自我认知-性格探索PPT课件

没有：如果你只大致画了一个树的轮廓，而没有树 枝，那么你是个被直觉掌控的人，右脑比较发达。 从接受工作到结交新朋友，你都是根据自己的本能 去执行。有时，你因为感情有用事而偏激些
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你画的树有多高？
树画得越高，那就证明你的人生目标也越高。 树的高度超过纸张的一半：树画得很高，那就表明 你是个为人处世很大方的人。当你做事的时候 ，你 会谨慎又小心，你总是确保每件事情都有做得很好。 所以，在潜意识里，你有完美主义的倾向。
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二、通过MBTI了解性格
什么是MBTI？
Myers-briggs type indicator理论基础源于瑞典 心理学家荣格有关知觉、判断和人格态度的观点， 由布莱格斯（Katherine.C. Briggs)和他的女儿迈 尔斯（Isabel. Briggs-Myers)研究发展成为心理测 评工具，因此称为MBTI
树的高度不足纸张的一半：那就表明你对目前的生 活状态比较满意，属于现实主义的人，脚踏实地地 做事让你很有效率。
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你画的树向哪倾斜？
向左倾斜：你是个习惯保留自己想法的人，不喜欢 随波逐流。哪怕你的观点和别人不一样，你也会保 留自己的意见。当然，你也不会走极端。
向右倾斜：你个风风火火的人。树向右倾斜表明了 你的外向性格。即使你的意见和别人大相径庭，你 还是要讲出自己的观点，有时可能根本不顾别人的 感受。所以，你的自我个性很张扬。
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性格
性格——人格特质 在不同的情景中表现出特定的气质——因应方式。 性格形成可能受生理、遗传、家庭教养、文化、 学习经验等因素的交互作用。
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热身游戏:
请用2分钟在白纸上画一棵果树
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你画的树干粗吗？
粗壮的树干：树干代表了一个人的定力。粗壮的树 干意味着你是一个不易动摇的人。即使用权在狂风 暴雨中，你仍然沉着、冷静。当然，你对自己深信 不疑，有时甚至会有些顽固不化。
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你画的树有根吗？
有：由于树根代表了一个人的家庭和你的过去 对于你来说是很重要。因为这将有助于你更了 解现在的自己。由此可见你是个很有家庭观念 的人，不喜欢四处漂泊流浪的生活，选择工作 也以稳定为主。
没有：你的精力基本都在为将来做打算。你是
个自立的人，而且你热衷于各种创新的生活方 式，不喜欢循规蹈矩的生活。你喜欢结识各式 各样的人，那会丰富你的生活，不至于让你感 到寂寞。
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性格理论如何对人进行分类？
MBTI用四个维度偏好的二分法评估个人类型 偏好 性格理解活动： 询问对方三个问题，相处的感觉和缺点。
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1. 能量指向方式
外倾型
内倾型
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能量倾向（E-I维度）
外倾 Extraversion (E)
注意力和能量主要指向外部世界 人和事，而从与人交往和行动中得到 活力。
笔直的树：你走的是中庸路线，你会主动选择自己 的“战场”，只对自己至关重要的东西，你才会为 之努力。
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你画的树有叶子吗？
有：树叶象征了“思考”。画了树叶的人，通常 都善于做策划和谋略。只有在权衡了各方面的利 弊得失后，你才会做出决定。 没有：你能够一针 见血地看到问题的本质。
你没有画树叶，表明了你不会被事物的表象所迷 惑。你不会死钻牛角尖。你的处世风格属于那种 “成大事者，不拘小节”的类型。
自我认知
——性格探索
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心理学巨匠威廉·詹姆士名言
播下一个行动，收获一种习惯； 播下一个习惯，收获一种性格； 播下一个性格，收获一种命运；
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2
每个人都有他隐藏的精华， 和任何别人的精华不同，它使 人具有自己的气味。
罗曼﹒罗兰
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3
认知目标：
每个人都有与众不同的特质，性格与职 业的最佳匹配使得我们成为更有效的工 作者，可以促进我们对工作的兴趣。 通过MBTI理论学习，认识自己的性格特 征是什么。
思考自己性格特征对职业的影响。
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性格与生涯发展的关系
课堂实验：签名/插手
不思索、随意 自如、得心应手、 效果好——自信
不随意、费劲 别扭、不习惯 效果不佳—不自信
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一、性 格
什么是性格？ 独特性以及行为的特征性模式 心理学家：性格是一个人在生活中对他人、 对事、对自己、对外在环境所表现出来的一 致性因应方式。
细长的树干：当你面对他人的不同意见时，很容
易产生动摇心理。因为立场不坚定，你最终会改变 自己的观点。你也是个敏感的人，会急他人之所急， 换言之，你是个乐于助人的热心人。
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你画的树有树枝吗?
有：你的左脑比较发达。分析表明，画树枝的人通 常都有良好的逻辑推理和分析能力。你很少在众人 面前失态，即使在忙乱的危急情况面前，你都有会 理性地思考解决方法，轻易不会恼羞成怒。
MBTI测评应用广泛，被用于自我探索、职业发展、 人才选拔、团队建设、管理培训、教育培训及多元 化文化培训
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能量倾向
接受信息
处理信息
行动方式
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性格理论如何对人进行分类？
四个维度考察个人的偏好：
能量倾向：Extraversion(E) vs.Introversion (I) 外倾/内倾 接受信息：Sensing (S) vs. Ntuition (N) 感觉/直觉 处理信息：Thinking (T) vs. Feeling (F) 思考/情感 行动方式：Judging (J) vs. Perceiving (P) 判断/知觉
关注外部环境 喜欢用谈话的方式进行沟通 听、说、想同时进行 用实际操作讨论方式能学更好 兴趣广泛 说的比听的多 热情的交流 交往圈子大 反应迅速，喜欢快节奏
内倾 Introversion (I)
注意力和能量集中于自己的内 心世界，从对思想、回忆和情感的 反思中得到活力。
关注自己的内心世界 更愿意用书面方式沟通 通过思考形成自己的意见 用思考和在头脑中练习的方式学更好 兴趣专注 安静而且内向 不把热情表现出来 个人、深交 思考后再反应，喜欢慢节奏
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2. 接受和处理信息方式
感觉型
直觉型
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接受信息（S-N维度）