各种门打开方式28页PPT

七律长征
红军不怕远征难，万水千山 只等闲。五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍 云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后 尽开颜。
5、比一比，看谁读的文 学作品既多又好？
拓展阅读：
……你是广袤的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，
是江海湖泊。你用彩色的文字，描绘出世界上可能存在 的一切美妙景象。不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的， 不管是缤纷热烈的，还是深沉肃穆的，你都能有声有色 地展现。你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了 五光十色的境界。
•文学与社会的关系，先是它敏感的描写社会，倘 有力，便又一转而影响社会，便有变革。 • （鲁迅）
比喻。文中“门”不是它的一般含 义，即建筑物的出入口，作者巧妙 的运用比喻手法，把我们求知阅世 过程中各种未知领域比喻成“门”。 就好象我们把眼睛比作是我们“心 灵的窗户”一样。
四、打开这扇门，你会 有哪些收获？
可以浏览新鲜的景物，探求未知的天地；
可以了解历史、社会、自然、人生的意义；
可以积累文化、知识、智慧、感情； 可以增长人的知识、丰富人的感情。
1、有感情地朗读全文，找出你认 为是重点的段落，为什么？
2、朗读第四段，明确全段 共有几句话，展开思考： （1）什么是文学？ （2）文学的内涵； （3）文学的功能； （4）文学与现代人的关系。
3、这段的中心句是哪一句？
亲近文学，阅读优秀的文 学作品，是一个文明人增 长知识、提高修养、丰富 情感的极为重要的途径。
4、思考讨论： 为什么说“一个从不阅读文学作品的 人，纵然他有‘硕士’‘博士’或者 更高的学位，他也只能是一个‘高智 商的野蛮人’”？ 在我们的生活中，你能列举出这 样的事例吗？ 你知道吗？许多伟人在文学方 面都有很深的造诣，比如……

-木门基础知识（重点)
目录
1 什么是木门？ 2 木门常用材料、结构、色板 3 欧派木门的五金 4 木门的各种功能尺寸 5 欧派木门的包装、安装流程
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
不了造型门。
二、木门常用材料及结构
芯材层：一般用于做木门芯材的材料有：杉木拼板、松木拼板 、刨花板，桥洞力学板，多层板、蜂窝纸等起支撑和填充作 用
过渡层：夹板plywood、中纤板MDF、高密板HDF 起过渡作用，使面层有效附着并加强结构
面层：木皮veneer、烤漆paint、三聚氢胺纸melamine、 饰面板、防火板plastic laminate、PVC膜、PP膜
一、什么是木门
一、什么是木门
四 、产品名称规范说明
外竖门套线 左
左墙体
竖连接板 左
防撞胶条
W+86(门 洞 宽 度 ) 门扇
合页 左
内竖门套线
左ห้องสมุดไป่ตู้
开启面
竖连接板 右
外竖门套线 右
右墙体
锁具
内竖门套线
左
右
图1（俯视）
H(门扇高度) W(门扇宽度)
一、木门基础---木门的组成
有些门还包括门头板、门顶窗、门侧窗等。
❖封闭漆：全封闭油漆表面平整光亮，用手触摸时漆 面饱满，光滑，感觉不到木纹本身的凹凸感。
❖开放漆：这种漆同全封闭油漆恰恰相反，从视觉来 说它的木纹效果突出，质感强，木纹感真实，用手 触摸时表面会随木纹的变化而凹凸不平。一般纹理 比较深的木材才会采用开放漆，比如：橡木、水曲 柳等。混油也可以做开放漆。

木门的基本构成
• 门扇 • 门套及套线 • 合页及锁具 • 门吸
一、实木门（原木门）
•
实木门就是门的整体完全用实木加工。经过烘干、下料、刨光、开榫、打眼、高速
铣形、组装、打磨、上油漆等工序科学加工而成
材质：中高档实木有胡桃木、樱桃木、莎比利、花梨木市场价格从1500元到3000元不 而上等的柚木门一扇售价达3000-4000元。一般高档的实木门在脱水处理的环节中做得较好， 相对含水率在8%左右，这样成形后的木门不容易变形、开裂，使用的时间也会较长.
•
木门的分类
按门的工艺性分类 按门的开启方式分类
按门的用途分类
按门的构造分类
实木门（原木门） 实木复合门 复合门 空心门 推拉门 平开门 弹簧门 转门 折叠门
入户门 门厅、客厅门 书房门 橱房门 卫浴门 储藏室门 阳台、露台门 拼板门 镶板门 夹板门 玻璃门 连帘门
按门的专用性分类
木质防火门 隔声门 防射线门
复合门
• 是由两种或两种以上主要材料做成的门，通过热压或冷压或手工把多种材料 粘合一起加工而成，复合门的内在品质是不相同的，可能改有实木在里面也 可能有很少的实。大多数内部采用德国进口的空心刨花板、蜂窗纸，中密度 板式刨花板填充。外主框架由实木，中密度板，刨花板加工而成，表面贴一 层实木条。
优点：门面花样多、线条流畅、色泽鲜明、自然纹理清晰、质地坚固、具有优美 视觉立体感；与传统的实木门相比优点多多，它防潮、防虫蛀、不变形、不开裂、 坚固耐用、保温性能好。.采用优质的钢板压花及木质内筋复合而成，款式新颖， 颜色丰润；硬度高、光泽好、不变形、抗老化，属高档豪华产品；防蛀、防潮、 防污、耐热、抗裂，坚固不变形，隔音隔热效果好，属经久耐用产品；无毒、无 味、不含甲醛、甲苯、无辐射污染，环保健康，属优秀绿色环保产品

诗尼曼滑动门
营销部
大纲
❖滑动门:A 滑动门的基本知识
B 各滑动门的特点及构成
❖DIY柜体
本节课主要内容
1、建筑门窗术语 2、各种空间适合的滑动门 3、推拉门的主要构成 4、滑轮知识
❖《建筑门窗术语》GB5283-86
壁柜门：用于壁柜的门 平开门：合页（铰链）装于侧面，可单向或双向 开启的门 推拉门：单扇、双扇、多扇可向左右推拉的门 侧挂式折叠门：用导轨及合页铰链连接门扇折叠 开启的门导 轨在门扇上方外侧 中挂式折叠门：用导轨及合页铰链连接门扇折叠 开启的门导轨在门扇上方中部 转门：单扇或多扇沿竖轴转动的门 固定门：门扇不能开启的门
钛是一种很特别的金属，质地非常轻盈，却又十分坚韧和
耐腐蚀，它不会像银会变黑，在常温下终身保持本身的色调。钛 的熔点与铂金相差不多，因此常用于航天.军工精密部件。加上电 流和化学处理后，会产生不同的颜色。
钛如同它的名字一样是一种具有英雄气概的金属，银亮，轻 盈，坚牢。在化学上，大名鼎鼎的强腐蚀剂“王水”能够吞噬白 银、黄金，以至把号称“不锈”的不锈钢侵蚀，变得锈迹斑驳， 面目全非。然而，“王水”对钛却无可奈何。在“王水”中浸泡 了几年的钛，依旧锃亮，光彩照人！有优异的抗酸碱腐蚀性；若 把钛加到不锈钢中，只加百分之一左右，就大大提高抗锈本领。
框的受力面积，减少边框的磨损；两个轮子 同时受了,加大途及主要成分 2、铝型材生产流程 4、表面处理流程 5、氧化膜的保护与清理
铝合金的用途
2024 飞机结构、铆钉、导弹构件、卡车轮毂、螺旋 桨元件及其他种种结构件 6063 建筑型材，灌溉管材以及供车辆、台架、家具、 栏栅等用的挤压材料 6463 建筑与各种器具型材，以及经阳极氧化处理后 有明亮表面的汽车装饰件 6009 汽车车身板

“D”“B”和“W第”24汉页/共语56拼页 音字母
第2单元
代
号0 1 2
34567
8
9
驱 电 电电 蜗 圆 圆 气 液 气 电
动 磁 磁液 轮 柱 锥 动 动 液 动
方 传 液动 传 齿 齿
动
式动 动
动 轮轮
传传
动动
注: 手轮 手柄和扳手传动的阀门省略本代号
第25页/共56页
第3单元
代 号 1 2 4 6 7 89
5)安全阀
第6页/共56页
6)球阀
第7页/共56页
7)调节阀
第8页/共56页
8)疏水阀
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９）隔膜阀
第10页/共56页
１０）真空阀
第11页/共56页
二、按阀门的作用分类
（1）隔断作用：闸阀 截止阀 蝶阀 球阀 隔膜阀
（２）调节作用：调节阀 节流阀 （３）保护作用：安全阀 减温减压阀 （４）功能性作用：止回阀 疏水阀
钢 合金
体合
金钢
注：阀体材料为灰铸铁时，当PN≤1.6MPa时阀体材料为铸钢，PN≥2.5MPa时均省 略本代号。
第37页/共56页
十二、阀门的选型
安装在电站汽、水管道上的各种阀门，首先是密封性要好，不能泄 漏；其次是强度和调节性能至关重要，要经得起高压汽、水的冲蚀，化学 水处理系统的阀门还要考虑耐腐蚀的问题。电站阀门的跑、冒、滴、漏， 不但会影响机组的效率，更重要的是会危及人身和设备的安全，所以选择 时一定要慎重，要选择一些生产条件、技术、质量管理、加工设备、检测 装置等比较好的企业，有电站运行业绩的产品。
数字，该数字是以10除介质最高温度数值取得的整数
值。
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上翻门
充分利用上部 空间，门扇不 占面积，用于 不经常开关的 门，如车库门。
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升降门
门扇沿轨道上升， 不占使用面积， 用于空间较高的 民用与工业建筑。
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卷帘门
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带采光的 卷帘门
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（二）门的尺度
门的尺度指门洞高宽尺 寸，要符合《建筑模数 协调统一标准》
一般民用建筑：
≥2100mm
使用方便，美观大方，广泛用于商场、学校、 医院、办公楼等
门扇上应 镶嵌透明 玻璃
8
无框玻璃弹簧门
9
推拉门
节约空间，构造复杂，较多用于工业建筑车间门 和仓库门。
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折叠门
适用于较大的洞口，开启 时占空间少，构造复杂， 一般在商业建筑或公共建 筑中分隔空间。
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转门
可用作寒冷地区公共建 筑的外门，但不可作疏 散门。构造复杂，造价 高，不宜大量采用。
➢门的作用：交通联系，分隔房间； 窗的作用：采光、通风
➢设计要求
满足规范和使用要求 造型美观大方 开启灵活，关闭严紧 规格统一
4
7.1.2 门的形式与尺度
5
（一）门的开启方式
平开门 弹簧门 推拉门 折叠门
转门 上翻门 升降门 卷帘门
6
平开门
开启灵活，易于维修，应 用最广泛
7
弹簧门
✓ 当钢门窗的高、宽超 过基本钢门窗尺寸时， 就要用拼料将门窗进 行组合。拼料起横梁 与立柱的作用，承受 门窗的水平荷载。
✓ 拼料与基本门窗之间 一般用螺栓或焊接相 连。当钢门窗很大时， 必须预留伸缩缝，
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钢门窗实例
不锈钢护窗
伸缩门

表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
江苏省盐城市亭湖新区实验学校七年级语 文上册11为你打开一扇门课件新版苏教版
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

根轨道。——三点决定平面。滑道在靠近末端时向车内凹陷，保证门
压紧在门框上。
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公交车门
公交车门一般的打开方式有两种
方式一
方式二
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公交车门
结构图
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车门打开方式 直开式
车门的打开方式有很多，下面主要 介绍车门的打开方式。 直开式
直开式车门，是当今 使用最广泛、最实用 的车门开启方式。既 以车门前端为圆心转 动打开
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车门打开方式 自杀式
自杀式 听起来名字好像很可怕，但
自杀式却是最没有“攻击性” 的一种车门开启方式。 被称为 “自杀式”是因为早期工业较 差，万一车门没有关紧，飞快 地行驶在马路上，逆向气流会 突然把车门掀开，里面的乘客 就很容易被抛出车外。并且确 实有这样的案例。但在今天， 已经完全解决了这个问题。自 杀式开启方式和直开式正好相 反，以车门后端为轴旋转打开。
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车门打开方式 直鸥翼式
直鸥翼式 直鸥翼式
车门是以车 门顶部为轴 心纵向垂直 向两边展开。 代表车型： 当之无愧的 是经典名车、 鸥翼门鼻祖
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车门打开方式 斜鸥翼式/蝶翼
斜鸥翼式/蝶翼 由直鸥翼式车门改进的开门方式。开门方式，车门以A柱为轴，旋
转展开车门。斜向扬起的车门如同蝴蝶展开的翅膀，所以也称为蝶翼。 蝶翼用在高性能跑车上，不但突出了跑车的攻击性，更在某种意义上 体现了“飞翔”的速度感。 代表车型：法拉利恩佐、奔驰SLR
感应器
结构零件
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推拉式柜门
这种侧推的门用途比较广，家具， 房子，都有用。
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推拉式柜门

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（2）窗框在墙中的位置
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（3）窗框的安装
立口------在施工时先立好窗框，后砌筑窗间墙。 塞口------在砌墙时预留出窗洞口，以后再安装窗框。预留洞 口应比窗框外缘尺寸多出20～30㎜，用长钉将窗框钉固在洞 口中的预埋木砖上，也可采用铁脚或膨胀螺栓固定。
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一、遮阳板的设置 （一）遮阳板的基本形式
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1.水平遮阳 在窗口上方设置一定宽度的水平方向遮阳板。能够遮挡高度角较大的从 窗口上方射下的阳光。一般适用于南向窗口。遮阳板可以是普通实心平 板，也可以是空格板。 2.垂直遮阳 在窗口两侧设置垂直方向遮阳板。能够遮挡高度角小的、从窗口侧边射 进来的阳光。主要适用于偏东、偏西的南或北向及其附近的窗口。垂直 遮阳板可垂直于墙角，也可与墙面形成一定的角度。 3.综合遮阳 综合遮阳是将水平遮阳和垂直遮阳组合应用的遮阳形式。能够遮挡从窗 口前上方及左右侧阳光的照射，遮挡效果较好。主要适用于南、西南、 东南及其附近的窗口。 4.挡板遮阳 在窗口前方一定距离设置于窗口平行方向垂直的挡板。能够遮挡高度角 较小的、正射窗口的阳光。主要适用于东、西向及其附近的窗口。
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（二）门的尺寸 门的尺寸确定应考虑人的通行、设备搬运、通风、采光和建 筑造型等因素。
民用建筑常用平开门系列尺寸
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三、门窗的构造要求 1.门窗的构造应满足使用功能和坚固耐用，具有足 够的强度、交通安全、采光通风和抵抗风雨侵蚀等 能力； 2.尺寸规格应统一，符合《建筑模数协调统一标准》 的要求，做到经济、美观； 3.在使用上应开启灵活、便于擦洗和维修方便。
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第三节 铝合金门窗的构造

教材特点
01
02
03
趣味性
教材选取了幼儿生活中常 见的各种盖子，通过有趣 的探索和操作，激发幼儿 对科学的兴趣。
实践性
教材强调幼儿亲自动手尝 试，鼓励幼儿在实践中发 现问题、解决问题，提高 动手能力。
综合性
教材融合了科学、数学、 语言等多个领域的知识， 促进幼儿全面发展。
教学目标
知识与技能
幼儿能够认识各种盖子， 了解盖子的基本功能和开 启方式，提高观察力和解 决问题的能力。
03
04
教学方法
反思活动中使用的教学方法是 否有效，如何更好地引导幼儿
进行科学探究。
材料准备
根据幼儿的实际操作情况，调 整材料的种类和难度，确保材
料的适宜性和安全性。
教师指导
思考如何更有效地为幼儿提供 个性化指导，同时关注到每个
幼儿的需求和发展。
活动延伸
考虑如何将此活动与其他科学 或生活技能相结合，为幼儿提 供更丰富多样的学习体验。
延伸活动
鼓励幼儿在家中继续尝试打开各种盖子，并与家长分享自己的经验。
05
教学评价与反馈
学生自我评价
自我评价能力
01
幼儿能够对自己在活动中的表现进行简单评价，如“我打开了
盖子”或“我还需要帮助”。
自信心提升
02
通过成功打开盖子，幼儿可以增强自信心和独立解决问题的能
力。
学习兴趣
03
幼儿表现出对科学活动的兴趣，愿意积极参与并尝试不同的方
制作教学道具
根据教学需要，制作一些简易的教学 道具，如不同种类的盖子、容器等， 方便幼儿进行实践操作。
家校合作，共同促进幼儿发展
家长参与课堂
邀请家长走进课堂，与幼儿共同完成一些开盖子的任务，增进亲子关系，同时让家长了解幼儿在园的学习情况。