姜老师讲微表情与面部肌肉分析
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化妆教程12:头面部骨骼肌肉结构与功能分析解剖1. 介绍本文档旨在分析头面部骨骼肌肉结构与功能,以帮助化妆师更好地理解面部肌肉的作用及其在化妆过程中的应用。
2. 骨骼结构头面部的骨骼结构由多个骨骼组成,包括颅骨、面颅骨和颌骨。
这些骨骼通过关节和韧带连接在一起,形成稳定的面部结构。
3. 面部肌肉头面部肌肉可以分为表情肌、咀嚼肌和颈部肌肉等几个主要类别。
3.1 表情肌表情肌负责产生各种面部表情。
常见的表情肌包括额肌、眼圈肌、笑肌和口周肌等。
这些肌肉的收缩和放松使我们能够表达喜怒哀乐等情绪。
3.2 咀嚼肌咀嚼肌主要位于下颌区域,用于颌骨的运动和咀嚼食物。
它包括颞肌和咬肌,通过协调运动使我们能够咀嚼和咽喉。
3.3 颈部肌肉颈部肌肉连接头颅和颈部,并负责头部的转动和倾斜。
主要的颈部肌肉包括斜方肌、胸锁乳突肌和颈夹肌等。
4. 功能分析解剖了解头面部肌肉的结构有助于化妆师在化妆过程中根据不同的需求进行肌肉调整和修饰。
4.1 肌肉调整通过对面部肌肉的调整,化妆师可以改变面部的轮廓和形状,使之更加符合所需的化妆效果。
例如,通过增强笑肌的效果,可以使妆容更加生动活泼;通过弱化额肌的效果,可以减少额头的皱纹。
4.2 修饰技巧在化妆过程中,化妆师可以利用面部肌肉的特点来实现更好的修饰效果。
例如,在眼部化妆中,了解眼圈肌的位置和形状可以帮助正确地使用眼影和眼线,以达到放大或凸显眼睛的效果。
5. 总结头面部的骨骼肌肉结构与功能分析解剖对于化妆师来说是非常重要的。
通过了解面部肌肉的结构和功能,并应用于化妆技巧中,化妆师可以达到更好的修饰效果,使化妆作品更加生动和具有表现力。
以上是本文档关于头面部骨骼肌肉结构与功能分析解剖的介绍和分析,希望对您有所帮助。
> 注:本文档中的内容仅供参考,具体问题和情况还需结合实际情况进行进一步的研究和探讨。
微表情汇总(姜振宇老师)图片发自简书App如图11-1 所示,饱满的惊讶表情形态特征如下:(1)额肌充分收缩,双眉大幅提升。
(2)上睑提肌收缩,在额肌收缩的共同作用下,使上眼睑大幅提升,眼睛睁大,露出虹膜上缘的眼白部分。
(3)嘴巴不自觉地张开,配合一次快速吸气;只有下唇在下巴(下颚)的带动下自然向下轻微张开,嘴唇表面皮肤不会变紧,不向两侧拉伸。
图片发自简书App如图11-4 所示,饱满的厌恶表情形态特征如下:(1)皱眉肌收缩,双眉皱紧。
(2)眼轮匝肌强烈收缩,紧闭双眼,同时造成双眉下压。
(3)提上唇肌和上唇鼻翼提肌收缩,提升上唇,同时在鼻翼两侧挤压形成鼻唇沟。
(4)颏肌收缩,将下唇向上强力推起,使双唇紧紧闭合;下巴同时向上皱起,表面皮肤产生很多褶皱;下唇与下巴上的肌肉隆起之间形成深沟。
(5)降口角肌收缩,将嘴角向下拉,与提上唇肌的作用形成制衡,在嘴角两侧形成括号形纹路图片发自简书App刺激源力度减弱为中等的话,会让人产生轻蔑情绪。
轻蔑总体上表达了行为人对刺激源自上而下的排斥感。
虽然也是排斥,但心态轻松很多,不需要消耗很多精神来应对。
如图11-5。
图中所示的轻蔑表情,可以分析出如下形态特征:(1)皱眉肌收缩,形成轻微皱眉纹。
(2)眼轮匝肌轻微收缩,造成眼睑紧张、轻微闭合,同时造成双眉轻微下压。
(3)提上唇肌主导收缩,上唇向上提升;鼻翼被间接向上提升并向两侧拉伸,在鼻翼两侧形成浅沟纹。
(4)下唇没有明显形态变化,双唇可能保持闭合,也可能轻微分开。
图片发自简书App3. 不屑的表情形态(厌恶的微表情形态特征)如果刺激源力度很弱,会让人产生不屑情绪。
不屑就是完全的轻视,除了看不起之外,根本就不用花力气来加以排斥。
如图11-6。
图片发自简书App观察图11-7 可以看出,饱满愤怒表情的形态特征如下:(1)眼轮匝肌强烈收缩,导致双眉下压;皱眉肌强烈收缩,眉头紧皱。
(2)上睑提肌强烈收缩,将上眼睑提至最高,想要努力露出全部虹膜上缘(如图中虚线所示)。
1.1 微表情涵义·由来1【单选题】微表情是指持续时间多长的表情?()B•A、1/2秒•B、不足1/5秒•C、5秒•D、以上都不对2【多选题】下面哪些描述符合微表情的特征?()ABCD •A、时间不足1/5秒•B、受到有效刺激后的反应•C、不由自主地表现出来•D、表达内心的真实情感3【判断题】表情是表现在面部或姿态上的情感信息。
()正确1.2 保罗·埃克曼的贡献1【单选题】保罗·埃克曼研究的微表情主要在哪个领域?()C •A、身体动作•B、副语言•C、面部表情•D、以上都不对2【多选题】保罗·埃克曼研究微表情的主要贡献有哪些?()ABCD •A、完成面部表情编码•B、编撰并发布FACS—AU教程•C、研发微表情训练工具(Meet)•D、人际欺骗研究3【判断题】独立发现并深入研究微表情的学者是保罗·埃克曼。
()错误1.3 国内·应用研究概况1【单选题】国内探索微表情应用研究的实战机构不包括哪些?()D•A、公安机构•B、检察机构•C、安全机构•D、环保机构2【判断题】受到lie to me 传播的影响国内业界开始关注并研究微表情。
()正确3【判断题】国内研究微表情的专业团队主要有中科院心理研究所傅小兰团队、中国人民政法大学姜振宇团队和上海政法学院范海鹰团队。
()正确1.4 教学模式·教学环节1【单选题】微表情识别读脸读心课程宜采用哪种教学模式?()D •A、理论讲授式•B、实操训练式•C、案例观摩式•D、A+B+C2【多选题】微表情识别读脸读心课程的教学模式包括哪些教学环节?()ABC•A、理论讲授•B、案例教学•C、实操训练•D、以上都不对3【判断题】微表情识别读脸读心是一本应用技术类课程。
()正确1.5 案例教学1:《非常了得·我是飞机调度员》1【多选题】影响误判事件为假的主要影响因素是什么?()BD•A、所提问题不够有效•B、观察者先入为主的经验带入•C、扮演者说到飞机晚点时出现的羞愧•D、回应印象最深刻的一次调度有多麻烦时的回避1.6 实操训练1:《真真假假·我曾喝过将军泡的茶》1【多选题】支持判断事件为假的表情动作有哪些?()ABCD•A、讲述主题时眼睛向左瞟,而在讲述事件过程时眼睛有几次向右瞟。
微表情分析师FACS动作单元详解AU1AU1运动状态:AU1额腹(额肌)的内侧收缩上拉1. 眉头上扬。
2. 额头中间出现抬头纹,⼀般为短拱形。
如原本就有,则会加深。
⼉童、幼⼉或保养好的⼈可能没有。
3. 眉⽑整体形状的改变,如“⼋”字。
4. 内眼⾓的眉眼距离增加。
5. 内眼⾓上眼⽪可能出现拉伸的⽪肤隆起。
AU1常见情绪:惊讶、恐惧、悲伤AU2AU2运动状态:AU2额肌的外侧收缩AU2常见情绪:惊讶、恐惧Au4AU4运动状态:降眉间肌和皱眉肌的组合肌⾁群。
AU4常见情绪:当碰到⽣理上或⼼理上阻隔时启动AU4.例:1.想知道某答案却不知道时(恐惧)。
2.原来的舒适感被打断时(愤怒)。
Au5AU5运动状态:AU5抬起上眼⽪(上眼脸提肌),上眼睑减少或消失,使更多的虹膜暴露(眼睛瞪⼤)。
AU5常见情绪:惊讶、专注、恐惧、愤怒。
AU6AU6运动状态:眼轮匝肌外圈的运动表⽪特征:1、由于外圈的收缩,眼睛周围的⽪肤受到挤压产⽣鱼尾纹,从眼裂外⾓呈放射状向外延伸。
2、加深下眼睑隆起。
3、眼裂变窄4、眉⽑轻微降低。
5、提升眶下三⾓区6、肌⾁束外部围绕眼睛收缩,从太阳⽳和⾯颊向眼睛拉动⽪肤7、有些⼈可牵动颧⾻处⽪肤出现酒窝。
AU6常见情绪:轻蔑、微笑AU7AU7运动状态:眼轮匝肌内圈收缩(收缩眼睑部分)表⽪特征:1、下眼睑形状产⽣改变,变得更直。
2、眼裂变窄。
3、提升下眼睑,覆盖更多的虹膜。
4、下眼睑更为清晰,使下眼睑隆起并朝向眼睛内⾓,在内眼⾓处产⽣褶皱。
当5、强度⼤时,会出现眯眼的表情。
AU7常见情绪:怀疑、愤怒Au9AU9运动状态:皱起⿐肌表⽪特征:1、⿐根处出现褶皱。
2、印堂(两眉中部)降低。
3、拉动眶下三⾓区向上,导致睑颊沟皱起,如存在,则加深。
4、如果强度⼤,会推动上唇中间向上,并且加深法令(⿐唇沟)。
5、拉动⿐孔上⽅⽪肤,⿐翼两侧上移,造成⿐孔显露,。
AU9常见情绪:厌恶,讨厌(有些⼥⽣会⽤AU9来撒娇,或者看到可爱的东西皱起⿐来逗萌物。
微动作心理学微表情的识别与解析方法微动作心理学是一门研究人们在面部表情、身体姿势和语言语调等微小动作中所传递的心理信息的学科。
其中,微表情是指在极短时间内(通常不超过1/4秒)闪过的表情微动作。
微表情的识别与解析对于心理学研究和交流分析具有重要意义。
本文将介绍微动作心理学中微表情的识别与解析方法。
一、微表情的识别1. 面部肌肉的变化微表情的识别首先需要观察面部肌肉的变化。
在微表情发生时,面部的皮肤和肌肉会发生微小的扭动和收缩,形成瞬间的表情。
我们可以通过观察面部部位的变化,如眉毛的微微抬起、眼角的微小抽动、嘴角的微笑扩展等,来判断微表情的类型和意义。
2. 视频分析技术通过将录制的视频放慢或者逐帧播放,可以更好地观察和分析微表情。
这需要利用计算机视觉技术,对视频进行处理和分析。
通过对视频图像的放大和增强,可以更清晰地观察到微表情的细微变化,进而进行准确的识别。
3. 心理素质的培养识别微表情需要对自身的心理素质进行培养。
为了更好地观察和理解微表情,需具备敏锐的观察力、良好的时间把握能力以及对情绪变化的敏感度。
通过参加相关的培训和练习,可以提升自己的识别能力。
二、微表情的解析1. 细致观察表情在解析微表情时,需要细致观察表情的细节。
通过观察微表情的持续时间、发生频率以及与其他身体语言的协调程度,可以获得更多的信息。
同时,还需要注意表情与说话内容之间的关系,以及表情与个体特性的一致性。
2. 理解情绪背后的含义微表情是情绪的瞬间流露,而情绪则是人们内心体验的外在表达。
解析微表情不仅要看到情绪本身,还需要理解情绪背后的含义。
例如,微笑可能是快乐,也可能是掩饰不安或虚伪。
通过综合考虑微表情、说话内容和情境等因素,可以更准确地解析微表情传递的信息。
3. 结合语言与身体语言微动作心理学的一个重要观点是,微表情往往与言辞和身体语言相结合,共同构成一个完整的信息体系。
在解析微表情时,需要将微表情与语言和身体语言进行比较和综合分析。
1.1 微表情涵义·由来1【单选题】微表情是指持续时间多长的表情?()B•A、1/2秒•B、不足1/5秒•C、5秒•D、以上都不对2【多选题】下面哪些描述符合微表情的特征?()ABCD •A、时间不足1/5秒•B、受到有效刺激后的反应•C、不由自主地表现出来•D、表达内心的真实情感3【判断题】表情是表现在面部或姿态上的情感信息。
()正确1.2 保罗·埃克曼的贡献1【单选题】保罗·埃克曼研究的微表情主要在哪个领域?()C •A、身体动作•B、副语言•C、面部表情•D、以上都不对2【多选题】保罗·埃克曼研究微表情的主要贡献有哪些?()ABCD •A、完成面部表情编码•B、编撰并发布FACS—AU教程•C、研发微表情训练工具(Meet)•D、人际欺骗研究3【判断题】独立发现并深入研究微表情的学者是保罗·埃克曼。
()错误1.3 国内·应用研究概况1【单选题】国内探索微表情应用研究的实战机构不包括哪些?()D•A、公安机构•B、检察机构•C、安全机构•D、环保机构2【判断题】受到lie to me 传播的影响国内业界开始关注并研究微表情。
()正确3【判断题】国内研究微表情的专业团队主要有中科院心理研究所傅小兰团队、中国人民政法大学姜振宇团队和上海政法学院范海鹰团队。
()正确1.4 教学模式·教学环节1【单选题】微表情识别读脸读心课程宜采用哪种教学模式?()D •A、理论讲授式•B、实操训练式•C、案例观摩式•D、A+B+C2【多选题】微表情识别读脸读心课程的教学模式包括哪些教学环节?()ABC•A、理论讲授•B、案例教学•C、实操训练•D、以上都不对3【判断题】微表情识别读脸读心是一本应用技术类课程。
()正确1.5 案例教学1:《非常了得·我是飞机调度员》1【多选题】影响误判事件为假的主要影响因素是什么?()BD•A、所提问题不够有效•B、观察者先入为主的经验带入•C、扮演者说到飞机晚点时出现的羞愧•D、回应印象最深刻的一次调度有多麻烦时的回避1.6 实操训练1:《真真假假·我曾喝过将军泡的茶》1【多选题】支持判断事件为假的表情动作有哪些?()ABCD•A、讲述主题时眼睛向左瞟,而在讲述事件过程时眼睛有几次向右瞟。
心理与健康课心得体会心理健康课体会和收获6篇本学期,我选择了“大学生心理健康”这一门选修课。
起初选这门课也没其它原因,因为选这门课的同学特多并且听说教师您不是异常严格。
所以就上了这门课。
之后,经过教师细致入微,生动活泼的教导,我认识到心理健康的重要性同时也学到了很多新知识与重新认识自我。
首先,我认识到真正的健康是生理、心理和社会适应都臻于完满的状态。
这是联合国世界卫生组织对健康所下的定义。
从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。
从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程资料完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社此刻对心理健康的标准是这样定义的:一、具有充分的适应力;二、能充分地了解自我,并对自我的本事做出适度的;三、生活的目标切合实际;四、不脱离现实环境;五、能坚持人格的完整与和谐;六、善于从经验中学习;七、能坚持良好的人际关系;八、能适度地发泄情绪和控制情绪;九、在不违背团体利益的前提下,能有限度地发挥个性;十、在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求会,与社会坚持同步。
而我们大学生,可塑性很强又正是人生观和价值观构成的重要阶段,所以大学生的心理健康教育问题应当引起足够的重视。
在心理课上,我们做了很多心理测试让我们清楚的认识自我。
我们采用七八人一个小团体,便于同学之间相互交流,与教师交流。
记得第一节课是同学之间相互自我介绍,相互了解。
我们还对各自的性格进行了自我评价和相互评价。
进行在情境中关于各自犯罪心理和报复心理测评。
还有“我的小小动(植)物园”、“洞口余生”、“评钟表匠和药剂师的故事”等活动,既趣味生动,又富含哲理。
既加深了同学之间的相互了解,有更清晰认识自我。
心理健康课让我学到了很多,教师针对高校学生在校期间可能会遇到的一些心理问题进行了相应的阐述,比如适应心理、自我意识、学习心理、人际交往心理、情绪管理、个性心理、感情及性心理、网络心理、职业心理等。
面部肌肉解剖基础生活中,我们常人听见一句话“知人知面就知心”,其实就是说我们人物内心的喜、怒、哀、乐及语言都是通过面部肌肉的运动所表现出的,而这些表情的变化都是通过面部肌肉的运动所产生的,所以要了解表情的变化,首先有必要了解一下面部的肌肉的构成,明白哪些面部肌肉的运动会产生我们常见的各种表情。
下面是我们的一张面部的肌肉和血管神经图。
如图1所示的头部肌肉构成及肌肉的运动方向。
人们面部的表情肌肉有42块,大家可以参照我们这个图片分析面部主要肌肉对面部表情的影响。
在头部肌肉中,有超过二十六块以上的肌肉对人物的面部表情产生影响。
图1表情肌:又称为面肌。
为扁薄的皮肌,位置浅表,大多起自颅骨的不同部位,止于面部皮肤,主要分布于面部孔裂周围,如眼裂、口裂和鼻孔周围,可分为环形肌和辐射肌两种,有闭合或开大上述孔裂的作用;同时,牵动面部皮肤,显示喜怒哀乐等各种表情。
人类面肌较其他动物发达,这与人类大脑皮质的高度发展、思维和语言活动有关,人耳周围肌已明显退化。
面肌包括:额肌、枕肌、眼轮匝肌、口轮匝肌、提上唇肌、提口角肌、颧肌、降口角肌、降下唇肌、颊肌①颅顶肌颅顶肌阔而薄,左右各有一块枕额肌,它由两个肌腹和中间的帽状腱膜构成。
前方的肌腹位于额部皮下,称额腹;后方的肌腹位于枕部皮下,称枕腹。
帽状腱膜很坚韧,连于两肌腹,并于头皮紧密结合,而与深部的骨膜则隔以疏松的结缔组织。
枕腹起自枕骨,额腹止于眉部皮肤。
枕腹可向后牵拉帽状腱膜,额腹收缩时可提眉并使额部皮肤出现皱纹。
②眼轮匝肌眼轮匝肌位于眼裂周围,呈扁圆形。
能使眼裂闭合。
由于少量肌束附着于泪囊后面,当收缩闭眼时,可同时扩张泪囊,促使泪液经鼻泪管流向鼻腔。
③口周围肌口周围肌位于口裂周围,包括辐射状肌和环形肌。
辐射状肌分别位于口唇的上、下方,能上提上唇,降下唇或拉口角向上、向下或向外。
在面颊深部有一对颊肌,此肌紧贴口腔侧壁,可使唇、颊紧贴牙齿,帮助咀嚼和吸吮;还可以外拉口角。
大脑中的情绪表达面部表情的神经基础在人与人之间的交流中,面部表情是非常重要的一种非语言方式。
当我们与他人互动时,面部表情能够传递我们的情感和意图,起到沟通和交流的作用。
而这种情感的表达,是通过大脑中的神经网络来实现的。
本文将介绍大脑中调控情绪表达面部表情的神经基础。
一、面部肌肉与表情调控面部表情是通过面部肌肉的运动来实现的。
大脑通过对面部肌肉的调控,使得不同的情绪能够在面部产生不同的表情。
具体地说,大脑中的皮层-皮层回路和皮层-皮下回路在面部表情的调控中起到了重要的作用。
皮层-皮层回路是指大脑皮层区域之间的神经传递路径。
在面部表情的产生过程中,额叶皮层、颞叶皮层和运动皮层之间形成了一个复杂的神经网络。
这些区域相互连接,并通过突触传递神经信号。
当我们的大脑接收到情绪相关的信息时,这些皮层区域就会被激活,进而引起面部肌肉的运动,表现出相应的面部表情。
除了皮层-皮层回路,还有一种重要的神经回路叫做皮层-皮下回路。
在这个回路中,大脑皮层区域与下丘脑和脑干区域相互连接,共同参与到面部表情的调控中。
这些下丘脑和脑干区域包括了运动神经核和面部神经核等。
它们接收到来自皮层的神经信号,并通过运动神经传递到面部肌肉,从而产生相应的面部表情。
二、情绪与面部表情的连接情绪是人类内心感受的体验,而面部表情则是情绪的外在表现。
在大脑中,情绪与面部表情之间有着密切的联系。
具体来说,大脑中的扣带回和颞叶等区域参与了情绪的调节,并与面部表情密切相关。
扣带回是大脑中与情绪处理密切相关的一个区域。
它接收到来自大脑内部和外部环境的信息,参与到情绪的产生和调节中。
当我们经历情感刺激时,扣带回会被激活,并向面部肌肉发送神经信号,通过控制面部肌肉的运动来产生相应的表情。
此外,颞叶也是情绪与面部表情之间的关键连接。
颞叶包括了颞旁皮质和杏仁核等区域,在情绪的调节和面部表情的控制中发挥重要作用。
颞旁皮质接收到大脑内部和外部环境的情感信息,并与运动皮层和下丘脑等区域相互连接。
1.1 微表情涵义·由来1【单选题】微表情是指持续时间多长的表情?()B •A、1/2秒•B、不足1/5秒•C、5秒•D、以上都不对2【多选题】下面哪些描述符合微表情的特征?()ABCD •A、时间不足1/5秒•B、受到有效刺激后的反应•C、不由自主地表现出来•D、表达内心的真实情感3【判断题】表情是表现在面部或姿态上的情感信息。
()正确1.2 保罗·埃克曼的贡献1【单选题】保罗·埃克曼研究的微表情主要在哪个领域?()C •A、身体动作•B、副语言•C、面部表情•D、以上都不对2【多选题】保罗·埃克曼研究微表情的主要贡献有哪些?()ABCD •A、完成面部表情编码•B、编撰并发布FACS—AU教程•C、研发微表情训练工具(Meet)•D、人际欺骗研究3【判断题】独立发现并深入研究微表情的学者是保罗·埃克曼。
()错误1.3 国内·应用研究概况1【单选题】国内探索微表情应用研究的实战机构不包括哪些?()D•A、公安机构•B、检察机构•C、安全机构•D、环保机构2【判断题】受到lie to me 传播的影响国内业界开始关注并研究微表情。
()正确3【判断题】国内研究微表情的专业团队主要有中科院心理研究所傅小兰团队、中国人民政法大学姜振宇团队和上海政法学院范海鹰团队。
()正确1.4 教学模式·教学环节1【单选题】微表情识别读脸读心课程宜采用哪种教学模式?()D•A、理论讲授式•B、实操训练式•C、案例观摩式•D、A+B+C2【多选题】微表情识别读脸读心课程的教学模式包括哪些教学环节?()ABC •A、理论讲授•B、案例教学•C、实操训练•D、以上都不对3【判断题】微表情识别读脸读心是一本应用技术类课程。
()正确1.5 案例教学1:《非常了得·我是飞机调度员》1【多选题】影响误判事件为假的主要影响因素是什么?()BD•A、所提问题不够有效•B、观察者先入为主的经验带入•C、扮演者说到飞机晚点时出现的羞愧•D、回应印象最深刻的一次调度有多麻烦时的回避1.6 实操训练1:《真真假假·我曾喝过将军泡的茶》1【多选题】支持判断事件为假的表情动作有哪些?()ABCD•A、讲述主题时眼睛向左瞟,而在讲述事件过程时眼睛有几次向右瞟。
微表情涵义·由来1【单选题】微表情是指持续时间多长的表情?()BA、1/2秒B、不足1/5秒C、5秒D、以上都不对2【多选题】下面哪些描述符合微表情的特征?()ABCDA、时间不足1/5秒B、受到有效刺激后的反应C、不由自主地表现出来D、表达内心的真实情感3【判断题】表情是表现在面部或姿态上的情感信息。
()正确保罗·埃克曼的贡献1【单选题】保罗·埃克曼研究的微表情主要在哪个领域?()CA、身体动作B、副语言C、面部表情D、以上都不对2【多选题】保罗·埃克曼研究微表情的主要贡献有哪些?()ABCDA、完成面部表情编码B、编撰并发布FACS—AU教程C、研发微表情训练工具(Meet)D、人际欺骗研究3【判断题】独立发现并深入研究微表情的学者是保罗·埃克曼。
()错误国内·应用研究概况1【单选题】国内探索微表情应用研究的实战机构不包括哪些?()DA、公安机构B、检察机构C、安全机构D、环保机构2【判断题】受到lie to me 传播的影响国内业界开始关注并研究微表情。
()正确3【判断题】国内研究微表情的专业团队主要有中科院心理研究所傅小兰团队、中国人民政法大学姜振宇团队和上海政法学院范海鹰团队。
()正确教学模式·教学环节1【单选题】微表情识别读脸读心课程宜采用哪种教学模式?()DA、理论讲授式B、实操训练式C、案例观摩式D、A+B+C2【多选题】微表情识别读脸读心课程的教学模式包括哪些教学环节?()ABCA、理论讲授B、案例教学C、实操训练D、以上都不对3【判断题】微表情识别读脸读心是一本应用技术类课程。
()正确案例教学1:《非常了得·我是飞机调度员》1【多选题】影响误判事件为假的主要影响因素是什么?()BDA、所提问题不够有效B、观察者先入为主的经验带入C、扮演者说到飞机晚点时出现的羞愧D、回应印象最深刻的一次调度有多麻烦时的回避实操训练1:《真真假假·我曾喝过将军泡的茶》1【多选题】支持判断事件为假的表情动作有哪些?()ABCDA、讲述主题时眼睛向左瞟,而在讲述事件过程时眼睛有几次向右瞟。