学校电教管理员职责

中学电教工作人员工作职责中学电教工作人员的工作职责通常涵盖以下几个方面：1. 维护和管理校园电教设备：负责校园电教设备的日常维护和管理工作，包括投影仪、电脑、多媒体教室等设备的安装、调试、定期检修和保养等。

2. 教师培训和辅导：协助教师使用电教设备，为教师提供电教软件的操作指导和技术支持，组织和开展电教技能培训，提高教师的电教教学水平。

3. 学生学习辅导：协助学生使用电教设备进行学习，解答学生在学习过程中遇到的技术问题，提供学习资源和教学工具的支持。

4. 课堂教学支持：协助教师使用电教设备进行课堂教学，设置和调试电子白板、视频播放等设备，保障教学进程的顺利进行。

5. 组织和管理电教活动：负责组织和管理学校的电教活动，如电教比赛、科技创新大赛等，协助教师和学生参与相关活动。

6. 数据管理和分析：负责电教数据的收集、整理和分析工作，为学校的教育决策提供数据支持。

7. 协调与沟通：与教师、学生、家长等各方沟通合作，解决他们在电教使用过程中遇到的问题，促进校园电教工作的顺利进行。

总的来说，中学电教工作人员主要职责是保障学校电教设备的正常运行，提供教师和学生使用电教设备的技术支持，促进电教在学校教学中的应用和发展。

中学电教工作人员工作职责（2）1、协助教师上好电化教学课，上课前准备好电教仪器，保证教学顺利进行。

2、建立仪器、设备帐171，建立健全入帐、借用、赔偿报废等制度，定期清点实物，做到仪器、设备来往分明，帐物相符。

3、掌握各种仪器、设备的性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，并积极动手保养和维修，延长器材的寿命。

4、教学幻灯片、录像、录音磁带和计算机软件等资料，应按学科、教材章目顺序，整理编号，制成目录，供教师借用。

5、定期进行安全检查，每天下班时必须检查电源，注意防火、防盗。

6、宣传电教的意义和作用，自制电教设备，向师生传授使用、保养电教设备的知识、技术。

7、自觉遵守劳动纪律，加强业务进修，不断提高电教水平。

电教管理员安全岗位责任制范文一、岗位背景电教管理员是学校中负责电子教育设备管理、维护和安全运行的关键职位。

在这个信息化时代，电子教育设备已经成为学校教学的重要工具，其安全运行对教育教学工作起到了至关重要的作用。

因此，建立电教管理员安全岗位责任制是保障学校信息化教学高效运行的必要举措。

二、岗位职责1. 负责电子教育设备的后勤保障工作，包括设备的安装、调试、故障排除等。

2. 负责电子教育设备的日常维护工作，包括设备的清洁、检查、保养等。

3. 负责电子教育设备的安全管理工作，包括设备的防盗、防损、防灾等。

4. 参与教师培训工作，提供有关电子教育设备的使用指导和技术支持。

5. 及时记录、上报电子教育设备的使用情况和故障情况，并负责相关文件的整理和归档工作。

6. 做好教师和学生关于电子教育设备使用的日常指导工作，提醒和纠正不当使用行为。

7. 积极参与学校信息化建设和电子教育设备的选购、配置工作。

三、岗位职责分解1. 后勤保障工作（1）参与学校设备配套方案的制定。

（2）负责设备的安装、验收和调试工作。

（3）及时处理设备故障，保证设备的正常运行。

（4）配合相关部门开展巡检工作，确保设备的正常使用。

2. 日常维护工作（1）定期检查设备的状况，保证设备的清洁、完好。

（2）定期进行设备保养工作，延长设备的使用寿命。

（3）及时更换设备的耗材和易损件，确保设备的正常运行。

3. 安全管理工作（1）制定电子教育设备的安全使用规程，并进行宣传教育。

（2）定期检查设备的安全状况，确保设备的防水、防火、防盗措施的有效性。

（3）配合相关部门开展防灾演练，提高应急处置能力。

4. 教师培训工作（1）根据学校教学需求，制定电子教育设备使用的培训计划。

（2）组织教师参加培训，提供相关技术支持和指导。

（3）收集教师的反馈意见，及时调整培训计划。

5. 使用情况记录和文件归档工作（1）记录设备的使用情况，包括每日开机时间、使用人员等。

（2）记录设备的故障情况，包括故障原因和处理情况等。

电教管理员岗位职责和工作常规
1、电教管理员在教导主任的直接领导下进行工作。

2、负责学校语音室、微机室、多媒体室资产的管理及电教资产的采购和日常维修，确保教育教学工作的需要。

3、按照上级和学校领导关于电教工作的规定和要求，积极参加业务学习。

4、根据学校电教工作计划，认真配合任课教师组织实施，定期进行总结。

5、根据九年义务教材和本校电教设备具体情况，搞好资料的编绘、复制、整理、储存等工作，为教研组进行电化教学和学校开展电教活动提供良好的条件。

6、根据学校教育教学的需要，放映各种录像片，收录或转录各种录像节目、资料等。

7、根据领导要求，进行会议、讲座等录音、摄像，复制教育教学磁带。

8、管理好各电教教室，确保室内器材、财产的整洁安全，防火、防盗、防霉等。

9、对电教各种器材按名称、牌号、型号、产地、编号等分类、分项登记、入帐，按时清查，做到帐物相符。

10、按学校规定办理领用、借用、归还、调换等手续。

11、按制度规定向学校申报电教固定资产设备及物品等的报废。

12、按有关规定申请购买各种电教软、硬件及维修物品，对所购电教器材要及时进行验收、登记，做好帐务处理。

13、对电教器材，如投影仪、录音机等电教设备，要认真做好使用的培训指导工作。

14、未经领导批准，不得借出电教器材，并按规定时限收回所借出的电教物品，认真进行保养与检修。

15、尽职尽责，团结协作，认真完成领导交办的其他临时性工作。

电教管理员职责
1、爱护电教器材，操作规范。

协助任课教师使用好器材，课后要及时整理上锁、盖好胶垫。

使用时要先启动计算机检查桌面无不良内容后再启动投影机。

关机时要留足机器散热时间。

2、电教器材在使用过程中出现问题及时报告学校网络管理人员，不得私自拆卸仪器或更改设置。

3、不随意下载或上传与教学无关的资料，使用外部存储器要注意查杀病毒，保证系统、网络安全。

4、坚持原则，非上课时间任何人不得使用电教器材。

特殊情况须由主管主任批准。

5、及时清洁、保养设备，保证操作台内清洁卫生无杂物、尘土。

每周彻底清扫一次。

清扫时要断电操作确保安全。

6、认真填写《电教器材使用登记表》并妥善保存按时上交。

7、不得将操作台钥匙转借他人或让他人复制。

8、负责电教课题申报，搞好电教优质课、电教论文的评选工作。

9、电教教材代收费的管理、使用及电教教材的征订工作。

10、各种录像资料的录制、编辑及保存工作.。

中小学电教工作管理制度中小学电教管理员岗位职责一、负责学校现代教育技术设备的验收、登帐、保管、保养、使用工作。

验收时如发现设备型号、规格、质量不符合要求，有权拒绝验收。

二、熟练掌握有关设备的使用方法与保养方法，具备一定的故障检修技术，能排除常见的简单故障，做好多种设备的保养检修工作。

需外修的设备应及时报修。

三、有扎实的教学经验，能配合教师开展教学活动。

四、负责安排、协调各现代技术装备室的使用，提高各室的使用率。

五、所有设备不外借，如确需外借，须由主管领导批准；报损设备，须由校主管领导审批；外借或报损须办理领借、归还和报损登记手续。

六、做好各现代技术装备室的安全防火、防盗工作，定期检查电路及报警装置，加强安全防范措施。

七、积极协助各教研组做好电教资料收集的工作，电教资料要分类存放、陈列有序。

在教务处、科研处的安排下，配合教师制作课件，并做好优质课的摄录工作。

八、检查、督促教师与学生履行各室守则，保持室内清洁，保证设备安全。

九、注意知识更新，学习和掌握新技术，及时了解国内外教育技术发展新动态，主动向教师推荐应用新技术。

“班班通”管理使用制度为了使“班班通”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定班班通管理使用制度。

一、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作，任课教师协助班主任管理。

学校分管处室按班级建立设备明细账及设备总账，做到“账据齐全，账账相符，账物相符”。

二、严格遵守操作规程和技术规范。

使用“班班通”设备前，学校将组织教师对设备操作规程和技术规范进行全员培训，做到人人规范操作，正确使用。

三、强化设备使用率，严禁玩游戏或者挂等与教学无关的活动。

学校将按照课堂教学的总体要求，合理量化每个学科教师每周或一个学期的最低应用课时数量，将课堂应用纳入教学常规进行管理，并建立以优质资源在课堂教学应用为重点的考核评估机制。

教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、使用日志上有记载、多媒体电脑上有存储”。

电教管理员安全岗位责任制范文第一章总则为加强学校电教设施及信息系统的安全管理，确保电教设备的正常使用，维护师生的信息安全和个人隐私，以及保护学校数据的安全，特制定本责任制。

第二章电教管理员的基本职责1. 负责学校电教设施及信息系统的日常管理和维护工作；2. 负责学校电教设备的安全使用和保养工作；3. 负责学校电教资源的合理分配和利用；4. 负责电教设施的屏幕后台管理和系统操作；5. 负责电教设施的软硬件问题排除和维修；6. 负责学生的电教课程培训和技术支持；7. 协助学校进行电教设备的购买和更新；8. 负责学校电教设施的资产管理和库存统计；9. 协助学校进行电教设施的巡查和安全评估。

第三章电教设备安全管理1. 确保学校电教设备的使用安全，定期检查设备是否存在安全隐患；2. 对电教设备的软硬件进行操作和维护，确保其正常运行；3. 定期备份重要数据，并建立完善的数据恢复机制；4. 管理和保护好电教设备的密码和用户名，不得泄露；5. 发现电教设备的故障、破损或被盗等情况时，及时报告给相关部门，并采取必要的处理措施；6. 协助学校进行新设备的接收和旧设备的报废处理；7. 督促学生正确使用电教设备，不得私自更改设置或擅自安装软件；8. 配合学校进行电教设备的年度盘点和验收工作。

第四章电教资源管理1. 合理分配和利用电教资源，确保教学的顺利进行；2. 确认教师申请使用电教资源的合理性和必要性，并进行审核；3. 建立和完善电教资源管理系统，包括资源分类、目录管理、资源评价等；4. 定期清理电教资源的冗余数据和无用文件，保持资源的整洁有序；5. 做好电教资源的备份工作，确保资源的安全可用；6. 维护学校电教资源库的安全，防止非法下载和侵权行为；7. 协助教师进行电教资源的申请、共享和发布工作；8. 定期调查和了解教师对电教资源使用情况及需求，提供相应的技术支持和培训。

第五章电教课程培训和技术支持1. 组织学生电教课程的培训，包括电教设备的使用方法、操作技巧等；2. 提供学生使用电教设施的技术支持和解决问题的服务；3. 协助教师对电教课程进行教学设计和课堂管理；4. 帮助教师解决在教学过程中遇到的电教技术问题；5. 及时了解学生对电教课程的反馈和意见，并进行改进和优化；6. 协调学校教师、学生和家长间的电教沟通和协作。

电教设备管理员职责1、电教管理人员要热爱电教事业，有较强的责任感，要不断学习，懂得教育学，教育心理学，教育统计学。

2、要掌握现代教育技术的基本技能和简单维修技术，对电教设备要经常保养。

3、电教管理人员应参与制定学校的电教发展规划、学校电教计划，并组织设施。

4、要积极制定专题实验的实施计划，协助专题实验和电化教学的初稿。

5、组织教师学习现代教育技术基本知识，培训教师的现代教育技术基本技能。

组织教师开展现代教育技术应用研究，总结、交流、推广电化教育经验。

6、学校电化教育设备设施应为教学服务，电教管理人员认真负责，不得挪作它用。

7、电教管理人员要严格执行国家有关规定，做好各类教育节目的收视、复制、编目等工作，做好教育教学音像软件的采集，储存维护等管理工作。

东关小学教育技术装备分管校长职责1.在上级主管部门的统一领导下，做好学校教育技术装备的建设、添置、更换等计划。

做好教育教学装备的经费预算，使用等统筹工作。

制定本校信息技术教育和应用工作的长远规划和近期计划并组织有关人员具体实施。

2.按计划实施学校教育教学装备的建设改造、添置、更换等工作，尽最大努力满足教育教学需要，让教育技术装备为教育发挥最大效率。

3.抓好过程管理。

结合本校实际制定必要的规章制度，对工作计划的落实情况、教育技术装备工作的进展情况进行监督与检查，发现问题，及时纠正。

4.领导信息中心做好计算机教学、全校电教服务工作，促进学校深入推进教育信息化建设及应用。

____组织教师的信息技术应用能力培训工作。

组织和督促有关人员按时参加县局组织的培训学习，抓好教师的校本培训，督促信息中心对本校教师进行培训和辅导。

切实保证有关人员完成学习任务，达到学习要求。

6.定期召开装备工作会议，研究分析学校装备工作实际操作中的问题，并优相关的问题提出解决方案，并组织付诸实施。

7.依据县局的有关规定和要求，结合本校实际，制定切实可行的工作评价办法，对本校的信息技术教育和应用工作进行过程和目标评价，对信息中心成员进行学年量化考核工作。

学校电教室电教人员职责学校电教室电教人员是负责管理和运营电教教室的专职工作人员。

他们的主要职责是协助教师开展教学活动，使用电子设备和多媒体资源，提供技术支持和维护教学设备。

下面将详细介绍学校电教室电教人员的职责：1. 教学设备维护与管理：电教人员需要负责学校电教教室内的各种电子设备的维护与管理，包括电脑、投影仪、音响等设备的正常运转和维修，确保这些设备能够在教学中正常使用。

2. 教师培训与指导：电教人员需要熟悉各种教学软件和多媒体资源的使用，能够为教师提供专业的培训与指导，帮助教师更好地利用这些资源进行教学。

他们还需要及时了解最新的教学技术和教育教学理念，向教师介绍和推广适合的教学方法和工具。

3. 多媒体资源管理：电教人员需要负责管理学校电教教室内的多媒体资源，包括教学软件、教学视频、教学课件等，在保证版权合法的前提下，为教师提供丰富、高质量的教学资源，提高教学质量。

4. 教学环境布置：电教人员需要根据教师的需求，对电教教室内的教学布置进行调整。

他们需要确保教室内的灯光、音响效果等能够满足教学的要求，并协助教师完成多媒体设备的设置。

5. 教学活动协调与支持：电教人员需要与教师和学生进行紧密的沟通和协作，了解他们在教学过程中的需求和问题，并及时提供技术支持和解决方案。

在教学活动中，他们还需要配合教师调试设备，确保教学顺利进行。

6. 教学数据统计与分析：电教人员需要及时收集、整理和分析教学数据，包括教师和学生在教学过程中使用多媒体资源的情况、教学反馈和评估等，为学校提供教学改进的参考依据。

7. 学生辅导与服务：电教人员还需要为学生提供多媒体学习的辅导和服务，帮助他们更好地利用电教设备和资源，提高学习效果和学习兴趣。

他们还需要教育学生正确使用电子设备、维护设备，培养他们的信息素养和自主学习能力。

8. 电教设备更新与采购：电教人员需要定期了解和跟踪电教设备的发展趋势和市场动态，提出设备更新和采购建议，为学校提供合理的设备选购方案。

三中电教管理员岗位职责1. 管理和维护学校电子教育平台，确保其正常运行。

2. 负责电教设备的日常维护和维修，包括电脑、投影仪、音响设备等的维护和维修。

3. 协助教师使用电子教育平台进行课程教学，解决教师在教学过程中遇到的技术问题。

4. 协助安排电教设备的使用，包括预约、借用、归还等工作。

5. 负责教师和学生的电教账号管理，包括账号开通、权限设置、账号注销等。

6. 组织开展电教培训，提升教师和学生的电教应用能力。

7. 协助制定和实施电教技术规范和管理制度。

8. 跟踪和了解电教发展动态，及时更新和维护电教软件和硬件设备。

9. 参与电教项目的规划和实施，包括选购电教设备、建设电教平台等。

10. 定期进行电教设备的巡查和检测，保证其安全可靠运行。

11. 处理和解决学生、教师及家长关于电教设备和电教平台的问题和反馈。

12. 参与学校电教信息化建设，推动电教应用的发展和创新。

三中电教管理员岗位职责（2），____字三中电教管理员是负责管理学校电教设备和网络相关工作的专业人员。

他们的主要职责是维护和管理学校的电教设备和网络系统，确保教学中的电教设备正常运行，提供良好的电教环境，以支持学校的教学工作。

具体而言，三中电教管理员的岗位职责包括以下几个方面：1. 电教设备管理三中电教管理员负责学校电教设备的管理工作。

他们需要负责设备的采购、安装、配置和维护，确保设备运行正常、稳定可靠。

他们需要定期对设备进行维护保养和升级，并及时解决设备故障和问题，确保设备能够正常使用。

2. 电教系统管理三中电教管理员还需要管理学校的电教系统。

他们需要确保电教系统的正常运行，包括学校电子资源管理系统、在线学习平台等。

他们需要监控系统的运行状态，及时处理系统故障和问题，并对系统进行优化和升级，提高系统的运行效率和稳定性。

3. 网络管理三中电教管理员需要管理学校的网络系统。

他们需要确保网络的正常运行，包括有线网络和无线网络。

他们需要配置和管理网络设备，确保网络的安全性和稳定性。

小学电教管理员职责小学电教管理员的职责包括但不限于以下几个方面：1. 维护和管理电教设备：负责对学校的电教设备进行日常维护、安装和调试工作，确保其正常运转；定期检查设备的状况，收集异常反馈并及时处理；协调解决设备故障和问题，保障教学活动的顺利进行。

2. 支持教师使用电教设备：提供对教师的培训和指导，使他们能够熟练地使用电教设备进行教学；解答教师在使用过程中遇到的问题；根据教师的需求，协助安装和配置必要的软件和应用程序。

3. 教学资源管理：负责维护并更新电教资源库，确保资源的及时更新和有序管理；收集、整理和分类各类教学素材，提供给教师用于课堂教学。

4. 协助电教课程开发：协助教师进行电教课程的设计和制作，提供技术支持和意见；通过合理利用电教设备和资源，提升教学效果。

5. 数据管理和备份：负责电教设备中的数据管理，包括备份重要数据和文件，保证教学资源的安全性和可靠性。

6. 参与电教项目策划与实施：根据学校的电教发展需求，参与相关项目的策划和实施工作，研究、推广和应用新技术，提高学校教育教学的信息化水平。

总体来说，小学电教管理员负责电教设备的管理、教师的培训和支持、教学资源的管理和维护，以及电教项目的策划和实施工作等。

他们的工作旨在保障教学的顺利进行，提高教育教学的信息化水平。

小学电教管理员职责（二）小学电教管理员的职责包括以下几个方面：1. 管理电教设备：负责小学的电教设备的购买、维护和管理工作，确保设备的正常运行和安全使用。

2. 课程设计与指导：根据教学需求，设计电教课程活动，并指导教师合理运用电教设备进行教学，提高教学效果。

3. 教师培训与辅导：为教师提供电教技术培训和指导，推广教师在课堂教学中运用电教设备，提升教师的电教水平。

4. 硬件设备维护：定期对电教设备进行检查和维护，保证设备的正常运行，及时处理设备故障和问题。

5. 软件应用支持：提供电教软件的安装、升级和维护，解决师生在使用电教软件过程中遇到的问题。