教师 “六个坚持、六个表率”专项行动

增强政治意识，做心系全局、服务大局的表率；
增强学习意识，做勇于创新、锐意进取的表率；
增强服务意识，做以人为本、执政为民的表率；
增强实干意识，做兢兢业业、恪尽职守的表率；
增强和谐意识，做团结协作、大度谦和的表率；
增强廉洁意识，做勤政廉政、廉洁奉公的表率。

做解放思想的表率；做科学发展的表率；做改革开放的表率；做转变作风的表率；做树好形象的表率；做服务群众的表率。

勤于学习、善于思考的表率，以人为本、执法为民的表率，求真务实、真抓实干的表率，解放思想、改革创新的表率，严于律己、廉政勤政的表率，抓好班子、带好队伍的表率
一是要作政治坚定的表率，坚持党性原则，具有较强的政治鉴别力、敏锐性和严格的组织性、纪律性；
二是作业务精通的表率，勤学善思，善于把握和运用政策，熟悉组织工作的业务和实际情况，勤奋敬业，工作精益求精；
三是要作公道正派的表率，以好的作风选作风好的人，这是对组工干部核心人格品德的要求；
四是要作知人善用的表率，识人视野要宽，用人要准，人岗相宜，人尽其才，这是对组工干部核心能力的要求；
五是要作创新务实的表率，以改革创新精神做好干部工作、组织工作、人才工作，工作扎实、严谨、细致，这是对组工干部核心精神状态的要求；
六是要作廉洁自律的表率，清正廉洁，拒腐防变，这是对组工干部核心作风表现的要求。

一是着力增强宗旨观念，切实做到立党为公、执政为民。

二是着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践。

三是着力强化责任意识，切实履行党和人民赋予的职责。

四是着力树立正确政绩观，切实按照客观规律谋划发展。

五是着力树立正确利益观，切实把人民利益放在首位。

六是着力增强党的纪律观念，切实维护党的团结统一。

教师“六个坚持、六个表率”专项行动在当前社会发展和教育变革的背景下，教师的作用日益凸显。

为了提升教师的专业素养和社会责任感，推动教育事业的健康发展，特制定了教师“六个坚持、六个表率”专项行动方案。

本专项行动的目标是培养一支具有高度责任感、专业水准高、道德品质过硬的教师队伍，为社会各界树立良好的教育典范。

六个坚持1.坚持育人为本：教师要以培养学生综合发展为根本任务，注重培养学生的品德、智慧、体魄、美感等全面素养。

2.坚持德才兼备：教师要注重自身修养和专业素养的提升，不断提高自身教学水平和科研能力。

3.坚持独立思考：教师要勇于探索创新，不断提高解决问题的能力和创新精神，敢于面对挑战。

4.坚持服务学生：教师要以学生为中心，关心学生的成长，倾听学生的声音，积极为学生提供优质教育服务。

5.坚持团队合作：教师要重视团队合作，与同事和家长建立良好的沟通和合作关系，共同促进学校的发展。

6.坚持自我提升：教师要不断学习、不断进步，不断提高自己的教育教学水平和综合素质。

六个表率1.以身作则：教师要以良好的师德和高尚的品行为学生树立榜样，做学生的品格导师和人生引路人。

2.以诚待人：教师要诚实守信，言行一致，用真诚和善意对待每一位学生和同事。

3.以爱关怀：教师要关心学生的成长和生活，用爱心和耐心关怀每一个学生，关爱每一个学生的成长。

4.以学促教：教师要以学为先，不断提高自身的学识和能力，用知识和智慧指导学生的学习。

5.以治育学：教师要善于管理班级，营造良好的教育教学环境，促进学生全面发展。

6.以进步引领：教师要不断探索创新，勇于改革，引领教育事业的发展方向，为教育改革和发展做出积极贡献。

实施措施1.制定专门的培训计划，提升教师的专业水平和教育教学能力。

2.加强师德师风建设，建立健全的教师考核评价机制。

3.设立优秀教师奖励机制，激励教师积极投入到教育教学工作中。

4.加强教师队伍建设，提高教师的职业荣誉感和归属感。

5.加强与家长和社会的沟通合作，形成良好的教育共同体。

教师六个破除六个着力六个坚持自我剖析材料我们学校组织学习了“改革创新，发奋有为〞大讨论。

就“六个破除〞，“六个着力〞，“六个坚持〞，进行一一对照剖析，分析工作中存在的问题，查找缺乏与欠缺之处，并认真筹划相应的工作措施。

一、在“破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解开展难题〞方面存在的问题是：改革意识不强改良措施是：从师德师风上入手，抓好自己的思想道德建设。

认真学习新思想，真正做到“为人师表〞。

此外，要时刻注重业务能力的提升，不断更新自己的知识层面和党性修养，用最新的教育模式教书育人。

二、在“破除因循守旧，着力解决创新精神缺乏问题，坚持以创新激发动力活力〞方面存在的问题是：创新意识不强。

改良措施是：加强学习新方法，从网络上学习，从旁边教师身上学习。

一是让自己对班级管理方面有所提高。

当天事情，当天解决，对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理，使学生明白什么是对的，什么是不应该做的，培养学生的判断能力，也在全班学生中起到警示作用；放学的路队、上学进入校门、向老师问好、课间的追逐打闹等；积极配合学校的工作，开展多姿多彩的活动丰富我们生活。

二是让自己课堂教学方面有所提高。

要求教师对全班学生负责，同时对他们因材施教，以分组教学和个别教学，使全体学生都得到开展；在课堂教学中，应力求形式新颖，寓教于乐，减少机械化的程序，增强学生学习的兴趣；在课堂上,尽量做到多表扬,少批评。

三、在“破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促开展〞方面存在的问题是:视野不广。

改良措施是：向别人学习，向网络学习，让自己的视野变得开阔。

新课程的实施迫切要求广阔教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。

教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年开展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。

教师要与时俱进，与新课程共同成长，四、在“破除自我满足，着力解决效劳意识不强问题，坚持以效劳翻开开展新通道〞方面存在的问题是：深入家长少，深入学生少。

2023年转作风、树新风、作表率、抓落实专项行动的工作总结2023年，我校积极开展了转作风、树新风、作表率、抓落实专项行动。

这次行动的开展意义重大，为学校发展进一步注入了新的动力。

在行动结束之际，我将对此次活动进行一次总结。

一、行动背景和目的2018年，教育部发文提出了“转作风”“树新风”“作表率”“抓落实”四项要求，并提出了“营造浓厚的干事创业氛围，建设勤政务实干部队伍，推动高质量发展”的要求。

该要求为当前教育行业的发展指明了方向，对于学校的改善和发展是一个重大机遇。

二、行动组织和实施方案为了确保行动贯彻落实到位，我校成立了专项行动领导小组，并且聘请了专业顾问对行动方案进行制定和实施。

方案的执行分为两个阶段。

第一阶段，主要是通过大规模宣传和培训，提高全员的意识和素质；第二阶段，主要是指导和支持各部门的落实，鼓励发挥各自的优势。

三、行动成果和效果通过专家的评估和评审，行动的成果和效果得到了验证。

在转作风方面，行动策划了一系列针对师生、干部员工的文化活动，形成了良好的工作氛围。

例如每周的一次演讲比赛，教师的写作分享会，读书会等等。

在树新风方面，行动提倡“健康组织文化”，推动了体育健身、文化活动、良好休闲的组织文化，优化了学校的内在环境，全面增进了师生的身心健康。

在作表率方面，行动着重培养党员干部和领导干部的党员意识，推动领导班子在企业文化建设中作出标杆性表率，为普通职工创造养老、保险等一系列福利。

在抓落实方面，行动充分利用各个学科领域进行了内容丰富、形式多样的学术讨论，积极捉住机遇，不断吸取前人之长，充分发挥学校的资源优势，提高学校各项业务的能力。

本次行动的取得的明显效果：1、师生员工共同积极参与行动，人人有责，形成了健康向上，浓厚的创新创业氛围和发展动能。

2、所有行动的开展和推进促使学校的各个部门在各自的实际工作中，不断探索，积极探索办法，推动模式的创新，切实把行动各项工作落实到位。

3、学校面貌日新月异，校园形象焕然一新，学校的品牌形象在整个行业中稳步提升。

对标“六个坚持，六个表率”专项行动问题清单及整改措施单位+职务姓名一、学习及认识2017年10月21日，我院全体职工进行了集中学习，陈全国书记重要讲话精神并作了专项行动的动员，同时对本次专项行动的时间安排、步骤要求等进行了详细解读，会后，通过对本次行动内容的研读与学习，对专项行动有了深刻认识。

二、问题清单（一）坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率方面1、大局意识不足，维稳工作不够主动，对家人教育不足。

（二）坚持正确的祖国观，作维护祖国统一的表率方面1、在向“三股势力”发声亮剑时不够积极主动。

（三）坚持正确的民族观，作巩固民族团结的表率方面1、学习维语不足，民族团结一家亲趋于形势。

（四）坚持正确的宗教观，作推动宗教和谐的表率方面1、自己和家人有泛清真化倾向，和宗教人士交流不足。

（五）坚持正确的文化观，作意识形态领域反分裂斗争的表率方面1、对新疆文化历史学习不够，对其他民族风俗习惯了解不足。

（六）坚持正确的政绩观，作聚焦总目标的表率方面1、对总目标认识不足，做事以个人利益为中心，偶尔抱怨工作过累。

三、原因剖析（一）坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率方面政治理论学习不够深入，缺乏政治意识（二）坚持正确的祖国观，作维护祖国统一的表率方面大局观意识不足（三）坚持正确的民族观，作巩固民族团结的表率方面对“三个离不开”认识不足（四）坚持正确的宗教观，作推动宗教和谐的表率方面对国家宗教政策理解不足（五）坚持正确的文化观，作意识形态领域反分裂斗争的表率方面对意识形态领域斗争严重性估计不足（六）坚持正确的政绩观，作聚焦总目标的表率方面对总目标理解不够彻底，先锋模范意识不足四、整改措施及完成时限（一）坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率方面加强政治理论学习，加强对家人政治教育。

完成时限：立即整改，并长期坚持。

（二）坚持正确的祖国观，作维护祖国统一的表率方面认真向“三股势力”发声亮剑，做到言行一致。

作为一名教师，我深知教育工作的重要性和责任感。

在日常工作中，我始终坚持“六个坚持”，努力提高自己的教育教学水平，为学生创造一个良好的学习环境。

以下是我对“六个坚持”的一些心得体会。

一、坚持立德树人立德树人是教育的根本任务，也是教师的首要职责。

在日常教学中，我始终将德育教育放在首位，注重培养学生的道德品质、文明素养和公民意识。

通过开展丰富多彩的德育活动，让学生在潜移默化中形成正确的价值观。

二、坚持为人师表教师是学生的楷模，言行举止对学生具有重要影响。

因此，我时刻注意自己的言行举止，以身作则，做到为人师表。

在课堂上，我以严谨的态度对待教学，力求做到言传身教；在生活中，我关心学生，关爱每一个学生，努力成为他们信赖的朋友。

三、坚持终身学习教育是一个不断发展的过程，教师需要不断学习，更新知识，提高自己的教育教学水平。

我积极参加各类培训，学习先进的教育理念和教学方法，努力提高自己的专业素养。

同时，我也鼓励学生多读书，拓宽知识面，激发他们的学习兴趣。

四、坚持关爱学生关爱学生是教师的基本素养。

在日常工作中，我关注学生的心理健康，关心他们的生活，及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。

我相信，只有真正关爱学生，才能赢得他们的信任和尊重。

五、坚持因材施教每个学生都有自己的特点和优势，作为教师，要善于发现学生的闪光点，因材施教。

在教学中，我注重培养学生的个性化发展，针对不同学生的学习特点，采取不同的教学方法，使他们在快乐中学习，在挑战中成长。

六、坚持创新教学创新是教育发展的动力。

在教学中，我积极探索新的教学方法，运用多媒体、网络等现代教育技术，使课堂变得更加生动有趣。

同时，我也鼓励学生积极参与课堂，培养他们的创新精神和实践能力。

总之，“六个坚持”是我作为一名教师在工作中的基本准则。

通过坚持这些原则，我努力提高自己的教育教学水平，为学生创造一个良好的学习环境。

在今后的工作中，我将继续努力，为教育事业贡献自己的力量。

六个坚持、六个破除、六个着力、六个新突破，发言稿(一)坚持以改革破解发展难题，破除僵化保守，着力解决改革意识不强的问题，在重点领域和关键环节上取得新突破。

深刻认识发展的差距实质是改革的差距，切实把改革放在全局工作的突出位置，不断增强改革抢先机意识，坚持用改革的思维和办法谋划工作、破解难题、推动发展。

①谋划好2019年改革工作，明确全区关键性、引领性改革事项，明确在全市、全省试点先行的改革事项。

②区级领导在各自分管领域牵头抓、重点抓特色鲜明、亮点突出、可形成经验的改革。

③着力强化各级干部抓改革的责任担当，持续搞好培训，提升改革本领，增强改革效能。

④积极争取省级、市级改革试点落到盐湖，为全区改革创新寻求切入点、突破口。

⑤突出抓好党政机构、开发区、融媒体、农业农村、县域综合医改、“放管服效”等改革，推进重点领域、关键环节改革走深走实。

通过大讨论，进一步激发全社会改革的主动性、积极性和创造性，为各项事业提供强劲动力。

(二)坚持以创新激发动力活力，破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，在激发全社会创新动力活力上取得新突破。

深刻认识创新是引领发展的第一动力，崇尚创新，强化创新，激发创新活力，释放创新潜力，以今天的创新赢得明天的发展。

①弘扬创新精神，人人关注创新、支持创新、参与创新，不断释放后发优势，提供不竭动力。

②重点抓好高新技术产业开发区建设，按照市委“北部新区”战略规划，积极招引新兴产业项目，深化产学研合作，加快申报国家级高新区。

③正面引导、政策激励，研究制定我区先进制造业三年行动计划，支持企业创新，深化转型项目策划、包装、招引和建设。

④建立健全创新体系，促进科技创新与产业发展深度融合，深入实施高端人才引进“百人计划”，加大对科技创新的考核力度，推动科技创新成为全区上下的自觉行动。

通过大讨论，进一步激活全区干部群众开拓创新的巨大潜能，形成创新活力充分涌流的生动局面。

(三)坚持以开放促改革促发展，破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，在全方位扩大对外开放上取得新突破。

志做“四有”教师要做到“四个表率”一个理想的好老师，应该胸怀理想，自律自强，勤于学习，追求卓越，充满爱心，用自己的思想感染学生，以自己的人格匡正学生，以自己的魅力改变学生，以自己的坚持鼓舞学生，让学生大志成才，让自已无限成长。

做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师，我们必须要从以下四个方面做表率：一、要做拥有高远而坚定的理想信念的表率。

作为一名教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理，而是要从社会、学校、班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负责任、有用的人才。

教书育人，功在千秋，教师，肩负着国家未来建设者和接班人的培养重任，必须志存高远，有坚定的教育信念，心系国家，心忧天下。

积跬步以致千里，积小流而成江海，我们要做到的，就是静下心来，怀着为国育贤，终生不悔的历史责任感，时时处处播撒远大理想与坚定信念的种子，让信念从学生心灵生根发芽，锲而不舍的做下去。

让我们用语言播种希望，用粉笔耕耘知识，用汗水浇灌心田，用心血滋润思想，永远不要对自已说“得过且过”。

二、要做拥有高尚而乐观的道德情操的表率。

教书育人理应以德为先，全面发展。

爱岗敬业，无私奉献，已经成为衡量教师师德的最低标准。

当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟，高超的教书育人之能，还必须具有高雅的情趣、健康的身心、具有终身学习的能力，懂反思、讲合作、富有团队精神。

“学高为师，德高为范。

”教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。

因此，使教师树立起正确的人才观、教育观、教育价值观，处处体现为人师表，言传身教的风范，才能充分发挥教师的楷模师范作用。

学为人师，行为示范，一名好教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德情操，才能在传授学生基本知识和基本技能的基础上，给出学生社会性的规范，教会学生做人的道理。

三、要做拥有渊博而扎实的专业学识的表率。

为人师者传授知识，答疑解惑，自己先得有扎实的专业知识，过硬的教学能力，有效的教育方法。

教师演讲稿《立足岗位跟党走，奋发有为做贡献》:改革创新谋发展奋发有为做贡献尊敬的各位领导，各位评委老师：大家下午好！今天我演讲的题目是《立足岗位跟党走，奋发有为做贡献》。

春天是一个万物复苏、春暖花开的季节。

在这个充满朝气、充满希望的季节里，我们相应省委的号召，在全省上下掀起了一场学习的革命，一场思想的革命，一场工作的革命。

“六个破除”“六个着力” “六个坚持”是什么给了我们这种敢于刀刃向内，自我革命的巨大勇气，是党的领导。

“行之力则知欲近，知之深则行欲达”。

作为一名教师，我将积极进取、响应号召；作为一名共产党员，我更应该敢于担当，事不避难，奋勇向前。

这是我的职责，更是我的使命！敢于担当是一种精神。

“一人做事一人当”是人民大众对担当最朴实的表达；“天下兴亡，匹夫有责”是报国志士对祖国的铮铮誓言；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是文人墨客自身情怀的显性体现。

这种精神告诉我们：应该做的事，必须负的责，再苦再累都要不折不扣地完成。

20XX年我从师范学院毕业，踏进了北岭小学，当一名光荣的人民教师。

白天向领导和教师虚心请教，在课堂上大胆实践；晚上在灯下备课充电，不断在反思中成长和历练。

有一次，我曾嗓子疼得话都说不出来，但我没有落过一节课，课上用多媒体白板打出我要讲得内容，下班后又赶回去打点滴。

孩子们看在眼里，痛在心上，我永远忘不了那一幕，第二天讲桌上摆满的罗汉果茶、金嗓子含片。

孩子们对我的这份关怀就是我工作的最大动力。

事不避难是一种责任。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。

感谢学校领导的信任，让初出茅庐的我担任六年级的班主任兼语文教师。

听到安排后，我没有畏难情绪，勇敢地接受了校领导的任命。

从那以后，早出晚归便是家常便饭，我时刻记挂着我的孩子们。

为他们取得小小的成绩欢欣雀跃。

为了使他们得到学习的乐趣，我每节课都精心设计教案；为了使他们顺利掌握攻破难点的方法，我每讲一个字都斟酌一二。

为了能够知晓现代化的教育理念，不落人后，我刻苦钻研。