班级公物管理制度_班级公物管理制度范文
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班级公物管理制度_班级公物管理制度班级公物管理制度_班级公物管理制度范文为了加强爱护公物的教育,并且保证教学工作的正常进行,应制定规范的班级公物管理制度。
下面店铺为大家整理了有关班级公物管理制度的范文,希望对大家有帮助。
班级公物管理制度篇1为了加强学校公物管理,避免人为损坏公物现象,特制定班级公物管理制度。
一.班级公物管理实行班主任责任制。
每学期开学时,学校总务室将各班的门窗、玻璃、桌凳、空调等学校财物配置完备,政教室对班级财物造登记表,班主任签字确认,实行责任管理。
二.奖惩措施:在每学期期末,由总务室、政教室组织专班清理班级财物,并作详细登记交学校审核后存档,学校公物保管的完好情况将作为班主任聘任的的一个重要条件。
另外,学校还将根据期末的清理情况给予奖励或处罚。
具体奖惩方案如下:1.班级门窗、玻璃、桌凳、床铺、电器(如灯具、低音喇叭)等完好无损,给该班主任奖励100元。
2.玻璃每损坏一块从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除10元。
3.凳子每损坏一个从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除5元。
4.桌子每损坏一张,从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除10元。
5.门每损坏一块,从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除10元。
6.教寝室墙面应保持干净美观,不准人为损坏,若有损坏,将对损坏者给予处罚。
7.不准私自拉扯电线,不准破坏灯盏及其它电器,一经发现违规情况,将对损坏者作相应处罚。
8.上述2~6条扣款上限为100元。
凡空调损坏者,由班集体负责赔偿。
三.期中、期末统考期间,班主任及考试组织者要加强公物管理。
四.平时班级财物若有损坏,班主任应及时督促组织修复,若非人为损坏,可以直接报后勤找人修理。
若属人为损坏,要由相关责任人承担赔偿责任。
班级公物管理制度篇21、学校公共财物是为教育教学服务的国家财产,人人都有责任爱护。
2、教师特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育。
使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财产的良好习惯。
中学公物使用与管理制度范文尊敬的师生们:为了维护学校公物的正常秩序和良好状态,更好地推动学校教育事业的发展,特制定本制度,以规范中学公物的使用与管理行为。
请广大师生认真阅读并遵守。
一、借用公物规定1. 学生借用学校公物,需提前填写相关申请表格,经教学楼辅导员审核并报批后方可借用。
2. 教职工借用学校公物,需提前填写相关申请表格,经所在部门审核并报批后方可借用。
3. 借用学校公物的使用范围需要明确说明,并在借用时签署保管人员责任承诺书。
4. 借用学校公物一般不得超过一个星期,如需延期使用,需提前向相关管理部门申请并得到批准。
5. 学生借用的公物,应由学生本人亲自领取,不得转借他人。
教职工借用的公物,应由本人领用并做好相应的保管工作。
6. 借用公物期满,需及时归还,并经过相关人员确认后方可离开。
7. 不得将学校公物擅自带离学校使用,如有特殊情况需带离学校,需提前向相关管理部门申请并得到批准。
二、公物保管责任1. 学生借用的公物,由学生本人负责保管,不得转交给他人,保证公物的完好无损。
2. 教职工借用的公物,由借用人本人负责保管,不得将其转借他人,保证公物的完好无损。
3. 在使用公物过程中,若有任何毁坏、丢失等情况发生,应及时向相关管理部门报告,并按照学校相关规定进行赔偿。
4. 对于大型、贵重设备的借用,需由专门人员进行操作和保管,并按照相关管理部门的要求做好设备维护工作。
三、公物使用规范1. 在使用学校的公物时,必须遵守学校的相关规章制度,不得擅自改变公物的结构和功能。
2. 使用学校的电器设备时,应按照操作规程进行,注意用电安全,离开时应及时关闭设备。
3. 使用学校的实验器材时,应按照实验操作程序进行,注意实验安全,离开时应及时清理、整理器材。
4. 使用学校的图书和教学材料时,应爱护书籍,保持书籍的完好无损,离开时应及时归还。
5. 使用学校的办公设备和用品时,应按照规定使用,勿浪费,并保持设备和用品的整洁。
XXX学校公物管理办法学校的一切公共财物,每位师生都有责任爱护。
对所有损坏公物的行为必须加以制止,有关当事人必须负责赔偿;对有意损坏公物的除赔偿外,还要给予校纪处分。
一、公物维护要求1、保护学校的建筑设施,教育教学用品,文娱体育器材,劳动工具,花草树木,墙壁以及生活用品。
发现破坏行为,必须立即制止并及时报告学校学生科。
2、教室的墙壁、门窗、课桌、椅凳、日光灯、开关、热水器、清扫用具等,要责任到人。
3、学校花木和其它公用设施由分管部门和班级负责管理。
二、损坏赔偿办法1、不慎损坏,但能主动承认者,照价赔偿。
2、不慎损坏,学校查获者,除按原价赔偿外,另承担手工费等。
3、故意损坏被学校发现后能主动认错者,除按原价赔偿外,另承担手工费、手续费等。
4、故意损坏,被学校查获者,事后态度恶劣,除按原价赔偿外,另承担手工费、手续费等,并给予必要的纪律处分。
5、因班级不负责造成的公物损失,由班级负责赔偿。
6、赔偿钱款的数额,应按市场价格或按总务部门购买此件公物时价格计算。
三、班级奖惩条例总务处对公物管理情况进行量化评估,每周巡查,发现问题具体实施细则如下:1、不慎损坏,但能主动承认并赔偿者,班级量化不扣分;2、不慎损坏,学校查获者,除按原价赔偿外,另承担手工费等外,班级量化扣除2分;3、故意损坏,被学校查获者,事后态度恶劣,除按原价赔偿外,另承担手工费、手续费等,并给予必要的纪律处分外,班级量化扣除5分;4、因班级不负责而造成的公物损失(公物损失找不出破坏者的属于此项)由班级负责赔偿外,按损失的大小,班级分别扣除2分(损坏公物价值100元以内),5分(损坏公物价值100元以上);5、开学初,保证每个教室、办公室和其他教学用房门窗、玻璃、照明设备、桌椅及其他设备的完好。
由校产保管员逐一点交,由使用班级或部门负责人验收签字。
交接表一式两份。
如有损坏和丢失,由使用班级或部门负责。
6、期末总务科予以统计,每期各年级评选出一至二个公物管理优胜班级予以表彰奖励,凡扣班级量化分达10分以上者不予评选优秀班级,班主任不予评选优秀班主任。
中学学生爱护公物制度范文第一章总则为了培养中学学生的公德意识,增强他们对公物的爱护意识,提高公物的使用效率和延长公物的使用寿命,本制度制定。
第二章基本原则1. 尊重公物:学生要尊重公物,不得随意损坏、乱涂乱画,不得挪用公物。
2. 爱护公物:学生要爱护公物,做到爱护环境、爱护设施、爱护器材。
3. 合理使用:学生要合理使用公物,做到节约用水、节约用电、节约用纸等。
第三章学校公物的保护1. 教室公物保护:(1)学生要注意保持教室干净整洁,不得乱丢垃圾。
(2)学生要爱护教室内的桌椅和门窗等设施,不得胡乱拆卸或损坏。
(3)学生要爱护黑板、白板和投影仪等教学设备,正确使用并注意维护。
2. 图书馆公物保护:(1)学生要按规定使用图书馆,并保持安静有序的学习环境,不得发出大声喧哗。
(2)学生要爱护图书,不得损坏或乱放乱借图书。
(3)学生要妥善使用电脑和打印机等设备,不得私自调整设置。
3. 实验室公物保护:(1)学生要遵守实验室的规定,正确佩戴实验室用具,确保实验安全。
(2)学生要正确使用实验室的仪器设备,并妥善保管,不得随意碰撞或损坏。
(3)学生在实验室进行实验时要保持实验室的整洁,不得乱扔废弃物。
第四章公物的维护与修复1. 学生应当对自己使用的公物进行维护,发现问题及时上报。
2. 学生不得随意拆卸公物,若有需要修理的公物,应当及时报告相关人员进行修复。
3. 学生不得私自维修公物,如需维修应当交由专业人员进行处理。
第五章制度的监督与考核1. 学校将建立公物使用考核制度,对学生的公物使用情况进行定期检查。
2. 对于未按规定使用公物或损坏公物的学生,将给予相应的纪律处分。
3. 学校将定期开展公物爱护宣传活动,加强学生的宣传教育。
第六章附则1. 本制度自发布之日起执行,如有需要修改,将根据实际情况进行调整。
2. 学生对于本制度的意见和建议,可以向学校相关部门反馈。
3. 本制度由学校管理部门负责解释和执行。
以上是中学学生爱护公物制度的范本,旨在引导学生培养爱护公物的意识,保护和维护学校公物的使用环境,在提高公物使用效率的同时延长公物的使用寿命。
学校公物管理制度(12篇)学校公物管理制度(精选12篇)学校公物管理制度篇1一、教室里的公物,课桌椅、窗玻璃、电器五金每学期初由总务处修缮配齐后,交点给班级使用。
各班以班主任为主,班生活委员和总务处主管人共同组成保管小组,做好保管工作,学期末由总务处派人验收,如有遗失和无硌损坏要照价赔偿。
二、教室钥匙:每个班级发给二把,由班级付押金壹元,交回钥匙时退还押金,班级不得自行配钥匙。
三、教室财物损坏和失少要及时告知总务处,并积极做好查处工作,凡属人为损坏,要查实到人,照价赔偿。
四、桌、凳,要保持整洁,桌凳面不准涂写、雕刻。
五、教室、走廊、包干区墙面要保持整洁,无球印、脚印及其他污点等。
六、开窗时需插好风钩,下午放学后要把窗关好,门上锁,不得玩弄窗户上的风钩及电器等。
七、进出教室推(拉)门要轻,不要拥挤,不得用脚踢门。
八、班级要设立一名节电员,专门负责开关教室的电灯,做到节约用电,人走关灯。
九、清洁用具要爱护使用,妥善保管,无故损坏要折价赔偿。
十、各班主任要积极协助总务部门做好此项工作,发现问题要及时追查处理,对公物管理好的班级及班主任,年终评比将给予表扬和适当的奖励。
学校公物管理制度篇2为管好用好学校公物,确保教育教学生活正常运转,延长公物使用寿命,提高管理育人质量,特制定本规定。
一、学校公物属于国家财产,管好用好公物是全校师生的共同责任,要关心学校,爱护公物,自觉同破坏公物现象作斗争。
把公物管理纳入班级、处室考评的内容。
二、损坏公物,要及时报告总务处或政教处。
属于正常损坏,经总务处核实,可免予赔偿。
由于管理不善造成的损坏,按原价赔偿,故意损坏的,加倍赔偿,情节严重的按学校规定给予学生校纪处分。
三、教室、办公室的公物,由班主任、年级组长或处室负责人负责管理。
如有损坏、丢失,由责任人照价赔偿,查不清责任的由该室成员集体赔偿。
录音机直接配给英语、语文学科教师,使用期限为三年。
四、班级公物,实行使用包干。
包干到学生个人,谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿,提倡自觉修理,自觉赔偿。
班级公物管理制度范本一、背景班级公物是指班级所有成员共同拥有、使用的公共物品,如课桌椅、黑板、电视机、投影仪、图书、文具等。
管理班级公物是班级建设工作的一项重要内容,是增强班级整体意识,培养个人责任意识的有效途径。
二、管理原则班级公物的管理应遵循以下原则:1.公平原则:班级公物是所有成员共同拥有的,使用权应公平分配。
2.节约原则:班级公物的使用和管理应节约,不浪费。
3.安全原则:班级公物的使用和管理应安全,不威胁任何人的健康和安全。
三、管理制度为了维护班级公物的正常使用和管理,制定如下管理制度:1. 班级公物仓库班级公物应统一存放在班级公物仓库内,仓库由班委负责管控,开仓门应有至少两名班委在场。
2. 班级公物维护班级公物的维护由班内成员共同负责。
每个班委负责协调学生维修、整改,检查使用情况;每人保证使用班级公物时不造成任何损坏。
公物遭到意外损坏或者故障,应及时报告班委协调处理。
3. 公用物品的借用班级公物仅限班内使用,不得私自带离校使用。
如有需要,需填写借用单,并经班委审批同意后方可借用。
在申请和借用过程中,必须说明使用目的和使用期限,并保证不会损坏。
4. 公用物品的归还公用物品使用完毕后,应按时归还到班级公物仓库。
未经班委同意,任何个人不得擅自转借、拆卸、驻留或私自保留班级公物。
5. 公用物品的报废班级公物如发生无法修复或维修费用超过公物本身价值的情况,应立即报告班委,由班委协调处理。
四、责任追究对于超过规定时间不归还、私自带离校使用、私自损坏或丢失班级公物,将追究相关责任人的责任,并按班级公物实际价值赔偿或扣款。
五、附则本制度自发布之日起生效。
对于本制度所未覆盖情况,班委将根据实际情况加以处理。
以上班级公物管理制度范本为班级管理者制定和执行班级公物管理的参考,班级管理者应具体根据班级实际情况进一步细化和完善班级公物管理制度,使之在日常班级管理工作中得以有效实施。
班级公物管理制度范本范文班级公物管理制度第一章总则第一条为了维护班级公共物品的合理使用和管理,规范同学们的行为,激发同学们的集体荣誉感和责任感,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于我班的全部同学。
第三条本管理制度是同学们行使管理权益和履行管理义务的基本依据。
第二章管理职责第四条班级公物管理员由班长、团支书和班干部组成,具体分工为:1. 班长:负责班级公物的统一管理和维护工作,监督和指导公物管理员的工作。
2. 团支书:负责协助班长开展公物管理工作,收集同学们的意见和建议,促进同学们的参与。
3. 班干部:负责分管班级公物的具体管理工作,确保公物得到合理使用和妥善保管。
第五条同学们应遵守公物管理员的工作要求,积极配合公物管理员的工作。
第六条公物管理员有权对班级公物的使用进行管理和调配,有权对违反管理制度的同学进行批评教育,并报告班主任和家长。
第三章班级公物的使用第七条同学们可使用班级公物,但必须严格按照规定进行使用。
第八条同学们可以向管理员申请使用班级公物,但必须提前报备,经管理员同意方可使用。
第九条经管理员同意,同学们可以将班级公物拿出班级使用,但必须按照规定的时间归还,并承担相应的责任。
第四章公物管理第十条班级公物管理员应对班级公物进行记录登记,包括名称、数量、价值等信息,并定期盘点核实。
第十一条管理员应对班级公物进行分类存放,并保证其整洁、有序。
第十二条管理员应定期检查班级公物的使用情况和维护工作,及时补充和修复损坏的公物。
第十三条如因同学们的使用不当而导致公物损坏,责任由使用者负担,并按照公物的实际价值进行赔偿。
第十四条如因管理员工作不到位导致公物损坏,责任由管理员负担。
第五章处理违规行为第十五条违反公物管理制度的同学,将受到批评教育和相应的惩戒。
第十六条对于严重违反公物管理制度的同学,管理员有权申请给予相应的纪律处分,并报告班主任和家长。
第六章班级公物管理制度的修订第十七条本班级公物管理制度随着班级管理工作的需要,可适时进行修订。
中学教室公物保管制度范文是学校为了规范学生使用和保管教室内公共物品所制定的规章制度。
以下是一个常见的中学教室公物保管制度的内容:1. 学生在使用教室内的公共物品时应保持谨慎,不得损坏或故意破坏公共物品。
2. 学生在使用教室内的公共物品前应检查物品是否完好,如发现损坏应及时汇报给班主任或相关工作人员。
3. 学生在使用教室内的公共物品时应遵守使用规定,如使用办公用品时应按照规定使用,禁止乱丢乱放。
4. 学生在用完教室内的公共物品后应归还到指定的存放位置,不得私自带走或擅自改变物品位置。
5. 学生在使用教室内电器设备时应注意安全,禁止私自动手拆卸或调整电器设备。
6. 学生在使用教室内的白板、黑板等写字工具时应使用擦写工具,不得使用尖锐物品刻画或损坏写字工具。
7. 学生在使用教室内的计算机、投影仪等电子设备时应按照使用规定进行操作,禁止安装非法软件或进行不良操作。
8. 学生在离开教室时应复查教室内公共物品是否归位整齐,并确保教室内有序干净。
9. 学生对于违反教室公物保管制度的行为,将会受到相应的纪律处分,如责令赔偿、承担赔偿责任或进行道歉等。
以上是一些常见的中学教室公物保管制度,具体的规定还可能会根据各学校的具体情况进行调整和完善。
学生在使用教室内公共物品时应严格遵守相关规定,共同维护教室的整洁和公共物品的正常使用。
中学教室公物保管制度范文(二)一、教室公物保管的基本原则1. 教室公物的保管要遵循公平、公正、公开的原则。
2. 教室公物的保管要遵守学校制定的规章制度和相关法律法规。
二、教室公物的保管责任教师是教室公物的保管责任人,负责对教室公物进行日常保管和维护,并按时报损报废。
三、教室公物的使用与管理1. 教室公物的使用应遵循教学需要,并确保不造成浪费。
2. 教室公物的管理要求教师合理安排使用时间,并定期进行清点和维护检查,确保教室公物的完好和正常运转。
四、教室公物的保养与维修1. 教室公物在使用过程中,应注意保持清洁、整齐,并避免碰撞和损坏。
学校公共财物管理制度指的是学校对公共财物使用和管理的规定。
以下是一份常见的学校公共财物管理制度的内容:1. 财物申领和归还规定:a. 学校教职工可以根据工作需要向相关部门申领公共财物,并在使用完毕后及时归还。
b. 学生或其他人员在需要使用公共财物时,需提出申请并经相关部门审核批准。
2. 财物使用责任:a. 财物申领人应对所领用的公共财物负责,并按规定使用,在使用过程中需保护其完好、安全。
b. 禁止将公共财物用于个人非法目的,包括私自转让、非法借用等。
3. 财物维修和保养:a. 学校应定期对公共财物进行维修和保养,并确保其功能正常。
b. 财物使用人应按照规定对财物进行日常保养,避免因未保养造成的故障和损坏。
4. 财物报废和报损:a. 公共财物达到使用寿命或不再适用的,应及时报废,并按照规定进行处置。
b. 公共财物因非正常使用或保养不当造成损坏或毁坏的,责任人应承担相应的赔偿责任。
5. 资产清查和盘点:a. 学校应定期对公共财物进行清查和盘点,确保财物使用情况的真实和准确性。
b. 发现财物使用和管理问题的,应及时采取相应的整改措施,并追究责任。
6. 监督和检查:a. 学校相关部门应加强对公共财物使用和管理情况的监督和检查,确保其合规性和有效性。
b. 学校各职能部门和人员应互相监督,发现问题及时报告并采取相应的纠正措施。
这些规定的目的是确保学校公共财物的合理使用和管理,保护财物的安全和价值,并提高公共财物使用效率。
学校公共财物管理制度(2)一、总则为规范学校公共财物的使用和管理,确保公共财物的安全、有效利用,制定本管理制度。
二、管理范围本管理制度适用于学校内所有公共财物,包括但不限于教室设备、实验室仪器、图书馆图书、体育设施等。
三、责任主体1. 学校财务部门:负责学校公共财物的登记、报废和更新。
2. 各院系、部门负责人:负责公共财物的领用、使用和保管。
3. 教职工和学生:应当爱护公共财物,妥善使用。
四、公共财物的登记和报废1. 学校财务部门负责对学校公共财物进行登记,并编制公共财物清单。
中学班级公物管理条第一条公物管理的宗旨为了维护班级公物的正常使用和保护,提升班级成员的管理意识和责任感,制定本管理条。
第二条公物的管理责任1. 班主任是全班公物的管理责任人,负责全面监督和管理。
2. 班干部是各自职责范围内的公物的管理责任人。
3. 全体班级成员都有管理公物的责任,应当积极参与并且共同维护公物的正常使用。
第三条公物的分类根据班级的具体情况,将公物分为学习用品、体育用品、文化活动用品、卫生用品、班级纪念品等不同类别。
第四条公物的使用1. 公物的使用要遵循租借或者预约制度,任何人在使用前必须经过登记,并且按照规定的时间和方式归还。
2. 公物的使用要爱护,不得损坏、乱丢乱放。
3. 公物的使用要注意安全,不得私自改动结构或者危险操作,如有发现应及时上报。
第五条公物的保养1. 公物的保养应定期进行,保持干净整洁,如有损坏及时维修或更换。
2. 班级公物的保养由指定人员负责,他们要定期检查公物的状况并做好记录。
3. 公物的保养还包括对电器设备的安全使用和节约用电。
第六条公物的损坏和丢失处理1. 如有公物损坏或丢失,责任人必须积极主动承担责任,并及时上报给班主任。
2. 损坏的公物需要修复或者更换,费用由责任人承担。
3. 严重损坏或者丢失公物的责任人将面临相应的处罚,包括赔偿和纪律处分。
第七条公物使用的监督1. 班主任和班干部有权对公物的使用和保养情况进行监督和检查。
2. 公物使用中发现的问题或者不良行为,应及时进行整改和处理。
3. 各班级成员有义务对不当使用公物的行为进行劝阻和制止。
第八条公物的评比和奖励1. 每学期对班级公物使用情况进行评比,评比结果作为班级卫生和文明评比的重要依据。
2. 对公物使用积极主动,严格遵守管理条的班级成员进行奖励和表彰。
第九条公物管理条的修改1. 如果有必要对公物管理条进行修改,必须经过全体班级成员的讨论和表决,经过班主任的批准后方可生效。
2. 修改后的公物管理条应当向全体班级成员进行宣传和解释,确保大家都了解和遵守。
班级公物管理制度_班级公物管理制度范文
班级公物管理制度篇1
为了加强爱护公物的教育,并且保证教学工作的正常进行,特实行下列公物管理办法,请各班对照执行:
一、新学期开学,总务处根据各班人数,配齐班级课桌椅,并登记造册,由班主任签收。
中途若有变更,应由班主任交总务处登记办理。
二、加强日常管理,每天放学要有专人负责关好、锁好教室门窗,学校统一配备的教室门锁不得随意更换,确保室内公物安全。
三、教室布置要求美观、整洁、大方,不得有破坏性装置,不得在墙上乱涂乱画,不得在教室内乱堆杂物。
四、要爱护室内的电器设施,注意养成节约用电的习惯,严禁晴天和室内无人时灯光常明。
五、对损坏公物的学生要加强教育,造成的损失一律由个人赔偿,情节严重者要对其进行处分和必要的处罚。
六、严禁未经批准私自启用教室。
七、新学期开学前,各班主任认真核查教室公共设施,验收后与总务处签订“公物共管协议”。
八、班级如有需要正常维修的公物设施,需到总务处填写“维修申报单”,以便及时安排修理。
九、总务处将定期对班级的公物管理情况进行检查、评比、公布。
学期结束时学校将对公物管理完好的班级进行奖励。
班级公物管理制度篇2
为了加强学校公物管理,避免人为损坏公物现象,特制定班级公物管理制度。
一.班级公物管理实行班主任责任制。
每学期开学时,学校总务室将各班的门窗、玻璃、桌凳、空调等学校财物配置完备,政教室对班级财物造登记表,班主任签字确认,实行责任管理。
二.奖惩措施:
在每学期期末,由总务室、政教室组织专班清理班级财物,并作详细登记交学校审核后存档,学校公物保管的完好情况将作为班主任聘任的的一个重要条件。
另外,学校还将根据期末的清理情况给予奖励或处罚。
具体奖惩方案如下:
1.班级门窗、玻璃、桌凳、床铺、电器(如灯具、低音喇叭)等完好无损,给该班主任奖励100元。
2.玻璃每损坏一块从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除10元。
3.凳子每损坏一个从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除5元。
4.桌子每损坏一张,从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除10元。
5.门每损坏一块,从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除10元。
6.教寝室墙面应保持干净美观,不准人为损坏,若有损坏,将对损坏者给予处罚。
7.不准私自拉扯电线,不准破坏灯盏及其它电器,一经发现违规情况,将对损坏者作相应处罚。
8.上述2~6条扣款上限为100元。
凡空调损坏者,由班集体负责赔偿。
三.期中、期末统考期间,班主任及考试组织者要加强公物管理。
四.平时班级财物若有损坏,班主任应及时督促组织修复,若非人为损坏,可以直接报后勤找人修理。
若属人为损坏,要由相关责任人承担赔偿责任。
班级公物管理制度篇3
1、学校公共财物是为教育教学服务的国家财产,人人都有责任爱护。
2、教师特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育。
使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财产的良好习惯。
全体教师要以身作则,为学生做好爱护公物的榜样。
3、实行爱护公物责任制。
学生桌椅责任到人,不得乱凃乱画或故意损坏,教室灯光、风扇指定学生专人控制,节约用电。
放学后值日生要关锁门窗。
如学生损坏公共财物,照价赔偿,如故意损坏者,按三倍价值赔偿。
教室内的财务,因遗失或非正常损坏,均由该班负责赔偿。
4、有意损坏公物的同学不能评为三好学生,班内公物损坏三件以上的不能评为先进班级。
5、办公室财物要造册登记,学校后勤和办公室各存一份。
6、办公室内所有公共财物是国家财产,教师都要爱惜,不能擅自拿走。
7、教师下班时应关好灯光、风扇、关锁门窗。
如因疏忽而造成财物被盗或被损坏,由该办公室教师负责赔偿。
8、年级组长要负起管理的'责任,督促教师爱护学校公物,保证办公室的整洁。
9、教职工要借用学校公物,要经主管领导同意,立写借据,方可借用。
借用物品因自然损坏,应报学校后勤核实后注销,如因借用教师保管不善而造成损坏的,由该教师负责赔偿。
10、借用学校公物以教育教学实际需要为原则,借用的物品不用要及时归还,不能转借他人使用。
11、教职工调离本校,一定要到后勤交清所有借用物品,凭后勤开具证明然后学校办理调离有关手续,如有遗失,照价赔偿。
12、各部门、各班级要维修损坏的公物,要先填写《请求维修通知单》交总务处。
总务处按缓急派员限时维修,未能按时维修又没有正当理由的,对有关人员做相应处理。