初一政治期末考试题
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七年级上册政治期末考试卷一、选择题(在下列各题中选择一个最符合题意的选项,将选项的字母填入答题卡相应题号下。
每小题1分,共16题,16分)1、由小学生变为中学生,意味着我们()A、可以不需要长辈的教育了B、有了更多的独立性C、可以不需要朋友的关心了D、可以不需要他人的帮助了2、下列关于教育的说法,正确的是()A、受教育仅仅是公民的权利B、受教育仅仅是公民的义务C、受教育仅仅是公民个人的事情D、受教育既是公民的权利,又是公民的义务3、下列能体现“换位思考”的是()○1己所不欲,勿施于人○2责人之心责己,恕人之心恕人○3己欲立而立人,己欲达而达人○4先天下之忧而忧,后天下之乐而乐A、○1○2○3B、○1○2○4C、○2○3○4D、○1○3○44、“你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。
”对这句话理解正确的是()A、别人对你尊重,你也尊重别人;别人不尊重你,你也不尊重别人B、别人都应尊重你,你是否尊重别人就看你的心情了C、你想赢得别人的尊重就得先尊重别人,你能够尊重别人就能得到别人的尊重D、是否尊重别人就要看别人是否尊重自己5、每一种生命都是有其存在的价值和意义的,所有生命之间的关系应该是()A、对立的B、和谐的C、从属的D、无直接关系的6、下列不属于水污染带来的是()A水生生物大量死亡B、“赤潮”频发C、温室效应D、河水中磷、氮含量超标7、在与人交往中,我们要做到()○1面带善意的微笑○2为人幽默,大方开朗○3宽容大度,包容他人○4真诚友善A、○1○2○3B、○2○3○4C、○1○3○4D、○1○2○3○48、下列关于人与自然的叙述,正确的是()A、人类为了追求经济利益,可以随心所欲的对待大自然B、自然资源是我们生活的必须C、我们要征服和改造自然D、人类的生存发展与自然无关9、据不完全统计,在我国未成年人网民人数高达250万人。
要戒除网瘾就应该( )A、关注现实,控制消极情绪B、远离网络,发现生活中的美C、善待自己,少些爱好D、抵制诱惑,提高自制力10、蚊子有22颗牙齿,骆驼可以饮海水解渴,可可的种子摘下来后只能存活35个小时,人类能制造并使用工具进行生产劳动。
一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪种行为是符合社会主义核心价值观的?()A. 爱国守法,明礼诚信B. 自强不息,厚德载物C. 勤俭节约,敬业奉献A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 计划经济制度D. 市场经济制度3. 下列哪种行为属于正当防卫?()A. 甲持刀抢劫,乙持棍抵抗B. 乙持刀抢劫,甲持棍抵抗C. 甲持刀抢劫,乙持刀抵抗D. 乙持刀抢劫,甲持刀抵抗A. 人民代表大会制度B. 政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 环境保护B. 节约资源C. 保护人权D. 保障国家安全二、判断题(每题1分,共20分)1. 法律具有强制力。
()2. 我国实行九年制义务教育。
()3. 公民有依法纳税的义务。
()4. 青少年要树立正确的价值观。
()5. 诚信是做人的根本。
()三、填空题(每空1分,共10分)1. 我国的基本经济制度是______。
2. 法律是______的表现。
3. 我国的基本政治制度是______。
4. 公民有依法______的义务。
5. 青少年要树立______的价值观。
四、简答题(每题10分,共10分)1. 简述法律的作用。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)1. 结合实际,谈谈如何践行社会主义核心价值观。
2. 结合实际,谈谈如何保护环境。
3. 结合实际,谈谈如何维护国家安全。
4. 结合实际,谈谈如何树立正确的价值观。
(考试时间:90分钟,满分:100分)。
七年级下册道德与法治期末测试卷(考试时间:80分钟满分:80分)一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。
下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出。
)蒂阿蔓蒂那海沟最深点完成深潜作业后,成功回收。
这是人类历史上首次抵达该海沟的最深点。
()A.墨子号B.玉兔号C.奋斗者D.海斗号2.2023年2月13日,21世纪以来第20个指导“三农”工作的中央一号文件《中共中央国务院关于做好2023年全面推进_________重点工作的意见》公布。
文件指出,加快建设农业强国,建设_________乡村。
()A.乡村振兴兴旺富裕美丽 B.改革开放休闲生态和谐C.乡村振兴宜居宜业和美 D.改革开放宜居兴旺稳定3.2023年博鳌亚洲论坛年会3月28日在海南博鳌举行。
年会主题“不确定的世界:”()A.团结合作创机遇,开放自立促发展B.团结合作迎挑战,开放包容促发展C.团结合作创机遇,开放自主促发展 D.自力更生迎挑战,开放包容促发展4.“月亮船呀月亮船,载着童年的神秘,飘进了我的梦乡,悄悄带走无忧夜,不知不觉,靠近了青春岸……”不经意间我们已经跨入青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。
青春期是()①介于儿童期和成年期之间的过渡期②人一生中身体发育的重要时期③生理和心理比较成熟的时期④世界观、人生观、价值观逐步形成的关键时期A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④5.下面对初中生小明言行的评价正确的是()A.小明看到同学被欺负时,立马上前伸张正义:课堂上因怕说错,连原本会的问题也不敢回答。
——这是青春期勇敢与怯懦的矛盾心理,是正常的B.小明课余时间自学了编程课程,并自己编写程序,设计机器人的动作技巧。
——他具有批判质疑的精神,有利于培养实践创新能力C.小明在参加本次学校模拟考试时,刚进考场就感到头昏心慌,反应迟钝,觉得自己考不好,而且越想思绪越乱。
——这是学习压力过大导致的D.临近中考,小明感叹初中生活:“人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已。
[初一政治试题]上学期期末考试(含答案)初一政治试题上学期期末考试(含答案)一、选择题1. 中国的诞生时间是()。
- A. 1921年- B. 1949年- C. 1911年- D. 1978年- 答案:A2. 告示牌上标着:“禁止烟火”属于()。
- A. 命令- B. 法令- C. 规章- D. 条例- 答案:C3. 赫鲁晓夫是()国和国家领导人。
- A. 苏联- B. 法国- C. 德国- D. 美国- 答案:A二、判断题1. 中国的由中央委员会选举产生。
(√)2. 中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。
(×)三、简答题1. 请简要解释什么是人民代表大会制度。
- 答案:人民代表大会制度是指人民通过选举代表,直接参与国家事务的决策、管理和监督的制度。
2. 简单介绍一下中国的政治制度。
- 答案:中国采用的政治制度是社会主义制度,由中国领导的人民民主专政。
中国实行人民代表大会制度和多党合作和政治协商制度,实行中国领导的多党合作和政治协商制度。
四、问答题1. 什么是宪法?- 答案:宪法是国家的根本法律,是国家政治、经济、文化等方面的基本制度和基本规范的总称。
2. 运用什么样的方式可以维护自己的权益?- 答案:可以通过法律途径来维护自己的权益,例如通过起诉、申诉、上访等方式来维权。
同时也可以通过与相关部门沟通、协商等方式来解决问题。
以上为初一政治试题上学期期末考试的部分内容和答案。
如有不全或错误之处,恳请指正。
人教版七年级上册政治期末考试题目及答案一、选择题1. 下列哪个不是中国的国家象征?A. 国旗B. 国徽C. 国歌D. 国家树答案:D2. 中国的国旗是什么颜色的?A. 红色和白色B. 红色和蓝色C. 红色和黄色D. 红色和黑色答案:A3. 中国的国歌是哪一首曲子?A. 《义勇军进行曲》B. 《我和我的祖国》C. 《歌唱祖国》D. 《国际歌》答案:A4. 中国的国徽上有什么图案?A. 天安门B. 五星红旗C. 大雁D. 天坛答案:B5. 中国的首都是哪座城市?A. 上海B. 广州C. 北京D. 成都答案:C二、简答题1. 什么是国旗护卫队?答案:国旗护卫队是负责护卫和升降国旗的队伍,由中国人民解放军的官兵组成。
2. 什么是国徽?答案:国徽是一个代表国家的标志,通常用于政府、军队、使领馆等场合。
3. 什么是国歌?答案:国歌是一个国家的正式歌曲,用于表达国家的自豪感和团结感。
4. 什么是国家树?答案:国家树是一种象征国家的树木,通常被选为国家的象征之一。
5. 中华人民共和国的成立时间是?答案:中华人民共和国成立于1949年10月1日。
三、判断题1. 中华人民共和国的首都是上海。
答案:错误2. 中华人民共和国的国旗是红色和黄色的。
答案:错误3. 中国的国徽上有五星红旗。
答案:正确4. 中国的国歌是《义勇军进行曲》。
答案:正确5. 中国的国家树是梧桐树。
答案:错误。
人教版七年级上册政治学期末考试题及解答一、选择题1. 以下哪项是我国的根本制度?A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 社会主义制度答案:D2. 以下哪项是公民行使建议权、监督权的渠道?A. 向人大代表反映B. 向有关部门举报C. 向媒体曝光D. A、B、C都是答案:D3. 以下哪个不是公民的基本义务?A. 受教育B. 服兵役C. 纳税D. 继承权答案:D4. 以下哪个不是公民的合法私有财产?A. 房屋B. 存款C. 文物D. 公共设施答案:D5. 以下哪个是我国的立国之本?A. 四个现代化B. 改革开放C. 社会主义道路D. 四项基本原则答案:D二、简答题1. 请简述公民的监督权及其意义。
答案:公民的监督权是指公民依法享有对国家机关和国家机关工作人员的活动是否合法进行监督的权利。
包括批评、建议、申诉、控告或者检举的权利。
公民的监督权有利于保障公民的合法权益,维护社会的公平正义,促进国家机关及其工作人员勤政廉洁,提高工作效率。
2. 请简述公民的基本义务。
答案:公民的基本义务包括:维护国家统一和各民族团结;遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;保卫祖国,依照法律服兵役和参加民兵组织;依照法律纳税;计划生育等。
3. 请简述我国的基本经济制度。
答案:我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
公有制经济包括国有经济和集体经济,非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等。
坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
三、论述题1. 请论述公民的财产权及其意义。
答案:公民的财产权是指公民依法享有对自己合法财产的占有、使用、收益和处分的权利。
公民的财产权对于保障公民的生活和权益具有重要意义,有利于维护公民的合法权益,促进社会的公平正义,推动经济发展和社会进步。
七年级政治期末考试试卷第一部分本部分共15题,每题3分,共45分。
在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.一位植物遗传育种学家在2022年《开学第一课》上讲述了他的“50年金色种子梦”,他从小立志要让“人人有一碗饭吃”,50年来,他不断奋力拼搏,培育优质稻种,为“中国人把饭碗牢牢地端在自己手上”贡献了自己的力量。
这说明A. 越早树立梦想就越容易实现B.树立自信,梦想都能实现C.梦想有时是不切实际的D.努力是梦想与现实之间的桥梁2.好朋友小芳在期中考试中,数学成绩不理想,她心情低落,感觉付出努力也没有效果。
如果你要劝说她,下列选项中正确的是①一次考试成绩并不说明任何问题,不要在意②积极调节不良情绪,坚持不懈努力才能进步③增加数学学习的时间,就一定可以提高成绩④分析试卷,归纳错因,查缺补漏,提升学习能力A.①②B.①③C.②④D.③④3.“你觉得,你和我们一样,我们觉得,是的,但你又那么不同寻常。
从无声里突围,你心中有僚亮的号角……"这是给一位感动中国年度人物的颁奖词。
她,半岁失聪,坚持不懈地通过读唇语,学会"听"和“说”,并考人重点大学学习。
这启示我们要①随遇而安,善待自我②回避现实,保护自我③磨砺意志,战胜自我④激发潜能,成就自我A.①②B.①③C.②④D.③④4.“我怕他们有危险,你快来救救他们吧!”一名男孩的3个朋友要组团下水库游“野泳”,男孩苦劝无果后直接报警向消防员求助。
消防员及时赶赴现场,在男孩的指引下,找到他的朋友们并带回岸上。
下列选项对该男孩做法评价正确的是A.没有继续和朋友商量协商解决问题而选择报警是不对的B.有点小题大做,朋友的事情不应该管,要给对方留空间C.没必要报警,给予朋友合理的建议即可,他们不听是他们的事儿D. 这才是真正的朋友,预知潜在的危险,选择报警,维护朋友安全5.小芳和小莉是好朋友,最近小芳比较苦恼,原因是小莉总是在放学后邀请她一起玩,但是她却因为考试临近,想回家好好复习功课,但又不想因此伤害小莉。
20232024学年全国初一上政治人教版期末考试试卷(含答案解析)一、选择题(每题1分,共5分)A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案:DA. 男女同工同酬B. 公务员考试录用C. 等价交换D. 按劳分配答案:BA. 依法纳税B. 义务教育C. 保护环境D. 维护国家安全答案:DA. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:AA. 社会主义制度B. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体、多种分配方式并存D. 社会主义市场经济体制答案:B二、判断题(每题1分,共5分)1. 我国公民享有言论自由,但必须在法律允许的范围内行使。
(√)2. 初中生可以参加国家和社会事务的管理。
(×)3. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
(√)4. 我国公民的财产所有权包括占有、使用、收益和处分四项权能。
(√)5. 我国宪法规定,国家尊重和保障人权。
(√)三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国宪法规定,中华人民共和国是______的社会主义国家。
答案:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政2. 我国公民的基本义务包括______、______、______、______等。
答案:维护国家统一和全国各民族团结、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律3. 我国的基本经济制度是______为主体、______经济共同发展。
答案:公有制、多种所有制4. 社会主义核心价值观倡导的公民个人层面的价值准则是______、______、______。
答案:爱国、敬业、诚信5. 我国宪法规定,国家推广______、提高全民族的______。
答案:普通话、科学文化素质四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述我国公民的基本权利。
答案:我国公民的基本权利包括平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权利、社会经济权利等。
七年级下册政治课的期末考试卷子及答案第一部分:选择题(共10题,每题2分,共20分)1. 政治是指人们在社会生活中,通过(B)的方式,处理公共事务的活动。
A. 经济B. 政权C. 宗教D. 文化2. 我国的根本政治制度是(C)。
A. 君主制B. 共和制C. 人民民主专政D. 多党制3. 共产主义的最终目标是(D)。
A. 实现社会主义B. 消灭私有制C. 实现共产社会D. 实现人的全面发展4. 我国的国家机关是指(B)。
A. 人民团体B. 国务院、地方各级政府C. 企事业单位D. 军队5. 国家权力分立的原则是指(B)。
A. 立法、司法、行政分立B. 立法、行政、司法相互制约 D. 行政、司法、立法相互制约6. “政府是人民的政府,各项工作必须以(A)。
A. 人民的利益为最高准则B. 以领导人的意志为准则C. 党的利益为最高准则D. 社会稳定为最高准则7. 领导核心是(B)。
A. 党组织B. 党中央C. 党员代表大会D. 中央纪律检查委员会8. 党的最高理想和最终目标是(D)。
A. 实现共产主义B. 实现社会主义C. 建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D. 实现中华民族的伟大复兴9. 党的最高领导机关是(C)。
A. 党的全国代表大会B. 党的中央委员会C. 党的中央委员会和中央纪律检查委员会D. 全国人民代表大会10. 社会主义初级阶段的基本路线是(B)。
A. 实现四个现代化B. 建设有中国特色的社会主义C. 实现共产主义 D. 建设中国特色的社会主义现代化国家第二部分:简答题(共5题,每题10分,共50分)1. 请简要介绍中国共产党的性质、任务和指导思想。
2. 请解释中国特色社会主义事业总体布局的内涵。
3. 什么是民主集中制?请简要说明其特点和优点。
4. 请解释我国的县以下基层政权组织,包括村委会和居民委员会的职责和作用。
5. 请解释党的最高领导制度,以及该制度的重要性和作用。
第三部分:论述题(共2题,每题20分,共40分)1. 请论述党的群众路线教育实践活动的意义和主要内容。
选择题不知从何时起,七年级的一位男同学长胡须了。
同学们感到非常惊讶,有人嘲笑他早熟,还给他取了难听的绰号,还时常拿他来开玩笑。
下列对这一行为的认识正确的是A. 同学之间谈论青春期的生理变化很正常B. 关注同学的生理变化是友好的表现C. 实事求是,没什么不妥当D. 不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重【答案】D【解析】此题旨在考查学生对青春期生理变化的认识,主要考查学生的认知能力。
根据所学,进入青春期,我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑,使我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
所以ABC观点错误,正确答案选D。
选择题青春虽有很多苦恼,但更多的是梦想和幸福。
一个人要实现自己的人生价值,提升个人生命的意义,就必须()①发展独立思维②学会批评他人③学会发明创造④行己有耻,止于至善A. ①③B. ②③C. ①②D. ①④【答案】D【解析】本题考查独立思维、行己有耻,止于至善,根据所学,思想的发展变化促进我们成长,我们青少年要发展独立思维,培养批判精神,观点①正确;青春并产意味着肆意放纵,要以修身为本,做到行己有耻,止于至善,观点④正确;我们要有批判精神,但不一定是必须批评他人,观点②错误;我们要开发创造潜力,但不一定要学会发明创造,观点③错误;观点①④正确,所以选D。
选择题下列生活场景中的做法与对应的法律一致的是()选项生活场景法律①刚出生时,父母为我申报户口,并为我申办了身份证。
户口登记条例、居民身份证法②父母年纪大了,小李从农村接父母到县城一起生活。
劳动法③我未成年,父母有责任抚养和教育我婚姻法、未成年人保护法④小王和小朱年满二十二周岁,两人相约在五一前到婚姻登记处登记结婚.老年人权益保障法、选举法A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】C【解析】本题考查法律,分析图表可知,申报户口和申办身份证,分别体现了户口登记条例、居民身份证法,观点①正确;父母有责任抚养和教育未成年子女,这体现了婚姻法、未成年人保护法的要求,观点③正确;赡养父母是婚姻法的要求,不属于劳动法,观点②错误;公民可以在法定年龄登记结婚,这是婚姻法赋予公民的权利,不是老年人权益保障法、选举法,观点④错误;观点①③正确,所以选C。
初一思想品德期末测试题
一、请发表自己的见解:
搞好初中的学习,更需要有良好的学习习惯。
据你的观察的了解,周围同学有哪些良好的学习习惯值得你学习和借鉴?
好习惯如:上课认真听讲。
课堂上积极提问或回答问题;回家后马上做作业;学校学的功课回家后及时复习;主动预习明天的功课;对学得不太好或不喜欢的功课能下功夫;玩的时间和学习的时间划分得很清楚;每学期开始,能明确提出新的努力目标;学习上能与同学互帮互学等。
二、我的观点:
现在,很多中学生随着年龄的增长,感到自己长大了,需要有大人的样子。
于是出现了这样一些现象:上网聊天,在网吧中有时一呆就是几天;吃烟、喝酒;穿奇装异服;涂口红,染指甲;讲哥们姐们义气。
他们认为,这才不枉度青春。
对此,作为这个年龄阶段的一员,你是怎么看?
这是一种对青春误读的表现。
追求追求个性不不定期定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。
真正的个性在于内心深处散发的魅力真正的独立是逐渐摆脱依赖心理勇于为自己负责的精神。
青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。
青春是美好的,我们要更加珍惜青春,一切开创属于自己的灿烂人生。
二、观察下图,回答问题:(图见课本)
1、你知道沙尘暴肆虐的原因吗?
沙尘暴频繁发生的,与人类在干旱荒漠化地区不合理地开发利用有着直接的关系,人类对环境过度的“索取”是造成沙尘暴频发的一个重要原因。
2、由此你想到了什么?
每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。
如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的环境。
最终受伤害的还是人类自己。
3、你打算怎样为保护环境做出自己力所能及的事情?
(略)
三、请你想办法:
小立最近由于沉迷于游戏机,以致作业迟交、不交,成绩下降,父母知道后狠狠地教训了他,老师也对他进行了批评帮助。
小立是一位自尊心较强的同学,一时间情绪低落,针对他的情况,请你给他提供几条调节情绪的方法,帮助他走出困境。
(1)从思想上给小立,因玩游戏机影响学习,父母、老师对他的批评是正确的,是对他的关心、帮助。
(2)提供的方法可以是转移注意力,合理发泄情绪的方法,调节情绪走出困境。
四、抵抵制诱惑,健康成长
材料一、16岁的侯建是海淀区某中学的初三学生,小时候就经常模仿父亲吸烟。
因为家远,父亲为他在学校附近租了房子,却没想这成了侯建和同学一起吸烟酗酒的据点。
一次,他和同学因为没钱买烟,就想去“借”点钱,结果将一青年刺成重伤南而被判重刑。
烟末买成反而葬送了青春。
材料二:张勇,男,身高1。
70米,初一学生,爱好电脑、网络、游戏,性格孤僻不善交往,课外主要活动场所是校西某某网吧。
大量时间花在上网上,影响了学习、生活。
经常采用撒谎、变卖家中财物等形式筹集上网的费用。
1、材料中侯建、张勇受到了哪些不良诱惑?
烟酒、网络游戏等。
2、你身边还有哪些诱惑?请列举几例。
黄、赌、毒、邪教等。
3、你结合事例谈谈青少年应怎样自觉抵制诱惑,健康成长?
要培养良好的意志品质,因为坚强的意志是抵制不良诱惑的坚强防线;从小事做起,从现在做起;明确目标,持之以恒;兴趣转移,坚持做自己不感兴趣但有意义的事情;不断进行自我教育,自我提醒,自我约束,自我反省。
五、请你谈感想:
两位女中学生小刘和小沈为温州市实验中学初三学生。
xx年9月27日13时左右,正当她们在温州市区百里坊朱彭巷某室午休时,一名持刀歹徒从阳台上爬入卧室抢劫。
正在客厅的小沈看到歹徒威胁房东黄某,就悄悄地跑出门直奔巷口小卖部打110报警。
正在洗手间的小刘闻迅立即将门反锁。
歹徒杀害房东后,砸毁了洗手间门窗玻璃。
小刘沉着地与歹徒对话,机警地劝导歹徒“不要做傻事”,并把身上仅有的30元钱从门窗上扔出。
与歹徒巧妙周旋了20分钟后,当地派出所民警赶到现场当场擒获了歹徒。
两位女中学生临危不惧、智斗歹徒的事迹引起社会各界的强烈反响。
在称赞她们见义勇为的同时,人们更多的是被她们极强的自救自护能力所叹服。
阅读了以上材料,请谈谈从小刘身上学到了什么?你有什么感想?
(1)我学到了:第一,遇事要多动脑筋。
第二,要懂得报警。
青少年正在成长阶段,力量小,反抗能力弱,这种时候要懂得报警,使自己获得救援。
这样才可以有效地保护自己免受侵害,而使违法犯罪的人受到应有的惩罚。
第三,工学会如何脱离险境。
大部分同学碰到不法侵害时就束手无策,其实,办法是有的,只是情急之下,没办法乱中生智。
第四,也是最重要的一点,就是自己的安全。
在遇到不法侵害的时候,激烈反抗和搏斗并非良策,决不能在力量县殊的情况下与罪犯搏斗。
见义勇为是一种高尚的品质,但对未成年人来说,一定要注意力所能及,还要采取正确的方法与方式。
(2)面对不法侵害,首先要冷静,我们需要勇敢,更需要机智。
其次,要迅速而准确地做出判断:如力量对比;周围的环境;机智求助他人或报案;主观心理调节;人身安全第一;避免无谓的激怒对方等。
第三,要采取机智灵活的方法与其斗争。
总之,青少年不仅需要有保护自己的意识和勇气,也要有保护自己的智慧和方法。
六、我来分析:候,
学生李某自从迷恋上游戏机,经常上网吧。
虽然老师、家长多次教育,他都不听。
一年后,成为学校的双差生。
他又结交了一些不三不四的人,整天泡在游戏厅中抽烟、酗酒。
后来去敲诈低年级的学生,发展到偷窃,被民警抓获。
1、上述事例说明了什么道理?
与生活情趣相反,生活情趣低级、庸俗的人,往往看不到生活中丰富多彩的一面,也看不到生活的美好远景,只看到眼前的事物,追求暂时的快乐。
庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心发展,甚至有害于身心健康。
2、青少年应怎样追寻高雅的生活情趣?
(1)乐观、幽默的生活态度。
(2)培养正当的好奇和从众心理。
(3)丰富的文化生活
(4)提升情趣,陶冶情操。