第五节动物的行为【知识概要】动物或人通过神经系统对刺激作出的反应,是神经系统调节身体多项生理活动的基本方式.刺激可以是来自外界的,如敌害,食物等,也可以是自体内的,如内脏器官发生病引起疼痛性反射等.非条件反射：不需要后天的训练就能引起反射性反应,这类反射叫做非条件反射反射特点：比较低级，受脊髓调节，不会因长期不用而减弱或消失。
条件反射：一类通过后天学习而得到的较为复杂的反射,这类投身叫做条件反射特点：条件反射建立是大脑皮层的功能，使人和动物更好地适应环境，随时间长可消退一、动物的先天性行为，也称为本能。
特点：⑴与生俱来、有固定模式的行为⑵不需要经过后天的训练就能形成反射性活动⑶有大脑皮层以下的神经中枢即可完成⑷是动物在进化过程中形成而由遗传固定下来的对个体和种族的生存有重要意义的行为。
先天性行为及其种类：几是动物生来就有的,由身体里的遗传物质所控制的行为就是动物的先天性行为,包括趋性,非条件反射,本能（1）趋性：趋性是动物对环境因素刺激最简单的定向反应，如趋光性，趋热性等．（2）非条件反射：本能是由一系列非条件反射按一定顺序连锁发生构成的，对个体种族生存有重要意义的先天性行为攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域或巢区而发生相互攻击或战斗防御行为：动物具有保护自己、防御敌害的行为取食行为：所有动物都有取食行为贮食行为：有许多动物有贮食行为小至蚂蚁，大至豹和狮都是如此繁殖行为：雌雄两性动物的识别，占有繁殖的空间，求偶、交配、孵卵以及对子代的哺育等节律行为：昼夜节律、季节节律、潮汐节律以及生物钟社群行为：很多动物都营群体生活，如蜜蜂、白蚁、蚂蚁等。
群体内的成员都有明确的不同职能二、动物的后天学习行为特点：⑴是个体在生活过程中逐渐形成的⑵是通过学习行为获得的行为方式⑶需要大脑皮层的参与⑷是动物和人适应环境的一种重要反应方式注意：1.生来就有的先天性反射,叫做非条件反射膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射等，都属于非条件反射。
2.出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,叫做条件反射。
条件反射是一种高级的神经活动,而且是高级神经活动的基本方式。
条件反射是建立在非条件反射的基础上形成的3.人能对具体的刺激抽象出来的语言文字也能作出反应，这是人类特有的功能。
而动物通过学习也只能对环境中的声、光、味、触等具体刺激作出反应。
后天性行为及其种类：后天性行为不是动物和人生来具有的,而是在成长的过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新行为活动.一般包括印随,模仿和条件反射.（1) 印随：刚孵化的小天鹅总是紧跟它所看到的第一个大的行动目标行走,如果没有母天鹅,就会跟着人或其他行动模型走,这种行为是印随.动物通过印随学习,形成一些基本的生活技能.（2) 模仿：幼小的动物通过对年长者的行为进行模仿来学习.（3) 条件反射：是动物出生后在生活中逐渐形成的后天性反射,是建立后天性行为的主要式. 典型例题：例1、请将下列几种动物的具体行为与相应的行为类型用线段连接起来.黎明前公鸡打鸣报晓繁殖行为一只母鸡照看着一群小鸡攻击行为一条蛇在追捕一只青蛙捕食行为两只狗为争夺骨头在打架节律行为例2、动物牺牲自己的生命来帮助同类的行为，称为利它行为。
一般认为利它行为是由于亲缘选择而产生的。
下列不能用亲缘选择解释的是（）A、守卫蜂巢的工蜂的自杀性进攻B、兵蚁保卫蚁王的行为C、雄狮保护家族中非亲生狮仔的行为D、鸟类以报警鸣叫来提醒其他个体有临近的危险例3、一些蛾类利用外激素吸引异性交配。
一般是雌蛾在一处释放这种气味，雄蛾从远处飞来发现雌蛾（）A、雄蛾被外激素引诱，逆风飞向有气味的地方，外激素引导它落在雌蛾附近（趋风性）B、雄蛾被外激素引诱，利用气味浓度梯度来导向和降落（趋化性）C、雄蛾受天气条件的影响，尽管有外激素的存在，它还是在随机地飞行中发现附近的雌蛾D、雄蛾受天气条件的影响，天空中的信号使它保持方向，外激素帮助它落在潍蛾处例4、动物后天习得行为的最高形式是（）A、反射活动B、判断和推理C、印随学习D、模仿学习例5、动物的行为按其形成来划分，可分为（）A、先天性行为和后天获得性行为B、趋性、本能、反射C、模仿、印随、条件反射D、判断、推理、反射基础强化：1、从卵中孵出的小鸭会把抚养它们的人当作自己的父母，这种现象称为（）A、学习行为B、适应策略C、印随D、识别3、与鸟类迁徙时的导航机制无关的因子是A、太阳和星星B、地球磁场C、鸟类的生物钟D、鸟巢气味4、一只黑脊鸥的亲乌向小鸥发出报警鸣叫时，小鸥作出隐蔽反应，这种行为是（）A 印随B 条件反射C 对信号刺激的反应D 替换行为5、影响迁徙的最重要因素是A 大气平均温度的变化B 日照时间的变化C 食物来源的减少D 来自天敌的压力增加6、下列不受年光照周期影响的是A 季节迁飞B 换羽C 开花D 睡眠7、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常。
当感受器受到刺激后将表现为A 既有感觉又有运动B 失去感觉但能运动C 有感觉但肌肉无收缩反应D 失去感觉同时肌肉无收缩反应10、我们把动物与生俱来的行为称为，也叫。
11、动物的后天学习行为是在生活过程中的，是获得的行为方式。
学习过程需要的参与。
12、动物的后天学习行为是的一种重要反应方式。
13、先天性行为和后天学习行为都是动物对生存环境的，是具有适应意义的活动。
14、动物行为的多样性是动物通过一系列的反射活动和的分泌活动共同协调后完成的。
15、判断下列哪些是动物的先天性行为？①婴耳吮奶②鸟类索食③老鼠走迷宫④鹦鹉学舌⑤企鹅的求偶行为⑥小狗算算术⑦蜜蜂的舞蹈语言⑧狗拉雪橇。
【基础巩固】1．动物的行为多种多样,它们是通过一系列神经系统的__________活动和_________分泌活动共同协调后完成的.2．婴儿吮奶、动物求偶，这些行为是人和动物与生俱来的，我们称之为______________,也称为____________.3.有些动物的行为是后天学习后获得的,这样的行为我们称之为______________________.人的学习行为比动物更为复杂,不仅能对环境中声、光、味、触等具体刺激作出反应，还能运用_______________、_______________进行学习,这是因为人具有高度发达的______________. 5．一只失去了雏鸡的母鸡,把一只小鸭当做自己的后代,对它给予照料.这种行为属于（）A．先天性行为 B. 后天性行为 C. 节律行为 D. 防御行为6．变色龙随环境的变化而变换体色，这种行为对变色龙来说（）A．不易被敌害发现 B. 有保护作用C. 属于防御行为D. 包括以上三项7．下列各种动物的行为中，属于后天性学习行为的是（）A．工蜂会用舞蹈语言来告诉同伴蜜源的位置B．刚孵化出的小蛇就能自己觅食C．鹦鹉会说“你好”D．缝叶莺会把树叶缝补起来筑成精致的鸟巢8．下列说法不正确的是（）A．先天性行为是动物与生俱来的B．后天性行为是动物后天学习获得的C．人和哺乳动物没有先天性行为D．鸟类和哺乳动物都具有后天性行为9．请区分下列行为，属于先天性行为的是________，属于后天性学习行为的是__________.①候鸟迁徙②马戏团小动物做表演③鸟类索食④刚孵化出的小蝴蝶，能腾空飞翔⑤企鹅求偶⑥狗听到主人唤它名字就跑过去⑦蜜蜂的通讯行为⑧一朝遭蛇咬，十年怕井蝇⑨骑车人看到红灯刹车10．动物也有“语言”，你认为动物“语言”应该是指（）A．动物之间有联系作用的声音 B. 动物之间交流思想、感情的信息 C．动物之间传递声音、气味等信号 D. 动物的各种行为11．研究动物行为的方法主要是（）A．观察法和实验法 B.观察法和调查法C.调查法和实验法D. 观察法和推理法13．下列各项不属于动物行为的共同特点的是（）A．动物的行为都是可以遗传的 B. 动物的行为都是一个运动变化的过程C．动物的行为对其生存繁衍有重要作用 D. 动物行为的产生是神经、激素调节的结果14．养鸡场里的鸡原本对饲养员“啰、啰、啰……”的吆喝声没有反应，饲养员如果每次喂食前都先吆喝后给食，一段时间后，只要一吆喝，鸡就会马上围拢过来.据此回答：（1）鸡的这种行为属于______________________________________；（2）如吆喝后经常不给食，过段时间后结果会怎样？______________________________；（3）如果只给食却不吆喝，过段时间再吆喝会怎样？_____________________________.15、请根据下图中的数码和所代表的名称回答有关问题。
（1）打字员的熟练的指法主要是由〔〕发动和〔〕进行协调共同完成的精巧随意运动。
（2）聋哑人要理解对方的手语，首先要通过〔〕中枢。
（3）盲人“阅读”盲文，必须通过〔〕中枢。
（4）某患者出现左侧躯体瘫痪，主要是由于〔〕中枢或与它相联系的神经纤维遭到损伤引起的。
1、鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为，下列繁殖行为不属于鸟类的是（）A、筑巢B、哺乳C、求偶D、育雏2、据 CCTV - 4 新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗患，“母子”情深如一家。
对猫的这种行为正确的解释是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的A．①④ B．②④ C．①③ D．②③3、“鸟类的黑手党”―杜鹃．将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的锥鸟。
对小鸟这种行为的解释，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因索决定的④是由环境因素决定的A．①③ B ．②④ C . ①④D. ②③4、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。
该行为属于（）A．先天性、攻击行为 B．先天性、防御行为C．后天性、防御行为 D．后天性、攻击行为5、有些蛾初羽化时只靠味觉来找食物，因此不能找到无味的花但当它采过无味的花后，最后建立了视觉和事物之间的联系，以后就能采无味的花了，这种行为称为（）A.学习行为B.取食行为C.贮食行为D.繁殖行为6、狒狒群中有首领，有分工。
这是下列哪种行为的主要特征（）A．繁殖行为 B．社会行为 C．捕食行为 D．先天性行为7、下列各种动物行为中，不属于．．．学习行为的是（）A．猴子能够表演节目 B．鹦鹉能模仿人类说话C．警犬可以嗅出毒品 D．小鸟把金鱼当雏鸟喂养8、下列属于先天性行为的是（）A.蜘蛛结网 B．猴子骑车 C．谈虎色变 D．老马识途9、两只雄狮为争夺一只雌狮，进行激烈打斗。
这种行为属于（）A．防御行为 B．觅食行为 C．争斗行为10、下列动物行为中属于先天性行为的是 ( )A．蚯蚓走迷宫B．大山雀偷饮牛奶C．小鸟在池塘边喂金鱼D．成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉11、由生活经验和学习获得的行为是学习行为。
![3.4动物的行为—浙教版八年级科学上册课件[1]](https://img.taocdn.com/s1/m/22ade421360cba1aa911dad4.png)
