第二单元我们周围的空气单元试卷
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多练出技巧 巧思出硕果
第二单元 我们周围的空气测试
一、选择题
1．化学变化与物理变化的本质区别是（ ）
A．放热、发光 B．有新物质生成 C．有气体放出 D．状态发生变化
2．成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是
A．磨杵成针 B．死灰复燃 C．木已成舟 D．积土成山
3．下列生活中的各物质属于纯净物的是
A.食品袋内防腐的氮气 B.铅笔芯 C.碳酸饮料 D.不锈钢锅
4．物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是
A．都放出热量 B．都生成气体 C．都有响声 D．都发光
5．下表是某城市空气质量某日公布的内容：
项 目 空气污染指数 空气质量级别 空气质量
总悬浮颗粒 52
Ⅱ 良 二氧化硫 7
二氧化氮 24
下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是
A．用柴油作燃料 B．焚烧垃圾 C．汽车排放的尾气 D．用天然气作燃料
6．用量筒量取10 mL水，采取俯视读数，则实际取水量为
A．10 mL B．小于10 mL C．大于10 mL D．无法估计
7．做下列物质在氧气中燃烧的实验之前，先要在集气瓶底放水或铺沙的是
A．木炭在氧气中燃烧 B．铝箔在氧气中燃烧
C．硫在氧气中燃烧 D．红磷在氧气中燃烧
8．某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码)，如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是
A．9.2 g B．9.8 g C．10.8 g D．10.2 g
9．下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是
A．先检查制氧装置的气密性，再装药品
B．先给试管均匀加热，再对着药品加热
C．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中
D．先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出
10、空气的净化问题正日益受到人们的关注。下列各组中成分均属于空气污染物的一组是
A、SO2 CO NO2 B、CO2 HCl N2 C．CH4 CO2 H2 D、SO2 N2 O2
11．给试管内的液体加热时，下列操作中正确的是
A．为了避免管内液体外流，加热时试管不得倾斜
B．所盛液体体积超过试管容积的2／3
C．加热过程中，不停移动试管使液体中下部均匀受热
D．加热时，试管口可以对着自己，但不能对着别人
12.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是
A.二氧化碳，澄清石灰水 B.冰水混合物，五氧化二磷
C.矿泉水，河水 D.净化后的空气，受污染的空气
13.下列关于催化剂的说法错误的是 多练出技巧 巧思出硕果
A.化学反应前后它的质量不变 B.化学反应前后它的化学性质不变
C.能改变其它物质的化学反应速率 D.可增加生成物的质量
14．某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体，采用燃烧法除去其中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是
A．硫磺 Ｂ．红磷 Ｃ．铁丝 Ｄ．木炭
15．下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是
Ａ．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
Ｂ．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热
Ｃ．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊
Ｄ．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质
16．下列物质中含有氧气的是
Ａ．双氧水 Ｂ．空气 Ｃ．氯酸钾 Ｄ．氧化汞
17．在用氯酸钾制取氧气时，忘记加二氧化锰，其后果是
Ａ．加热时无氧气产生 Ｂ．加热时产生氧气少
Ｃ．产生氧气缓慢 Ｄ．没有影响
18．在试管中装入少量碘和锌粉的混合物，没有什么明显的化学反应．向其中滴入几滴水，则迅速发生反应，且水的质量未改变．则上述变化过程中水充当
Ａ．氧化剂 Ｂ．反应物 Ｃ．催化剂 Ｄ．生成物
19.下列物质属于纯净物的是（ ）
A．冰水共有体 B．医用的生理盐水
C．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D．雪碧饮料
20．实验室用试管盛放固体物质并加热，将试管固定在铁架台上时，应该（ ）
A．试管竖直放置 B．试管水平放置
C．试管口稍向下倾斜 D．试管口稍向上倾斜
21．下列物质属于氧化物的是（ ）
A．空气 B．铁丝 C．二氧化硫 D．氧气
C．瓶口朝上，盖上玻璃片 D.瓶口朝上，不盖玻璃片
22．实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：
①点燃酒精灯，给试管加热 ②隐灭酒精灯 ③检查装置的气密性 ④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水面下取出。正确的操作顺序是
A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②
23．通常情况下，对氧气化学性质的描述，正确的是
A．非常活泼 B．比较活泼 C．极不活泼 D．无法确定
24、为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将20XX年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是
A．合成药物的研发和使用，保障了人体健康
B．生物遗传上的研制和应用，使得化学成为生命科学的重要基础
C．新能源的开发和利用，促进了低碳经济的发展
D．化肥的合理使用提高了农作物产量，导致了生态环境的恶化
25、物质的性质决定其用途，以下物质的性质与用途描述正确的是
A． 灯泡中充入氮气做保护气，主要是因为氮气不和任何物质发生反应
B． 二氧化碳可以灭火，主要是因为二氧化碳比空气重 多练出技巧 巧思出硕果
C． 氧气可用于金属切割，因为氧气可以具有可燃性
D． 双氧水可用做消毒剂，主要是因为双氧水具有氧化性
26、下列实验操作中存在不合理操作的是
①读出液体体积 ②给液体加热 ③ 检查装置气密性 ④闻气体气味
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
二、非选择题
27．某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上，根据以上叙述，推断该金属的物理性质有：①硬度________；②熔点________；③密度________；④颜色________。
28．暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。
(1)写出各物质的化学式：
A ； B ；C ；
D ；E 。
(2)写出有关反应的化学方程式，并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应)：
① ( )；
②
( )；
③ ( )。
(3)C是过氧化氢反应中的
。（填“催化剂”或“氧化剂”）
29．被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：
⑴写出右图中标号仪器的名称：
a b c d
⑵若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？
（填序号），主要理由是
。
⑶当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从右图的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是
（填序号），它更换原装置中的
。
(4)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4)，它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择 ，(从图1A、B、C中选择)可采用 或 收集。 多练出技巧 巧思出硕果
30．在“ 氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因： 。
31．右图是化学中“有名”的装置，有如下用途：
（1）可以用做向上排空气法收集氧气，从_____________端进氧气。
（2）可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从______端进氧气。
（3）医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将______端接氧气钢瓶，通过观察_____________就知道氧气的输出速度。
32、太阳能热水器是由集热部件、保温水箱、支架、连接管道、控制部件等组成。它的保温水箱由内胆、保温层、水箱外壳三部分组成。水箱内胆是储存热水的重要部分，市场上有不锈钢等材质。保温层保温材料目前较好的保温方式是聚氨脂整体发泡工艺保温。外壳一般为镀铝锌板。支撑集热器与保温水箱的架子材质一般铝合金。
（1）在太阳能热水器所用的这些材料中，属于金属材料的是 （写一个即可，）。
（2）在热水器中使用了不锈钢、镀铝锌板以及铝合金，这些材料在使用中最大的优点是硬度大，不容易生锈等，其中属于化学性质的是
，物理性质的是 。
（3）铝比铁活泼但铁比铝容易生锈，原因是
。
33、(6分) 实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。
（1）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 。利用该反应制取氧气，发生装置应选
（填序号，下同）。
（2）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生化学反应，则收集一氧化氮气体时不能用的装置是（填序号） 。
（3）按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验，其反应的化学方程式是
34、右图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。
