侧 行者见罗敷,下担捋髭须。 面 少年见罗敷,脱帽着帩头。 烘 耕者忘其犁,锄者忘其锄; 托 来归相怨怒,但坐观罗敷。
夸张、铺陈
东方千余骑,夫婿居上头。 何用识夫婿?白马从骊驹,
修 青丝系马尾,黄金络马头; 辞 腰中鹿卢剑,可值千万余。 手 十五府小吏,二十朝大夫, 法 三十侍中郎,四十专城居。
问题
本诗的夸张与细节描写相 结合,使人觉得夸张得真 实可信。试举例说明。
如:行者、少年、耕者、 锄者为罗敷的美貌所倾倒 ,乃至“来归相怨怒”, 其动作神态刻画的淋漓尽 致,而且夸张得合情合理 ,真实可信。
问题
诗的后半部分写罗敷的人格之美。作者只是从 正面把罗敷的语言行为摆在读者面前,让读者自 己去认识、判断罗敷的人格美。这样写有什么好
问题
这首诗的前半部分写罗敷的容貌之美,为 什么夸赞其环境、器物和服饰?
夸赞环境、器物和 服饰的目的在于烘托 罗敷之美。
问题
为何要极力写众人被罗敷的容貌美所 倾到?
写众人的表情是用 侧面描写衬托罗敷 之美
诗歌没有直接写罗敷的 容貌,你能感受到她的美 吗?
以虚寓实,给读者留下想 象空间,从而去展开联想 和想象。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
处?
这样写,一是文字简约,显得干脆利落,二 是表现有力,形象鲜明。因为前半部分对罗 敷已作了多方面描写,如果这里再作细致描 写,就会显得累赘、拖沓。
罗敷: