1999-2000学年第二学期9811甲乙《生物统计学》试题（试题库0008A卷）
一.判断题（每题1.5分，计15分）
1. 1995年南京市雨花区蔬菜生产基地测量全部粉团萝卜肉质根重，所得的总体，称为无限总体。（）。
2. N（0，1）分布是指分布参数μ值=0的特定分布。（）
3. 泊松分布主要用于描述小概率发生次数的概率分布。（）
4. 当u=1.96时，统计假设测验的右尾概率为0.01。（）
5. 方差分析的主要内容，就是以试验误差均方为标准，对各个变异来源的均方作F测验。（）
6. 对6个枇杷品种患黄龙病率调查，其患病率分别为12%,13%,9%,18%,30%,16%，该资料方差分析前应作正反弦转换。（）
7. 一个试验模型的方差分析数学模型的确定，是在获取试验结果之前就已确定。（）
8. 科学地增大样本容量，表明1/n和1/SS x越小，有利于提高y=a+bx的估计可靠度。（）
9. 单向分组资料作方差分析，处理效应不论是固定还是随机，对其平方和与自由度分解及F 测验，统计推断均无区别。（）
10. 一元线性回归有重复观察值资料，Y方面总变异平方和分三部分，即回归平方和、离回归平方和和误差平方和。（）
二. 选择题(每题2分，计20分)
1. 算术平均数的两个特性是( )。
a. ∑x2最小,∑(x-x)=0
b. ∑(x-x)2最小, x=0
c. ∑(x-x)2最小,∑(x-x)=0
d. ∑(x2-x2)最小,(x-x)=0
2. 人口调查中,以人口性别所组成的总体是( )总体。
a.正态
b. 对数正态
c. 二项
d. 指数分布
3. 下列哪个概率不可能是显著水平α的取值( )。
a. 95%
b. 5% C. 10% d. 2.5%
4. 总体参数在区间[L1,L2]内的概率为1-α,其中L1和L2在统计上称为( )。
a. 置信区间
b. 区间估计划 C.置信距 d.置信限
5. 如测验k(k=3)个样本方差S i2(i=1,2,3)是否来源于方差相等的总体,这种测验在统计上称为( )。
a. 方差的同质性测验
b. 学生氏t测验 C. F测验 d. u测验
6．用标记字母法表示的多重比较结果中，如果两个平均数的后面，既标有相同大写拉丁字母，又标有不同大写拉丁字母，则它们之间差异（）。
a. 极显著
b. 不显著 C. 显著 d. 未达极显著
7. 一尾测验指（）。
a. 具有一个接受区的假设测验
b. 具有一个否定区的假设测验
C. 左边一尾为否定区的假设测验 d. 右边一尾为否定区的假设测验
8. 在测验H0:μd=0对H A:μd≠0时,在0.05水平上接受了H0:,则μd的95%的置信区间的二个置信限为( )。
a. 正号
b.负号 C. 下限为正号,上限为负号 d. 下限为负号,上限为正号
9. 卡平方的连续性矫正的公式为( )。
a. Xc2=∑(O i-E i) 2/E i
b. Xc2=∑(O i-E i-0.5) 2/E i
C. Xc2=∑(|O i-E i|-0.5) 2/O i d. Xc2=∑(|O i-E i|-0.5) 2/E i
10. 下列哪种成对比较的无效假设的设立是正确的( )。
a. H0:d≤15
b. H0:μd≥12
c. H0:μ1-μ2≤10
d. H0:d≠0
三. 填空(每题3分，计15分)
1. 在一个无限总体中要得到随机样本可以采用抽样方法。
2. 在成对数据资料用t测验比较时，若对数n=13，则查t表的自由度为。
3. 统计假设测验中的无效假设与备择假设的内容是一个事件。
4. 在研究玉米种植密度和产量的关系中，其中是自变数，是依变数。
5. 对两小麦品种的籽粒蛋白质含量差异性作比较，各品种皆随机取10个样点测定蛋白质含量，所得试验数据，称为，两样本的对比假设测验应该用方法。
四．简答题（每题5分，计10分）
1．何谓中位数？
2．什么叫单向分组资料, 请举二例。
五. 计算题（第1，2，3题任选2题各9分，第4，5题各11分）
1．随机查6株小麦分蘖数，分别为1，2，3，4，5，3，试计算其标准差。
2．现对某玉米品种大斑病发病率进行了调查，1000株中有大斑病的株数为20粒。若从中随机抽取4株，至少有2株为大斑病的概率为多少？
3．已知x服从N（7，4），则x大于9的概率为多少？x小于9的概率为多少？x大于7的概率为多少？x小于7的概率为多少？
4．调查经过种子灭菌处理与未经种子灭菌处理的大豆发生病毒病的小区数如下表，试分析种子灭菌与否和病毒病发生是否有关。
5．现调查6个绿豆果荚长度及种籽粒数如下表, 试分析能否以测量果荚长度来推测种籽粒数?
