国家宪法日手抄报内容
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宪法主题的手抄报内容
宪法是一部国家的基本法律,它规定了国家的政治制度、国家机构、公民的权利和义务等内容,是国家发展和社会稳定的基石。
下面是宪法主题手抄报的内容:
1. 概述宪法:简要介绍宪法的定义和作用,强调宪法在国家发展中的重要地位。
2. 宪法起源:描绘宪法产生的历史背景,如各国宪法的起源及对国家发展的影响。
3. 宪法原则:列举宪法中的基本原则,如平等原则、民主原则、法治原则等,强调这些原则对于国家稳定和公民权益的保障作用。
4. 宪法内容:介绍宪法中的主要内容,如国家机构、国家权力分立、公民权利和义务等,在图文并茂的手绘中展示宪法的各个方面。
5. 宪法修正:说明宪法修正的意义和途径,强调宪法修正的合法性和必要性。
6. 宪法的意义:总结宪法对国家和公民的重要意义,强调宪法对于社会和谐稳定、保障公民权益、推动国家发展的作用。
7. 引用名言:选取一些宪法领域的名言警句,如"宪法是最高
的法律,其他法律都要以宪法为依据"等,体现宪法的权威性
和重要性。
8. 宪法知识问答:设置几个与宪法相关的问题,供观看者测试自己对宪法的了解程度。
以上是宪法主题手抄报的一些内容建议,希望能对您有所帮助。
宪法日手抄报内容宪法日手抄报内容精选四篇校园欺凌是发生在校园内外,学生之间,一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的行为。
下面是作者精心整理的宪法日手抄报内容精选四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
宪法日手抄报内容篇1今年,我们按照浦东新区社工委、社发局法制宣传教育领导小组的通知精神,结合12月4日全国第__个法制宣传日及上海市第十九届宪法宣传周的工作精神,积极开展了以“落实“七五”普法规划,弘扬宪法精神,共建和谐社会”为主题的宪法宣传周活动,进一步推动了我校的法制教育工作。
一、组织落实到位1.在接到上级宪法宣传通知后,学校法制教育领导小组成员共同商议,达成共识,制定计划,以便实施。
2.学校领导在全校教职工大会上作宣传,布置工作。
3.德育室召开了班主任会议,分发活动计划及实施方案,布置具体工作。
二、宣传氛围浓厚1.学校美术室按要求写好宣传标语,总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。
2.学校网站上党的建设栏目上传有关宪法的知识:有《宪法》及《各阶段的宪法修正案》,有《宪法实施过程及修正经过》,有《宪法知识题》,有《网上宪法知识竞赛题》,有通俗易懂的《宪法知识诗歌》等,让广大教职工多了解一些法律知识。
3.保持我校的传统特色:各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳,成为本次宪法宣传的一大亮点。
4.各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为主,普法知识丰富。
5.广播宣传适时。
德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播,升旗仪式上《国旗下讲话》、周四均安排集体午会课,进行宪法宣传教育。
6.充分利用学校“每日一拼”,让学生背诵相关的法律常识。
三、活动安全有序1.教师普法:1)在学校党支部的总体计划、组织下,我校教职工全员动员,积极投身到了宪法宣传周的活动之中。
2)在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。
3)要求广大教职工浏览学校网页,学习《宪法》中有关法律条文。
宪法主题小报内容
1. 宪法就像我们生活的大伞,时刻保护着我们呢!比如说,当别人侵犯你的权利时,宪法不就站出来为你说话,让你能得到公正吗?它是那么重要,我们可不能忽视它呀!
2. 嘿,宪法可不只是一本厚厚的书哦!像我们可以自由地表达自己的想法,这背后不就是宪法在支撑嘛!这不就是宪法在我们生活中的体现吗?
3. 同学们,想想看,如果没有宪法,那会怎样?社会岂不是会乱套啦!比如有人随便抢你的东西都没人管,多可怕呀!所以要珍惜有宪法保护的日子呀!
4. 宪法对国家来说,就如同基石一样重要呢!国家能稳定发展,宪法功不可没呀!就像盖房子需要坚固的基石,国家也需要宪法呀,不是吗?
5. 哇,宪法里的规定可都是为了我们好啊!就好比它规定每个人都要受教育,这让我们能学到知识,变得更有本事呀!我们能不感谢宪法吗?
6. 你们知道吗,宪法就像一个超级英雄默默守护着我们!比如我们能安心地睡觉、吃饭、玩耍,都是因为宪法在保障我们的安全呀!这难道不厉害吗?
7. 宪法其实和我们息息相关呀!从我们出生到长大,宪法都一直陪着我们呢!就像我们的好朋友一样,一直在保护和支持着我们,大家说是不是呀!
结论:宪法真的非常重要,它无处不在地保护着我们,保障着我们的生活和权利,我们一定要好好学习宪法,尊重宪法!。
国家宪法日的手抄报内容
国家宪法日的手抄报内容可以包括以下要点:
主题:国家宪法日
背景:国家宪法日是为了宣传宪法的意义和价值,弘扬宪法精神,提高国民法治意识而设立的。
内容:
1. 宪法的定义和作用:宪法是国家的根本法律,具有最高的法律效力,它规定了国家的政治制度、国家机关的组织和职权、公民的权利和义务等各个方面的问题。
2. 宪法的历史:介绍宪法的起源和发展历程,强调宪法的重要地位和作用。
3. 宪法的基本原则:介绍宪法的基本原则,例如平等、民主、依法治国、人民主权等。
4. 宪法的权威性:强调宪法的权威性,宪法的规定具有普遍适用性和不可侵犯性。
5. 宪法保障的权利:列举宪法保障的公民权利,如言论自由、信仰自由、人身自由等,同时强调公民在享受权利的同时也有相应的义务和责任。
6. 宪法的维护和普及:呼吁广大公民要自觉遵守宪法,维护宪法权威,积极参与宪法建设和改革,同时提倡宪法教育,加强宪法知识普及。
7. 宪法的现实意义:指出宪法对国家稳定、社会进步、民众福祉的重要意义,宪法是国家治理的基石。
8. 宪法的保护机制:介绍宪法的保护机制,包括宪法解释、合宪性审查和司法保护等。
9. 宪法的发展和完善:强调宪法的发展性和完善性,宪法应与时俱进,适应社会发展的需要,同时呼吁广大公民积极参与宪法的修改和完善。
10. 宪法的国际影响:指出宪法对国际社会的影响和国际间宪法合作的重要性。
图片:可以配上国家宪法日的标志、国旗和宪法相关的图片。
总结:强调国家宪法日的重要性,呼吁广大公民要积极学习宪法,弘扬宪法精神,共同建设法治国家。
注:具体内容可根据需要自行增减。
宪法手抄报的摘抄内容以下是宪法手抄报的摘抄内容:1、宪法是一切法律的根基,是全国各族人民共同选择、制定和实施的重要法律。
每个公民都有义务遵守宪法和法律,保护宪法、尊重宪法、维护宪法权威。
2、中华人民共和国的国家机构是由全国人民代表大会、国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院等组成,这些机构及其成员都必须遵守宪法、执行法律。
国家机构的工作应当为人民利益服务,保持与人民的紧密联系。
3、中华人民共和国实行的是人民代表大会制度,是通过民主选举产生的全国人民代表大会的权力最高,代表人民行使最高国家权力,决定重大国家事务,选举重要国家机关领导人。
4、中华人民共和国保障公民的基本权利,如言论、出版、宗教、信仰、自由移动、个人隐私等权利。
同时,也规定了公民应当履行的基本义务和责任,如遵纪守法、尊重社会公德、勤劳守信、爱护公共财物等。
5、教育是中华人民共和国最为重要的基础性事业,国家支持和推广群众性的文化、科技和体育活动。
同时,保障劳动者的权益,维护社会稳定、保护环境等都是宪法中明确规定的内容。
6、中华人民共和国实行的是社会主义制度,其基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。
此外,它还规定了土地、林木、水资源等公共资源的保护与利用、加强煤炭、石油、天然气等资源的管理。
7、中华人民共和国是统一的多民族国家,保证各少数民族的平等、团结、互助、和谐共存,保护各民族的独特文化和习俗。
此外,还规定了国防和武装力量管理、司法程序和人民武装等重要问题。
8、宪法是国家的根本大法,需要得到全体公民的尊重、维护和捍卫。
任何单位和个人都不得违反宪法和法律,损害国家、社会、公共利益。
只要我们共同遵守宪法,不断完善其体系,中华民族就必将以昂扬的姿态迎接更加美好的未来。
学宪法讲宪法手抄报简单内容
宪法是一国的基本法律,它规定了国家政权的组织形式和运行机制,保障了公民的基本权利和自由。
宪法手抄报可包括以下简单内容:
1. 宪法的定义:宪法是国家的基本法律,是一切法律的根据和依据。
宪法的核心作用是保护公民的权利和自由。
2. 宪法的颁布和修订:宪法一般由国家最高权力机关颁布,并且根据国家的发展需要,可以进行修订。
3. 宪法的法律效力:宪法是最高法律,具有最高的法律效力,其他一切法律、法规和行政手续都必须符合宪法的规定。
4. 宪法保护公民的权利:宪法规定了公民的基本权利,如言论自由、宗教自由、人身自由等,确保公民享有平等、自由、公正的社会环境。
5. 宪法保护国家安全和稳定:宪法规定了国家的国体、政体和国家的安全、统一、领土完整等原则,维护国家的利益和稳定。
6. 全民宪法意识的培养:宪法的实施需要全民的参与和尊重,加强宪法宣传教育,培养全民宪法意识,使宪法真正成为全社会的共同价值观念。
7. 宪法对国家治理的指导作用:宪法规定了国家权力的机构、职责和运行方式,为国家的治理提供了指导。
这些是宪法手抄报的简单内容,可以根据具体需要添加图片、文字、图表等,使内容更加丰富和有吸引力。
以宪法为主题的手抄报内容以宪法为主题的手抄报内容内容(通用4篇)抄报,在古代是一种传报于古代各级衙署内部的参考消息。
明清抄报的“新闻检查”大权,已经由中书、枢密提升到皇帝本人,什么消息“概行发钞,与众阅看”、“俾众其知之”,什么消息“不应抄传”或“非奉旨,邸报不许抄传”,都由皇帝决定。
下面是作者为大家整理的以宪法为主题的手抄报内容内容(通用4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以宪法为主题的手抄报内容1老师们同学们:青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。
处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。
这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。
人的个性倾向性是个性中最主动,最积极的因素,它决定着人对现实的态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。
个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。
青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为五观不端正,以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的性爱观等。
正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。
下面,我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响,希望同学们能引以为戒,拿起法律武器,把实际例子讲给父母听,纠正有些父母的不良家庭行为。
学宪法手抄报的文字内容
学宪法手抄报的文字内容可以包括以下内容:
1. 宪法的定义及作用:宪法是国家的基本法律,是国家政权的根基,规定了人民权利和义务、政府组织和权力的运行方式,保障了国家的稳定和发展。
2. 宪法的起源与发展:介绍宪法的历史起源,如英国的《大宪章》、美国的《独立宣言》等,并简要说明宪法的发展历程,如我国的《中华人民共和国宪法》的制定过程和各次修宪。
3. 宪法的主要内容:列举宪法中的核心条款,如国家的宗旨、人民的基本权利和义务、国家机构的组织和职责等,强调宪法对于社会主义法制建设的重要性。
4. 宪法的保护和贯彻:说明宪法的保护机制,如宪法的法律效力、宪法的司法保护等。
同时,强调宪法的贯彻实施对于全体公民的重要性,倡导全民遵守宪法、维护宪法的权威。
5. 宪法的意义和价值:说明宪法对于国家和个人的意义和价值,如宪法保护了公民的基本权利,规范了国家的行政管理和权力运行,促进了社会发展和进步。
6. 我们应当学习宪法的理由:分析学习宪法的重要性,如了
解和维护自己的权益、提高公民素质、增强法治观念等,同时把学习宪法与实际生活相结合,积极参与法治建设。
7. 宣传宪法的途径和方式:介绍学习宪法的途径,如阅读宪法法律书籍、参加法治教育活动、利用新媒体进行宣传等,提倡通过多种方式来提高宪法的普及率。
8. 个人应该如何践行宪法精神:强调每个人都应当尊重和遵守宪法,积极践行宪法精神,如自觉守法、培养公民责任感、关注社会公共事务等。
这些是学宪法手抄报的一些常见的文字内容,可以根据需要进行增减和调整,同时可以结合图文并茂的方式进行设计。
宪法宣传小报文字内容宪法宣传小报内容标题:宪法知识进校园1. 引言宪法是国家的根本法律,是保障公民权利和维护社会稳定的基石。
为了让广大青少年更好地了解宪法,我们开展了宪法知识进校园的活动。
2. 宪法概述- 宪法是国家的基本法律,确立了国家的根本制度和基本原则。
- 宪法规定了公民的基本权利和义务,保障了公民的自由、平等、公正和法治。
3. 宪法的重要原则- 人民主权:人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。
- 法治原则:法律面前人人平等,法律是保护公民权益的保障。
- 社会主义原则:我国的宪法坚持社会主义道路,维护社会公平和正义。
4. 宪法的基本权利- 人权保障:宪法规定了公民的言论、出版、信仰、教育、工作等基本权利,保护公民的人权。
- 人身自由:人身自由是宪法赋予公民的重要权利,禁止任意拘禁和虐待。
5. 掌握宪法的重要性- 青少年是国家的未来,了解宪法对于培养正确的法治观念和公民意识非常重要。
- 宪法知识的学习能够提高青少年的法律意识,增强自我保护能力。
6. 宪法知识进校园活动- 设置宪法知识展板:在校园内设置宪法知识展板,向同学们介绍宪法的基本知识和重要原则。
- 开展宪法知识竞赛:组织宪法知识竞赛,激发同学们对宪法的兴趣和热爱。
- 增设宪法课程:将宪法知识纳入课程中,让同学们在正式学习中更好地了解宪法。
7. 结语宪法是国家的基石,了解宪法是每个公民的责任和义务。
希望同学们能够从中认识到个人权利和社会责任的平衡,为建设法治社会贡献自己的力量。
让宪法的光芒照亮我们的成长之路!。
以下是一些关于宪法伴我成长手抄报内容短语:
1.宪法是国家的根本大法,是国家赖以治理和发展的基础。
2.宪法保障了人民的基本权利和自由,是维护社会公正和平等的重要法律。
3.宪法是国家治理的基本原则和规范,是国家行政、立法、司法等机关的
依据。
4.宪法教育是国民教育的重要组成部分,是培养公民意识和法治观念的重
要途径。
5.宪法是国家建设和发展的重要保障,是实现现代化建设目标的必要条件。
6.宪法是国家形象的重要体现,是展示国家文化和价值观的重要窗口。
7.宪法精神是国家的核心价值观,是引领国家发展和进步的重要力量。
8.宪法是国际社会公认的基本法律,是国家参与国际事务和合作的重要依
据。
9.宪法保障了各族人民的平等和团结,是维护国家统一和民族团结的重要
法律。
10.宪法是全体公民共同制定和遵守的法律,是实现国家民主和法治的重要
途径。
国家宪法日手抄报内容
国家宪法日手抄报内容(通用4篇)
全民国家安全教育日(英语:NationalSecurityEducationDay)是为了增强全民国家安全意识,维护国家安全而设立的节日。
以下是作者整理的国家宪法日手抄报内容(通用4篇),欢迎阅读与收藏。
国家宪法日手抄报内容1
宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是人们行为的基本法律准则。
宪法作为国家的根本法,是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件,是一个国家法律制度的基石。
我个人认为中国的宪法就像一个贴身的保镖,时刻地保护着我们每个中国公民的财产安全和人身安全,它同时也是大家工作和生活中必不可少的一部分!
而我们,每一位普通的中国公民,每一位优秀的少先队员,一定要时刻将宪法牢牢地拴在心尖,注入每一滴血液。
著名的无产阶级革命家列宁同志曾经说过:“宪法,就是一张写着人民权利的纸。
”只要有了它,国家才会富强,人民才会自由。
我国的第一部宪法——《共同纲领》,是1949年为新中国成立而颁,是希望这个用无数条生命换来的中华人民共和国能永盛不衰。
我国的宪法至今,以被修改过9次,也正是这9次的改变,让中国从衰败走到辉煌,从拘囚走到自由。
在我们的生活中,宪法无处不在。
但还是会有一些人藐视法律的存在。
比如,公共场所随地吐痰,公共设施乱涂乱画,十字路口红灯亮时,那些不顾及自身和他人安全义无反顾的闯灯者,趁他人不注意将他人财物占为己有者,为一己之利伤害他人者,利用职务之便将国家财产变为己有者等等,这些违背社会道德、不遵守法律的事是万万不可做的!所以,我们从小就要养成守记守法的好习惯,学法,懂法,学会用法律去保护身边的人,保护家人,保护自己,同时对那些有违法行为的人和事加以制止!我认为,宪法就如同一把双刃剑,对于那些不能自觉遵纪守法的人加以束缚,而对那些遵纪守法的良好公民的权益加以保护。
有了法,国家才会安宁!社会才会安定!人的生活才会更美好!
国家宪法日手抄报内容2
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是保证国家统一、民族团结、
经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是党执政兴国、带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会宪法意识的提高,依法治国方略只有在良好的宪法意识环境中才能得到有效的实施。
而宪法也为我们中学生赋予了权力和义务,如第四十六条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展,第十九条:国家发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平、国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。
第二十四条:国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。
所以,我们中学生要认真学习宪法、遵守宪法、维护宪法,以宪法为根本的活动准则,保证宪法在社会的贯彻实施。
因此,进一步加强宪法宣传教育,在全社会牢固树立宪法意识,努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会制度环境,意义重大。
我们应当确立为中华民族的伟大复兴而勤奋学习的`志向,积极进取,提高素质,全面发展,要培养良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,学会学习,完成规定的学习任务;准时到课堂上课,遵守课堂纪律;上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问;认真做好预习、复习工作,独立思考,按时完成作业;遵守考试纪律,考试不作弊,不帮他人作弊。
应遵守国家的法律、法规,遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校的各项规章制度。
一个合格的中学生必须是讲文明的人。
要尊老爱幼,团结友善,明礼诚信,平等待人,遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境;对待荣誉地位有实事求是之心,淡泊明志,宁静致远。
不把粗鲁当直爽,不把好斗当勇敢;善于用智慧化解矛盾,有容人、纳人的海量,不记旧仇,更不添新恨;大事讲原则,小事讲风格。
我们提倡学习宪法,走向文明,绝不是鼓励人们是非不分,事故圆滑,八面玲珑,而是追求社会主义核心价值,使思想认识达到一种新的境界、新的水平。
法制教育是加强公民法治意识必不可少的途径,作为一名高中生,我们肩负着神圣的使命。
现如今,我们的国家已经步入法治社会,目前已公布施行的法律
近200部,基本上实现了事事有法可依。
其中宪法是母法,是国家的根本大法,所有政党、团体、组织和个人都必须在宪法规定的范围之内活动,不得有超越宪法规定的特权。
国家的统一、民族的团结、祖国的安全、人民的利益高于一切,保护宪法尊严,维护宪法权威是当代中学生的神圣职责。
所以,我们应当认真学习宪法,自觉遵守宪法,做高素质的公民,为建设法治社会做出自己的一份努力。
国家宪法日手抄报内容3
宪法,立国之根基。
她,承载着广泛的民意,是法律的源头。
她,历经多次修订,但始终心系“人民”二字。
《中华人民共和国宪法》是我国的基本法,是祖国繁荣昌盛的动力源泉。
宪法并非宛若浮云飘荡,而是与我们生活紧密相连的。
因为有宪法,国家的权利属于最为广大的人民,五十六个民族一律平等,亲如一家;因为有宪法,我们普通百姓才被尊重,幸福而又和睦的生活着。
我国九百六十万平方千米的辽阔土地,十三多亿的人口,每一座城市、每一户家庭、每个角落都能感受到宪法对人民生活的保障。
宪法如同一座坚硬无比的城墙,他保护着我们不受到伤害,孩子们可以快乐地上学,年轻人可以勤奋地工作,老年人可以幸福地生活,人们的生活才能如此井然有序;遵守交规、文明让座。
人人自由而平等,互相尊重和帮助,法律维护着每一个人的尊严。
宪法-—一个守护我们的神。
每一个公民都拥有属于自己的权利,他人不可干涉。
这条法律我一直都谨记着,对此的印象也颇为深刻。
因为去年,我身边就发生了这样一件关于行使个人权利的事件:外公在老家声望高一直都受大家的尊重,每次竞选村长,外公的那一票有决定性的意义。
十几年前,当地的民风还是非常淳朴的,大家相互帮助,关系十分融洽,外公都是看一个人能否胜任村长之位,才把宝贵一票投去的。
而现在的青年人为了能获得村长之位,不惜花费重金从别人手中买票。
于是,外公的票便变得十分珍贵,一大群人都去外公家拜访请求,对此他一直没有回应,而是召开家庭会议,外公每次都严肃地说:“你们不要收钱,要行使自己的选举权,将票投给真正值得百姓信任的人手中!”外公的话,一直萦绕在我的心头,永难忘却。
宪法应该要根植在人民的心中,人人就都应该遵纪守法,才能国泰民安!
国家宪法日手抄报内容4
宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
我们党首先要带头尊崇和执行宪法,把领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来。
任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权。
一切违反宪法法律的行为,都必须予以追究。
要加快形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,用科学有效、系统完备的制度体系保证宪法实施。
要完善宪法监督制度,积极稳妥推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设。
要加强宪法学习宣传教育,弘扬宪法精神、普及宪法知识,为加强宪法实施和监督营造良好氛围。
宪法法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础。
要在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治意识,增强广大干部群众的宪法意识,使全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
要坚持从青少年抓起,把宪法法律教育纳入国民教育体系,引导青少年从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。
要完善国家工作人员学习宪法法律的制度,推动领导干部加强宪法学习,增强宪法意识,带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,做尊法学法守法用法的模范。
“治国凭圭臬,安邦靠准绳。
”众所周知,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。
宪法的修改是国家政治生活的一件大事,是利国利民的一件大喜事。
我国现行宪法实施以来,这是第5次修改。
这次修宪是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措,对更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义中的重大作用,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力宪法保障,具有重大现实意义和深远历史意义。