【摩尔多瓦】尤利安·乔坎《弗洛西亚姨妈》阅读练习及答案

2018-2019学年高二下学期《外国小说欣赏》第七、八单元训练卷语 文 （一）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读（36分）（一）阅读下面的文字，完成1～3题。

（本题共3小题，18分）豪华的生活 [日]星新一“可真是世道艰难啦，这钱一点也不顶用!”S 先生无精打采地嘟囔着。

他多少也领到了点奖金。

可是，去了还债，再添点生活必需品，就一点也不剩了。

不，准确些说，不是一点也不剩，而是只剩一张纸币了。

想整批地买些东西，或尽兴地旅游一番，这钱实在是不够用。

索性买一张彩票吧……忽然，他脑海里又闪现出一个惊人的主意。

他想起了附近那个神社，传说还很灵验呢，于是他去了，低下头开始了祈祷。

这一来，不知从哪里立即传来了说话的声音：“好吧!叫你遂心如愿。

”他四下瞧瞧，连个人影也没有。

啊!方才一定是神仙显灵了，怪不得说话的声音是那样庄严矜重。

S 先生不由得把仅有的一张纸币投进了香资盒里。

他诚惶诚恐地说: “请您开恩，让我也领略一下豪华生活的滋味吧!可是为什么这么快，我的祷告神佛就知道了呢……”“最近，不信神佛的人越来越多，听说香资的收入也减少。

所以，神仙有时候必须显示下神仙的威力。

”“说起来，我的命运还不坏。

香资也已献上了。

不过，能不能灵验呢?”“心诚则灵。

神仙是不会说谎的，安心地等待吧!”S 先生用舞蹈般的步伐走回了公寓，独自一人仰卧在冷冰冰的屋子里。

“真是谢天谢地，太令人感激了。

不过，真的会遂心如愿吗?是啊!需要等待，可要等到什么时候呢?打听一下就好了。

2024高考语文一轮复习 ·文学类文本阅读练习及答案解析阅读下面的文字，完成下面小题。

魔鬼（节选）莫泊桑这个农民面对大夫，站在临终女人的床前。

床上的老太婆很平静，她认命了，但神志还清醒，望着两个男人，听他们交谈。

她快要死了，但并不抗争，她已经活到九十二岁了，她的寿数已尽。

七月的阳光，从敞开的门窗投射进来。

田野的气味，也随着灼热的熏风涌进屋里。

大夫提高嗓门说道：“奥诺雷，您不能丢下您母亲一个人，她这种状态，随时都可能过去！”这农民愁眉苦脸，反复说道：“可我还得把麦子收回来，撂在地里的时间太长了。

现在正逢好天气。

你说呢，妈妈？”可是，大夫却火了，跺着脚说道：“你真是个畜生，你给我听着，我不准你这么干，明白吧！如果今天，你非得收回小麦不可，那就请拉佩太太来……”这个农民又高又瘦，动作迟缓，心里正七上八下，拿不定主意，他既害怕大夫，又酷爱节俭，因而犹豫再三，反复盘算……拉佩太太是个老太婆，专给人熨衣服，还为本村和周围一带人家看守死者或临终的人。

她像头年的苹果，满脸皱纹，而生性狠毒。

奥诺雷•本唐走进她家，见她正在调靛蓝水，好为村里的妇女染细布皱领。

他招呼一声：“嘿！您好，拉佩大妈，一切都如意吧？”大妈朝他转过头去，答道：“还可以吧。

您家呢，都好吧？”“唔！我嘛，倒挺顺心的，可是我母亲，快要不行了。

”“您母亲不行了？”“对，我母亲不行了。

”“您母亲怎么啦？”“她快翻白眼儿了！”她突然以同情的语气问道：“怎么到了这一步了？”“大夫说她挺不过下午。

”“那她肯定就不行了！”张老师的语文工作室(ID：PeterZhangEdu)奥诺雷还犹豫不决，他想不出要说什么，就干脆开门见山：“您去守护我母亲，一直到咽气，您向我要多少钱？您也清楚，我根本不是有钱的主儿，连一个女佣的工钱都付不起。

正因为这样，我那可怜的母亲太操劳，太累了，才卧床不起。

别看她九十二岁了，干起活儿来还像个十岁的孩子。

她那身子骨，谁也比不了！……”拉佩太太一本正经地解释：“有两种价钱：若是有钱人家，那就白天四十苏，夜晚三法郎（一法郎等于二十苏）；其他人家，白天二十苏，夜晚四十苏。

第五、六单元训练卷（一）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读（36分）（一）阅读下面的文字，完成1～3题。

（本题共3小题，18分）绳子的故事[法]莫泊桑戈德维尔的集市广场上，人群和牲畜混在一起，黑压压一片，尖利刺耳的嘈杂声嗡嗡声一片。

这是个赶集的日子。

整个集市都散发着种田人所特有的那种难闻的人和牲畜的酸臭气。

布雷奥戴村奥士高纳大爷正在向集市广场走。

突然他发现地下有一小段绳子，奥士高纳大爷具有勤俭精神，他弯下身去，从地上捡起了那段细绳子。

这时他发现自己的冤家对头马具商马朗丹大爷在自家门口瞅着他，颇感丢脸。

他立即将绳头藏进罩衫，接着又藏入裤子口袋，然后很快便消失在赶集的人群中去了。

教堂敲响了午祷的钟声，集市的人群渐渐散去。

朱尔丹掌柜的店堂里，坐满了顾客。

突然，客店前面的大院里响起了一阵鼓声，传达通知的乡丁拉开嗓门：“今天早晨，九、十点钟之间，有人在勃兹维尔大路上遗失黑皮夹子一只。

内装法郎五百，单据若干。

请拾到者立即交到乡政府，或者曼纳维尔村乌勒布雷克大爷家。

送还者得酬金法郎二十。

”不久，宪兵大队长突然出现在店堂门口。

他问道：“奥士高纳大爷在这儿吗？”奥士高纳大爷回答说：“在。

”于是宪兵大队长又说：“奥士高纳大爷，请跟我到乡政府走一趟。

乡长有话要对您说。

”乡长坐在扶手椅里等着他。

乡长身体肥胖，态度威严，说活浮夸。

“奥士高纳大爷，”他说，“有人看见您今早捡到了曼纳维尔村乌勒布雷克大爷遗失的皮夹子。

马朗丹先生，他看见您捡到啦。

”这时老人想起了，明白了，气得满脸通红。

2018-2019学年高二下学期《外国小说欣赏》第七、八单元训练卷语 文 （二）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读（36分）（一）阅读下面的文字，完成1～3题。

（本题共3小题，18分）远与近 [美]托马斯·沃尔夫①一个小镇，坐落在一个从铁路线连绵而来的高地上。

它的郊外，有一座明净整洁装有绿色百叶窗的小屋。

小屋一边，有一个园子，整齐地划成一块块，种着蔬菜。

还有一架葡萄棚，到了八月底，葡萄就会成熟。

屋前有三棵大橡树，每到夏天，大片整齐的树阴，就会遮蔽这座小屋。

另一边则是一个鲜花盛开的花坛。

这一切，充满着整洁、繁盛、朴素的舒适气氛。

②二十多年来，每天，当列车驶近小屋时，司机总要拉响汽笛。

每天，一个妇人一听到鸣笛，便从小屋的后门出来向他挥手致意。

当初她有一个小孩缠着她的裙子，现在这孩子已长成大姑娘，也每天和她母亲一起出来挥手致意。

③司机多年操劳，兢兢业业，已经白发苍苍，渐渐变老了。

他驾驶长长的列车横贯大地已上万次。

他自己的子女都已长大了，结婚了。

他曾四次在他面前的铁轨上看到了可怕的悲剧所凝聚的小点，像颗炮弹似的射向火车头前的恐怖的阴影——一辆满载小孩子的轻便马车和密密一排惊惶失措的小脸；一辆廉价汽车停在铁轨上，里面坐着吓得目瞪口呆状若木鸡的人们；一个又老又聋的憔悴的流浪汉，沿着铁路走着，听不到汽笛鸣声；一个带着惊呼的人影掠过他的窗口。

④——所有这些，司机都历历在目，记忆犹新。

他懂得一个人所能懂得的种种悲哀、欢乐、危险和辛劳。

2024年1月部分市高三语文上学期期末卷【小说阅读题】汇集【辽宁省辽阳市2023-2024学年高二上学期1月期末考试】（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。

蒙铁尔寡妇[哥伦比亚]马尔克斯堂·何塞·蒙铁尔一命归阴，人人都觉得解了心头之恨，只有他老婆例外。

可是让众人深信此人确死无疑，却着实花了好几个钟头。

得赶紧把棺材盖板的螺丝拧上，送进奢华的祠堂供着，好让众人放心，他并非躺着装死。

下葬之后，除他老婆之外，有一件事真让人难以相信：何塞·蒙铁尔竟是自然死亡并非暴卒。

大伙儿一直以为他大概中了埋伏，挨了冷枪，可他老婆一口咬定他是年迈归天，寿终正寝。

他虽则忏悔了，却没有露出一丝痛苦，活像一名新教徒。

不过有些细节，这女人还是给弄混了。

何塞·蒙铁尔是某个礼拜三下午八，点钟未遵医嘱而大动肝火死在吊床上的。

他老婆满心希望全镇居民都来参加亡夫的下葬仪式，希望她的房子变得窄小，花圈多得容纳不下。

然而，只来了几名志同道合的老熟人和几个宗教团体，仅仅收到镇公所敬献的几个花圈。

她的儿子以主德领事的身份拍来了唁电，而她的两个女儿则从巴黎拍来了长达三页的唁电。

显而易见，他们是站着用邮局里的公用墨水草拟电文的。

他们费了许多电报稿子才凑满耗资二十美元的字数。

他们谁也没答应要赶回来。

那天晚上，六十二岁高龄的蒙铁尔寡妇伏在曾给她带来幸福的亡夫枕过的枕头上呜呜地哭，第一回尝到痛楚的滋味。

“我要永远隐居起来，”她想，“反正我觉得我跟何塞·蒙铁尔一样，也给塞进那个盒子里去了。

这世界上的事，我什么都不想知道啦。

”男人的尸体从家里抬出三天之后，她流了不少眼泪才明白自己应该做出某种反应，可是不知今后应该如何开始新的生活。

蒙铁尔寡妇叹了一口气。

十月份的日子拉长了，淫雨连绵，积水成潭。

她感到晕头转向；漫无目的地在何塞·蒙铁尔杂乱但巨大的庄园里漂流。

家里那个勤奋的老用人卡尔米恰尔先生一直掌管着产业。

2024年八年级语文下册【名著阅读题】复习训练题卷1．根据提示完成下面名著阅读记录卡。

阅读策略内容呈现阅读任务关注人物这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，长着一脸大胡子的他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：“哈喽，你想找什么人吗？”他是用英语讲的。

——《红星照耀中国》语段中的“他”是①关注性格写作过程中，保尔往往要凭记忆整页整页地，甚至整章整章地背诵，母亲有时觉得他好像疯了。

儿子写作的时候，她不敢走近他，只有乘着替他把落在地上的手稿拣起来的机会，才胆怯地说：“你干点别的不好吗，保夫鲁沙？哪有你这样的，写起来就没完没了……”———《钢铁是怎样炼成的》此处情节可见保尔的性格特点是②关注情节行者道：“人言他有一柄芭蕉扇，能熄得火焰山，敢是他么？”樵子道：“正是正是，这圣贤有这件宝贝，善能熄火，保护那方人家，故此称为铁扇仙。

我这里人家用不着他，只知他叫做罗刹女，乃大力牛魔王妻也。

”行者闻言，大惊失色。

——《西游记》行者为何“闻言，大惊失色”？请从原因、经过、结果三点简述相关情节。

③2．班级以“保尔童年遇到的人物”为主题，制作了下面的表格，请你完成。

人物地点人物形象对保尔的影响瓦西里神父学校①被迫退学②家里具有工人阶级的高贵给保尔找工作，帮助保尔冬妮娅小河边③尊重他理解他，保尔对她产生好感④保尔家勇敢、机智革命道路的引导者3．请你从以下名著中任选一部，写一段读后感，字数要求：80字左右。

A．朱自清《经典常谈》B．尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》要求：（1）要运用名著导读推介的阅读方法；（2）要有印象最深的内容（人物、情节等）；（3）要体现这本名著带给你的积极影响。

4．经典不朽，历久弥新。

请你阅读下面的材料，回答问题。

【材料一】央视最火文化节目《典籍里的中国》选择《尚书》作为节目的开篇，是因为《尚书》素有“政书之祖，史书之源”之称；《典籍里的中国》第二季以《诗经》为首，“民族回首，必见《诗经》。

专题02 文学类文本阅读一、（23-24高二上·河南·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。

大卫·科波菲尔（节选）［英］狄更斯我姨奶奶个头高高的，神色严厉，但并不难看。

她的脸上，她的声音里，她的步态举止中，都无不流露出一种刚毅，足以说明她往日在像我母亲那般软弱的人身上可产生的影响。

我特别注意的是她有一双十分机灵明亮的眼睛。

她灰白的头发简单朴素向两边分开。

她着的衣是浅紫色的，很整齐干净，只是尺寸很紧。

我记得当时我认为她的衣看上去极像剪去了不必要的下摆的骑装。

她在襟前挂着一个金表，金表还配有链子和挂饰；如果我能从其大小和式样判断，那表应是男子用的。

狄克先生气色红润，头发灰白。

他的头还特别怪地垂着，但这并非因年龄才如此，他那样垂着头使我想到一个学生挨打后的样子；他的灰眼睛大而凸起，并且水汪汪地亮得特别，加上他那心不在焉的神态，还有他对我姨奶奶的服从，以及听到姨奶奶的称赞时他那孩子样的高兴劲，这都使我怀疑他有点疯疯癫癫的。

可是，如果他真是疯疯癫癫的，那他又怎么到这里的呢，这我可一点儿也想不通。

他的穿着和别的普通男子一样，穿着很宽松的灰色晨装，白长裤；表放在裤口袋里，钱放在上衣口袋里。

他还把钱晃得哗啦啦响，就像炫耀自己有钱一样。

珍妮是个健美的年轻女子，很好看，大约有十九或二十岁，①像是一幅整洁至极的图画。

她是我姨奶奶的一串学员之一。

那个房间就像珍妮或我姨奶奶一样整洁。

就在刚才我放下笔回忆那房间时，带着花香的海风又吹进来了；我还又看见擦得铮亮的老式家具，弧形窗里绿扇子附近我姨奶奶的那把凛然的大椅子和桌子，粗毛地毯，壶架，两只金丝雀，古瓷器，装满干玫瑰叶的酒罐，放置各种器皿的高橱架，还有和这一切极不协调的——脏兮兮躺在沙发上打量这一切的我。

洗澡实是很大的享受。

我开始感到因曾睡在野地而四肢疼痛，而我又那么疲乏虚弱，几乎无法让眼连续睁开五分钟。

我洗澡了后，她们——姨奶奶和珍妮——给我穿上本是狄克先生的衬衣和裤子，又用两或三条披巾把我裹上。

2019年精选高中选修语文《外国小说欣赏》第六单元人教版课后练习第六十四篇第1题【单选题】下列各组词语中，加线字的注音全都正确的一组是( )A、脊髓（suǐ）潜（qián）力蹩（bié）进闷（mēn）热B、斐（fěi）然咋（zhà）舌纸屑（xuē）信笺（jiān）C、炽（zhì）热稽（qǐ）首憎（zēng）恶遒劲（jìng）D、癖（pǐ）好广袤（mào）攻讦（jié）尽(jìn)管【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列各句中，没有错别字且读音全对的一项是( )A、母鸡栖息在树上，可把松鼠吓坏了。

由于多年圈（quān）养而不会挖洞做穴的兔子，只好钻进树洞里，但有时会遇到咬它们的睡鼠。

B、《半张纸》其实也有一点意识流的味道，它的客观时间是瞥（piē）见一张记录电话的纸片的前后几分钟，而实际上通过人物的意识流活动，把两年甚至更长的生活都慨括进去。

C、在整个旅途中，她一直是直挺挺地背靠椅子，两手按着膝盖上的一个漆皮剥（bāo）落的皮包。

她脸上露出那种安贫若素的人惯有的镇定安祥的神情。

D、可是煤店老板对于我的通常的请求已经麻木不仁；我必须向他清楚地证明，我连一星半点煤屑都没有了，而煤店老板对我来说不啻（chì）是天空中的太阳。

【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列句子中加线的成语使用正确的一项是( )A、《牲畜林》的确是一篇优秀小说，我读着读者，经常被小说中精彩的情节和精到的描写所吸引，不禁拍案而起，击节叫好。

B、海明威有着丰富的人生经历，他一生都在历险，我们这些温室里的花朵只能望其项背。

C、她像一头无言的牲畜，怀着无可名状的恐惧心理，紧紧尾随着父母。

D、我们班有许多同学的作文常常是文不加线，字迹潦草，即使是有标点的，往往也是极不规范，令老师颇为头疼。

【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列词语中错别字最多的一项是( )A、黯淡艳羡必恭必敬晃然大悟B、惬意悭吝鞠躬尽粹仗义直言C、誊写亲怩不知所错英雄倍出D、笑靥纸绽冠冕堂皇莫明其妙【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列各句中有关文学常识表述有误的一项是( )A、罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。

第6课哈姆莱特(节选)必备知识基础练进阶训练第一层：语言建构与运用基础知识1．下面词语中加点字的注音有误的一项是()A．鲁莽．(mǎnɡ)脚镣．(liáo)诡．计(ɡuǐ)B．破绽．(zhàn) 印玺．(xǐ) 嗣．位(sì)C．蟊．贼(máo) 恭聆．(línɡ) 戕．害(qiānɡ)D．阿谀．(yú) 山鹬．(yù) 缛．节(rù)2．下列各句空缺处依次填入的词语正确的一项是()(1)雷欧提斯，我的剑术已久，只能给你帮场。

(2)不，我们不要害怕什么；一只雀子的死生，都是命运预先注定的。

(3)尊贵的哈姆莱特，让我们互相；我不怪你杀死我和我的父亲，你也不要怪我杀死你！A．荒废预兆饶恕B．荒废预示饶恕C．荒疏预兆宽恕D．荒疏预示宽恕3．依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是()(1)我们已经暗中差人去唤哈姆莱特到这儿来，让他和奥菲利娅见见面，就像他们相遇一般。

(2)6月29日，中美两国元首在大阪国际会展中心会晤，谈话历时80分钟，事关中美关系和世界经济发展趋势，。

(3)当公交车行驶至南京清凉门桥时，车厢后部一女士突发疾病倒地，包师傅，果断调头赶往附近的医院。

(4)某直播平台的女主播上身穿迷彩服、下身着运动裤，在镜头前，被网友举报，最终受到处罚。

A．偶然举世闻名斩钉截铁搔首弄姿B．偶尔举世闻名当机立断烟视媚行C．偶然举世瞩目当机立断搔首弄姿D．偶尔举世瞩目斩钉截铁烟视媚行4．下列各句中，没有语病的一项是()A．《哈姆莱特》浓墨重彩地塑造了一位企图单枪匹马重整乾坤的年轻理想主义者的迷惘、痛苦和悲怆。

B．莎翁最大的贡献不在于他接受现成的变化，而在于他对这一时期英语词汇的最大胆的创新，并且用他的作品将新创的词最广泛地传播开来。

C．莎士比亚大约在1588年前后开始写作，或是改编老剧目，或是独立创作，几年后便声名鹊起。

D．哈姆莱特的复仇事件是被放置在一个错综复杂的极为矛盾的环境中的，既担负着复仇的使命，又承受着亲情、爱情、友情等复杂感情的折磨。

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.下列对课文的文学常识梳理及课文内容理解有误的一项是（）A. 《植树的牧羊人》是法国作家让·乔诺的一篇散文作者通过细腻生动的描写塑造了牧羊人的形象诠释了别样的人生意义和价值宣扬了环境保护的主题B. 《秋天的怀念》节选自史铁生的散文集《我与地坛》文章借助对几件平常小事的细致描写表达了母爱的伟大和无私C. 《济南的冬天》作者老舍其主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》话剧《茶馆》《龙须沟》等D. 《狼》作者是明代文学家蒲松龄这则童话故事告诉我们像狼一样的恶势力不论怎样狡诈终归都要失败【答案】D【解析】D．“明代”“童话”错误蒲松龄是清代杰出文学家优秀短篇小说家《狼》是蒲松龄创作的文言短篇小说故选D.2.下列说法正确的一项（）A. 《木兰诗》作者是郭茂倩选自《乐府诗集》《木兰诗》是一首叙事诗B. 当它戛然而止的时候世界出奇的寂静“当”是介词“时候”是副词C. “问君能有几多愁恰似一江春水向东流” 用了直接抒情的方式D. 中国古代称谓蕴含着丰富的文化如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的爱称朋友、夫妇间也以“卿”为爱称【答案】D【解析】A项“《木兰诗》作者是郭茂倩”错误《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》B项“‘时候’是副词”错误“时候”是名词C项“问君能有几多愁恰似一江春水向东流”是用了间接抒情的方式故选D3.对《〈孟子〉三章》文章意思理解不正确的一项是（）A. 《得道多助失道寡助》一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性B. 《得道多助失道寡助》一文论证了“天时不如地利地利不如人和”这一中心论点C. 遭腐刑而著《史记》的司马迁幼年丧父发奋读书的欧阳修身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理D. 《生于忧患死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理苦难是对人生的一种磨炼我们只有战胜苦难才能取得成功【答案】C【解析】C项“不能证明‘生于忧患’的道理”说法错误司马迁、欧阳修、张海迪都是历经磨难然后获得成功的这三个人的事例能够证明“生于忧患”的道理4.下列有关名著的表述正确的一项是（）A. 达雅陪同患伤寒病症痊愈的保尔来到烈士墓前悼念革命战友思考生命的意义“人最宝贵的是生命”那段名言成了保尔人生的准则B. 红军攻下了小城谢佩托夫卡保尔的好朋友瓦莉亚参加了革命当了团区委书记C. 《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历描绘了从第一次世界大战起经十月革命国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面被誉为“生活教科书”D. “难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这段话是丽达对保尔说的【答案】C【解析】A项没有达雅的陪同B项是谢廖沙当了团区委书记不是瓦莉亚D项这段话是冬妮娅对保尔说的故选C5.下列说法不正确的一项是（）A. 《一棵小桃树》选自《平凹散文》作者贾平凹文章状物抒情托物言志通过描述一棵小桃树曲折艰难的生长过程赞颂了与命运抗争的顽强精神B. 《陋室铭》作者刘禹锡唐代文学家“铭” 是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字后来成为一种文体这种文体一般是用韵的C. “箫鼓追随春社近”中“春社”指古代立春后第五个戊日人们在这一天祭祀土地神庆祝丰收D. “新冠肺炎是由新型冠状病毒感染导致的肺部炎症”“肺部炎症”是偏正短语【答案】C【解析】C项“庆祝丰收”错误应是“祈求丰收”6.下列语法分析\underset\cdot不\underset\cdot正\underset\cdot确的一项是（）A. “白杨树实在是不平凡的我赞美白杨树！”这句话中的“白杨树”“平凡”“赞美”三个词的词性分别是名词、形容词、动词B. “艰苦奋斗”是中华民族的传统美德是中国共产党人的传家宝”这句话中划横线的四个短语都是偏正短语C. “我们学习党史不仅要感悟思想伟力更要担当起历史赋予的责任”这是一个选择复句D. “吴孟超以高超的医术、高尚的医德书写了济世苍生的传奇”这句话的主干是“吴孟超书写传奇”【答案】C【解析】C项“不仅……更………”引领的是递进复句故选C.二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）7.（1）蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人 ________ （《诗经·蒹葭》）7.（2）__________ 两鬓苍苍十指黑（白居易《卖炭翁》）7.（3）李白在《行路难》中体现了他积极进取的精神抒发远大志向的诗句是7.（4）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是7.（5）阅读语段按要求完成下面题目①野草属于乡间大地②在城市里被水泥从林挤得难有栖身之地的野草即便得到了点滴瘠薄的土地也生长得_ _甲___（虚与委蛇萎靡不振）茎叶上积满了灰尘一副____乙____（失魂落魄惊心动魄）的样子③而那些生长在乡间大地上的野草则qiè意地在风中低语在雨中吟唱④这些欢畅的野草是大地翠绿的衣裳年年岁岁将大地母亲装扮得秀丽、多姿乡间才是野草快乐的家园（1）给下列加点字注音根据拼音写汉字①\underset\cdot栖（）身②qiè（）意（2）第②句中有错别字的一个词语是“_______________” 这个词语的正确写法是“_______________”（3）语段中甲、乙两处横线上应选择的恰当的词语是（）A．虚与委蛇失魂落魄 B．萎靡不振失魂落魄C．虚与委蛇惊心动魄 D．萎靡不振惊心动魄（4）“瘠薄”中“薄”的意思是（）A．轻薄少 B．不厚道不庄重C．（土地）不肥沃 D．（味道）不浓淡（5）把语段中画横线的句子改为反问句（不改变原意）【答案】在水一方【解析】（1）蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方【答案】（2）满面尘灰烟火色【解析】（2）满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑【答案】（3）长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解析】（3）长风破浪会有时直挂云帆济沧海【答案】（4）今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神【解析】（4）今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神【答案】（5）-（1）①qī, ②惬, （2）从林, 丛林, （3）B, （4）C, （5）乡间不才是野草快乐的家园吗？【解析】略8.（1）红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦8.（2）把千山万水都看得极为平常【答案】（1）红军不怕远征难【解析】（1）根据“红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦”可推知答案注意“征”的正确书写【答案】（2）万水千山只等闲【解析】（2）根据“把千山万水都看得极为平常”可推知答案注意“等”“闲”的正确书写三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）下列句子中画线词的解释有误的一项是（）9.（2）用现代汉语翻译句子故人不独亲其亲不独子其子9.（3）根据对上面文段的理解谈谈你对“大同”社会的看法A. 大道之行也天下为公（指儒家推崇的上古时代的政治制度）B. 选贤与能讲信修睦（培养）C. 是故谋闭而不兴（因此）D. 故外户而不闭是谓大同（大家一样）【答案】D【解析】（1）D项句意所以门从外面带上而不从里面闩上这就叫做理想社会大同指儒家的理想社会【答案】（2）因此人们不只是敬爱自己的父母不只是疼爱自己的子女【解析】（2）第一个“亲”用作动词以……为亲第二个“亲”指父母第一个“子”用作动词以……为子第二个“子”指子女【答案】（3）古代时的理想社会就是要求所有人无私心杂念做事出于公心讲求诚信与人为善每个人的聪明才智都得到发挥所有人都能得到照顾社会安定无犯罪现象做到“外户而不闭” 作为跨世纪的中学生应从自身做起从小树立“天下为公”的理想提高自己的文化素质、道德水平争做有文化、有良知、有社会责任感的人【解析】（3）本题属于开放性试题答案不唯一可以结合文本内容用自己的话阐述出大同社会的特征并明确自己对这种社会的看法表述实现这种理想社会应如何做如我们应以这样的理想社会为奋斗目标努力学习以大同社会人民所具有的素质要求自己早日实现“中国梦”等四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）随着诗人的行踪、所见的不同其情感也在不断地发生变化请结合全诗简要分析10.（2）题目中的“道士”在诗中并没有出场但处处可见诗歌塑造了一个怎样的道士形象？是怎样塑造的？请结合全诗简要分析【答案】【解析】【答案】【解析】五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.（1）根据本文的行文思路对本文结构划分正确的一项是（）11.（2）结合全文说说文章以“枯萎的蒲公英”为题的好处11.（3）文章两次提到“我”的心“疼” 结合全文说一说为什么“疼”11.（4）请从修辞的角度赏析文中画线的两个句子①叶们努力地贴向地面那是一种力量爆发前手脚触地的姿势②风不时掀起母亲的白发就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子11.（5）试分析文章最后两段在全文中的作用A. ①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨B. ①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨C. ①②/③④⑤⑥/⑦⑧⑨D. ①②③④⑤/⑥⑦/⑧⑨【答案】A【解析】（1）阅读文章可知①②段描写了眼前的蒲公英紧贴地面、努力生长的状态③④⑤⑥⑦段写由蒲公英联想到母亲为子女的辛勤付出⑧⑨段由联想回到现实在结构上与开头照应故结构划分为①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨ 故选A【答案】（2）①富于象征性“枯萎的蒲公英”象征了去世的母亲②交代行文线索全文描写枯萎的蒲公英旨在歌颂母亲③题目新颖生动富有吸引力提高读者阅读兴趣④感情的出发点开头借“枯萎的蒲公英”引入回忆结尾借与“蒲公英”对话直接抒发对母亲的感激、思念之情【解析】（2）分析文章的标题要注意抓住文章的主旨分析其深层内涵阅读文章可知文中写“叶子的边缘已露出萎黄的老态”的蒲公英“用尽全部的力贴向地面” 因为只有如此才能“把最沉实的爱尽可能多地传递给儿女” 这使作者想到了八十岁仍为“我”寻挖着蒲公英的老母亲“枯萎的蒲公英”就象征了那为儿女操劳一生的母亲作者由自然界的枯萎的蒲公英想到了像蒲公英一样坚强刚毅的老母亲继而引出对往事的回忆结尾部分再次写到这棵冬日里的蒲公英“枯萎的蒲公英”既是全文的线索又是抒情对象借此表达了作者对母亲的感恩、思念和赞颂的主题同时以此为题也激发了读者的阅读兴趣【答案】（3）第一次看到冬日里的蒲公英联想到母亲一生所付出的艰辛而心疼第二次为蒲公英尚在、母亲却已逝而伤感心疼【解析】（3）阅读文本可知文章第一次提到“我”的心“疼”是在文章第③段是因为“我”看到“叶子的边缘已露出萎黄的老态”的蒲公英仍“用尽全部的力贴向地面” 只为“把最沉实的爱尽可能多地传递给儿女” 由此“我”想到坚强刚毅的母亲一生为儿女奔波劳碌心疼母亲第二次提到“我”的心“疼”则是在文章第⑧段这棵蒲公英叶片虽已泛黄但它仍能在“这冬日里与我面对” 而此时母亲已去世了她再也不能与“我”面对这使“我”无比伤心感到心疼【答案】（4）①运用拟人的修辞手法通过“努力”“力量”“手脚”等人格化的词语将蒲公英紧贴地面、努力生长的状态鲜活地表现了出来②运用比喻的修辞手法将母亲的白发比喻为蒲公英种子生动形象地描写了母亲的白发之多突出了母亲为子女的辛勤付出【解析】（4）从修辞手法角度赏析格式为运用的修辞手法+该修辞手法的特点+内容+表达的情感①句由句中“努力”“力量”“手脚”等词可以看出句子运用了拟人的修辞手法写出了冬日里蒲公英不畏严寒、奋力生长的状态赞美了蒲公英顽强的生命力②句把“母亲的白发”比作“洁白的蒲公英的种子” 是运用了比喻的修辞手法生动形象地写出了母亲的白发的数量之多突出了母亲为子女的付出之多、所受的苦难之多据此分析作答即可【答案】（5）①由联想回到现实在结构上与开头照应②升华主旨赞美母亲刚强坚毅、无私奉献的品质③表达对母亲深深的思念【解析】（5）解答此题可从结构和内容两方面进行分析从结构上看文章从“我”看到的一棵蒲公英开始写起并由此引出“我”对母亲的回忆最后两段则由回忆回到现实与文章开头相照应使文章结构更加严谨从内容上看文章的最后两段总结全文并通过写蒲公英在冬日里所表现出的刚毅来突出母亲同样具有的品质点明了文章的主旨表达了作者对母亲的赞美与思念之情12.阅读下面文本完成下列各题少年书架①喜欢书像喜欢一件宝物小时每每发了新书都要找来旧报纸包了书皮工工整整写上语文数学……然后是班级姓名手里托着书美滋滋看着心里有份庄重有种没来由的稳妥②学期末新书变旧书一如既往的整齐只是有了岁月的痕迹泛着淡淡的黄细心收起来放到纸箱里来年春天再搬出来晒太阳③偶然去老师家一进门就呆住了老师客厅的一面墙宽宽大大一面架子大大小小的书一本本直立着是一队队意气风发的少年春意荡漾啊！罗列其中的还有照片石膏雕像或者一盆小小的文竹……我真是看呆了书可以这样放多好！④那是王老师用木板和木条自己钉在墙上的美其名曰书架我用手抚摸着那粗糙的木条、木板还有书像是久别的朋友细腻、温暖⑤我迷恋上老师书架的样子了在书桌前把书一本本立起来左右用厚厚的字典做靠背俨然一个小书架了这小小发明竟然让我激动了许久⑥放学回家喜笑颜开地告诉爸妈我有书架了！爸妈一愣哪里的？⑦待我把在老师家里的所见以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候妈妈嘴角漾起一份笑意眼里还有一抹难以名状的光泽⑧那时家里的条件不好能上学读书已经是很幸福的事情了哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢？当然我也会悄悄想什么时候我也会真的拥有一个那样的小小书架？⑨那是一个秋日天蓝蓝的几片厚厚的白云暖暖地轻轻地飘着爸爸下班回家推着自行车进了院子连声道够了够了！⑩什么够了？我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来看这些木头足够做一个小书架了爸爸兴奋着我看那些木条、木板在爸爸的自行车后架上安静地等待着小心脏一下子活跃起来不知所措了我仿佛看见了看见了那个美丽的家伙款款而来……⑪爸爸利用下班的时间去包装厂在丢弃的废料中千挑万拣捡来这能用的木料⑫歇班两天的爸爸用砂纸一点点地打磨着那些木头准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放了学的我迫不及待地往家里跑蹲在一边看着爸爸在木屑中忙乎⑬天静静的阳光亮亮的院子里似乎有了道道金光两天的时间掰着手指过⑭小小的书架成了！⑮爸爸问我喜欢什么颜色我想啊想就调成黄色吧爸爸涂漆一遍又一遍慢慢地小小书架成了土黄色是秋天叶子成熟的颜色⑯风来漆干抱起书架放到桌子的一角把书一本本放进去那欢喜宛如莲花的一瓣在心里一点点绽开放满书的架子是一株亭亭玉立的稻子安静、饱满见到它如见到久违的老友⑰日子深一脚浅一脚地过它在身边不离不弃不恼不怒经历各种漂泊它伴着我慢慢换了容颜⑱家里也已拥有大大的书架开阔大气而它早已泛起了油渍的光笨拙而苍老即便如此它亦端端正正地立在我的桌前是我的长者沉默不语凝视着我撑起我的腰身⑲如果有一天要我选择少年重来陪伴我的依然是少年书架（选自《做人与处世》有改动）本文围绕“书架”写了哪几件事？请概括填空→“我”用字典做了一个“小书架”→→书架伴“我”成长【答案】到老师家看到宽大的书架, 父亲为“我”制作书架【解析】解答此题需在整体感知文本内容的基础上理清思路根据已给出的事件找到相对应的段落用简洁的语句概括即可本文以“书架”为线索可分为四个部分第一部分（①～④）写“我”到老师家看到他的宽大的自制书架无比震惊第二部分（⑤～⑧）写“我”回来后在书桌上用字典搭了个“小书架” 并向父母炫耀第三部分（⑨～⑯）写父亲到包装厂捡来木料为“我”制作了一个书架第四部分（⑰～⑲）写“我”对这个书架的喜爱它陪伴着“我”成长题目中缺少的两件事分别可概括为到老师家看到宽大的书架父亲为“我”制作书架六、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.（1）下面是关于对联的调查统计表请用简洁的语言写出你从表格中得出的结论13.（2）一游客游览北京颐和园月波楼看到门楼左边写着“一径竹阴云满地” 右边被花遮挡了下面能与上联相配成一幅对联的是（）13.（3）下面是某同学拟写的倡议书片段请你按要求帮他修改对联是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的我国最早的对联出现在一千多年前（A）________ 春节有春联丧事有挽联书斋有励志联风景胜地有名胜联章回小说有标题联生日吉庆有寿联对名人评价有名人联了解对联的有关知识掌握对联的创作方法（B）对于熏陶学生的优秀、培育学生的素养具有很重要的作用①（A）处画线句关联词语使用不当应将“________”改为“________”②（B）处画线句搭配不当应将“________”改为“________”【答案】（1）大多数人关注对联认为对联能够增加节日气氛弘扬传统文化但对联知识还不够了解【解析】（1）本题考查学生对图表信息的比较和分析能力解答时通过表格提供的数据进行分析注意表中所示项目（文字）仔细观察各项数字比较彼此的变化从学生是否关注过对联、对联能否增加节日气氛、贴对联是弘扬传统文化吗、是否知道上下联怎么贴四个方面概括信息点通过观察图表我们会发现这些信息大多数人关注对联认为对联能够增加节日气氛弘扬传统文化但对联知识还不够了解【答案】A【解析】（2）本题考查学生对对联的能力做此类题时要注意上下句字数相等上下句意思相近或相反有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、平仄相对、不重复用字依据对对联的原则及内容可知能与上联相配成一幅对联的是“半帘花影月笼纱” 故选A【答案】（3）①将“不是……而是……”改为“不但……而且……”或“不仅……还（也）……”②将“优秀”改为“品格（品质）”【解析】（3）本题考查学生对病句的辨析及修改能力首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等学生平时只要多交流多做题就会掌握其中的规律①关联词语使用不当应将“不是……而是……”改为“不但……而且……”或“不仅……还（也）……”②搭配不当应将“优秀”改为“品格（品质）七、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）14.（1）《水浒传》写英雄们走上反抗的道路各有不同的原因有一种原因是官逼民反请用一句话列举一例14.（2）仿照画线句子将下面这段话补充完整施耐庵在设计《水浒传》中英雄们的出场时可谓别具匠心鲁智深出场三拳打死镇关西凸显他行侠仗义林冲出场不敢打调戏自己妻子的高衙内凸显他忍辱负重武松出场________________________________ _______________________【答案】（1）林冲被高俅害得家破人亡在风雪夜杀死了陆虞侯等人走上了反抗的道路【解析】（1）从《水浒传》塑造的人物形象中选择“官逼民反”的典型来作答根据自己的积累写出他们造反的原因即可如林冲、阮氏兄弟等【答案】（2）示例赤手空拳打死景阳冈的老虎, 凸显他刚强勇敢【解析】（2）根据武松的事例作答武松的出场是在第二十二回他回家看兄长路过景阳冈赤手空拳打死为害一方的老虎体现出其勇猛刚强的特点注意格式事件+表现了人物的什么特点据此进行拟写即可。