三年级上册数学日记200字-测量房间面积 数学日记

生活中求面积的数学日记不少同学对于学习如何求面积不太能理解，其实把求面积联系到生活中来就不难理解了。

以下是店铺为你整理的关于面积的数学日记，希望能帮到你。

关于面积的数学日记篇一我有了新家，这个新家里有4种不同颜色，不同大小的地板砖，说起来你们不相信。

下面就让我一个个介绍给大家吧!在客厅和两个卧室是一种正方形的地板砖，而且是米黄色的。

它的边长为60厘米，面积是3600平方厘米。

浴室的地板砖是银色的，我一看见银色的地板砖，头脑就想着金银!这种地板砖也是正方形的。

边长是30厘米，面积为900平方厘米。

看见我家的两种地板砖，你发现了什么?厨房有两种板砖，一种是在墙上，一种在地上。

让我先给大家说说在墙上的吧，墙上的地板砖是银蓝色，长方形的，长为31厘米，宽为19厘米，面积是589平方厘米。

厨房地板上的地板砖是正方形的，淡红色，边长为31厘米，面积就是31×31=961平方厘米，哈哈，相信我家有这么多地板砖了吧，如果不相信，还可以来我家看看，我非常欢迎。

关于面积的数学日记篇二这周，我们学习了面积单位，分别是平方毫米、平方厘米、平方分米和平方米。

上午，我写完作文，爸爸问我“李冉，这么快就写完作业啦?我问你几个数学问题吧。

”我自信地说：“好!”“一块黑板的面积约为400( )?”“一块黑板的面积约为400平方分米。

”“那一个操场的面积约是2500( )?”我傻眼了：“平方……分米。

”爸微笑地说：“再想一想。

”我想了一下：一快黑板约为400平方分米，2500约是400的6倍，啊，一个操场怎么可能才有6个黑板那么大呢?“操场的面积应是2500平方米。

”“不错。

”爸爸微笑地说，“那你是怎么知道的呢?”“我是和一快黑板比较的。

”“这方法不错，那我再问你一个问题，课桌宽是45( )?”“课桌宽45厘米。

”问题答完了，爸爸说“面积单位还没怎么掌握好哦!”我惭愧地低下了头。

关于面积的数学日记篇三今天我们认识了面积单位，我知道了我的大拇指指甲面大约是1平方分米，一个图钉的大小大约是1平方米。

三年级数学日记面积篇一：日期:2023 年 2 月 18 日今天，我学习了数学中的面积知识。

面积是指一个平面图形的大小，可以用长、宽、高等单位来表示。

我学习了长方形、正方形、圆形等常见图形的面积计算方式，并且学会了如何通过面积公式来计算未知图形的面积。

在计算面积时，我遇到了一个问题：什么是面积单位？面积单位是指用于测量面积的计量单位。

例如，平方米、平方分米、平方厘米等，这些都是常用的面积单位。

在学习面积知识时，我要特别注意单位的统一，以免出现误差。

面积知识是数学中非常重要的一环，以后会应用到很多实际问题中。

我要记住所学的面积知识，并在日常生活中加以应用，提高自己的数学水平。

拓展:面积是几何学中的一个重要概念，它在各个领域中都有广泛的应用。

在建筑设计中，面积计算是非常重要的一环，建筑师需要准确地计算建筑的面积，以确保建筑的安全性和经济性。

在工业生产中，面积计算也是一个重要的环节，工厂需要根据面积大小来安排生产计划，以确保生产效率和质量。

在科学研究中，面积计算也是不可或缺的一部分，科学家需要通过面积计算来了解物质的性质和行为。

面积计算是数学中一个非常重要的知识点，我们需要认真学习，并在日常生活中加以应用，才能提高自己的数学水平。

篇二：日期:2023 年 2 月 18 日今天，我学习了数学中的面积知识。

面积是指一个平面图形的大小，可以用正方形面积、长方形面积、圆形面积等来表示。

在学习面积知识时，我注意到一个很重要的概念，那就是“单位面积”。

单位面积是指一个平面图形中最小的面积单位，通常用平方米、平方厘米等来表示。

例如，一个面积为 1 平方米的正方形，它的边长为 1 米，这就是它的单位面积。

在日常生活中，我们经常需要计算物体的面积。

例如，家里的衣柜、书桌、床等家具，都需要量它们的面积来计算购买多少板材。

此外，在建筑和工程设计中，面积计算也是非常重要的。

面积是数学中一个非常重要的概念，我们需要熟练掌握它的计算方法和概念，才能更好地理解和应用它。

数学日记面积为主题三年级
数学日记
面积为主题的三年级
尊敬的老师，
今天我们学习了面积，这是我第一次接触到相关的概念，我感到很兴奋。

我知道面积是指一个形状的总面积。

我们教的第一个概念是四边形，老师教我们该如何计算四边形的面积。

我们使用的公式为长宽乘以一半。

老师给了我们一些练习，这帮助我更好地理解和记住这个公式。

接下来，老师让我们练习圆形的面积。

我们使用的公式是π乘以半径的平方。

同样，老师给了我们一些练习，直到我能够计算圆形的面积为止。

最后，我们学习了三角形的面积。

老师让我们使用三角形的高度乘以底边的一半来计算它的面积。

我们一起做许多练习，这让我更清楚地理解三角形的面积。

今天结束了，我学到了很多关于面积的知识。

我现在可以计算四边形，圆形和三角形的面积了。

我很高兴能参加这个数学课，学到这么多有用的东西！
谢谢！。

数学⽇记（“⾯积单位在我家”专辑）请你参观我的家三（3）班郭飞扬我家⼤约有70平⽅⽶。

我家的客厅⼤约有20平⽅⽶，有⼀个⼤约1平⽅⽶的餐桌，我们⼀家⼈经常在这⾥吃饭。

我家的厨房⼤约有10平⽅⽶，⾥⾯有许许多多的调味品，妈妈经常在这⾥做饭。

我的⼩房间⼤约有12平⽅⽶。

⾥⾯有⼀张⼤约1平⽅⽶的书桌，上⾯放着⼀个⼤约400平⽅厘⽶的⽇历，还有⼀本⼤约200平⽅厘⽶的《⼩学⽣500字新作⽂》，我天天看（这就是我作⽂写好的原因）。

我房间的窗户⼤约有2平⽅⽶，床也⼤约是2平⽅⽶。

每天在这⾥睡觉，舒服极了。

还可以在边上放个椅⼦，放上⽔，想喝就喝。

对不起，现在我就要去喝⽔了。

我的家三（3）班李轩宇我的家在兴园⼩区南区13栋第⼀单元101，周长35⽶，⾯积75平⽅⽶。

我家客厅长7⽶，宽3⽶，⾯积21平⽅⽶，周长20⽶。

桌⼦上摆着长6分⽶，宽3⽶，⾯积是18平⽅分⽶的电视机，我和爸爸妈妈都爱在这⾥看电视、喝⽔。

再进去就是我的房间了，它长5⽶，宽3⽶，⾯积是15平⽅⽶。

墙上挂着⼀张全家福照⽚，它长20厘⽶，宽10厘⽶，⾯积200平⽅厘⽶。

每当我看到这张照⽚时，我就会想起在⽣⽇时发⽣的事，⼀想便开⼼起来。

我的房间有⼀块⾯积是2平⽅⽶的窗户，窗户下⾯放了⼀张写字台，台⾯长13分⽶，宽5分⽶，⾯积65平⽅分⽶，我最爱在这⾥看书写作业了。

晚上我睡在216平⽅分⽶的床上，睡的真⾹。

⾯积单位在我家三（3）班徐⽂豪我的家⾯积⼤约是90平⽅⽶，⼀进家门就是20多平⽅⽶的客厅，客厅有沙发、电视机、茶机，爸爸妈妈喜欢在这⾥看电视。

我的房间约有14平⽅⽶，晚上我睡在4平⽅⽶的床上，特舒服。

在床的前⾯有⼤约是1平⽅⽶的电视机，⼀到双休⽇我洗完澡就迅速的回到房间，打开电视机，躺到床上，盖好被⼦看电视。

在我的床边有⼀个⼤约是120平⽅分⽶的桌⼦，那是我写作业、看书的好地⽅。

桌⼦上还有⼤约500平⽅厘⽶的电脑，在电视的上⾯有个2平⽅⽶的空调和5平⽅⽶的窗帘。

数学三年级上册日记数学三年级上册日记6篇导读：日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。

日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以写物，可以写景，也可以记述活动。

下面小编为大家带来关于数学三年级上册的6篇日记，希望能帮助到大家。

三年级数学日记篇一：简单化问题今天，妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重(）？每个荔枝重（）？我想了想对妈妈说：这道题没别的数字了吗？妈妈说：没有．我想了半天也无从下手，没办法妈妈只好教我简单化．妈妈说：店内有１０个杏子与５个梨重量相等，每个梨子比杏子重点６克，问每个杏子几克？每个梨几克？我说：这还不简单５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２这时妈妈说：你再做做刚刚那道题，噢！我明白了于是我做了起来：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５妈妈对我说：以后你在碰到今天类似的情况，你就想一想简单化：把大数化小，把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西，就比较容易了．三年级数学日记篇二：放假的日子离放假已经有一段时间了。

有一天，妈妈对我说：“正好我这两天有空，咱们去北京转转吧。

”于是我们就出发了。

到了北京，到处都是人，有的人在表演龙舞，庆祝奥运会。

有的人还在卖一些福娃小饰品。

我们看见那里的人多就往那个地方钻，却把找旅馆的事忘记了。

转眼间天就黑了，妈妈突然想起找旅馆这件事。

她对我说：“方正，你只顾着看热闹，还没有找旅馆住宿呢！”我说：“哦，我也忘了，咱们快走吧！”可是我们找了半天，也没有找到一个合适的旅馆。

路过一家商店，我们凑过去问商店的服务员：“这附近有没有人少的旅馆呀？”服务员说：“哦，你们要找旅馆。

沿着这条建设大街，往前走，有一所和平旅馆，人挺少的，我刚从哪里路过，不过，建设大街的旅馆很多，你们可不要找错了。

”“那您知道那家旅馆的门牌号码吗？”我着急地说。

“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数，两个数字的和是6，这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。

关于测量的数学日记范文7篇生活到处离不开数学!下面是我为同学们整理共享的是关于关于测量的数学日记，接下来就让我们一起来学习一下吧，盼望可以关心到有需要的同学们。

关于测量的数学日记1吃完饭后，就到了吃水果的时间。

我看着一个个红扑扑的惹人宠爱的红苹果，我突然出了疑问：苹果的体积怎样算呢?我问爸爸：“爸爸，苹果是个不规章物体，怎么算它的体积呢?”爸爸笑着找出一个透亮塑料盒子并盛上水说：“爸爸手里的这个长方体容器，它长15CM，宽10CM，水平面是10CM。

你算一下，这长方体的容积是多少?”于是，我算起来：15×10×10=150×10=1500(立方厘米)，我说是1500立方厘米。

爸爸满足地说：“对。

现在把苹果放进去，量一下高。

你看，水面上升了2CM。

所以，苹果的体积是：15×10×(12-10)=15×10×2=150×2=300(立方厘米)。

”今日我弄明白了这个问题，感到特别快乐。

数学世界真是奥妙无穷!关于测量的数学日记2生活中处处离不开数学!今日，我在家里做了一个事情，就是量一元硬币。

工具是：一套尺子，一个一元硬币，一只彩笔。

先用彩笔画出一元硬币的直径，它的直径是2.5厘米，要想算出圆的周长，再用2.5乘3.14等于7.85厘米假如知道圆的半径，在求圆的周长，应是：圆的半径乘3.14乘2。

我还知道：连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做直径，一般用字母r来表示。

通过圆心并且两端都在圆心的线段，叫做半径，一般用字母d来表示。

圆心打算圆的位置，半径打算圆的大校今日,我在家里没事干,就找到了一个以前四驱车的轮子。

我就开头测量它的周长。

找不着圆点是一个难事，于是我借用个课堂上的几个方法，由于这个轮子是安到这里的，所以很不好测量，最终我还是根据车轮的大小在纸上画出了一个圆。

测出了直径。

3.14×2.5=7.85(厘米).这可真是一次好玩的测量啊!关于测量的数学日记3我们的数学书上有一个数学实践活动，叫测量一下120步大约是多少米?能绕教室走几圈?今日下午，阳光正好，我带着皮尺和粉笔来到了楼下广场上。

关于房间空间问题的数学日记案例一：今天，我和爸爸测量了我们家房间的面积。

测量情况如下：（一）、客厅：9.6m×3.9m＝37.44（m2）瓷砖：0.8×0.8＝0.64（m2）块数：37.44÷0.64≈59（块）金额：59×140＝8260（元）（二）、主卧室：3.2×4.9＝15.68（m2）木地板：0.19×1.2＝0.228（m2）块数：15.68÷0.228≈69（块）金额：69×55＝3795（元）（三）、次卧（1）：2.4×3.2＝7.68（m2）木地板：0.19×1.2＝0.228（m2）块数：7.68÷0.228≈34（块）金额：34×55=1870（元）（四）、次卧（2）：3.1×2.7=8.37（m2）木地板：0.19×1.2＝0.228（m2）块数：8.37÷0.228≈37（块）金额：37×55＝2035（元）（五）、厨房：2×2.9＝5.8（m2）瓷砖：0.32×0.32＝0.1024（m2）块数：5.8÷0.1024＝57（块）金额：57×26＝1482（元）（六）、储物间：1.6×2.3＝3.68（m2）瓷砖：0.32×0.32＝0.1024（m2）块数：3.68÷0.1024＝36（块）金额：36×26＝936（元）（七）、卫生间：1.9×2.9＝5.51（m2）瓷砖：0.32×0.32＝0.1024（m2）块数：5.51÷0.1024≈54（块）金额：54×26＝1404（元）共计：19782 三年级上册数学日记200字:测量房间面积。

案例二：装修地砖：今年夏天我家装修房子，房子的建筑面积为102㎡，妈妈告诉我使用面积为建筑面积的0.75，所以我家的使用面积为102χ0.75=76.5㎡。

关于面积的数学日记200字
今天我们学习了关于面积的知识，我觉得非常有趣和实用。

面积是一个平面图形所占据的区域的大小，通常用单位平方来表示。

我们学习了不同形状的图形的面积计算公式。

我们学习了长方形的面积计算公式。

长方形的面积等于它的长度乘以它的宽度。

比如，如果一个长方形的长度是5米，宽度是3米，那么它的面积就是5乘以3等于15平方米。

接下来，我们学习了正方形的面积计算公式。

正方形的面积等于它的边长的平方。

比如，如果一个正方形的边长是4米，那么它的面积就是4的平方等于16平方米。

然后，我们学习了三角形的面积计算公式。

三角形的面积等于它的底边长乘以它的高，再除以2。

比如，如果一个三角形的底边长是6米，高是4米，那么它的面积就是6乘以4再除以2等于12平方米。

我们学习了圆的面积计算公式。

圆的面积等于π（pi）乘以半径的平方。

比如，如果一个圆的半径是2米，那么它的面积就是π乘以2的平方，约等于12.57平方米。

通过学习面积的知识，我深刻理解了不同形状图形的面积计算方法。

这些知识在日常生活中非常实用，比如我们可以根据房间的长度和
宽度计算出它的面积，从而确定需要多少地板或者墙纸。

我相信在以后的学习和生活中，面积的知识会给我带来更多的启发和帮助。

有关三年级上册数学周记3篇三年级上册数学周记篇1我想知道我们家的住房面积有多大，但是卷尺不够长。

我就测量地砖的面积。

每块地砖长70cm,宽40cm，面积：70cm×40cm=2800cm2=0.28m2。

我家书房有26块地砖，面积：26×0.28m2=7.28m2。

客厅有48块地砖，面积：48×0.28m2=13.44m2。

卧室有42块地砖和14块长70cm,宽10cm的地砖，面积：42×0.28m2+14×70cm×10cm=12.74m2。

过厅有20块地砖，面积：20×0.28m2=5.6m2。

阳台有12块地砖，面积：12×0.28m2=3.36m2。

最后算出我家的总面积：7.28+13.44+12.74+5.6+3.36=42.42m2三年级上册数学周记篇2离放假已经有一段时间了。

有一天，妈妈对我说：“正好我这两天有空，咱们去北京转转吧。

”于是我们就出发了。

到了北京，到处都是人，有的人在表演龙舞，庆祝奥运会。

有的人还在卖一些福娃小饰品。

我们哪里热闹就往哪钻，却把找旅馆的事忘记了。

转眼间天就黑了，妈妈突然想起找旅馆这件事。

她对我说：“方正，你只顾着看热闹，还没有找旅馆住宿呢！”我说：“哦，我也忘了，咱们快走吧！”可是我们找了半天，也没有找到一个合适的旅馆。

路过一家商店，我们凑过去问商店的服务员：“这附近有没有人少的旅馆呀？”服务员说：“哦，你们要找旅馆。

沿着这条建设大街，往前走，有一所和平旅馆，人挺少的，我刚从哪里路过，不过，建设大街的旅馆很多，你们可不要找错了。

”“那您知道那家旅馆的门牌号码吗？”我着急地说。

“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数，两个数字的和是6，这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的'9倍。

”我想了想，对阿姨说：“谢谢！”就拉着妈妈去找和平旅馆了。

你知道我是怎么算出来的吗？首先我是想，两个数字的和是6的数字有这些：1和5，2和4，3和3，6和0。