第二章 防爆基本原理
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2024年防火防爆安全技术规定第一章总则第一条根据国家有关法律、法规和标准,结合我国国情,制定本规定,以确保防火防爆安全工作的有效实施,保障人民群众的生命财产安全。
第二条本规定适用于所有单位和个人在生产、经营和日常生活中的防火防爆工作。
第三条防火防爆工作的目标是保障人民群众的生命安全和财产安全,预防和减少火灾和爆炸事故的发生,提高应对火灾爆炸事故的能力。
第四条防火防爆工作应当按照预防为主、综合治理、科学管理、依法管理的原则进行。
第二章防火防爆基本要求第五条公共场所、工业企业、居民建筑等各类建筑物应当配备必要的防火防爆设施和设备,并定期进行维护和检查。
第六条防火防爆设施和设备的设计、安装和使用应当符合国家相关安全技术规范,并经过专业机构的验收。
第七条危险化学品、易燃易爆物品、爆炸物品等应当按照相关标准进行存储、运输和使用,并制定相应的防火防爆措施。
第八条建筑物内部应当设置合适的防火防爆分隔,保证火灾不蔓延、防爆不扩散。
第九条公共场所、工业企业应当制定防火防爆预案,并定期组织演练,提高员工和群众的应急疏散能力。
第十条煤矿、石油化工等高风险行业应当建立健全安全管理制度,配备专业的安全管理人员,进行常态化安全生产检查和隐患排查。
第三章火灾防控要点第十一条火灾发生后,应立即采取措施控制火势,确保人员安全疏散。
第十二条建筑物内部应当设置灭火器、灭火器等消防设施,供工作人员和群众及时使用。
第十三条定期进行火灾防控演练,提高员工和群众的火灾应急处理能力。
第十四条建筑物应当设置合适的疏散通道和疏散标识,并保持通道畅通。
第四章爆炸防控要点第十五条危险化学品、易燃易爆物品等应当按照相关标准进行存储和使用,并制定相应的防爆措施。
第十六条生产经营场所应当配备必要的防爆设备和设施,并定期进行维护和检查。
第十七条定期组织爆炸防控演练,提高员工的应急处理能力。
第十八条所有爆炸物品都应符合国家相关技术标准和安全规定,并严禁私自携带、使用。
第1章防火基本原理1.1燃烧的学说和理论1.1.1燃素说1.1.2氧学说1.1.3分子碰撞理论1.1.4活化能理论1.1.5过氧化物理论1.1.6链锁反应理论1.1燃烧的学说和理论1.1.1燃素说其它类似学说;四元素说——燃烧是“火、水、空气、土”这四种元素的作用。
如木材的燃烧所产生的明显火焰为“火素”,蒸发散发的潮气为“水素”,上升的烟为“空气素”,剩余的灰为“土素”。
汞硫盐说——火焰的发生是因为物体中含有硫质,气体的逸出为汞素,剩余的灰为盐质,等等。
非常盛行,普里斯特一一实验室得到了氧气,仍是燃素说的忠实信徒;显而易见不科学,唯心,没有证明燃烧素的化学成分组成;当时某些科学家巳经认识到空气对于燃烧的重要性。
燃素说是形成于17世纪末、18世纪初的一种解释燃烧现象甚至整个化学的学说。
其创始人是斯莫尔。
燃素在燃烧过程中从可燃物中飞散出来,与空气结合,从而发光发热。
例如油脂、蜡、木炭都是极富燃素的物质,而石头、木灰、黄金都不含燃素,所以不能燃烧。
直到18世纪70(1772年)年代氧气被发现后,燃烧的本质才真相大白。
燃素说才逐渐退出历史舞台。
普林斯特是英国的一位杰出的科学家、化学家,可惜犯了一个巨大的判断错误。
离奇的是,尽管他终生坚持的化学理论一一燃素论一一最终被他自己的研究所推翻,他本人却从未放弃过这一理论。
但他终究对科学有显著贡献。
普林斯特对气体特别感兴趣,他被酿啤酒时释放的气体(现在我们知道那是二氧化碳)所吸引,就收集了许多。
并通过实验表明,这种气体在高压下易溶于水。
这就是苏打水和发泡软饮料工业的开端,风行的“汽水”热的源头。
几乎所有淡而无味的流体包括白开水,在溶解了二氧化碳后都会变得非常可口。
当前的商家正把二氧化碳溶于天然矿泉水,赚进大笔银子。
1.1.2氧学说氧学说是1777年,法国拉瓦锡,在普里斯特于实验室内得到氧气的基础上提出的。
燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。
一、防爆基本知识1、爆炸的危险性场所有哪些?(1)爆炸性环境:可能发生爆炸的环境(气体和粉尘)。
凡涉及爆炸性物质生产、加工、处理、储存、运输的场所都可能形成爆炸性环境。
(2)危险场所:爆炸性环境大量出现或预期出现的数量足以要求对电气设备的结构、安装和使用采取专门预防措施的区域。
(3)在石油、化工、煤炭等生产领域将不可避免地产生爆炸性物质的泄漏,并与空气形成爆炸性危险场所。
据资料:A、在煤矿井下,2/3的场所属于爆炸性危险场所;B、在石油开产现场和精炼厂约有60-80%属爆炸性危险场所;C、在化学工业中,约有80%以上的生产车间属爆炸性危险场所。
2、防爆基本原理(1)爆炸的基本条件A、可燃性物质(氢气、甲烷等)B、助燃剂(氧气、空气等)C、点火源(明火、火花、高温等)(2)爆炸极限与范围爆炸极限是指可燃性气体(蒸气)与空气形成的混合物,能引起爆炸的最低浓度(爆炸下限)或最高浓度(爆炸上限),介与爆炸下限和上限中间的浓度范围称爆炸范围。
表1:几种常见的可燃性气体或者蒸气的爆炸界限表2:几种常见的可燃性气体或者蒸气的引燃温度(3)防爆的基本原理A、避免形成爆炸性环境B、消除可能的点火源3、爆炸性危险物质分类(1)中国将爆炸性物质分为三类:Ⅰ类:矿井甲烷Ⅱ类:爆炸性气体混合物Ⅲ类:爆炸性粉尘和纤维(2)北美将爆炸性物质分为三类:ClassⅠ:爆炸性气体ClassⅡ:爆炸性粉尘ClassⅢ:纤维4、爆炸性危险区域划分(1)爆炸危险区域划分的主要标准依据A、GB50058-1992 爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范B、GB3836.14-2000 爆炸性气体环境用电气设备第14部分危险场所分C、GB12476.3-2007 可燃性粉尘环境用电气设备第3部分存在或可能存在可燃性粉尘的场所分类D、中华人民共和国爆炸危险场所电气安全规程(试行) , 1987年(2)爆炸性危险区域主要以爆炸性危险物质出现的频繁程度和持续时间为划分依据的(3)我国对于爆炸性气体危险场所划分为3个区域:0区、1区和2区A、0区:在正常情况下,爆炸性气体混合物连续地或长时期存在的场所。
防爆技术基本原理现代用于工业生产的可燃物种类繁多,数量庞大,而且生产过程情况复杂,因此需要根据不同的条件采取各种相应的防护措施。
从爆炸破坏力的形成来看,爆炸一般需要具备5个条件:⑴提供能量的可燃性物质(释放源);⑵辅助燃烧的助燃剂(氧化剂);⑶可燃物质与助燃剂的均匀混合;⑷混合物放在相对封闭的空间(包围体);⑸有足够能量的点火源。
上述条件中的点火源、可燃物质和助燃剂是燃烧爆炸的三要素,防爆技术就是根据这些爆炸条件,采取相应的技术措施和管理措施,达到预防事故的目的。
(1)可燃物浓度的抑制爆炸强度与爆炸性混合物的浓度有密切关系,爆炸强度随浓度变化的关系近似于正办周期的正弦曲线,浓度国底或过高都不能发生爆炸,这两个点称为爆炸下限浓度或爆炸上限浓度。
在爆炸下限浓度以下,由于可燃性物质的发热量已经低到不能维持火焰在混合物中传播所需要的最低温度,因而该混合物不能被点燃;若浓度逐渐增加而超过爆炸上限浓度时,虽然可燃物质增加,但助燃的氧气浓度低于化学当量值,不能满足混合物完全燃烧的需要,也不会发生爆炸。
因此可以通过可燃物浓度的控制来预防爆炸事故的发生,或者把爆炸事故可能造成的破坏力降到最小限度。
(2)氧浓度的控制在爆炸气氛中加入惰化介质时,一方面可以使爆炸气氛中氧组分被稀释,减少了可燃物质分子和氧分子作用的机会,也使可燃物组分同氧分子隔离,在它们之间形成以层不燃烧的屏障;当活化分子碰撞惰化介质粒子时会使活化分子失去活化能而不能反应。
另一方面,若燃烧反应已经发生,产生的游离基将与惰化介质粒子发生作用,使其失去活性,导致燃烧连锁反映中断;同时,惰化介质还将大量吸收燃烧反应放出的热量,使热量不能聚积,燃烧反应不蔓延到其它可燃组分分子上去,对燃烧反映起到抑制作用。
因此,在可燃物/空气爆炸气氛中加入惰化介质,可燃物组分爆炸范围缩小,当惰化介质增加到足够浓度时,可以使其爆炸上限和下限重合,再增加惰化介质浓度,此时可燃空气混合物将不再发生燃烧。
绪论1、燃烧:是可燃物质与助燃物质发生的一种发光发热的氧化反应。
2、燃烧四要点:1)、可燃物质存在2)、助燃物质存在3)、发生氧化反应4)、伴有发光发热。
3、燃烧三要素:(1)可燃物质(2)助燃物质(3)点火源4、燃烧两个本质特征:(1)新的物质产生(2)伴随着发光放热现象5、燃烧3个特点:(1)发光(2)放热(3)生成新物质6、燃烧的危害性:主要是其燃烧产物。
7、火灾的危害性:(1)造成资源浪费(2造成环境破坏(3)造成人身伤亡(4)造成财富毁灭(5)引起社会波动8、爆炸的危害性:(1)直接的爆炸作用(2)冲击波的破坏作用(3)造成火灾9、防火防爆的基本目的:把人生伤亡和财产损失降至最低限度。
10、防火防爆的基本原则:预防为主,防消结合。
第一章防火基本原理1、燃烧的学说和理论:(1)燃烧素学说(2)燃烧的氧化学说(3)燃烧的分子碰撞理论(碳氢化合物的氧化在300℃左右就进行了)(4)活化能理论(5)过氧化物理论(6)链式反应理论2、链式反应的过程:(1)链引发。
(2)链传递。
(3)链终止。
3、链式反应的分类:链式反应有分支连锁反应和不分支连锁反应两种。
(氢和氧的反应属于分支连锁反应、氯和氢的反应是不分支连锁反应)5、燃烧形式:扩散燃烧蒸发燃烧分解燃烧表面燃烧混合燃烧阴燃6、根据燃烧的起因可分为闪燃、着火和自燃三类。
7、闪燃:可燃液体的蒸气(也包括可升华固体的蒸气)与空气混合后,遇到明火而引起瞬间(延续时间少于5S)燃烧叫闪燃。
8、闪点:液体能发生闪燃的最低温度,称为该液体的闪点。
9、着火:存在可燃物和助燃物(充分空气、氧)时,有点火源作用引起的持续燃烧现象叫着火。
10、燃点/着火点:使可燃物发生持续燃烧的最低温度,称为燃点或着火点.燃点越低,越容易着火。
11、闪点与燃点的区别:燃点燃烧不仅是蒸气,而且还有液体。
闪点时移去火源后,闪燃即熄灭,而在燃点时则能继续燃烧。
12、自燃:可燃物受热升温而不需明火作用就能自行着火燃烧的现象.13、自燃点:可燃物发生自燃的最低温度。
第一章燃烧与防火基本原理燃烧的类型与特征:燃绕是同时放热发光的氧化反应,它可分为闪燃,着火和自燃等类型。
物质的氧化反应现象分为氧化现象和燃烧现象。
剧烈的氧化反应,放出光和热,即是燃饶。
氧化和燃烧都是同一种化学反应,只是反应的速度和发生的物理现象(热和光)不同。
闪燃:当温度不高时,液面上少量的可燃蒸气与空气混合后,遇着火源而发生.一闪即灭(延续时间少于5s)的燃烧现象,称闪燃。
闪点:可燃液体蒸发出的可燃蒸气足以与空气构成一种混合物,并在与火源接触时发生闪燃的最低温度,称为该液体的闪点。
闪点越低,则火灾危险性越大。
产生一闪即灭现象的原因因为它在闪点的温度下蒸发速度较慢,所蒸发出来的蒸气仅能维持短时间的燃烧,而来不及提供足够的蒸气补充维持稳定的燃烧。
也就是说,在闪点温度时,燃烧的仅是可燃液体所蒸发的那些蒸气,而不是液体自身在燃烧,即没有达到使液体能燃烧的温度,故燃烧表现为一闪即灭的现象同一种物质的开杯闪点要高于闭杯闪点。
除了可燃液体以外,某些能蒸发出蒸气的固体,如石蜡、樟脑、萘等,也能出现闪燃现象。
自燃:可燃物质受热升温而不需明火作用就能自行燃烧的现象称为自燃,通常由于物质的缓慢氧化作用;靠近热源同时物质散热受到阻碍;造成热量积蓄达到一定温度引起的自行燃烧。
自燃点:引起物质发生自燃的最低温度称为自然点。
自热自燃:可燃物质由于本身的化学反应、物理或生物作用等所产生的热量,使温度升高至自燃点而发生自行燃烧的现象,称为自热自燃。
自热自燃与受热自燃的区别在于热的来源不同,受热自燃的热米自外部加热;而自热自燃的热是来自可燃物质水身化学或物理的热效应,所以称自热自燃,在一般情况下,自热自燃的起火特点是从可燃物质的内部向外炭化、延烧;而受热自燃往往是从外部向内延烧。
油脂自燃:油脂是由于本身的氧化和聚合作用而产生热量,在散热不良造成热量积聚的情况下,使得温度升高达到自燃点而发生燃烧的。
因此,油脂中含有能够在常温或低温下氧化的物质越多,其自燃能力就越大:反之,自燃能力就越小。
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防爆电器设备的防爆原理范文一、概述防爆电器设备是为了在有爆炸危险的环境中使用而设计的电器设备。
在这些环境中,可能会存在引发爆炸的可燃气体、蒸汽、粉尘等物质,因此需要采取特殊的设计措施来防止这些物质进入设备内部,并能够承受外界的爆炸压力和温度变化。
二、防爆原理1. 安全阀防爆电器设备通常会配备安全阀,该阀能够在设备内部产生过高的压力时自动打开,释放内部压力,防止设备破裂引发爆炸。
安全阀的设计和选用需要考虑到所使用的介质的压力和温度范围,并确保阀门在正常工作条件下不会误动。
2. 防爆壳体防爆电器设备的壳体通常采用特殊材料制成,具有良好的耐腐蚀性和防爆性能。
壳体的结构设计通常采用多层壳体结构,以提高防护能力。
此外,壳体的连接部分使用专用的密封结构,以防止可燃物质进入设备内部。
3. 防爆电缆和接头防爆电器设备的电缆和接头也是防爆设计的重要组成部分。
电缆采用耐火、耐高温的材料制成,并配备隔离层和绝缘层,以防止电缆受损引发火灾。
接头采用特殊的设计,确保连接牢固可靠,并能够防止火花、电弧等危险物质的产生和扩散。
4. 防爆开关和控制装置防爆电器设备的开关和控制装置也需要符合防爆要求。
这些装置的选择和设计需要考虑到环境中可能存在的爆炸危险,确保其能够正常操作并不会引发火花或电弧。
此外,还需要配备相应的防爆控制开关和信号装置,以及适当的防护装置,如防爆罩等。
5. 防爆灯具和显示装置防爆电器设备通常需要配备防爆灯具和显示装置,以提供适当的照明和指示。
这些灯具和装置也需要符合防爆要求,采用防爆材料制成,并具有防护等级和防爆等级。
其灯泡或发光元件也需要采用耐爆材料,并具有防护罩或防护网,以防止火花或电弧引发火灾或爆炸。
6. 防爆传感器和报警装置防爆电器设备还需要配备防爆传感器和报警装置,用于监测环境中的可燃气体、蒸汽、粉尘等物质的浓度,并在超过安全阈值时发出声光报警。
这些传感器和报警装置需要采用特殊的材料和设计,以防止火花或电弧引发爆炸。
加油站防火防爆知识随着加油站数量的不断增加,加油站的安全问题也受到了人们的普遍关注。
尤其是防火防爆问题,一旦发生事故后果不堪设想。
因此,加油站防火防爆知识的学习和应用尤为重要。
下面将介绍一些加油站防火防爆的基本知识和措施。
一、火灾原因及危害加油站的火灾主要由以下原因引起:1. 静电:加油站是易发生静电积聚的场所,静电放电是引起火灾的重要原因之一。
2. 火种:火焰、明火、香烟等可引起火灾的热源和火源。
3. 人为原因:操作不规范、设备故障、漏油等人为失误也是引起火灾的常见原因。
4. 气体泄漏:燃油和气体的泄漏会形成易燃易爆的混合气体,一旦遇到火源就会引发爆炸和火灾。
火灾对加油站和周围环境造成的危害包括:1. 人员伤亡:火灾中的人员可能因为烧伤、烟雾中毒或者被火灾的冲击波等原因造成伤亡。
2. 设备损坏:火灾烧毁的加油站设备会给加油站运营带来很大影响,造成经济损失。
3. 环境污染:石油和气体的泄漏不仅会造成加油站周围土壤和水源的污染,还会对空气质量造成严重影响。
二、加油站防火防爆措施1. 防静电:加油站应配备静电接地设备,避免静电的积聚和放电。
2. 严禁明火:加油站周围禁止燃放烟花爆竹,并设立明文禁止吸烟的标识。
3. 提高操作规范:加油站员工应接受专业的培训,准确操作设备,避免操作失误。
4. 定期检修设备:加油站应定期检查和维护加油设备,确保设备的正常运行,减少设备故障引发火灾的可能性。
5. 建立防泄漏措施:加油站应采取严格的泄漏监测和控制措施,及时发现并消除泄漏风险。
6. 灭火器的配备:加油站应配备适量的灭火器,并定期进行检查和维护。
7. 安全出口的设置:加油站应设置足够数量的安全出口,并确保通畅,以便在紧急情况下人员能够快速疏散。
8. 疏散预案的制定:加油站应制定疏散预案,并定期进行演练,确保员工和顾客在火灾发生时能够迅速有序地疏散。
9. 设立警示标识:加油站应设置明显的警示标识,告知员工和顾客有关安全的注意事项。
防爆电器设备的防爆原理主要是通过控制和阻隔可能导致爆炸发生的火花、电弧、高温等热源,以及限制可能造成爆炸反应的气体混合物进入或扩散到安全范围内,从而保证设备运行期间不会引发爆炸事故。
以下是防爆电器设备的几种常见的防爆原理。
1. 隔爆原理:隔爆原理是通过设计和制造具有防爆性能的外壳或壳体,将可能引发爆炸的能源隔离在设备的外部环境中,以防止爆炸蔓延。
隔爆型设备通常采用防爆壳体、接线盒、连接器等部件,通过特殊的结构和材料,阻隔火花、电弧等可能导致爆炸的热源进入或蔓延到设备内部。
2. 防爆原理:防爆原理主要包括了控制可能引发爆炸的能源和限制可燃气体进入设备内部两个方面。
(1) 控制能源:通过采用低能量电路和电器元件,限制电流、电压和电弧等能量的释放,从而减小可能产生的火花和电弧,降低爆炸的风险。
(2) 限制可燃气体进入:防爆设备常常通过设计和制造密封性能优良的外壳或壳体,以阻隔可燃气体的扩散或进入设备内部。
此外,还可以采用滤芯、气密性较好的接缝、耐腐蚀的密封材料等措施,防止可燃气体通过设备外部进入或蔓延。
3. 冷却原理:冷却原理是通过有效的散热设计和制冷系统,降低设备内部的温度,从而减少热源引发爆炸的风险。
通过合理的散热设计、换热器、风道、散热片等技术手段,将热量快速散发到设备外部或转移到其他介质中,保持设备内部温度的稳定。
4. 粉尘防爆原理:粉尘防爆原理主要针对具有粉尘等剧烈燃烧状况的环境中,通过采用防爆外壳、密封性强的接缝、防爆电路和适应性强的防爆控制策略等手段,有效地控制火花、电弧和高温的释放,阻止粉尘引发爆炸。
总结起来,防爆电器设备的防爆原理主要包括隔爆原理、防爆原理、冷却原理和粉尘防爆原理。
通过采用合适的材料、设计和制造工艺,控制和阻隔能源的释放以及限制可燃气体和粉尘的进入,从而保证设备在危险环境中安全运行,减小爆炸事故的发生风险。
防爆电器设备的防爆原理(二)引言:随着社会科技的不断进步和人们生活水平的提高,电器设备在人们的日常生活中得到了广泛的应用和普及。
《防火防爆技术》教学大纲课程编号:081192A课程类型:专业课总学时:32 讲课学时:24 实验(上机)学时:8学分:2适用对象:安全工程本科先修课程:大学化学、大学物理一、课程的教学目标通过本课程的教学与实践,使学生具备下列能力:目标1:理解燃烧的理论,掌握燃烧特征、热值和燃烧温度计算,以及防火技术基本理论和措施。
目标2:理解爆炸的机理和特征,掌握爆炸极限、温度和压力的计算,以及防爆技术的基本理论和防爆的基本技术措施。
目标3:了解易爆危险品的燃爆特性,理解可燃液体和可燃粉尘的燃爆特性,了解氧化剂及遇水燃烧物质等的燃爆危险性及防护措施。
目标4:掌握危险化学品的概念、类别,掌握危险化学品包装、储存、运输安全的基本要求,以及民用爆破器材与烟花爆竹爆炸事故的原因与安全措施。
目标5:掌握重大危险源控制系统的组成,掌握常用的安全评价方法以及编制事故应急预案的步骤、现场事故应急救援预案的主要内容。
目标6:了解工业建筑物火灾危险性分类,掌握建筑物构件的燃烧性能、耐火极限以及耐火等级,掌握安全疏散、火场逃生的基本知识和技能。
二、课程教学与毕业要求的对应关系2、课程教学过程与毕业要求的对应关系三、各教学环节学时分配四、教学内容第一章燃烧与防火基本原理(1.4)本章课程内容:1、燃烧的学说和理论。
2、燃烧类型与特征、热值与燃烧温度。
3、防火技术的基本理论、基本措施。
4、灭火器材。
教学重点、难点:燃烧类型与特征、热值与燃烧温度。
要求学生:理解燃烧的理论,掌握燃烧特征、热值和燃烧温度计算,以及防火技术基本理论和措施第二章爆炸与防爆基本原理(2.2)本章课程内容:1、本章介绍了爆炸的机理及其分类,着重讨论工矿企业普遍存在的可燃物质(气体、蒸汽和粉尘)的爆炸危险性及其规律。
2、爆炸极限概念和计算;爆炸温度和压力的计算。
3、防爆技术的基本理论和基本技术措施教学重点、难点:掌握爆炸极限、温度和压力的计算。
要求学生:理解爆炸的机理和特征,掌握爆炸极限、温度和压力的计算,以及防爆技术的基本理论和防爆的基本技术措施。