《急救基本知识》课件
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急救基本知识 急救知识
人人与“急救”有关,因为谁都难免分发生一些危急情况,甚至意外伤害。即使自己未受到病痛伤害,在工作和生活的环境中,在旅游出差的路上,有时也会遇到紧张突愕的场面,需要你伸出援助的手。所以,学点急救知识实在是件重要而有意义的事情。
一、急救从现场开始
人们在家庭中生活,家庭又是社会的一个细胞。一些意外伤害和危重急症可以在任何环境和空间出现,也不受昼夜时间的限制。但是,大量的日常危重急症还是在家中发生的最多见。美国每次年约有70万人死于心脏病急症,其中1/2是死于“医院外”,即在病人家中和送往医院的途中。根据北京急救中心1990年1月至1994年6月共四年半的时间内大量日常统计资料,88%的猝死发生在家庭。对猝死的年龄分析表明,50~59岁这个年龄组占的比例最高。 一些其他的意外,诸如吃错了药,食物中毒,煤气中毒,小儿气管异物,老人噎食等,家庭也是最常见的发病环境。因此,急救的“第一现场”是家庭。做好家庭急救,对于挽救危重病人的生命具有举足轻重的作用。
二、让生命重现辉煌
现代文明社会,经济迅猛发展的今天,人们在勤奋努力地工作,频繁奔波于城市、国际间,人类的活动范围比任何时候都更加扩大。无论是急症或是意外,包括交通事故,各种天灾人祸的发生率在明显升高。生命受到威胁,健康受到挑战。有不少年富力强者正该为社会一展才华与风采时,却因危重急症和意外夺去了生命。其中有不少人是可以被挽救,可以“幸免于难”的。例如急性心肌梗塞的死亡病例中,约有1/2以上是死于发病一小时内。究其原因是发生了严重的合并症。也就是说,严重的合并症吞噬了病人的生命。如能在现场及时采取正确的急救措施,有不少人的生命可以得到挽救。我国许多医学专家在研究报告中指出,向民众普及以心肺复苏为主的急救知识,可以使心脏病危急重症的抢救成功率明显提高,可以把猝死对生命的威胁减低到最低限度。
也许有人会说,抢救危重病人是医生的事,尤其是医术高明的医生,设备现代化的医院,与民众急救知识的普及有多大关系呢?我们知道,危重症中最严重的情况莫过于呼吸心跳骤停。人体内没有氧气的“仓库”,循环停止意味着氧气供应中断,细胞缺氧很快会死亡。如果在4分钟内不失时机地进行心肺复苏,有很高比例的病人可以存活。如果超过10分种以上再处理,能够挽回生命的极为罕见。纵使极少数人得以复苏也往往留下严重的后遗症,智力受损甚至成为“植物人”。这是因为大脑细胞缺氧时间过长而造成的损害。唯一正确的救治方法,就是立即在病人身旁,实施有效的心肺复苏。现在不少发达国家提出“第一目击者”的救护,往往是抢救呼吸心跳骤停的成败关键。
煤气中毒基本知识及急救知识
基本知识
1.煤气中毒的原因是什么?
一氧化碳(CO)即煤气,为无色、无味、无刺激性的气体。煤气中毒即一氧化碳中毒,凡含碳物质燃烧均可产生一氧化碳。一氧化碳经呼吸道吸入,通过肺泡吸收入血液后,与血液中血红蛋白结合成稳定的碳氧血红蛋白,随血流分布全身。由于碳氧血红蛋白形成后不易分离,妨碍氧合血红蛋白的正常离解,使血液带氧能力发生障碍,造成机体组织缺氧,特别是大脑缺氧导致昏迷,从而使人中毒和死亡。CO对人体重要器官缺氧损坏以中枢神经、心血管及血液系统为突出。
CO的密度与空气相近,一旦扩散就能在空气中长时间不升不降,随空气流动。由于它是一种无色无味的气体,人的感官很难发现,所以往往使人在不知不觉中中毒。
如果空气中的CO浓度超过30mg/m3,人就有中毒的危险。空气中含有CO 超过0.06%即有害于身体,含0.20%时可使人失去知觉,含0.4%时迅速死亡。空气中允许的CO深度为≤0.02g/m³
2.煤气中毒有哪些表现?
CO中毒分为轻、中、重中毒。
(1)轻度中毒 血液碳氧血红蛋白约10%~20%,患者感头晕、头痛、耳鸣、恶心、呕吐、心悸,四肢乏力,甚至有短暂的昏厥。脱离中毒环境,吸入新鲜空气,数小时便可恢复清醒。
(2)中度中毒 血液碳氧血红蛋白在30%~40%,除上述症状加重外,面色潮红、口唇呈樱桃红色、脉快、多汗、烦躁、步态不稳,甚至昏迷。如及时脱离现场,进行积极治疗,苏醒较快,经1—2天治疗可完全恢复正常。一般无并发症和后遗症。
(3)重度中毒 血液碳氧血红蛋白约在50%以上。患者迅速进入昏迷,昏迷可持续数小时,甚至数天。反射消失,大小便失禁,四肢厥冷,面色呈樱桃红色,也可苍白或紫维,周身大汗,呼吸频数、脉快而弱、血压下降、四肢轻瘫或阵发性肌强直或抽搐、呼吸麻痹等。
3.煤气中毒环境有哪些?
(1)冬天生煤炉取暖,由于无烟筒或烟筒堵塞、漏气、屋内门窗紧闭、通风不好,而发生中毒。
I 急诊科急救知识汇总
目录
1. 昏迷患者如何急救? ......................................................................................................................... 1
2. 突发性倒地怎么办? ......................................................................................................................... 1
3. 药应该什么时候吃? ......................................................................................................................... 1
4. 当儿童误食水印体温计后该怎么办? ............................................................................................. 1
5. 被宠物咬伤后应急处理办法? ......................................................................................................... 2
6. 烫伤和烧伤急救? ............................................................................................................................. 2
7. 酒精中毒该怎么办? ......................................................................................................................... 2
急救知识培训教案
发生意外时我们懂得急救知识就可能掌握最佳抢救时间,那么,你知道怎么写急救知识培训教案吗?下面是店铺带来关于急救知识培训教案,希望能让大家有所收获。
急救知识培训教案【一】教学目标
让同学们通过多媒体技术和实际操作,初步掌握现代救护技能,为广大同学服务。
急救知识培训教案【二】教学重点难点
现代基本救护技能的掌握
急救知识培训教案【三】教学方法
多媒体、实际操作
急救知识培训教案【四】教学过程
第一课时
(薛芳芳主讲)
一、组织教学
二、谈话引入
说明此次急救知识培训的意义和重要性
三、学习新知
(一)急救的定义
(二)急救的目的及原则
使伤病员脱离危险,并在急救过程中不会对伤病员造成二次伤害。
(三)主要的自救急救技术包括:心肺复苏、止血、包扎、外伤固定、搬运
(四)急救步骤及病情评估
1.初级检查
D.确保周围环境安全,适合抢救
R.判断伤病员的意识情况
A.判断伤病员的呼吸道是否通畅
B.判断伤病员的呼吸是否正常 C.判断伤病员的心跳是否正常
2.进一步检查
从头部开始→双耳→双眼→鼻部→口腔→面部→颈部→胸部→腹部→骨盆→下肢,检查过程中
注意有无出血、水肿、骨折等情况。
3.处理方法
①如果伤者无意识,有呼吸,有心跳,应采取侧卧式,注意观察,等待救援。 ②如果伤者无意识,无呼吸,无心跳,应立即就地实施心肺复苏术。
四、模拟灾难现场,对患者进行病情评估
五、学生分组练习
六、现场考核
对无意识,有呼吸,有心跳的伤者该如何处理?
第二课时
(白谪仙主讲)
一、组织教学
二、谈话引入
说明“七步洗手法”培训的意义和必要性
三、学习新知
(一)概念
1.洗手
2.卫生手消毒
(二)“七步洗手法”的步骤
第一步:洗手掌。
流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓;
第二步:洗背侧指缝。
手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;
第三步:洗掌侧指缝。
掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓; 第四步:洗拇指。