苏教版(国标本)小学语文二年级下册
轻声读一读第一节，闭上眼睛想象一下 所描述的情景，再用自己的话说一说。
嫩绿的树梢闪着金光， 广场上成了一片海洋！
水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。
雨过天晴
这一节你读懂了什么？
嫩绿的树梢闪着金光， 闪着金光 雨后初晴，阳光灿烂。 广场上成了一片海洋！ 一片海洋
轻轻地读读二、三节，圈出小哥哥玩水快乐的词语。
小哥哥使劲地踩着水， 使劲地踩 把水花溅起多高。 这是三个独词句，“妹” 是对小妹妹的称呼；“小 他喊：“妹，小心，滑！” 妹，小心，滑！ 心”是叫小妹妹走路小心， 不要摔倒；“滑”是说地 说着自己就滑了一跤！ “糟糕”是“坏事儿”的 意思，把裤子弄脏了，说 嘴里说：“糟糕——糟糕！” 糟糕 不定回家要挨一顿责怪； 但爱玩水是孩子的天性， 而他通红欢喜的脸上 通红欢喜的脸上 只顾“乐”，“挨一顿责 却发射出兴奋和骄傲。 发射出兴奋和骄傲 怪”的事就管不了了。
纸船 课外阅读 ——寄母亲 冰心 我从不肯妄弃一张纸, 总是留着——留着。 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去． 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山, 求它载着她的爱和悲哀归去。
朗读第四节，画出小妹妹动作的词语。
小妹妹撅着两条短粗的小辫， 这泥裤子 紧紧跟在这泥裤子后面， “这泥裤子” 指的是小哥哥。 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤！
比较小哥哥和小妹妹做的和想的有什么不同？
反复朗读全文，体会小哥哥小妹妹玩水的快乐心情。
