医学博士开题报告写作全攻略(精编版)
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博士的开题报告格式1. 引言开题报告是博士研究生进行科研工作的第一个重要环节,它主要包括研究背景、研究目的、研究意义等内容。
本文将介绍博士开题报告的格式,助力博士研究生顺利完成开题报告的撰写。
2. 文章标题博士开题报告的标题应简明扼要地概括研究内容和目的,旨在吸引读者兴趣,并准确表达研究主题。
适当运用粗体、居中等方式突出标题,提高阅读者对文章主题的关注度。
3. 学科背景和研究意义在开题报告中,需要对研究的学科背景进行介绍,明确研究的学术意义和实际应用价值。
以简明扼要的语言阐述研究领域的发展动态、国内外研究现状等,突出当前研究的重要性和必要性。
4. 研究目的和研究问题明确研究的目的和主要问题,清晰地描述研究的目标和预期成果。
同时,对于可能遇到的困难和挑战,也要有一定的预期和策略。
5. 研究思路和方法在开题报告中,需要详细描述研究的思路和采用的方法。
研究思路应逻辑清晰、合理有序,体现科学性和创新性。
在方法部分,要准确、简洁地描述研究过程中使用的实验设备、材料和技术手段,同时,应注重实验设计的合理性和结果的可靠性。
6. 研究计划和进度安排研究计划是博士开题报告的关键部分,它包含了论文整个研究过程的主要环节和时间安排。
在研究计划中,需要明确各个环节的具体任务和完成时间,并制定详细的工作计划和进度表。
合理的研究计划可以提高研究效率并确保研究任务的完成。
7. 预期成果及其意义在开题报告的最后一部分,需要明确预期研究的具体成果和对学术界和实际应用的潜在意义。
可以提出预期发表的论文数量、论文发表的刊物和期刊级别等,同时,也可以提出可能获得的科技成果、专利申请等方面的预期。
8. 结论博士开题报告是博士研究生科研工作的重要起点,通过合理的格式和内容安排,能够提高开题报告的质量和学术价值。
在撰写开题报告时,要注意语句通顺、表达流畅,避免使用冗长的词语和句子,让读者能够准确理解研究的内容和意义。
9. 参考文献在博士开题报告中,需要根据引用的相关文献按照规范的格式进行引用和标注。
医学博士开题报告写作全攻略开题报告也叫课题研究方案,它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
撰写开题报告有什么意义?通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题?究竟想做什么?想得到什么?怎么做?能否达到自己的预期目标?更重要的是,这其中的工作计划可以成为我们日后开展研究工作的准绳,"言而无文,其行不远",有了开题报告,它可以作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导,可以使我们避免无从下手;或者是研究一段时间后,觉得有偏差,它也可以作为课题修正时的重要依据。
所以说开题报告对一个科研课题能否顺利开展是非常重要的。
一个完美的课题研究方案,一般包括以下几个部分:1、课题名称2、课题提出的背景及所要解决的主要问题3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析,本课题与之联系及区别4、课题研究的实践意义与理论价值5、完成课题研究的可行性分析6、课题界定及支撑性理论7、研究目标、内容、过程、方法设计8、完成本课题研究任务的保障措施9、预期研究成果一、课题提出的背景与所要解决的主要问题课题提出的背景主要指特定的时代背景,回答的问题是为什么要进行该课题的研究,该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。
一般从现实需要角度去论述。
例如国家、教育部新近出台的政策法规,时代的发展、社会的进步、科技的发展对教育教学提出了什么新的要求;现行学校教育、学科教学等方面存在的问题与差距。
例《新课程理念下教学设计的操作性研究》这个课题提出的背景主要来源于两个方面:一是新课程理念的呼唤,二是新课程实施中的"盲区"。
因为新课程理念与教师课堂教学设计间出现了问题,所以就有了这个课题。
课题的研究就是要建构新理念与新设计间的立体桥梁。
因为新要求、新标准、新政策、新理念与现实存在问题,课题研究就是奔着问题而来,为问题的解决而研究。
医学博士开题报告范文|||医学博士开题报告范文(2)5900字范文一一、选题依据、目的和意义:骨折不愈合是骨科临床常见病症,其中以四肢长骨多发,例如胫骨,股骨,肱骨等,针对四肢长骨骨折不愈合二次手术我院多才用植骨术配合LCP重新内固定。
自体髂骨作为植骨材料具有较多的优点:如取材简单、组织相容性好、无移植排斥反应、骨诱导作用强等,这些优点使得髂骨成为一种最佳的植骨供材,这在临床上已形成共识。
植骨是治疗骨折不愈合的重要方法,其机制是爬行替代所引起的支架作用与供给矿物质的作用,爬行替代顺利进行的条件要求准确的复位、充分的植骨和坚强的固定。
为达到充分的植骨,及早促进骨折愈合,我们采用髓内外36°植骨的方法,外用钢丝环扎,配合LCP坚强内固定,术后3~1个月内进行随访,根据愈合情况和功能恢复情况分析手术的临床疗效。
选题目地在于探讨治疗四肢长骨骨折不愈合的手术改进方法和疗效,为临床治疗提供参考。
本课题以导师多年的临床资料为依据,通过对骨折不愈合手术治疗的国内外文献进行系统整理,结合山东中医药大学附属医院骨科病房对四肢长骨骨折不愈合患者的随访调查及回顾性分析,根据骨科特殊生物力学特点和导师治疗骨折不愈合的多年临床体会,分析治疗效果,并对手术中的细节问题做初步探讨与论述。
同时也希望可以通过对导师的临床实践的研究、总结,能为今后的临床工作提供一些帮助和指导。
二、本课题目前国内外研究的动态、水平治疗骨折不愈合,可分为手术治疗和非手术治疗,其中手术治疗最重要的就是植骨术加更改断端内固定。
骨折不愈合应用自体骨移植治疗效果显著,已经形成共识。
植骨是治疗骨不连的重要方法,植骨方式临床多采用髓内外联合植骨。
沿肌间隙进入, 骨膜下小心剥离显露骨折部位, 取出内固定器械, 清除骨断端间瘢痕, 咬除硬化骨, 打通髓腔, 修整骨折端, 手法复位, 按照骨缺损情况取骨。
髓内植骨以比髓腔稍粗的骨棒,贴紧髓腔骨质;髓外上盖植骨宜用螺丝钉固定植骨块;骨碎屑充分填充残余的空隙,这样才能确实达到植骨的目的和要求。
医学开题报告格式医学开题报告格式「篇一」(一)选题背景当病人突出心脏病、脑溢血、低血糖、癫痫病等突发性疾病时,病人的生命安危将在很大程度上决定于病人能否在最短时间内得到有效的救助。
由此自然促进了急救业务的发展和常用急救知识的普及。
但是在国内,整个急救体系还处于起步阶段,存在的很多隐患可能在病人突发症病后影响急救效率。
例如,如果一个心脏病人在路边散步时突然发病倒在路过该怎么办?打电话?如果附近没有公共电话呢?找人帮忙?一旦被非专业人员错误处理,导致延误治疗很可能弄巧成拙。
打车送医院?资料表明,当病人心跳停止后 5-10min脑细胞就开始死亡。
换句话说:在这种情况下必须要让专业急敌人员尽快到场才能保证病人的生命安全。
从这个角度进行思考,我提出了这么一个设想:能不能设计一种装置使得病人因突然发病而跌倒到医生赶到救治的过程得到尽快的简化呢?我在专利局查阅有关资料之后,发现国内目前尚没有此类产品的设计。
一个类似创意的设计是:在一个瓶子内设置两个金属接点,瓶子内部灌一些水银。
当人站立时,水银集中在一个接点处,电路断开。
当人倒地时,瓶子的倾斜使水银同时接触到2个接点,电路被触发,瓶子内置的警报器发出警报,示意求助。
这个设计显然是很粗糙的。
(1)它只是通过身体倾斜的角度来决定是否报警,而不是按照真正的生理状况,必然会出现很高的误报率。
(2)它无非是在最短时间内引起了别人注意,却并没有使整个过程简化,所以对于提高救护效率不会起到实质影响。
结合我自己的`设想和现有设施的缺陷,我希望做出一套“倒地后急救体系”:当病人倒地之后,用一个监测装置感知病人诸如血压、脉搏等生理状况并进行数值分析。
一旦确定病人已经发病,就发出无线电信号给最近的急救站,急救站通过GPS定位病人的位置并以最快的速度调度急救人员。
但是,经过两个多月的探讨,几乎没有任何进展,我几乎到了要放弃的地步。
但是,在老师不断的鼓励和启发下,有一天,灵感幸运地光顾了我的大脑——声光求助,有线、无线电话报警都是成熟的技术,关键在于没有一个能判断病人因其他原因跌倒与突然发病而跌倒的智能开关装置。
医学博士开题报告世界上医学主要有西方微观西医学和东方宏观中医学两大系统体系。
医学的科学性在于应用基础医学的理论不断完善和的验证,例如生化、生理、微生物学、解剖、病理学、药理学、统计学、流行病学,中医学及中医技能等,来治疗疾病与促进健康。
医学惮士开题报告一:一、选题的□的意义与立题依据(包括国内外进展情况):通过中医辨证论治,采用中医通腑开窍法的大黄煎剂保留灌肠对MHE干预作用影响研究,观察MHE患者用药干预前后的心理智力测验(DST、SDT)、主存质量检测以及肝功能、乙肝病毒-DNA、肝纤四项、血清细胞因子(口细胞介素-2、肿瘤坏死因子、口细胞介素6、白细胞介素8)的含量及TGF-b 1活性、巨噬细胞乔噬功能及肝脏组织病理等变化规律,分析数据相关性,评价大黃煎剂对MHE的干预作用,揭示其作用机理,为大黃煎剂有效临床实践提供新的科学依据,为MHE诊断和防治研究拓宽思路。
轻微型肝性脑病(minimal hepatic encephalopathy, MHE)过去被称为亚临床型肝性脑病(subclinicalHE,SHE),是指某些慢性肝病患者无明显相关症状和生化异常,但用精细的智力试验或神经电生理检查可见智力、神经、精神的异常而诊断的肝性脑病[1] (hepatic encephalopathy, HE)。
患者虽形似正常,但操作能力和应急反应能力减低,在从事高空作业、机械或驾驶等工作时容易发生意外。
山于“亚临床”这个词有一定的误导性,易被误认为MHE发病机制独立于HE之外,或临床意义不大,1998年第11届世界胃肠大会就肝性脑病的定义、命名、诊断和定量标准进行修订将SHE更名为MHE[2],以强调其作为HE发展过程中的一个特殊阶段。
据报道,国内1991〜2003年肝硕化患者MHE发病率在38.8%〜85.0%[3],国外为30%〜84%[4],部分MHE患者如不进行有效治疗将会发展为临床型肝性脑病。
医学博士开题报告范文医学博士开题报告范文摘要:本篇开题报告旨在研究医学领域的一个重要课题,即心脏病的预防和治疗。
通过对大量的文献综述和实证研究,我们将探讨心脏病的发病机制、危险因素以及目前的诊断和治疗方法。
基于这些研究结果,我们将进一步提出一个新的治疗策略,以期能够更有效地预防和治疗心脏病。
引言:心脏病是全球范围内最常见的致死疾病之一,对人类健康和生命造成了严重威胁。
尽管在过去几十年里,医学技术和治疗方法有了显著的进步,但心脏病的发病率仍然居高不下。
因此,进一步研究心脏病的发病机制和治疗方法是非常必要的。
发病机制:心脏病的发病机制非常复杂,涉及到多个因素的相互作用。
其中,高血压、高血脂、糖尿病等慢性疾病被认为是心脏病的主要危险因素。
这些疾病会导致动脉硬化、心肌缺血等病理变化,最终导致心脏病的发生。
此外,遗传因素、生活方式、环境因素等也会对心脏病的发病风险产生影响。
诊断方法:目前,心脏病的诊断主要依靠临床症状、心电图和心脏超声等检查手段。
然而,这些方法在早期诊断和预测心脏病风险方面存在一定的局限性。
因此,寻找新的诊断标志物和方法对于提高心脏病的诊断准确性和早期预警非常重要。
治疗方法:目前,心脏病的治疗主要包括药物治疗、介入治疗和手术治疗。
药物治疗通过调节血压、降低血脂和控制糖尿病等手段来减轻心脏负担。
介入治疗主要包括冠状动脉支架和心脏起搏器等技术,通过改善血液供应和心脏功能来治疗心脏病。
手术治疗则是通过搭桥手术或心脏移植等方式来修复或替换受损的心脏组织。
然而,这些治疗方法存在一定的风险和局限性,因此需要进一步寻找新的治疗策略。
新的治疗策略:基于以上的研究结果和分析,我们提出了一个新的治疗策略,即综合干预。
综合干预是通过结合药物治疗、生活方式改变和心理支持等手段来预防和治疗心脏病。
这种综合干预的策略可以从多个方面降低心脏病的发病风险,提高患者的生活质量。
结论:心脏病是一个复杂的疾病,其发病机制和治疗方法仍然需要进一步的研究。
博士开题报告怎么写博士开题报告怎么写在博士研究生阶段,开题报告是一个非常重要的环节。
它不仅是对自己研究方向的明确,也是向导师和评审委员会展示自己研究计划的机会。
因此,写好博士开题报告至关重要。
本文将从准备、结构和内容三个方面来探讨如何写好博士开题报告。
一、准备在开始写博士开题报告之前,首先要做好充分的准备工作。
这包括对研究领域的深入了解,对相关文献的阅读和整理,以及与导师和同行的交流和讨论。
对研究领域的深入了解是写好博士开题报告的基础。
只有对自己的研究领域有足够的了解,才能提出有深度和独创性的问题,并设计出合理的研究方案。
阅读和整理相关文献是了解前人研究成果的重要途径。
通过对文献的阅读,可以了解当前研究的热点和难点,从而更好地定位自己的研究方向。
与导师和同行的交流和讨论可以帮助我们审视自己的研究方向和研究计划,发现其中的不足和问题,并及时进行修正和改进。
二、结构博士开题报告的结构应该具有逻辑性和层次感。
一般来说,可以分为以下几个部分:绪论、研究背景和意义、研究目标和问题、研究方法和方案、预期成果和创新点、研究计划和进度安排。
绪论部分主要是对研究背景和意义进行介绍,并提出研究的动机和目的。
要注意绪论部分不要过于冗长,要突出研究的创新点和重要性。
研究背景和意义部分是对研究领域的现状和问题进行分析和总结。
可以引用相关文献,说明当前研究的不足之处,并说明自己的研究将如何填补这一空白。
研究目标和问题部分是明确研究的目标和问题。
要注意研究目标要具体明确,问题要具有一定的难度和挑战性。
研究方法和方案部分是介绍研究所采用的方法和具体的研究方案。
要说明所采用的方法的合理性和可行性,并详细描述研究的步骤和计划。
预期成果和创新点部分是说明研究的预期成果和创新之处。
要突出研究的创新性,说明研究的预期成果对学术界和实际应用的贡献。
研究计划和进度安排部分是明确研究的计划和进度。
要具体明确每个阶段的任务和时间节点,并说明如何保证按计划进行研究。
博士论文的开题报告写作详解今天,谈谈博士论文的写作问题。
博士生入学即可以选题,但开题报告是有要求的。
通过经验总结,同时也参考其它高等院校博士论文的开题要求。
现在再强调三点:一规范操作规范操作要讲究程序,博士论文开题应遵从以下四个步骤操作:(一)写开题报告的条件可以写开题报告其基本要求包括两个方面,从教学方面讲,要修完所学课程,学习成绩要合格;从科研方面讲,要有阶段性研究成果,所写问题必须是自己熟悉的,并且是深思熟虑的,对相关资料的占有是丰富的。
(二)开题报告的形式与结构着重注意四点:1明确立意。
即要交代自己为什么写这个问题?从何时开始研究此问题?研究的意义何在?等等;2国内外研究的现状。
即你所作的论文应该是在此基础上的提高,是对此问题的进一步说明;3研究的新意。
即你的独创、贡献是什么?有什么新成果?4研究计划。
即在开题报告中要讲清研究计划,并要具体翔实。
(三)开题起点与基础写开题报告的起点问题,也就是在什么基础上进行研究。
应该是对国内外研究的现状进行评述,然后在此基础上加深。
确立起点的原则是:是在现有基础上提高。
而现实的起点则应对导师的有关学术观点加以评述,并以此做为接力点,踩在别人的肩膀上往前走。
导师此问题的研究终点应该是你们的起点。
(四)开题报告的重点一言以蔽之,就是创新。
这是最引人入胜的地方,也应该是你们文中最精彩的华章。
有的同学的开题报告恰恰在这部分从略,是不合适的。
这部分应该是你们着笔墨最多的地方,是你超越前人,亮出自己观点,最打动人的地方。
二革除旧习我认为,我们现在做论文的博士生仍然存在以下三种旧习需要革除:(一)抄袭型抄袭之风,由来以久,有道是"天下文章一大抄",而我指导博士生论文的首要要求就是要革除抄袭之风,写出自己的观点来。
在服装行业里,要造新衣服需要设计,设计不能抄袭,否则是侵犯知识产权。
理工科毕业生写也叫毕业设计,不是抄袭。
在中国台湾,导师要求学生每篇论文都要亲自调查,并且要把调查方法和经过写出来,从制度上保证了学生抄袭之不可能。
【开题报告】医学类开题报告基本写法医学类开题报告是医学研究的重要起点,它不仅为后续的研究工作提供了明确的方向和框架,还能帮助研究者提前发现可能存在的问题和不足,从而提高研究的质量和效率。
接下来,我将详细介绍医学类开题报告的基本写法。
一、标题标题应简洁明了,准确反映研究的主要内容和核心问题。
例如,“关于某种新型药物治疗某疾病的疗效及安全性研究”。
二、引言(一)研究背景阐述该研究课题的来源和背景,包括该疾病的流行病学现状、目前的治疗方法及其存在的问题等。
通过对背景的介绍,说明开展本研究的必要性和重要性。
(二)研究目的明确阐述本研究的总体目标和具体目标。
总体目标通常是解决一个较大的医学问题,而具体目标则是将总体目标细化为可衡量和可实现的具体任务。
(三)研究意义从理论和实践两个方面阐述本研究的意义。
理论意义可能包括对医学理论的补充和完善,实践意义则可能涉及对临床治疗的改进、患者生活质量的提高等。
三、研究对象与方法(一)研究对象详细描述研究对象的纳入标准、排除标准和来源。
纳入标准应明确规定研究对象所必须具备的条件,排除标准则应列出不适合纳入研究的情况,来源应说明研究对象是来自医院的住院患者、门诊患者还是社区人群等。
(二)研究方法1、实验设计介绍所采用的实验设计类型,如随机对照试验、队列研究、病例对照研究等,并说明选择该设计的理由。
2、干预措施如果是干预性研究,应详细描述干预的具体内容、实施方式和时间安排。
3、观察指标明确列出主要观察指标和次要观察指标,说明选择这些指标的依据以及如何测量和评估这些指标。
4、数据收集与分析描述数据收集的方法和工具,以及将采用的数据分析方法,包括统计学方法和软件。
四、研究进度安排制定一个详细的研究进度计划,包括研究的各个阶段和相应的时间节点。
例如,研究准备阶段、资料收集阶段、数据分析阶段、论文撰写阶段等,每个阶段都应明确开始时间和结束时间。
五、预期结果对研究可能得到的结果进行合理的预测和假设,包括预期的疗效、安全性数据、对医学理论的贡献等。
医学开题报告范文模板医学开题报告范文模板「篇一」一般而言,毕业论文的开题报告分为三个部分(why——what——how)一、研究的意义(即为什么要作此项研究,why?)主要介绍本选题的背景,开展此项研究的必要性,重要性,意义与作用,即你为什么要开展此项研究呢?二、研究的内容(即研究的主要内容是什么,what?)主要介绍本选题的研究框架与研究结构,即分哪几个方面来进行研究,确定研究的大体内容,提出研究提纲(最好能有三级标题的提纲)三、研究的方法(即如何开展此项研究,how?)1.介绍研究的主要方法、手段,如定性分析,定量分析;规范研究,实证研究;历史分析,比较分析;逻辑分析,归纳分析,演绎分析,数据模型,统计分析,等等。
2.收集文献资料的情况,如准备收集哪些具体的文献资料,包括报刊杂志,学术文献,专著教材,学术网站,研究论著,博士硕士论文,等。
3.研究工作的时间安排,如从什么时候到什么时候收集文献资料,什么时候拟定写作提纲,什么时候完成开题报告,什么时候完成初稿、二稿、三稿,什么时候完成定稿,等。
医学开题报告范文模板「篇二」临床医学根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。
临床医学是直接面对疾病、病人,对病人直接实施治疗的科学。
临床医学开题报告范文一:课题支持选定包括选题的内容、重要性、必要性有什么临床问题需要解决?医学科研设计从文献我们已经知道什么?课题选定来源于临床问题提出,没有问题就没有科研设计。
例如足月儿、早产儿、低体重、极低体重;HIE、RDs、MAS;惊厥、黄疸、呼衰;常见病、罕见病;诊断、治疗、机理等。
选题需要查阅文献,要了解有无文献,有多少文献,都是哪类文献包括书本、综述、病例、动物等,这些文献结果可靠性如何?其证据等级是高等级?方法确定如何确定研究对象、研究指标;如何测定、收集、组织、分析资料;与研究目的密切相关,是研究前己确定的计划的一部分。
医学博士开题报告写作全攻略开题报告也叫课题研究方案,它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
撰写开题报告有什么意义?
通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题?究竟想做什么?想得到什么?怎么做?能否达到自己的预期目标?更重要的是,这其中的工作计划可以成为我们日后开展研究工作的准绳,言而无文,其行不远,有了开题报告,它可以作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导,可以使我们避免无从下手;或者是研究一段时间后,觉得有偏差,它也可以作为课题修正时的重要依据。
所以说开题报告对一个科研课题能否顺利开展是非常重要的。
一个完美的课题研究方案,一般包括以下几个部分:
1、课题名称
2、课题提出的背景及所要解决的主要问题
3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析,本课题与之联系及区别
4、课题研究的实践意义与理论价值
5、完成课题研究的可行性分析
6、课题界定及支撑性理论
7、研究目标、内容、过程、方法设计
8、完成本课题研究任务的保障措施
9、预期研究成果
一、课题提出的背景与所要解决的主要问题
课题提出的背景主要指特定的时代背景,回答的问题是为什么要进行该课题的研究,该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。
一般从现实需要角度去论述。
例如国家、教育部新近出台的政策法规,时代的发展、社会的进步、科技的发展对教育教学提出了什么新的要求;现行学校教育、学科教学等方面存在的问题与差距。
例《新课程理念下教学设计的操作性研究》这个课题提出的背景主要来源于两个方面:一是新课程理念的呼唤,二是新课程实施中的盲区。
因为新课程理念与教师课堂教学设计间出现了问题,所以就有了这个课题。
课题的研究就是要建构新理念与新设计间的立体桥梁。
因为新要求、新标准、新政策、新理念与现实存在问题,课题研究就是奔着问题而来,为问题的解决而研究。
问题是教育科研的支点。
课题研究所要解决的主要问题要有针对性、可操作性,这是课题研究的生命力所在。
解决的重要问题与提出的背景间有着必然的、照应的联系,不能游离或架空。
二、本课题国内外研究的历史和现状,阐述本课题与之联系及区别
阐述这部分内容必须采用文献资料研究的方法,通过查阅资料、搜索发现国内外近似或界于同一课题研究的历史、现状与趋势。
历史背景方面的内容:按时间顺序,简述本课题的来龙去脉,着
重说明本课题前人研究过没有?哪些方面已有人作过研究?取得了哪些成果?这些研究成果所表达出来的观点是否一致?如有分歧,那么他们的分歧是什么?存在什么不足,通过历史对比,说明各阶段的研究水平。
现状评述,重点论述当前本课题国内外的研究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,阐述本课题与之联系及区别,力求表现出自己课题研究的个性及特色。
这一部分的内容应力求精当,力求体现自身研究的价值。
发展方向方面的内容:通过纵(向)横(向)对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法。
三、课题研究的实践意义与理论价值
实践意义,指向操作层面,即通过课题研究对学校、教师、学生的可持续发展有什么促进,在具体的教育教学实践中有哪些好处。
它的阐述是通过假设关系,勾勒出通过研究可能会或一定会产生的实践效果。
中小学的教育科研更多地取向于应用研究和发展研究,在理论方面的学术研究价值可能比较匮乏,但也不可否认,通过研究,可能达到了对某一相关理论的细化和补充,对某一理论进行了具体阐述与充实,或许还会产生赋予全新内涵的实用理论。
这部分内容有就写,无则免。
四、完成课题的可行性分析
可行性,即研究课题的可实施性,是指课题研究所需的条件是否具备,如研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及研究者的学历、学习能力、研究能力和研究经验等等是否具备。
它建构于先进的理念、科学的设计、扎实的功底等,一句话,就是要从若干方面说明对本课题的研究,我们有实力、有能力、有潜力去完成。
五、课题界定及支撑性理论
界定即定义,课题界定,即对课题的诠释,对课题的核心概念进行说明。
采用归纳和演绎的方法,引用教育理论、整合文献知识等,以分段或标题陈述的形式确定概念及其内涵与外延,采用分总的方法,对课题中的研究对象、范畴、方法,抽取出本质属性分别给予概括,最终形成对整个研究课题名称的科学界定。
如:在《培养学生创新精神和实践能力策略研究》这个课题中,对课题的界定为:
本课题的研究就是围绕着教育改革与发展的核心问,运用心理学、教育学、社会学理论和知识,积极探索与研究培养学生创新精神与实践能力的途径、方法、手段及学校环境等方面的问题,为职业学校进行学生创新精神与实践能力的培养提供可借鉴的实践模型。
创新精神是指人的综合性的积极稳定的创造性心理品质,是人们在认识世界、改造世界时表现出来的一种不因循守旧而积极求新的精神,是驱动外显创新行为的内隐动力。
人的一切创新活动都是以创新精神为基础,没有创精神便没有人的一切创新活动。
因此人类的创新
精神是创新活动的根本动力与灵魂。
实践能力是指人们运用理论知识、操作、分析、解决问题的能力。
支撑性理论也就是课题研究的理论依据。
理论支撑行动,科学的理论是科学研究的保证。
比如:我们要进行活动课实验研究,就必须以课程理论、学习心理学理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据;进行教育模式创新实验研究,就必须以教学理论、教育实验理论为理论依据。
六、课题研究的目标
课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:相对于目的而言,研究目标是分解了的、比较具体的。
只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。
七、课题研究的内容
研究内容是研究方案的主体,是课题研究目标的落脚点,研究内容要与课题相吻合,与目标相照应,具体回答研究什么问题,问题的哪些方面。
要努力从课题的内涵和外延上去寻找,紧密围绕课题的界定去选择研究内容。
它要求把课题所提出的研究内容进一步细化为若干小问题,也可以在课题大框架下设立子课题。
八、课题研究的方法
研究方法是完成研究任务达到研究目的的程序、途径、手段或操作规律,它具体反映用什么办法做。
研究的方法服从于研究的目的,
也受具体研究对象的性质、特点制约。
在具体的方案设计中,要根据各时段研究内容的不同选择不同的方法,尽可能地写明怎样使用这种方法和用这种方法做什么。
常用的研究方法有:观察法、实验法、调查法、文献法、经验总结法、个案分析法、行动研究法、比较法、解剖麻雀法等。
如要研究学生实践能力的现状必定离不开调查法;要研究问题家庭学生的教育对策可采用个案法等等。
这一部分是课题方案设计的主体,课题研究是否有价值、目标任务如何得到研究落实,在这部分应给人一览无余的感觉。
九、课题研究的过程
研究过程即课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。
一般划分为三个阶段:前期准备阶段、中期实施阶段、后期总结阶段。
每一个阶段有明显的时间设定,从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定,要有详尽的研究内容安排、具体的目标落实,从而保证研究过程的环环紧扣,有条不紊、循序渐进。
十、课题研究的保障措施
保障措施一般是指组织保证:成立课题组、健全研究机构,做到研究任务、时间、人员三落实;制度保证:制定课题管理条例、规范学习、研究制度,以激励为杠杆,激活教师研究热情;经费保证:设立课题研究专项经费,保证研究过程中相关书籍、必要设备的添置及外出学习、开展活动等的经费来源;技术保证:聘请专家担任顾问,选派骨干外出培训,组织外出参观学习等;课题研究与学校工作相协调:做到教学科研化,科研教学化,使学校教育教学与教育科研同步
发展、共同提高。
十一、课题研究的成果形式
本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。
形式有很多,如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等,其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。
课题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,课题研究必须有成果,否则,课题研究也就失去了研究之意义。
毕业论文开题报告提纲
一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、目的意义和国内外研究概况
三、论文的理论依据、研究方法、研究内容
四、研究条件和可能存在的问题
五、预期的结果
六、进度安排。