检验人员上岗考核方案
- 格式:docx
- 大小:4.07 KB
- 文档页数:4
检验科人员上岗、轮岗、培训及考核制检验科人员上岗、轮岗定期培训及考核制度一、目的根据检验工作的需要,配备各类专业人员和管理人员,并对他们进行继续教育和培训,不断提高其质量意识、技术水平和业务能力,保证检验工作的质量。
二、范围适用于检验科所有技术人员。
三、职责科主任负责人力资源的配置,人员培训计划的批准。
四、内容(一)、人员的配备1、科主任根据工作职责和工作量配备足够的具备相应资质的人员。
2、科领导由上级主管部门任命。
(二)、人员能力的保证1、科主任应确保所有操作专门设备、从事检验以及评价结果和批准、签发检验报告的人员具备相应的能力。
2、所有检验人员必须持有个人资格证书后才能独立上岗,对从事特定岗位的工作人员,应按要求根据相应的教育、培训、经验和技能进行资格确认。
3、本科对影响检验结果质量的管理人员、检验人员规定任职资格条件。
(三)、特定岗位任职资格条件1、本科主任必须具备中专以上文化程度或初级师以上专业技术职务,从事检验工作5年以上,具有对检验结果的准确性和牢靠性举行评价的能力,熟知相关的法律、法规、规范和标准,有高度的事业心、责任感,通营业,会管理,有较强的构造和协调能力。
2、检验职员须具备中专(高中)以上文化程度,掌握检验专业基础理论和常识,熟相关的标准规范,具有一定的实际操作技能,能正确处置惩罚和判别检验结果,并经考核持有相应检验员证或授权上岗。
3、报告授权签字人:必须持有个人资格证书后才能举行报告签字,熟检验管理的流程,具有对检验结果的准确性和牢靠性举行判别的能力。
(四)、职员的培训1、根据当前和预期业务发展的需要,结合自身特点和上级技术主管部门的要求和技能目标,每年制定出人员培训计划,经本科主任批准后,按计划执行。
2培训的内容根据检验人员岗位的不同应有不同的专业知识和技能培训,从事检验的人员还应进行实验室安全和防护知识的培训。
(五)、职员的考核新进入员或轮岗人员,需进行上岗考核(包括基本理论、基本操作和基本技能),取得上岗证后并经授权后,方能独立从事检验工作。
质量部检验员考核方案与激励制度一.目的为了保证来料、生产过程、最终产品的质量,对各过程的质量进行有效控制,制定本制度。
二.适用范围适用于公司的所有质量检验人员。
三.职责本制度由质量部编制,并组织考评。
运营经理负责审核,总经理批准。
人事行政部负责执行考评结果。
四.检验员的组成质量部的检验员包括进厂检验(IQC)、过程检验(IPQC)、最终检验(FQC)、首模检验(SQ)五.考核方法薪酬由四部分构成:1、基本工资2、岗位补贴3、奖金4、加班费。
1.基本工资:实习期500元,转正后700元,检验班长1000元。
2.岗位补贴:实习期没有,转正后每掌握进检、出检、巡检、首模检验一项,增加50元。
班长岗位补贴200元。
3.奖金:0~200元,由经理根据其个人表现、工作量、工作质量、经理交办的其他工作的完成情况、突发情况等,考核给出。
4.加班费:(基本工资+岗位补贴)÷26÷9×加班小时数×(1.5,2,3)注 1.检验员的相关岗位的掌握与否由检验班长、工程师、质量工程师、质量部经理考核决定,包括纸面做答和实际操作,都达到80分以上为合格。
(后附考核要求和表格)注2.每年年终对检验员的综合情况进行一次统计,对分数低于要求的项目将扣除相应的项目的补贴,待3个月后,重新考试合格后,再增加相应项目的补贴。
(年终统计结果)注3.奖金将根据每个人每月的工作情况给予考核,由经理进行。
此只针对有突出表现的员工,或及时发现并制止会给公司带来损失的情况下给予。
六.相关处罚的规定1.进厂检验:在生产使用过程中,发现物料出现异常质量问题,而且此异常问题是检验规范中要求的,实际未检测到或漏检的,由部门经理及总经理酌情给予50~200元的处罚,同时由质量工程师和检验组共同制定纠正和预防措施。
2.过程检验:在成品检验过程中,发现因质量异常而批量返工的,其异常原因是规范中明确规定而实际又超出本年度目标的,由部门经理和总经理酌情给予50~200元的处罚,同时由质量工程师和检验组共同制定纠正和预防措施。
______________________________________________________________________________________________________________ 检验科各专业组上岗轮岗培训考核制度1、培训目标(1)熟悉实验室工作制度,工作分工;(2)熟悉安全、消毒管理制度;(3)熟悉各类仪器的性能、使用、维护、保养知识;(4)熟练掌握本实验室常规检测项目的操作流程、参考值和临床意义;(5)能够胜任本职工作。
2、培训项目(1)实验室工作制度,岗位分工;(2)各种标本的采集、接收、编号、保存与处理;(3)离心机、加样器、孵育箱以及各种仪器的操作、维护与保养;(4)室内质控、室间质评工作程序和质控图的绘制;(5)常规检测项目的测定原理、方法、参考值和临床意义;(6)检验报告单的发放;(7)医疗垃圾、感染性废物的处理。
(8)生物安全及安全管理相关内容。
(9)职业防护相关规定。
3、考核由各专业组组长出题,每次换班后考试一次。
4、新进人员的培训(1)熟悉实验室生物安全防护制度、职业暴露防护制度及消毒制度;(2)熟悉工作制度、工作分工、实验项目,对实验室有总的了解;(3)按培训项目进行逐项培训,迅速掌握实验室各项工作,最后通过考核,授权正式上岗工作。
5、实习生的教学根据实习大纲安排教学计划。
6、进修人员培训根据进修目的、要求和进修时间安排培训内容。
-可编辑修改-轮岗、上岗期限、目标-可编辑修改--可编辑修改--可编辑修改--可编辑修改--可编辑修改-THANKS !!!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考-可编辑修改--可编辑修改-。
检验科人员上岗、轮岗定期培训及考核制度一、目的根据检验工作的需要,配备各类专业人员和管理人员,并对他们进行继续教育和培训,不断提高其质量意识、技术水平和业务能力,保证检验工作的质量。
二、范围适用于检验科所有技术人员。
三、职责科主任负责人力资源的配置,人员培训计划的批准。
四、内容(一)、人员的配备1、科主任根据工作职责和工作量配备足够的具备相应资质的人员。
2、科领导由上级主管部门任命。
(二)、人员能力的保证1、科主任应确保所有操作专门设备、从事检验以及评价结果和批准、签发检验报告的人员具备相应的能力。
2、所有检验人员必须持有个人资格证书后才能独立上岗,对从事特定岗位的工作人员,应按要求根据相应的教育、培训、经验和技能进行资格确认。
3、本科对影响检验结果质量的管理人员、检验人员规定任职资格条件。
(三)、特定岗位任职资格条件1、本科主任必须具备中专以上文化水平或初级师以上专业技术职务,从事检验工作5年以上,具有对检验结果的准确性和可靠性进行评价的能力,熟知相关的法律、法规、规范和标准,有高度的事业心、责任感,通业务,会管理,有较强的组织和协调能力。
2、检验人员须具备中专(高中)以上文化水平,掌握检验专业基础理论和知识,熟悉相关的标准规范,具有一定的实际操作技能,能正确处理和判断检验结果,并经考核持有相应检验员证或授权上岗。
3、报告授权签字人:必须持有个人资格证书后才能进行报告签字,熟悉检验管理的流程,具有对检验结果的准确性和可靠性进行判断的能力。
(四)、人员的培训1、根据当前和预期业务发展的需要,结合自身特点和上级技术主管部门的要求和技能目标,每年制定出人员培训计划,经本科主任批准后,按计划执行。
2培训的内容根据检验人员岗位的不同应有不同的专业知识和技能培训,从事检验的人员还应进行实验室安全和防护知识的培训。
(五)、人员的考核新进入员或轮岗人员,需进行上岗考核(包括基本理论、基本操作和基本技能),取得上岗证后并经授权后,方能独立从事检验工作。
批准:检验员量化考核方案(试行)为调动车间检验人员的工作积极性、主动性,增强工作责任心,进一步提高其工作能力和质量管理水平,特制定如下考核方案:一、成立考核领导小组:组长:主任副组长:书记、主管质量的副主任成员:生产副主任、各业务组长、质控员、教育干事、各工段工长二、考核原则:考核本着公平、公正、公开的原则,必要时可征求被考核人意见或核实被考核人提出的意见和异议,对意见和异议均要给出答复和核查后的处理意见,同时要求被考核人眼睛向内自查原因。
三、考核内容:1、工作态度考核;2、业务能力考核;3、工作质量考核;4、综合考核;5、5S考核。
四、考核细则:检验人员业绩量化考核评分表五、几项说明:1、每月对检验人员考评打分1次,打分由与检验相关人员及领导进行。
2、月考核分低于80分者,奖金下调0.2系数;低于60分者予以调离检验室;连续两个月考核分低于80分者予以调离检验室。
3、车间或公司检查5S扣分的区域,相关检验人员除扣考核分外,同时连带罚款额度的10%。
4、操作者出现质量罚款相关区域的检验人员除扣考核分外,同时连带罚款额度的10%。
5、新上岗检验人员原则上有3个月试岗期,试岗期期间按该正式岗位检验人员的50%计奖(指奖金系数)。
试岗期间不参与量化考核;若本人申请提前上岗,经考核合格可提前上岗,自批准之日起奖金待遇按100%计奖,同时进行量化考核。
6、若3个月试岗期满仍不胜任岗位工作,则予以调离检验室,另行安排工作。
7、工作表现突出或受到领导及主管部门的表扬,可建议给予一定额度的嘉奖,但量化考核不加分。
8、参与考核人员本着对被考核人和车间负责的态度,公平公正的行使自己的权利,如有舞弊等不正当行为,一经发现将予以严肃处理。
9、车间每月将考核结果进行公示,请车间广大员工监督。
本规定自下发之日起执行,解释权归考核领导小组。
104车间2007年1月15日。
检验科医生上岗、轮岗、培训及考核制
背景
为了提高检验科医生的专业素质和工作能力,确保医疗机构的
检验工作高效、准确,制定了以下有关检验科医生上岗、轮岗、培
训及考核制度。
上岗要求
1. 检验科医生应具备相关专业的学历和职业资格。
2. 检验科医生应具备扎实的理论基础和专业知识,熟悉检测手
段和操作流程。
3. 检验科医生应具备良好的沟通能力、团队合作精神和责任心。
4. 检验科医生应具备良好的职业道德和职业操守,保证医疗工
作的质量和安全。
轮岗安排
1. 检验科医生将按照一定的轮岗计划进行不同岗位之间的交替
工作。
2. 轮岗期限一般为一年,根据实际情况可以适当调整。
3. 轮岗的目的是为了让医生全面了解和熟悉各个岗位的工作内
容和流程,提高他们的综合素质和适应能力。
培训计划
1. 检验科医生应定期参加内部和外部的专业培训。
2. 培训内容包括相关理论知识、新技术的应用、质量管理要求等。
3. 培训方式可以是线上研究、实地考察、学术交流等多种形式。
考核制度
1. 检验科医生将接受定期的绩效考核。
2. 考核内容包括专业知识掌握情况、工作技能表现、质量控制
能力等方面。
3. 考核结果将作为评价医生绩效和晋升机会的重要依据。
结论
通过上岗要求、轮岗安排、培训计划和考核制度等措施的实施,可以提高检验科医生的专业能力和工作水平,为确保检验工作质量
和安全提供有力保障。
检验人员上岗技能考核要点
一、电子天平的使用(20%)
1、选择合适的天平和合适的称量方法
2、称量前对天平的检查(包括清洁度和水平性)
3、操作的正确性
4、取样量是否在规定的限度范围内
5、称量结束后的清场是否符合要求
二、酸度计的使用(20%)
1、开机前准备
2、开机
3、标定
4、测定溶液pH值
5、结束清场
三、定容全过程操(20%)
1、移液管的使用(吸液、调节液面、放出溶液、读取体积)
2、胶头滴管的使用
3、定容时溶液的加入方法
四、液相色谱分析(上机)(20%)
1、开机前准备
2、仪器的开机/关机
3、仪器的参数设定/平衡系统/进样
4、图谱的判断及结果计算
5、结束清场
五、数据处理(15%)
1、数据的取舍
2、实验报告的书写
六、全部实验过程的条理性(5%)。
检验员的考核方案1.目的:1.1为了保证来料、生产过程、最终产品的质量,对各过程的质量进行有效控制,制定本考核方案.2.适用范围:2.1适用于公司的所有质量检验人员。
3.职责:3.1本制度由质量部编制,并由质量经理或主管组织考评;3.2人事行政部负责执行考评结果;3.3总经理负责审批.4.检验员的组成:质量部的检验员包括进厂检验(IQC)、过程检验(IPQC)、最终检验(FQC).5.考核方法考核指标及权重比:安全(10%)、工作态度(20%)、工作任务(20%)、工作质量(20%)、出勤率(10%)、顾客满意度(20%)考核标准:满分100分5.1安全性(10分):5.1.1 考核目标:安全性目标为0;5.1.2 考核方法:每发生一次违纪事件减5分,发生安全事故或安全事故隐患该项为0分.5.2工作态度(20分):5.2.1 考核目标:工作努力认真,做事积极勤快,责任感强,与本部门同事和相关部门沟通配合良好;周会、晨会正常进行,并按照计划实施;5.2.2 考核方法:工作态度不符要求一次减5分;每周没有召开例会,减5分;没有召开晨会,减2分;每月计划完成率减少10%,降低2分,少于60% 0分。
5.3工作任务(20分):5.3.1 考核目标:按时按量按要求完成;5.3.2 考核方法:未完成部门安排的工作一次减5分;直至该项为0分。
5.4工作质量(20分):5.4.1 考核目标:(客户退货、各种检查结果以及现场问题的报告和控制等);5.4.2 考核方法:每发生一起错检或漏检,减5分;每周没有信息的及时反馈或沟通减5分;检验或各项报告不及时和不正确减5分,直至该项为0分。
5.5出勤率(10分):5.5.1 考核目标:每月出勤率要求达到96%;5.5.2 考核方法:出勤率未达96%时,每降低一个百分点减2分,直至该项为0分。
5.6顾客满意度(20分)5.6.1 考核目标:内部顾客投诉为0,外部顾客投诉为1;5.6.2 考核方法:因工作态度造成内部顾客投诉每起发生减5分,直至该项为0分;外部顾客投诉超出本月目标后,每起发生减5分,直至该项为0分。
检验员考核评分细则根据公司相关制度和管理要求,提高质量管理水平,以“权责统一考核细化”为原则,特拟定技质部检验员考核细则。
考核细则共分七部分,其中前四部分采取重点事件考核评分制,后两部分采取评议评分制。
具体内容如下:(80分)一、重点事件考核评分1、劳动纪律遵守公司规章制度,如出现违反公司规章制度现象,除按公司制度处理外,在评分中按下列标准另行扣除当月分数作为处罚:1)、迟到、早退在10分钟以内按0.5分/次处罚,10分-30分钟扣1分/次。
2)、病、事假按公司规章制度办理的病假按1分/天,事假按2分/天处理,不足一天按病假0.5分/次,事假1分/次。
3)、旷工一天按10分/次处罚,迟到早退30分钟以上,不足2小时按旷工半天处理。
超过两小时按1天处理。
4)、调休、调班均需经部门领导同意,未经部门领导同意调休者按旷工一天按10分/次处罚,迟到早退30分钟以上,不足2小时按旷工半天处理。
超过两小时按1天处理,未经领导同意调班者按5分/次处理。
5)、因工作、生产需求安排加班而未加班者按2分/次处罚。
6)、不服从部门领导工作安排者按2分/次处罚,上班睡觉按5分/次处罚出现离岗、串岗及上班干私活等与工作无关行为者按2分/次处罚。
2、工作质量1)、产品标识、检测数据记录不完整、不准确、不规范(有乱写、乱画或涂改等情况)按2分/处处罚。
未经检验和试验出现弄虚作假乱填数值者按5分/次处罚。
2)、出现隐匿质量事故和私自放行后让等部门放行不合格品行为按10分/次处罚,情节严重按下岗处理,造成重大后果和过失者作除名处理。
3)、发生错检、漏检情况后不合格品流入下工序,按2分/人.次处罚,发生批量流转下工序造成严重后果者按《管理制度》中处理相关负责人(或因工作失职导致不合格品出厂,出现用户投诉和产品退回)。
4)、未按检验程序进行抽检、巡检、例行检验检查按2分/人.次处理,未及时检验,出现压检情况按1分/人.次.件处罚。
5)、出现返工、返修品未经检查核实无检验结果情形按2分/次处罚。
检测人员上岗考核方案一、考核内容本考核方案旨在检验检测人员的专业技能和工作能力,对检测人员进行综合评估。
考核内容包括以下三个方面:1.专业知识:包括相关法规法律、检测标准、检测方法等方面的知识。
2.技能操作:包括使用仪器设备、样品处理、数据分析等方面的技能操作。
3.工作态度:包括工作责任心、工作效率、团队协作等方面的工作态度。
二、考核形式考核分为书面考核和实际操作考核两个部分。
1. 书面考核书面考核主要通过选择题和填空题等形式,对检测人员的专业知识进行考核。
考核范围包括相关法规法律、检测标准、检测方法等方面的知识。
考核时间限制为3小时。
2. 实际操作考核实际操作考核是模拟实际工作环境的情况下,对检测人员技能操作和工作态度进行考核。
考核内容包括使用仪器设备、样品处理、数据分析等方面的技能操作以及工作责任心、工作效率、团队协作等方面的工作态度。
考核时间限制为8小时。
三、考核标准考核委员会根据考核内容对考试人员进行评分,评分采用满分制,满分为100分。
考核标准如下:1. 书面考核选择题40分,每题2分,共20题。
填空题60分,每题2分,共30题。
总分100分,满分为100分。
2. 实际操作考核技能操作50分,工作态度50分。
技能操作得分计算方式:每项技能操作满分10分,共5项,根据操作规范、数据准确度、操作时间等因素进行评分。
工作态度得分计算方式:根据工作态度表现进行评分,满分为10分,共5项,根据工作责任心、工作效率、团队协作等方面进行评分。
总分100分,满分为100分。
四、考核结果根据考核分数评定等级,标准如下:满分百分之80以上:优秀;满分百分之60以上但不到80:良好;满分百分之40以上但不到60:及格;满分百分之40以下:不合格。
考核结果将以成绩单形式公布,不合格人员可在半年后重新报考。
五、考核费用考核费用由考试人员自行承担,包括考试报名费、笔试、实践考试费等。
具体考试费用以各地区公布的标准为准。
检验人员上岗考核方案
一、背景介绍
随着社会的不断发展和进步,各行各业对人才的要求也日益提高。
在生产制造行业中,为确保产品质量和安全性,检验人员的上岗考核显得尤为重要。
本文将就检验人员上岗考核方案进行详细阐述。
二、上岗考核目的
1. 确保检验人员具备必要的专业知识和技能,能够独立完成检验工作。
2. 保证检验人员能够准确、全面地判断产品是否符合质量标准。
3. 提升检验人员的综合素质和工作能力,提高产品质量和安全性。
三、考核内容
1. 理论知识考核
通过书面测试或口头问答等方式,对检验人员的相关理论知识进行考核。
包括质量管理知识、产品特性、检验方法等方面的内容。
2. 技能操作考核
通过实际操作,考核检验人员的技能水平。
包括使用检验仪器设备的熟练程度、正确运用检验方法进行检验、判断产品是否合格等方面的内容。
3. 文档书写考核
对检验人员的文档书写能力进行考核。
要求检验人员能够准确、清晰地记录检验结果,包括检验数据、判断结果等内容。
4. 案例分析考核
通过给定的实际案例,考核检验人员的问题解决能力和分析能力。
要求检验人员能够准确判断问题所在,并提出相应的解决方案。
四、考核方法
1. 书面测试
通过编写选择题、判断题等形式的试题,对检验人员的理论知识进行考核。
2. 实际操作
组织检验人员进行实际操作,通过观察、记录等方式评估其技能水平。
3. 案例分析
提供实际案例,要求检验人员进行分析并提出解决方案。
4. 面试
通过面对面的交流方式,对检验人员的综合素质进行考核。
包括沟通能力、解决问题能力、应变能力等方面。
五、考核结果评定
根据考核内容和方法,综合评估每位检验人员的表现,给予相应的
评定结果。
一般可分为合格、优秀、不合格等等。
六、考核周期和频率
1. 考核周期
根据企业的实际情况和需要,制定合适的考核周期。
一般可分为半年或一年一次。
2. 考核频率
在考核周期内,可以根据需要进行多次考核。
尤其是对于新员工或技能较低的员工,可以进行更频繁的考核,以确保其能够快速提升。
七、考核结果处理
1. 合格者
对于考核结果为合格的人员,应及时通知其上岗,并根据需要进行进一步培训和指导,以提高其工作能力和水平。
2. 不合格者
对于考核结果为不合格的人员,应及时通知其,并进行进一步的培训和指导,直至其具备上岗的条件。
3. 优秀者
对于考核结果为优秀的人员,应及时表彰和奖励,激励其积极性和工作热情。
八、考核方案改进
根据实际情况和经验总结,不断改进和完善上岗考核方案。
可以通过定期听取员工反馈、开展评估和调研等方式,获取改进的意见和建议。
九、总结
检验人员上岗考核方案的制定和执行对于保证产品质量和安全性具有重要意义。
通过科学合理的考核内容和方法,能够确保检验人员具备必要的知识和技能,提高工作效率和产品质量。
同时,不断改进和完善考核方案,能够适应企业的发展和变化,提高整体的管理水平和竞争力。