移花接木写作文范文
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九年级450字作文篇:如何移花接木移花接木是一种古老的园艺技术,它是一种将一种植物的枝叶嫁接到另一种植物上,使两种不同的植物结合在一起成为一棵新的树木或灌木。
移花接木技术早在五千年前的古埃及就有了记录,如今已经成为一种广泛应用的园艺技术。
在现代的园艺中,人们可以利用这个技术来培育新品种、修剪植物、扩大植物的繁殖范围等。
移花接木的方法有很多种,但核心的思想都是将一种植物的根系和另一种植物的茎或树干相结合,使它们能够共同生长和发展。
在移花接木的过程中,需要注意的是植物的生长环境和养护条件,以确保嫁接成功后的植物能够健康成长。
移花接木技术在园艺中有着广泛的应用。
它可以帮助园艺爱好者培育新品种的植物。
通过将不同的植物结合在一起,可以创造出新的植物品种,这对于园艺爱好者来说是一种很有趣的挑战。
移花接木也可以用来修剪植物。
有些植物过于茂密,需要进行修剪,而移花接木可以帮助人们将其修剪成想要的形状。
移花接木还可以用来扩大植物的繁殖范围。
有些植物繁殖困难,通过移花接木可以帮助它们更快地繁殖。
移花接木技术在园艺中有着广泛的应用,可以帮助园艺爱好者更好地培育和保护植物。
那么,如何移花接木呢?要选择合适的植物。
移花接木的两种植物要求生长条件相似,这样才能保证嫁接的成功。
要准备好必要的工具。
移花接木需要用到一把锋利的刀子和一些细线,这些工具都要保持清洁和锋利,以确保嫁接的成功。
然后,要选择合适的时间。
通常在春季或秋季是进行移花接木的最佳时间,这时植物的生长较为稳定,有利于嫁接的成功。
接下来,要选择合适的嫁接部位。
在移花接木的过程中,要选择两种植物的相似部位进行嫁接,这样才能保证它们能够共同生长和发展。
要注意植物的养护。
移花接木后,要注意对植物进行适当的浇水和施肥,以确保新的植物能够健康成长。
在进行移花接木的过程中,要耐心和细心。
移花接木需要园艺爱好者对植物有一定的了解和敏锐的观察力,只有这样才能保证移花接木的成功。
移花接木技术并不是一蹴而就的,需要长期的实践和经验积累。
初一600字以上作文移花接木法700字移花接木一词,方舟子曾在其博客中写到:“从动植物学意义上讲,移花接木是指将一株植物的枝干嫁接到另一株植物的树皮上,从而实现两株植物的组合”而从人的观点上讲,移花接木是指将一个环境、工作或者生活状态中的某些部分或元素,通过不同的手段或方式连接到另一个环境、工作或者生活状态中的某些部分或元素,从而创造出新出发点的过程。
接下来,我就来讲讲我从初中到高中的这段经历。
初中,我觉得自己真是个幸福孩子,玩在外面能够顾个人,学习一般都能得第一,到家就可以吃到妈妈做的饭菜。
直到升上初中,累计睡眠时间的缩短,越来越多课业、考试成绩的压力以及理解不到的知识点,看了看初中组升学考试里需学的选修课,因为好奇选择了 IT 技能实训课。
那时我就决定了,要学计算机,成为一名网络工程师。
刚开始学习时,跟随教材上的教练循序渐进的学,边学边笔记,课余时间去参加周末的计算机培训班,那时候互联网还不是很发达,当时的计算机维护人员成了我向往的对象,我的脑海里已经形成了最初的目标和趋势。
初二的一个暑假,我进入了一家工厂,在工地里干了一年,受到了很多的伤害和挫败。
在工场里,我学到了他们许多的工艺,如何将木板加工时,必须抓住每一个细节,每一个交叉点,跟着工人一步步地吹砂,刮边,研棕,最后把木板做成一个精美的桌子。
每一个细节都非常重要。
当我稍微有点小成就时,工人就会告诉我:原来做完一张桌子需要一个半小时,而我只花了40~50分钟。
当时我真的非常荣幸,差不多盼着迎来一场造价值的电脑专业。
高中我学了计算机的基本技能和能力,一年前做实习生的经历和工作经验也挺好的。
如果能重回高中阶段,我就会选择去某家电子产品公司实习,学习相关知识和操作技能,来定一个未来的志向。
移花接木法这个词汇用到我这样一个science的人物也非常贴切。
清华的两位老师用食物链理论的动物世界,对于生物群落的互动和竞争、适应和调整提出了一种新的观点。
初一600字以上作文移花接木法700字移花接木,是一种非常古老的园艺方法,它是指將一个植物的枝干嫁接到另一个植物上,使两个植物结合在一起,发展成为一个新的植物。
这种方法在我国已经有上千年的历史,可以说是一种非常高超的园艺技术。
移花接木最早出现在中国南方地区,当时人们发现一些植物的根部会生长出一些奇怪的枝条,这些枝条与植物本身毫无关联,于是就有了移花接木的诞生。
人们通过将这些奇怪的枝条移植到其他植物上,一个新的植物便在其上生长,而且它会继承被移花接木植物的品种和特性,于是这项技术在园艺领域内被引用广泛。
移花接木的园艺师首先要选择一株健康的母树,然后仔细选择适合的移花接木的植物,将其枝条嫁接到母树上,经过一定的时间,新植物便会在母树上生长,并且不会脱离母树。
这种方法的最大优点是可以有效保留和传承优良的植株品种,同时还可以加速植物生长和繁殖,提高植物的产量和品质,受到了人们的广泛欢迎。
移花接木技术还有一些其他的特点,比如可以让一些植物在不适宜生长的地区生长,并且还可以创建出一些新的植物种类,对于保护濒临灭绝的植物种类也有很大的帮助。
值得一提的是,移花接木技术在观赏园艺上也有着广泛的应用,比如一些名贵的盆栽植物往往会采用这种方法进行繁殖,以维持品种的独特性。
移花接木技术也有一些缺点,比如操作时需要一定的技艺和经验,如果操作不当可能会导致接种植物枯萎无法生长。
而且在移花接木后,新植物的生长和发育也需要一定的时间,有时候还需要进行较多的护理工作。
一些植物的移花接木还可能导致疾病和虫害的传播,对于这些问题需要园艺师们进行一定的防范和处理。
移花接木技术无疑是一种非常重要的园艺技术,它可以通过一种简单的方法传承和繁殖出更多的植物品种,提高了植物的产量和品质,对于园艺乃至整个农业生产都具有着重要的意义。
希望通过更多的研究和创新,我们可以将移花接木技术应用得更加广泛和深入,为植物的繁殖和保护作出更大的贡献。
九年级450字作文篇:如何移花接木如何移花接木移花接木,是一种种植技术,可以将一株花木的枝干剪下,然后移接到另一株植物上,让两种不同的植物结合在一起。
这种技术的使用,可以让我们在花园中种植植物更加多样化,美化环境。
我们需要选择要移接的两株植物。
一般来说,我们可以选择一株生长良好的植物作为基础植物,然后再选取一株优良品种的植物进行移接。
移接的时间一般是在春天,这样可以让植物更好地适应新环境。
接下来,我们需要准备好工具。
首先要准备剪刀,用来剪取要移接的花木的枝干。
然后,要准备好锯子,用来锯掉基础植物上的一段枝干。
还需要一颗不锈钢螺钉和一些橡胶胶圈,用来将移接的枝干固定在基础植物上。
在进行移接之前,我们需要先将剪刀和锯子消毒,以防止病菌传播。
然后,将要移接的花木的枝干切成适当的长度,使其能够插入基础植物的枝干中。
接着,用锯子将基础植物上的一段枝干锯掉,使得插入花木枝干的位置与基础植物的枝干相贴合。
然后,用不锈钢螺钉将花木枝干固定在基础植物上,并用橡胶胶圈将螺钉拧紧。
移接完成后,需要将移接部位用保鲜膜或黑色胶带包裹起来,以防止水分流失和感染病菌。
要注意给移接后的植物提供充足的阳光和适量的水分,帮助其恢复生长。
一般来说,移接后的植物需要经过一段时间的恢复期才能重新发芽生长。
移花接木不仅仅是一种技术,更是一种艺术。
在进行移接时,我们需要根据植物的生长习性和要达到的效果,合理选择植物、调配植物的种类和颜色,使其更好地融入花园的环境中,展现出美丽的景象。
移花接木是一种丰富多样的种植技术,可以让我们的花园更加多样化,美化环境。
只要掌握了正确的技巧和方法,我们就能够轻松地将不同的植物结合在一起,创造出独特的花园景观。
移花接木不只是一种技术,更是一种艺术,需要我们用心去感悟,用手去实践,才能创造出一个令人惊艳的花园。
初一600字以上作文移花接木法700字中文是我们中国的传统语言,中文的字词数量十分丰富,这为我们的写作提供了很大的方便。
在我们的学习中,老师经常要求我们写作文来锻炼我们的写作能力和思维能力。
而在我们写作文的时候,有一种叫做“移花接木”的方法可以让我们的作文更加丰富多样。
所谓“移花接木”,就是把一种花的树枝移植到另一种植物上,使它成为一种新的植物。
在写作文的时候,我们可以将一段话或者一个故事中的某一部分移植到另一个话题或者故事中,使我们的作文更加生动有趣。
以一篇寓言故事为例,我们可以将故事中的角色、情节或者道理移植到我们自己的故事中。
我们可以把小红帽故事中的小红帽角色移植到我们自己的故事中,让她以另一种方式展现自己的勇敢和聪明。
我们也可以把格林童话中的狼故事移植到我们自己的故事中,让狼变得温顺善良,或者变得更加凶猛可怕。
这样一来,我们的故事就具有了新的特点和魅力。
除了故事,我们还可以将一篇文章中的某一段落或者某一个观点移植到另一篇文章中。
我们可以将一篇论述科技的文章中对于科技带来的便利和风险的分析移植到一篇论述运动的文章中,来分析运动对于人们身心健康的影响。
这样一来,我们的文章就会更加全面深刻。
在使用“移花接木”方法时,我们需要注意一些细节。
移植的部分要与原来的文章或故事相协调。
如果两者风格、情节或者观点冲突,就会显得不连贯。
我们需要保持自己的创造力和独特性。
虽然我们可以借鉴他人的作品,但是我们不能完全照搬,而应该加入自己的想法和个性。
最重要的是,我们要确保移植的部分完整而有逻辑。
如果移植的部分缺少前因后果,就会显得断断续续,没有说服力。
“移花接木”是一种很好的写作技巧,它可以让我们的作文更加丰富多样。
通过移植和整合不同的元素,我们的作文可以更加生动有趣,在读者中产生更好的阅读体验。
我们在写作文时可以尝试使用“移花接木”方法,让我们的作文更加出彩。
移花接木作文移花接木作文范文(通用33篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的移花接木作文范文(通用33篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
移花接木作文篇1“呼,呼卜,呼,呼卜……”嘿!还挺有节奏,谁也不用问,一听这声音,就知道绝对是萱萱的老毛病又犯了,她已是不止一次这么肆无顾忌的呼呼大睡了。
正在上语文课的老师铁青着脸来到萱萱身边,本来这老师脾气就暴,脸上还长满了青春痘,这么一来,还不火冒三丈?同桌赶紧掐了一把萱萱,萱萱一下子惊醒了。
见老师就站在身旁,脸色还不好看,犀利的目光似乎想要穿透她,她连忙站起来,开始有些不知所措。
老师青着脸问:“萱萱,你在干什么?”一字一顿中透露出无限的怒气。
“我啊?我跟孔子聊天去了,内容您肯定感兴趣。
”萱萱稍一迟疑,便神秘兮兮的说。
“你做什么白日梦!”老师怒气冲冲地说。
萱萱故意清了清嗓子,一字一顿地说:“我,去问孔子老先生有什么好办法可以治治您的青春痘!”“你还挺关心我,那你问到了什么吗?”老师早已知萱萱正在编撰谎言,于是故意说。
“这个嘛,因为孔子老先生太忙,所以叫您从现在开始,天天笑一笑,改变一下坏脾气,一个星期后,孔子老先生再告诉我办法。
”萱萱一本正经地说。
一个星期很快过去了,老师找到萱萱,说:“现在该告诉我高招了吧,孔子老先生说的。
”宣萱笑着说:“老师,现在请您摸一摸您的脸,是不是少了很多青春痘啊!”老师下意识的摸摸脸,继而若有所思的点点头,“谢谢你,萱萱!”从今以后,老师不再发脾气,还挺喜欢笑,萱萱也改掉了老毛病——上课睡觉。
移花接木作文篇2这天我们的语文老师—杨老师心情很好,于是她就带领我们全班小朋友做了一个“移花接木”的游戏。
这个游戏的规则是:我们班有四个小组,第一个小组要在纸条上写班上同学的名字,第二个小组要在纸条上写上时间,第三个小组在纸条上写上地点,第四个小组在纸条上写上在干什么。
初一600字以上作文移花接木法700字移花接木法是一种园艺技术,可以将一株植物的枝叶嫁接到另一株植物上,使其共同生长。
这种技术不仅在园艺上有重要的应用,而且在人类社会中也有深刻的意义。
在园艺方面,移花接木法可以使花草树木的品种多样化,提高花木的观赏价值。
在庭院中,我们可以将不同品种的植物进行移花接木,使庭院变得更加丰富多样,给人们带来更多的美感。
而且,使用移花接木法还可以将不同株的花木的优点结合起来,使花木变得更健壮、更具生命力。
通过移花接木法,可以将一株花木的根系与另一株花木的茎枝相连,使水分和养分的供应更加充足,从而提高花木的生长速度和繁殖能力。
除了在园艺中应用,移花接木法还有深刻的意义。
它可以告诉我们一个道理:只有不同的个体之间相互合作,才能实现共同的进步。
就像移花接木一样,一株植物将自己的一部分嫁接到另一株植物上,使两者共同生长,互相依存,共同创造美丽。
这给我们人类提出了深刻的思考:在现实生活中,我们是否愿意与他人合作,将自己的优点与他人的优点相互结合,从而共同进步呢?移花接木法还教会了我们一个重要的品质,那就是包容和接纳他人的差异。
在移花接木过程中,两株植物之间难免会有差异,但只有接纳和包容,才能实现它们的共同生长。
同样,在人类社会中,每个人都有自己的长处和短处,都有自己的价值和特点。
我们应该学会接纳和尊重他人的差异,这样才能实现人类社会的共同进步。
移花接木法不仅在园艺上有重要的应用,而且在人类社会中也有深刻的意义。
它告诉我们,只有不同的个体之间相互合作,才能实现共同的进步;只有包容和接纳他人的差异,才能实现社会的共同发展。
让我们从移花接木法中汲取灵感,为建设一个和谐进步的社会而努力!。
初一600字以上作文移花接木法700字移花接木法是一种老练的园艺技术,它通过将一株植物的根茎移植到另一株植物上,使它们合二为一,共同生长。
这个方法在花卉园林中广泛应用,常常用来让百花争艳,增加观赏价值。
移花接木法对于园艺师来说,既是技术的展示,也是对植物生长的控制和规划。
园艺师需要挑出两株相称的植物进行移植,这要求他们对植物的生长习性有很深的了解。
他们需要在恰当的季节进行接木,以便保证移植的成功率。
园艺师需要悉心照顾移植后的植物,给予适当的水分和养分,以促进它们的生长。
移花接木后的植物往往能够获得更好的生长条件。
一方面,移植的根茎可以为植物提供更多的养分和水分,使其生长更加健壮。
移花接木可以增加植物的观赏价值。
如将一株普通的菊花移植到一株玫瑰上,就能够使菊花的花朵变得五彩缤纷,增加了观赏性。
这样的花卉常常在园艺展览会上展出,吸引了众多观众的目光。
除了花卉园林,移花接木法在果树园艺中也有广泛的应用。
许多果树的品种不太好,结果也不够美观。
园艺师可以通过移花接木的方法,将上等品种的果树枝条接到原有的树上,使原有的树上长出上等品种的果实。
这样一来,果园中就能够得到更好的果实,提高了经济效益。
移花接木法虽然简单,但需要园艺师丰富的经验和技术。
移花接木不仅仅是将两株植物接起来,还需要考虑它们的成长环境和生长习性,以及移植后的养护管理。
园艺师需要经过反复的实践和总结,才能够正确地进行移花接木。
只有这样,才能够取得理想的效果。
移花接木法是一种传统的园艺技术,它通过移植根茎将两株植物合二为一,共同生长。
这种方法能够增加植物的观赏价值,改善果树的品种,提高花卉和果树的经济效益。
要想运用移花接木法,园艺师需要丰富的经验和技术,并且需要悉心照料移植后的植物。
只有这样,才能够获得理想的效果。
初一600字以上作文移花接木法700字移花接木,是一种园艺技术,也是一种比喻。
它的原意是将一株植物的根部拔除,然后将它接到另一株植物的茎上,让它们能够共同生长,共享养分。
在比喻方面,移花接木常常用来描述某种行为或者方法,能够借鉴他人的经验和成果,使自己受益。
在生活中,移花接木的意义也非常重要。
我们每个人都有自己的优势和长处,但是也难免会有自己的不足之处。
而借助移花接木的方法,我们可以向他人学习,吸取他人的长处,弥补自己的不足。
在学习上,我们可以向学习成绩好的同学请教,学习他们的学习方法和习惯,从而提高自己的学业成绩;在工作上,我们可以向经验丰富的老师和同事请教,学习他们的工作方式和技巧,提高自己的工作效率。
移花接木还可以帮助我们更好地与他人交流和合作。
每个人的思维方式和观点都是不同的,这时候,如果我们只是固执己见,不肯倾听他人的意见和建议,就会限制自己的思路和发展。
如果我们能够积极向他人请教和借鉴,我们就能够拓宽自己的思维,接纳他人的观点。
这样,在合作中,我们就能够更好地与他人沟通、协调,共同完成任务,取得更好的成绩。
移花接木的方法不仅可以应用在个人层面,也可以应用在组织和团队层面。
在组织中,每个人都有自己的专长和能力,但是如果仅仅局限于个人的领域和专业,就会限制整个组织的发展。
组织和团队中的成员们应该积极交流和借鉴,发挥各自的优势,形成合力,共同推动组织的发展。
移花接木能够帮助我们更好地学习和进步,也帮助我们更好地与他人交流和合作。
在生活中,我们要保持谦逊和开放的心态,勇于向他人请教和借鉴,从而不断充实自己,提高自己的能力。
相信通过移花接木的方法,我们每个人都能够成为更优秀、更成功的人。
初一600字以上作文移花接木法700字移花接木是一种古老的技艺,是中国传统工艺中的一种,它起源于春秋战国时期,也就是距今两千五百年前的春秋战国时期。
从那时候开始,移花接木技艺就一直传承下来,一直到今天。
移花接木技艺用的材料一般是植物和树木,它要求手艺人员将两株树木嫁接到一起,让两株树木长成一个整体。
这种技艺要求手艺人员具备高超的技艺和丰富的经验,因为嫁接的技艺需要非常精细和熟练的手法,不能有半点差错。
所以移花接木技艺是一种非常高难度的技艺,需要非常高的专业技能和技巧。
移花接木不仅是一种手艺,更是一种艺术。
通过移花接木技艺,可以创造出许多美丽绚丽的花木,形成各种奇特的花花草草。
这些移花接木的花木树木,长出来的花朵枝叶都会有很多不同寻常的形状和颜色,让人们看了赞叹不已,赏心悦目。
一些花木在树上开出五颜六色的花朵,形成了一片美丽的景象,这就是移花接木技艺的魅力所在。
在现代社会,虽然移花接木技艺已经有了许多机械化生产和大规模种植,但是真正精湛的移花接木技艺却只有少数人能够掌握。
这也使得移花接木技艺成为了一种稀有的艺术,它所代表的不仅仅是一种技术,更是一种传统文化的传承和发扬。
在中国传统文化中,移花接木技艺也有着特殊的意义。
在中国古代,移花接木曾经被视为一种高雅的艺术,成为宫廷和贵族文化的一部分。
移花接木也被赋予了一种象征性的意义,代表了中国人对美好生活的追求和对美好未来的向往。
所以移花接木技艺不仅仅是一种手艺,更是一种文化和思想的传承。
移花接木技艺的艺术魅力和文化内涵不断丰富着我们的生活,也让我们更好地感受和理解中国传统文化的独特魅力。
正因为如此,我们应该更加重视和保护这一古老而优美的技艺,让这项技艺能够得到更好地传承和发展,成为中国传统文化中一道璀璨夺目的景观。
移花接木写作文范文童年的趣事像天上的繁星多的数不清,有时藏在一只风筝里,有时躲在浅浅的河水里,有时在一朵芬芳的献花里。
我的趣事却在一个鸡蛋里。
记得有一次,我才上幼儿园,妈妈买了两只小鸡,黄色的,毛茸茸的,可好玩啦。
天真的我问妈妈:“小鸡哪里来的?”妈妈说:“鸡蛋孵出来的。
”当时我想如果我孵鸡蛋,哪小鸡不就出来了吗。
,所以我拿了两个鸡蛋,把两个鸡蛋裹在被子里我又坐在鸡蛋上几分钟后,妈妈过来了,妈妈看见了我的样子哭笑不得,我说:“妈妈,我在孵小鸡,以后你就不用买小鸡啦!”我拿开被子一看,鸡蛋全碎了,流了一床,妈妈急忙换下被单,我在一边不知道干什么。
这件事让我永生不忘,也是我一生中最有趣的事。
把自己读过的书报上的故事原文搬上考卷,往往给人抄袭之嫌。
但这不等于说不能用别人文章中的材料,如果对自己熟悉的几个故事进行压缩,然后将其巧妙地组合在一起表达某种新的思想。
这种写作迁移的方式,我们就叫它“移花接木法”。
它在旧故事里融入了新思想,是一种巧妙的借鉴,不是抄袭,而是一种创新。
移花接木有以下几种形式:一、借鉴畅销书引发写作灵感。
紧扣时代的脉搏,是高考命题的特点。
2001年余秋雨的散文集《千年一叹》问世,有位考生就用了这个题目,给人耳日一新之感。
北京一位考生曾借用白岩松的书名《痛并快乐着》也得了高分。
二、借助四大名著来展开故事。
它可以新编历史或以历史人物为依托,编写与现实密切相关的故事,也可以直接借用名著中原有的故事。
三、借助学过的课本进行独创。
如2021年高考优秀作文《谏父亲三思疏》就仿照了高中语文中的《谏太宗十思书》。
2001年有考生写了《六国新论》、《新皇帝新装》等都是这样。
四、借助中国及世界名著中的人物,移花接木。
如2001年有考生写了《天堂通行证》就借助了雨果《巴黎圣母院》中的卡西莫多和巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》中的守财奴葛朗台,把两个世界文学长廊中的著名人物放在一起写。
五、借助其它文体的形式进行文体的嫁接和杂交。
如日记、手记或书信,本属应用文体,用日记、手记或书信形式写小说就有了新意。
还可用招标书、诊断书、征稿启示、会议纪要、试验报告、采访记、问答录等多种多样的形式写作文。
例文1湖南考生生命与永恒拔河,谁也不知道,绳子的那一头,究竟拽着什么。
另寄幸于集中全力的一瞬,永恒或许也会探过头来。
一流浪的诗魂那一只骄傲的靴子,至今还落在高力士羞愤的手里,我们的“谪仙”,却早已不见踪影。
美仑美奂的皇家庭院,潜得下一代帝王包举海内,吞并八荒的雄心,却容不下那一个不羁的灵魂。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
”诗魂的屐迹遍布五湖四海,换回的却是一代代人津津乐道的诗篇。
“酒入豪肠,三分啸成剑气,余下的七分化作诗篇,绣口一吐就半个盛唐。
”那一个灵魂,选择了流浪,选择了远离宫廷的纷争和世俗的纷扰,一路流浪一路捡拾山的雄浑,捡拾江河的奔腾,捡拾风的耳语,集成册,谱上那一份特有的奔腾,留给后人一遍遍地重温又一遍遍地心潮澎湃。
二雁落塞北塞北的风雪,一季又一季,吹白了征夫的发,吹湿了怨妇的眼。
直到有一天:长安来的路上,远远地出现一群人,簇拥着一位南来的少女。
少女携着一枝橄榄绿,走入匈奴人的营帐。
从此,征夫欢呼雀跃,怨妇破涕为笑。
无数个家庭,结束了不眠之夜。
少女以其温柔和美丽,点染了那一方天空。
汉朝唯一的一缕异香怎么就落到了一群蛮子手里?只有雁群明白,少女用她一生换取了汉王朝半世的太平;只有雁群明白,那一缕缕青丝是如何熬成白发,幽幽的胡笳中,蕴含着多少乡思,最终又怎样化成那一片青冢。
三半生的重量荒凉的北海,羊群咩咩地叫着,一位手持汉节的人,从黑头到白发,用半生的心血续写着丹青。
南方,皇帝换了一代又一代,然而,谁也不记得遥远的北海上,立着一座汉朝不倒的丰碑。
汉节上的漆一层层褪去,老人的眼里却始终燃着一丝火光。
匈奴可汗惧怕了:怎么还有这样固执的人?他更无法理解这半生的重量承起的竟是中华民族永世的骄傲!在生命的天平上,有人选择个人的荣辱得失,但更有人选择个性的无碍释放,国家的繁荣太平,民族的坚贞气节。
而往往是这些人,托起生命的天平,紧握永恒的绳索,在生命与永恒的拔河中,找到永恒的答案。
简评:此文巧妙将大家熟知的三个故事移植到文中,再加上合理的想像,便有了新鲜感。
李白的选择,留下一段不事权贵的千古佳话;昭君的选择,赢得了汉王朝半世的太平;苏武的选择,展示了中华民族坚贞的气节。
这些永恒的选择是他们用生命和灵魂选择的结果。
对极多学生而言,估计最为棘手的一件事,便是面对一个作文题,你冲它瞪大眼,它冲你瞪小眼。
瞪完之后,它很淡定,你来一句“这个作文题,出那么烂,没法写”。
于是,一个本应拿高分的作文题,就这么被浪费了。
你,甘心吗?难不成,数学题做得“刷刷刷”秒杀光速的你们,便合该面对一个作文题,死活想不到一个好素材?自然未必。
事实上,作为一个学生,经过三年的写作训练,手里所积累的作文素材,已经足够应付各类作文题了。
为什么这么说呢?各位必须明确两点,第一,每一作文题,扣题的立意方向和素材绝对不止一个。
在一个作文题中,可写之材、可立之意,多如天上星辰,就看你能否睁大眼睛找到它。
第二,一个素材,绝对不止一种写法,而可通过转换素材,让它百变出不同立意,适合不同作文题。
明确这两点后,我们大致也就知晓如何用你的神眼与巧手去藐视所有大考作文题了。
如果你还不知道,请继续往下看文章。
为了让你别跟作文题大眼瞪小眼,你要做的第一件事,叫挖掘与拓宽作文题的立意点。
既然某作文题可写之材、可立之意多如天上星辰,就让我们找到这些“星星”。
任何一个作文题,审题时,都可尽量从情感、成长(品格)、历史文化三个角度立意。
尚在看这篇文章的你,估计写第三种没戏,可着重从前两种去立意:如“少年风采”,从情感角度立意,可写感恩父母、帮助朋友、关爱他人;从成长(品格)角度立意,正面的品格(坚持、拼搏、谦虚、团结等)都能成为立意方向。
聪慧如你,只要养成从“情感”和“成长(品格)”两个方向去拓展某作文题立意方向的思维习惯,会发现,原来,一个作文题,有那么多素材都能写。
拓宽立意点之后,你要做的第二件事,叫转换已有素材。
一个作文素材,在通常情况下,其内涵肯定不止一个,这是由人做事的关联性决定的。
我们在做很多事的时候,都不是仅仅依靠自身力量独自完成的,其间会涉及到诸多人。
在你做成这件事的过程中:别人会给予你各种物质上或精神上的帮助,于是这件事便有了情感内涵;而你自己也会以某种品格(或创新,或坚持,或拼搏,或团结等)推动自己完成它,于是这件事又有了成长内涵。
由此可见,任一素材,通过一定的转换,都可从情感和成长励志的角度挖掘立意点。
立意点挖掘完毕之后,先别急,素材转换的工作仍未完成。
我们还需从不同角度去调整素材,让它与需要承载的立意相配。
调整时,可重点从细节片段和议论抒情句两个角度进行。
所谓调整细节片段,即根据文章主题的不同,在一个素材中搜寻最能表现主题的细节片段,将其加以延长,综合运用各类描写来描摹此处的细节片段。
而所谓调整议论抒情句,即根据文章主题和细节片段的不同,在叙事完毕之后,及时对其进行情感或道理的升华点评,以对文章主题进行升华。
如同样是“跑步”这一素材,从“坚持”这一品格的角度立意,可将细节放在“跑步受挫,坚持练习”上,重点刻画在操场上跑步的场景:对神态(脸色、眉头、嘴角等),外貌(汗水、衣服等)、心理(心中呐喊、感觉等)、动作(手脚摆动、身体姿势等)各方面展开描摹;同理,若用在“情感类”主题,则可写通过亲人/朋友的帮助,让“我”坚持下去,重点刻画别人关爱自己的细节。
议论抒情句的调整同理。
当你认真做好拓宽某作文题的所有立意方向及通过转换素材拓宽某素材所有立意点这两个工作后,你会发现,作文,也就那点事。
把自己读过的书报上的故事原文搬上考卷,往往给人抄袭之嫌。
但这不等于说不能用别人文章中的材料,如果对自己熟悉的几个故事进行压缩,然后将其巧妙地组合在一起表达某种新的思想。
这种写作迁移的方式,我们就叫它“移花接木法”。
它在旧故事里融入了新思想,是一种巧妙的借鉴,不是抄袭,而是一种创新。
移花接木有以下几种形式:一、借鉴畅销书引发写作灵感。
紧扣时代的脉搏,是高考命题的特点。
2001年余秋雨的散文集《千年一叹》问世,有位考生就用了这个题目,给人耳日一新之感。
北京一位考生曾借用白岩松的书名《痛并快乐着》也得了高分。
二、借助四大名著来展开故事。
它可以新编历史或以历史人物为依托,编写与现实密切相关的故事,也可以直接借用名著中原有的故事。
三、借助学过的课本进行独创。
如2021年高考优秀作文《谏父亲三思疏》就仿照了高中语文中的《谏太宗十思书》。
2001年有考生写了《六国新论》、《新皇帝新装》等都是这样。
四、借助中国及世界名著中的人物,移花接木。
如2001年有考生写了《天堂通行证》就借助了雨果《巴黎圣母院》中的卡西莫多和巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》中的守财奴葛朗台,把两个世界文学长廊中的著名人物放在一起写。
五、借助其它文体的形式进行文体的嫁接和杂交。
如日记、手记或书信,本属应用文体,用日记、手记或书信形式写小说就有了新意。
还可用招标书、诊断书、征稿启示、会议纪要、试验报告、采访记、问答录等多种多样的形式写作文。
例文1 湖南考生生命与永恒拔河,谁也不知道,绳子的那一头,究竟拽着什么。
另寄幸于集中全力的一瞬,永恒或许也会探过头来。
一流浪的诗魂那一只骄傲的靴子,至今还落在高力士羞愤的手里,我们的“谪仙”,却早已不见踪影。
美仑美奂的皇家庭院,潜得下一代帝王包举海内,吞并八荒的雄心,却容不下那一个不羁的灵魂。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
”诗魂的屐迹遍布五湖四海,换回的却是一代代人津津乐道的诗篇。
“酒入豪肠,三分啸成剑气,余下的七分化作诗篇,绣口一吐就半个盛唐。
”那一个灵魂,选择了流浪,选择了远离宫廷的纷争和世俗的纷扰,一路流浪一路捡拾山的雄浑,捡拾江河的奔腾,捡拾风的耳语,集成册,谱上那一份特有的奔腾,留给后人一遍遍地重温又一遍遍地心潮澎湃。
二雁落塞北塞北的风雪,一季又一季,吹白了征夫的发,吹湿了怨妇的眼。
直到有一天:长安来的路上,远远地出现一群人,簇拥着一位南来的少女。
少女携着一枝橄榄绿,走入匈奴人的营帐。
从此,征夫欢呼雀跃,怨妇破涕为笑。
无数个家庭,结束了不眠之夜。
少女以其温柔和美丽,点染了那一方天空。
汉朝唯一的一缕异香怎么就落到了一群蛮子手里?只有雁群明白,少女用她一生换取了汉王朝半世的太平;只有雁群明白,那一缕缕青丝是如何熬成白发,幽幽的胡笳中,蕴含着多少乡思,最终又怎样化成那一片青冢。
三半生的重量荒凉的北海,羊群咩咩地叫着,一位手持汉节的人,从黑头到白发,用半生的心血续写着丹青。
南方,皇帝换了一代又一代,然而,谁也不记得遥远的北海上,立着一座汉朝不倒的丰碑。