中小学生安全教育知识:网络安全
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小学生网络安全教育网络安全是指在使用互联网的过程中保护自己的个人信息和财产安全,并且避免在网络上遭受不良信息的侵害。
网络安全是每个人都应该重视的问题,特别是对小学生来说。
下面,我将向小学生们介绍一些网络安全的基本知识和措施,帮助他们在网络世界中更安全地行动。
一、保护个人信息1. 不随意泄露个人信息:在网络上不随意透露自己的真实姓名、家庭住址、电话号码等个人信息,以免被不良分子利用。
2. 设置强密码:使用字母、数字和特殊字符组合的密码,并经常更换密码,保障自己的账号安全。
3. 谨慎添加好友:不轻易接受陌生人的好友请求,要学会辨别真假友人,避免遭遇网络诈骗。
二、防范网络骗术1. 警惕链接陷阱:不轻易点击陌生来历的链接,以免被恶意软件感染,或者进入虚假网站导致个人信息泄露。
2. 避免上网时下载陌生文件:下载来源不明的文件可能会包含病毒,通过合法的软件下载渠道下载文件更加安全。
3. 警惕网络诈骗:要学会辨别诈骗网站和邮件,不随意相信陌生人的承诺,避免财产上的损失。
三、尊重他人和自己1. 不发布不当言论:不在网上恶意评论、侮辱他人,尊重每个人的言论权和隐私权。
2. 不随意篡改网页和信息:不随意修改他人的个人网页和信息,要有网络道德意识。
3. 不传播不良信息:不转发、发布血腥、恶心、低俗的信息和照片,避免对自己和他人造成心理伤害。
四、寻求帮助和报警1. 遇到网络问题及时寻求帮助:当遇到网络困扰或疑似违法犯罪的信息时,要及时向父母、老师、警察等人求助,不要独自承担。
2. 遇到网络诈骗及时报警:若有人试图骗取个人信息或进行不法行为,要及时报警,让警察保护自己和其他人的权益。
网络世界是复杂多变的,但只要我们养成正确的网络行为习惯和提高警惕性,就能在网络世界中更安全地行动。
希望小学生们能牢记网络安全的重要性,并在家长和老师的指导下学会正确合理地使用互联网,享受网络带来的便利同时确保个人信息和财产的安全。
小学生上网安全知识小学生上网安全知识汇总1.上网前要先学会一些网络安全知识,包括正确的网络礼仪,了解网络安全的重要性,做到绿色上网、文明上网。
2.上网时不要随便加陌生人,不要随便接收陌生人发来的图片或视频,以防自己个人信息泄露。
3.不要轻信网络上的低价诱惑,遇到类似的信息要特别注意,天上不会掉馅饼,不要随便转账或购物。
4.不要随便点击链接或扫描二维码,以防自己手机中毒。
5.不要随便在网上留下个人真实信息,以防个人信息泄露。
6.不要随便在网上发表个人观点,以防自己的言论被他人利用。
7.不要随便在网上与他人进行视频或语音聊天,以防自己的隐私被他人窥探。
8.不要随便在网上进行交易,以防自己的财产被他人盗窃。
9.不要随便在网上发布自己的照片或个人信息,以防自己的隐私被他人侵犯。
10.不要随便在网上留下自己的联系方式,以防自己的电话被他人骚扰。
小学生上网安全知识归纳当小学生上网时,有一些安全知识是需要了解和注意的。
以下是一些归纳:1.____隐私保护____:不应在网络上公开自己的姓名、地址、电话号码等个人信息。
这可能会使自己陷入危险,如收到垃圾邮件或被欺诈。
2.____不轻信陌生人____:在网络上,要保持警惕,不轻信任何人,尤其是那些要求提供个人信息或金钱的陌生人。
3.____保护好自己的密码____:不要将密码与任何人分享,包括家人。
密码不应过于简单,也不应过于复杂,不易记住。
密码应定期更换。
4.____不要点击可疑链接____:在浏览网页时,不要点击任何可疑的链接,尤其是那些引诱你点击的邮件或信息。
这些链接可能会导致电脑被感染病毒。
5.____不要下载和运行未知****的软件____:确保只从官方网站下载和运行软件。
这样做可以防止你的电脑被恶意软件入侵。
6.____设置家长控制软件____:家长应设置家长控制软件,如家长控制软件(ParentalControlSoftware),以监控和控制孩子的上网行为。
随着互联网的普及,我们的生活越来越离不开网络。
网络为我们提供了丰富的信息资源,方便了我们的学习、工作和生活。
然而,网络安全问题也日益凸显,尤其是对于小学生这一特殊群体,网络安全教育显得尤为重要。
本文将从网络安全的重要性、网络安全的基本知识、网络安全防护技巧三个方面,对小学生进行网络安全教育。
一、网络安全的重要性1. 保护个人信息安全在网络世界中,个人信息泄露事件屡见不鲜。
小学生作为网络使用群体的一部分,他们的个人信息更容易被不法分子利用。
因此,加强网络安全教育,有助于小学生保护个人信息安全。
2. 预防网络诈骗随着网络诈骗手段的不断翻新,小学生容易成为网络诈骗的受害者。
通过网络安全教育,可以提高小学生的防范意识,避免上当受骗。
3. 培养良好的网络素养网络安全教育有助于培养小学生正确的网络观念,养成良好的网络行为习惯,使他们成为具有良好网络素养的网民。
二、网络安全的基本知识1. 了解网络病毒网络病毒是一种恶意软件,它可以通过网络传播,对计算机系统造成破坏。
小学生要了解网络病毒的基本特征,学会识别和防范。
2. 理解网络安全协议网络安全协议是一种用于保障网络安全的通信协议,如HTTPS、SSL等。
小学生要了解这些协议的基本原理,提高网络安全意识。
3. 认识网络钓鱼网络钓鱼是一种利用网络欺骗的手段,通过伪造网站、发送虚假邮件等方式,诱骗用户泄露个人信息。
小学生要学会识别网络钓鱼,避免上当受骗。
三、网络安全防护技巧1. 设置强密码密码是保护个人信息安全的重要手段。
小学生要设置强密码,并定期更换,以防止密码被破解。
2. 谨慎下载软件在下载软件时,要选择正规渠道,避免下载恶意软件。
同时,要仔细阅读软件的许可协议,了解软件的用途和权限。
3. 不随意泄露个人信息在上网过程中,要谨慎填写个人信息,避免泄露身份证号、银行卡号等敏感信息。
4. 谨慎点击链接在收到不明链接时,要谨慎点击。
如有必要,可以先向家长或老师请教,确认链接的安全性。
小学生网络安全教育内容网络安全是指利用网络进行信息交流和资源共享时,保护数据和个人隐私安全的一系列措施和方法。
对于小学生来说,网络安全教育是非常重要的,可以帮助他们在使用互联网时保护自己的安全。
以下是一些小学生网络安全教育的内容:1. 个人信息保护:告诉小学生不要随意在网络上发布自己的真实姓名、家庭住址、电话号码等个人信息,以免被不法分子利用。
2. 密码保护:教孩子制定安全的密码,并且不要随意将密码告诉他人,以免账号被盗用。
3. 不轻信陌生人:警告孩子不要随意接受陌生人的网络好友申请,避免与陌生人交流并提醒他们不要轻易相信陌生人所说的话。
4. 防止网络欺凌:教导孩子对待网上的言论评论要友善,不要进行网络欺凌行为,并告诉他们如果被网络欺凌,应该及时向家长或老师求助。
5. 警惕网络诈骗:教导孩子警惕网络诈骗,不要相信陌生人发来的奖品、中奖信息等,以免上当受骗。
6. 网络内容筛选:指导孩子正确选择和浏览网页内容,告诉他们不要访问不适合儿童的信息,以免接触到有害信息。
7. 沉浸式游戏警示:让孩子了解过度沉迷于网络游戏的危险性,帮助他们正确掌握使用游戏的时间和频率。
8. 安全使用社交媒体:教导孩子在社交媒体上发布内容时要谨慎,不要随意泄露自己的隐私,也不要发布不中听或不合适的言论。
9. 定期更新软件和防病毒软件:告诉孩子定期更新自己使用的软件,并安装有效的防病毒软件,保护个人设备的安全。
10. 共同维护网络环境:教育孩子在使用网络时要尊重他人,不要恶意攻击、诋毁他人,共同维护良好的网络环境。
通过对小学生进行网络安全教育,可以帮助他们正确使用网络,增强网络安全意识,提高自我保护能力,避免在网络世界中遇到不必要的风险和危险。
小学生网络安全教育内容网络安全对于小学生而言,是一个非常重要的教育内容。
在如今数字化时代,小学生使用互联网的情况越来越普遍,因此更需要了解如何保护自己的个人信息和避免存在网络安全风险。
以下是针对小学生的网络安全教育内容:1. 小学生需要了解个人信息的重要性。
他们应该明白个人信息包括姓名、住址、电话号码等,这些信息是私密的,不能随意向陌生人泄露。
教育他们可以将这些信息告诉求助的亲友或者老师,但不能告诉陌生人。
2. 小学生需要学会判断网上信息的真实性。
他们应该知道并警惕虚假信息的存在,并要学会辨别真假。
帮助他们辨别不同来源的信息,如:网站、社交媒体、新闻等,提醒他们通过多个信源来核实信息的真实性。
3. 小学生需要明白隐私和个人安全的重要性。
他们应该知道避免上传自己的照片、家人的照片,将个人事务与亲近的人谈论,并关注周围人的隐私。
告知他们在网上公开个人隐私会让不友善的陌生人获得信息,可能会造成不安全的后果。
4. 小学生需要学会使用强密码保护自己的账户。
告诉他们使用包含字母、数字和特殊字符的密码,并提醒不要使用相同的密码多次。
教育他们经常更改密码,并保持密码的机密性。
5. 小学生要明白网络欺凌和骚扰的风险。
告知他们不要参与或扩大欺凌行为,并且要学会寻求帮助。
他们要知道如何将网络骚扰的信息截屏,并向家长或老师报告。
6. 小学生要明白电子邮件附件和链接的危险性。
告知他们不要随意点击陌生的链接或打开未经证实的附件,因为这些可能是垃圾邮件或包含恶意软件。
7. 小学生需要明白游戏和应用下载的风险。
教育他们只从官方网站或应用商店下载游戏或应用,不要随意下载未经验证的软件。
告知他们在玩游戏或使用应用时要注意事项,如不随意输入个人信息、设置游戏时间限制等。
8. 小学生要学会处理网络欺凌和不友善的行为。
他们应知道不要回应或参与恶意言论和攻击,可以选择屏蔽、报告或与成人寻求帮助。
通过以上的网络安全教育内容,小学生将能明白如何保护自己的个人信息和避免存在网络安全风险。
中小学生安全上网30个方法(精选)中小学生安全上网30个方法(精选)随着互联网的迅速发展,中小学生在日常生活中越来越频繁地接触网络。
然而,与此同时,网络上存在着很多潜在的危险和不良信息,可能给孩子们带来负面影响。
为了保障中小学生的网络安全,我们需要采取一系列措施。
以下是30个精选的方法,可供中小学生参考和借鉴。
1. 保护个人信息:不向陌生人透露真实姓名、家庭住址、电话号码等个人信息,避免被不法分子利用。
2. 创建强密码:设置有足够长度和复杂性的密码,包含数字、字母和特殊字符,保护个人账号安全。
3. 定期更改密码:定期修改密码,增加账号的安全性,防止非法侵入。
4. 警惕不明链接:不点击不明链接,防止遭受网络钓鱼、诈骗等手段的攻击。
5. 安装杀毒软件:安装并定期更新杀毒软件,用于检测和清除潜在的恶意软件。
6. 确认下载来源:只从官方网站或可信的下载平台下载软件和应用,避免下载病毒或恶意软件。
7. 设置家长监控:让家长或监护人监控网络活动,确保安全上网。
8. 不随意下载插件:避免随意下载不明插件和工具栏,防止个人信息泄露和计算机遭受攻击。
9. 注意文明用语:在网络社交平台或聊天软件中使用文明用语,尊重他人,避免与人发生争执或冲突。
10. 不轻易公开照片:避免将私密照片或个人照片公开,以免被他人利用或恶意传播。
11. 保持良好网络形象:注意网络言行举止,维护个人和学校的良好形象。
12. 不随意填写信息:遇到需要填写个人信息的页面时,要确认信息收集的合法性和合理性,避免个人信息泄露。
13. 不信任陌生人:不轻易添加陌生人为好友或接受陌生人的邀请,避免与不良人群接触。
14. 保持谨慎态度:对网络上的信息和观点要保持谨慎和怀疑的态度,避免被不实信息所误导。
15. 禁止网络暴力:不参与欺凌、谣言传播、人肉搜索等网络暴力行为,维护网络环境的健康和秩序。
16. 文明游戏交流:在在线游戏中保持文明交流,避免使用侮辱性语言或参与不良游戏活动。
随着互联网的普及和信息技术的发展,网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
对于中小学生而言,网络既是一个获取知识、拓宽视野的平台,也是一个充满诱惑和风险的虚拟世界。
为了保障中小学生的网络安全,提高他们的自我保护意识,我们有必要加强对中小学生的网上安全教育。
以下将从几个方面展开论述:一、网络安全意识的重要性1. 网络安全意识是中小学生健康成长的重要保障。
在网络环境中,中小学生容易受到不良信息、网络诈骗、网络暴力等问题的侵害,缺乏网络安全意识将使他们在面对这些问题时显得无能为力。
2. 网络安全意识有助于培养中小学生的自律能力。
在网络世界中,自律能力对于防止沉迷网络、合理安排时间具有重要意义。
3. 网络安全意识有助于提高中小学生的社会责任感。
在享受网络带来的便利的同时,中小学生应该认识到自己作为网络公民的责任,遵守网络道德规范。
二、网络安全教育的主要内容1. 网络基础知识教育(1)介绍互联网的发展历程,使中小学生了解网络的基本概念。
(2)普及网络通信协议、网络拓扑结构等基本知识。
2. 网络安全知识教育(1)网络安全法律法规:教育中小学生了解我国网络安全法律法规,增强法律意识。
(2)网络安全技术:介绍常见的网络安全防护措施,如防火墙、杀毒软件等。
(3)网络安全意识:培养中小学生自觉防范网络风险的能力。
3. 网络道德教育(1)倡导文明上网,尊重他人隐私。
(2)抵制网络低俗、暴力、迷信等不良信息。
(3)遵守网络道德规范,不传播谣言。
4. 网络法律教育(1)教育中小学生了解网络侵权行为,提高维权意识。
(2)培养中小学生自觉遵守网络法律法规的能力。
三、网络安全教育的实施策略1. 家庭教育(1)家长要关注孩子的网络安全问题,了解孩子上网情况。
(2)家长要以身作则,树立良好的网络行为榜样。
2. 学校教育(1)将网络安全教育纳入学校课程体系,开设相关课程。
(2)举办网络安全主题班会、讲座等活动,提高学生的网络安全意识。
随着互联网的普及,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而,网络信息的复杂性和多样性也带来了诸多安全隐患。
为了保障中小学生的网络安全,提高他们的网络素养,我们必须加强网络文明安全教育。
本文将从网络安全意识、网络行为规范、网络安全技能等方面,对中小学网络文明安全教育进行探讨。
一、网络安全意识1. 认识网络安全的重要性网络安全是国家安全的重要组成部分,关系到国家政治、经济、文化、社会等多个领域。
对于中小学生来说,网络安全意识尤为重要。
他们正处于成长发育的关键时期,容易受到不良信息的影响,甚至可能成为网络犯罪的受害者。
2. 增强网络安全意识(1)教育学生了解网络安全知识,提高自我保护能力。
(2)引导学生正确看待网络,避免过度依赖。
(3)培养学生的道德观念,自觉抵制不良信息。
(4)加强家校合作,共同关注学生的网络安全。
二、网络行为规范1. 合法上网(1)遵守国家法律法规,不参与非法网络活动。
(2)不传播、不制作、不下载违法信息。
(3)不侵犯他人隐私,尊重知识产权。
2. 文明上网(1)文明用语,不发布侮辱、诽谤、恶意攻击等言论。
(2)不参与网络赌博、色情等不良活动。
(3)不沉迷网络游戏,合理安排上网时间。
3. 安全上网(1)设置复杂的密码,定期更换密码。
(2)不随意点击不明链接,不下载不明软件。
(3)不随意透露个人信息,如身份证号、银行卡号等。
三、网络安全技能1. 病毒防范(1)安装杀毒软件,定期更新病毒库。
(2)不随意打开来历不明的邮件、附件。
(3)不使用公共电脑进行敏感操作。
2. 防止网络诈骗(1)提高警惕,不轻信陌生人的电话、短信、邮件。
(2)不向陌生人透露个人信息,如银行卡号、密码等。
(3)不参与网络赌博、投资等高风险活动。
3. 信息甄别(1)学会辨别网络信息的真伪,不轻信谣言。
(2)关注官方发布的权威信息,提高信息辨别能力。
(3)不随意转发未经证实的信息,以免误导他人。
四、加强网络安全教育的方法1. 学校层面(1)将网络安全教育纳入课程体系,开设网络安全课程。
中小学网络安全教育内容一、引言随着信息时代的发展,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
然而,网络的广泛使用也给人们的生活带来了一些安全隐患。
尤其对于中小学生来说,他们缺乏足够的网络安全意识和知识,容易受到网络欺凌、网络诈骗等威胁。
因此,中小学网络安全教育变得尤为重要。
本文将分享中小学网络安全教育的内容,包括教学主题、活动安排和教材使用等方面的详细论述。
二、教学主题1. 培养网络安全意识中小学生对网络的使用频率很高,然而,他们对于网络安全意识的缺乏使得他们容易受到网络攻击。
网络安全教育应该从培养学生对网络安全的意识开始,让他们了解网络的危害和安全问题,明确正确使用网络的态度和行为准则。
2. 学习网络安全知识中小学生应该学习一些基本的网络安全知识,包括如何设置和保护自己的密码,如何避免传播个人隐私信息,如何辨别网络信息的真伪等。
这些知识将帮助他们更好地远离网络威胁和陷阱。
3. 掌握网络安全技能中小学网络安全教育不仅仅是灌输理论知识,还需要让学生掌握一些实用的网络安全技能。
比如,教授学生如何正确使用安全防护软件,如何设置和使用防火墙等。
这些技能将有助于他们主动保护自己的网络安全。
三、活动安排1. 课堂讨论课堂讨论是中小学网络安全教育中常用的活动方式之一。
教师可以结合学生日常生活中的网络使用情况,引导他们讨论网络安全问题和案例。
通过学生之间的互动交流,使他们更深入地理解网络安全的重要性。
2. 观看教育视频网络安全教育还可以通过观看教育视频的方式进行。
这些视频可以是专门制作的网络安全教育片,也可以是网络安全案例的还原和解析。
通过视听的方式,让学生更直观地了解网络安全知识和技能。
3. 进行模拟演练模拟演练是一种帮助学生在实践中学习网络安全的有效方式。
教师可以设置各种真实的网络场景,让学生在模拟环境中进行操作和应对。
通过这种方式,学生不仅能够提升实际操作的能力,还可以锻炼应对网络安全威胁的能力。
四、教材使用1. 绘本教材对于小学生来说,绘本是一种很好的教材形式。
随着互联网的普及,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而,网络世界也存在着许多潜在的风险和危险。
为了帮助小学生树立正确的网络安全意识,提高自我保护能力,本文将从以下几个方面对小学生进行网络安全教育。
一、网络安全的重要性1. 保护个人信息安全在网络上,个人信息泄露事件屡见不鲜。
小学生作为互联网的新生力量,往往缺乏对个人信息的保护意识。
因此,教会他们如何保护个人信息安全至关重要。
2. 预防网络诈骗网络诈骗手段层出不穷,小学生由于年龄小、经验不足,容易成为诈骗分子的目标。
加强网络安全教育,有助于提高他们的防骗能力。
3. 培养良好的网络素养良好的网络素养是小学生健康成长的重要保障。
通过网络安全教育,帮助他们树立正确的价值观,养成良好的网络行为习惯。
二、网络安全教育内容1. 认识网络(1)了解互联网的基本概念、发展历程和现状。
(2)掌握网络的基本操作,如浏览网页、下载文件、使用搜索引擎等。
2. 个人信息保护(1)不随意透露个人真实信息,如姓名、年龄、家庭住址、电话号码等。
(2)设置复杂且不易被破解的密码,定期更换密码。
(3)谨慎添加好友,不随意接受陌生人的邀请。
3. 网络安全防范(1)不点击来历不明的链接,不下载不明来源的软件。
(2)不随意在公共场合使用无线网络,防止个人信息泄露。
(3)安装杀毒软件,定期进行病毒查杀。
4. 网络道德规范(1)尊重他人隐私,不恶意传播他人信息。
(2)不发布、传播不良信息,如暴力、色情、恐怖等。
(3)文明上网,不恶意攻击他人。
5. 网络自我保护(1)遇到网络攻击、诈骗等情况,及时报警或向家长、老师求助。
(2)学会辨别网络信息真伪,不轻信网络谣言。
(3)合理安排上网时间,避免沉迷网络。
三、网络安全教育方法1. 课堂教育学校应将网络安全教育纳入课程体系,通过课堂教学、案例分析等形式,让学生了解网络安全知识。
2. 家校合作家长要关注孩子的网络行为,与学校共同教育孩子树立正确的网络安全意识。
如何将计算机网络对中学生的伤害降到最低?
一、提高自身计算机网络安全意识自我意识的提高是做好网络安全教育的第一步,只有中学生对计算机网络病毒和计算机上存在着一些诈骗的现象等有一定的了解,认识到网络不仅有好的内容,也有坏的陷阱,他们才会有自我保护意识。
在面对那些安全隐患有了自我保护意识,就必然在利用计算机时变得谨慎一些。
世界上任何事物都具有两面性,计算机网络也是如此,它就像一把双刃剑。
利用它庞大的系统和强大的娱乐功能为人们的生活带来便利的同时,也带来了很多弊端,如中学生沉迷于网络游戏导致学习成绩下降,终日颓废,身心状况都受到影响。
新闻报道中学生由于玩网络游戏猝死的现象也很多。
除此之外网络不法分子还利用中学生年幼无知,骗取他们的信息来敲诈他们的父母或者想办法让他们点击链接让计算机中毒,然后再通过盗取信息进行诈骗。
各种骗人手段花样百出,层出不穷,归根到底还是人们的防范意识不强。
因此中学生必须提高自己的安全意识,要登录正规的网站去学习,并且玩网络游戏的时候也要克制。
二、计算机网络病毒的防护做好计算机网络安全教育,第二个重要的环节就是要做好计算机网络病毒的防护,这个环节对于抵抗计算机网络病毒的侵袭十分重要。
计算机病毒的种类有很多,主要分为伴随型病毒、蠕虫型病毒、寄生型病毒。
面对不同类型的计算机病毒要采取不同的应对方法。
第一,伴随型病毒不会改变文件本身,其根据算法生成的EXE文件伴随体,有相同的名称和不同的扩展名,
一定要正确识别出伴随型病毒,不要被它的外表所迷惑。
第二通过计算机网络蠕虫病毒的传播后,无法改变文件和数据信息,利用网络从一台计算机传播到其他机器的内存,计算机将病毒通过网络发送,随后扩展至整个计算机。
一定要警惕蠕虫型病毒和寄生型病毒的伤害。
防治计算机病毒要对症下药,首先我们下载应用软件时一定要从正规网站和官网下载,不要随意在网页上搜索下载,防止下载的软件携带病毒。
其次我们必须确认网址登录,防止钓鱼网站蠕虫病毒感染。
最后,安装杀毒软件和防火墙,及时定期和不规则电脑杀毒,保证计算机的安全。
三、识别并远离网络诈骗
随着经济的发展,社会上的骗子越来越多,随着网络技术的发展,网络上的骗子也越来越猖狂,不法分子的诈骗手法不断出新,之前通过花言巧语,现在是通过网络,特别是对一些防备心比较差的学生来说,被骗的可能性很大。
网络贷款诈骗形势严峻。
中学生没有经济收入,完全依靠父母提供零花钱和生活费,甚至生活费支撑不起学生的玩心,不法分子利用网络借贷平台诱骗学生进行借款消费,中学生头脑一热很容易上钩,最后由于高利息贷款无法定期偿还,不仅给家庭造成了严重的负债,也影响了学生的生活。
这样的例子不胜枚举。
因此我们学生一定要提高警惕,不要相信网上的任何贷款的机构,要将精力放在学习上,超出自己消费能力水平的消费是不可以的,应该变得懂事一些,别给父母带来沉重的负担。
除了网络贷款,很多的不法分子还虚假宣传,获取我们的身份信息和银行卡,然后再骗取我们的
密码,谋取钱财,所以学生一定要提高安全防范意识。
四、结束语计算机网络在给人们的生活和学习带来便利的同时也带来了很多的安全隐患,尤其是对于涉世未深、警惕性不高的中学生来说,受网络诈骗、计算机网络病毒攻击的可能性更大。
一旦被骗都对会对青少年的身心健康造成巨大伤害,因此我们更应该重视对中学生计算机安全教育。
要不断提高他们的安全防范意识,加强网络安全知识的宣传教育,增强网络病毒的防护意识,还要提高自我信息的保护意识。
充分发挥学校的教育作用,可开设相关的课程,使同学们对网络的警惕性增强。
雖然网络是把双刃剑,但是我们还是可以取其精华,去其糟粕,利用好它有利的一面,使我们的学习成绩不断提高,充分发挥互联网的作用,让自己成为一个对社会有用的人才。
中小学生安全教育知识:网络安全
一、凡是发布不良消息的网站,青少年都不应该浏览;若进入不健康的聊天室,应马上离开,如不小心点击出了不健康的页面,应马上关掉。
二、保护好自己的密码,甚至不要告诉你最好的朋友。
不要把自己的地址、姓名、学校名称或电话号码等和自己身份有关的信息提供给聊天室或公共讨论区等;没有父母或监护人的同意,不要向别人提供自己的照片;不要理睬暗示、挑衅、威胁信息等一切令你感到不安的信息,一旦遇到这种情况应立即告诉自己的父母或监护人。
三、有人以赠送钱物等为理由要求你前去赴约或提出登门拜访时,应高度警惕;如与人当面约会,须征得家人或监护人的同意,并由他们陪同,地点要选在公共场所。
四、上网时间不要超过1小时,坐姿要正确,屏幕亮度设置正常。
五、尽量不要与素未谋面的网友见面,不随意网上购物。
他们在网上,有可能用的是假名、假性别,要保持谨慎,以免上当。
六、不得在网络上发布不真实的信息、散布有害信息(包括计算机病毒、反动信息等)、进入未经授权使用的计算机和不以真实身份使用网络资源,禁止访问不明网站,浏览反动、色情淫秽网页;不准攻击内部或者外部的任何机器
网络安全教育制度
为加强和改进学生思想道德建设工作中与学校总体安全工作相结合,针对当前社会关注的青少年上网问题,采取有力措施,加强网络安全文明教育,积极为未成年人的成长营造文明的环境,特制定以下网络安全制度。
一、切实加强对学生的网络安全知识教育,要求各教学系部按照国家课程方案的要求,积极开设计算机网络课程,让学生掌握必要的计算机网络知识。
学校网络教室要尽可能延长开放时间,满足学生的上网要求。
同时要结合学生年龄特点,采用灵活多样的形式,教给学生必要的网络安全知识,增强其安全防范意识和能力。
二、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。
教育学生要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
三、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生,引导学生正确对待网络,文明上网。
四、加强网络文明、网络安全建设和管理。
采取各种有效措施,提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识,以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。
注重在校园网络建设过程中,建立网络安全措施,提供多层次安全控制手段,建立安全管理体系。
五、加强校园网络文明宣传教育。
要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响,积极引导青少年健康上网。
加强教师队伍建设,使每一位教育工作者都了解网络知识,遵守网络道德,学习网络法规,通过课堂教学和课外校外活动,有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。
六、加大与国家网络安全相关部门交流与合作,加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。
积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门,开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理,杜绝学生沉迷于网吧。
附:《青少年网络文明公约》
要善于网上学习,不浏览不良信息;
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。