪便的性状、颜色和细胞检查。请病人排空膀胱后解便,用棉签取中央部分或粘液脓血部分少量置检查盆内。

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