诵读爱国诗篇
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关于爱国的朗诵诗歌(精选9首)关于爱国的朗诵诗歌(精选9首)在生活、工作和学习中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧,诗歌语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏。
那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编帮大家整理的关于爱国的朗诵诗歌精选,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱国的朗诵诗歌篇1爱国假如俺们不去打仗那么敌人杀死了俺们还要用刺刀指着俺们的骨头说看哪,这是奴隶!丘逢甲的一首爱国诗春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸,四百万人同一哭,去年今日割台湾.祖国啊,俺为你自豪当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当宏伟的天安门,让风云迎来东升的太阳。
历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响。
一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了! 爱国的朗诵诗歌篇2黄河朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌.我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下,奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面.啊,黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!啊,黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障.啊,黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀.我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!爱国的朗诵诗歌篇3爱国在玉米地的中心俺就是一位青春的将军看满地的红缨子翻飞绿剑乱舞果实就藏在红缨子和绿剑之下露出它们的牙齿俺们可以读懂它们的语言平常的日子没有故人只有风在吹,吹玉米不尽的长发在玉米地的中心俺们就获得了战胜明天的力量玉米叶仍在不停地抽打俺金色的玉米棒在开水中哗哗地滚动多么美好的日子就想起多么美好的共和国在玉米地的中心玉米地在共和国的版图上倾伏下去无数个战斗和胜利便永远地照耀俺们爱国的朗诵诗歌篇4祖国我和你经过漫长岁月的洗礼磨蹭不掉人民的奋斗与积极于是,为你酝酿起名——祖国你的面庞虽有些泛黄但掩饰不住你曾饱受沧桑依旧昭示着盛情,洋溢闪烁祖国的荣耀触碰祖国历史的镂空有时,感觉到最孱弱的生存也蕴含铁的意志渴望生不是因为惧怕死就像深邃的黑夜分娩了黎明的真实瞻望你的尊容威严却不乏和蔼六十年的深沉,曾记录我二十年的脚印当回首不禁顿足扼腕叹只叹光阴不肯倒流从此,再也不敢懵懂与疏狂没有细心地服侍你没有及时的关心你因此需要来点儿改变凭着良心办事不会有错时时逗逗你——我的祖国真想为你做点什么因为我总觉得所欠太多你仿佛是结满浓荫的枝柯遮蔽我一个疲惫的跋涉着不要笑我猖狂年轻的心就是这样不羁别以为我不争气别以为我没出息今天输一次明天再比高低只要有一颗水晶一样的心和永不泯灭的向往有谁能够证明我们只能是星星永远长不成太阳我的祖国爱国的朗诵诗歌篇5祖国祖国啊,母亲!我深深爱恋着的祖国,如同蜜蜂离不开花朵,孩子依赖着母亲。
小学生红色经典诗歌朗诵集最新3篇小学生红色经典诗歌朗诵大全集篇一《可爱的中国》我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!《江城子·忆长征》长征万里路遥迢,风萧萧,雨飘飘。
浩气比天,千军势如潮。
为雪国耻洒热血,真理在,恨难消。
梦断推窗听鼓角,冷月皎,流萤高。
身居京华,常盼归鸿早。
抽出心丝填旧句,写往事,万年骄。
《清平乐·六盘山》天高云淡,望断南飞雁。
不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
今日长缨在手,何时缚住苍龙?歌颂长征精神现代诗歌枪声在年轮的。
车辙下飘远硝烟在岁月的季风中散尽历史长河永不停歇冲淡了那些原本鲜亮的面容而雪山不会忘记她高傲冰冷的身姿曾经匍匐在红军的脚下草地也不会忘记无论怎样的坎坷和泥泞都未能阻止那一双双草鞋的行程在炮火中震颤的湘江见证了红军的英勇壮烈滚滚江水承载了多少烈士的亡魂七百多个日夜二万五千里长征冲破一次次堵截甩掉一次次追剿中国工农红军用热血用坚韧向世界证明我们——————是真正的英雄无论时代如何变迁永不倒下的是红军长征那种百折不挠坚忍不拔的精神它像一盏明灯悬挂在心头伴随我们踏上新的征程《念奴娇·昆仑》横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。
飞起玉龙三百万,搅得周天寒彻。
夏日消溶,江河横溢,人或为鱼鳖。
千秋功罪,谁人曾与评说?而今我谓昆仑:不要这高,不要这多雪。
安得倚天抽宝剑,把汝裁为三截?一截遗欧,一截赠美,一截还东国。
红色经典诗歌朗诵稿(10篇)红色经典诗歌朗诵篇一《沁园春·长沙》一九二五年独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染漫江碧透,百舸争流,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户候。
曾记否?到中流击水,浪遏飞舟!红色经典诗歌朗诵篇二《清平乐·六盘山》天高云淡,望断南飞雁。
不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
今日长缨在手,何时缚住苍龙?歌颂长征精神现代诗歌枪声在年轮的车辙下飘远硝烟在岁月的季风中散尽历史长河永不停歇冲淡了那些原本鲜亮的面容而雪山不会忘记她高傲冰冷的'身姿曾经匍匐在红军的脚下草地也不会忘记无论怎样的坎坷和泥泞都未能阻止那一双双草鞋的行程在炮火中震颤的湘江见证了红军的英勇壮烈滚滚江水承载了多少烈士的亡魂七百多个日夜二万五千里长征冲破一次次堵截甩掉一次次追剿中国工农红军用热血用坚韧向世界证明我们------是真正的英雄无论时代如何变迁永不倒下的是红军长征那种百折不挠坚忍不拔的精神它像一盏明灯悬挂在心头伴随我们踏上新的征程红色经典诗歌朗诵篇三一、活动背景与目的红色诗歌是对中国共产党和革命先烈的崇高赞颂,是对中国革命历史和红色文化的珍贵记录和传承。
通过朗诵红色诗歌,可以让人们更加深刻地认识中国革命的'艰辛和胜利,感受到革命先辈们的心路历程和坚定信念,从中不断汲取奋斗的力量和智慧。
举办诗歌朗诵大赛是为同学们建立一个表达爱国情怀,致敬那些为国家无私奉献的中国共产党人同时锻炼自我、提升自我、展示自我的舞台。
二、活动名称XX三、活动主题红星记忆,诗颂华年四、活动对象XX大学XX学院全体学生五、初赛(一)初赛(线上):20xx年10月31日20:00前上传作品(二)具体要求1、每位参赛选手按照要求提交朗诵视频至钉钉群文件,以[班级+姓名+学号]进行命名;2、报名之后的参赛选手录制自己的朗诵参赛视频,朗诵自选诗歌一篇,要求符合活动主题;3、视频自己用手机录制即可(有更先进的设备皆可),时长不超过3分钟,不抖动,声音清晰,不用话筒,可配背景音乐,不得进行后期合成,保持原汁原味即可;4、尽量能够脱稿完成朗诵篇目,衣着得体;5、本次初赛将选出两名选手代表人文与法学学院参加XX学院决赛。
爱国诗朗诵歌颂祖国诗歌朗诵(精选9篇)爱国是各族人民重要的精神支柱。
爱国是每个人都应当自觉履行的责任或义务。
履行爱国的责任或义务,是对祖国母亲的报答。
书痴者文必工,艺痴者技必良,以下是编辑为大家收集整理的9篇歌颂祖国诗歌朗诵,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱国诗词朗诵篇一正气歌-文天祥天地有正气,杂然赋流形。
下则为河岳,上则为日星。
于人曰浩然,沛乎塞苍冥。
皇路当清夷,含和吐明庭。
时穷节乃见,一一垂丹青。
在齐太史简,在晋董狐笔。
在秦张良椎,在汉苏武节。
为严将军头,为嵇侍中血。
为张睢阳齿,为颜常山舌。
或为辽东帽,清操厉冰雪。
或为出师表,鬼神泣壮烈。
或为渡江楫,慷慨吞胡羯。
或为击贼笏,逆竖头破裂。
是气所磅礴,凛烈万古存。
当其贯日月,生死安足论。
地维赖以立,天柱赖以尊。
三纲实系命,道义为之根。
嗟予遘阳九,隶也实不力。
楚囚缨其冠,传车送穷北。
鼎镬甘如饴,求之不可得。
阴房阗鬼火,春院闭天黑。
牛骥同一皂,鸡栖凤凰食。
一朝蒙雾露,分作沟中瘠。
如此再寒暑,百疠自辟易。
嗟哉沮洳场,为我安乐国。
岂有他缪巧,阴阳不能贼。
顾此耿耿在,仰视浮云白。
悠悠我心悲,苍天曷有极。
哲人日已远,典刑在夙昔。
风檐展书读,古道照颜色。
爱国诗歌朗诵稿篇二茫然自失的黑夜就像是一座没有门窗的房子我就在这样的黑夜里却做着一个光明的梦一觉醒来我真的看到了光明可是,这个光明属于大家的虽然照亮了我们脚下的路在路上向那个方向走还得靠我们自己来选择选择就选择和祖国的大车同一个方向不是为了搭乘祖国的便车是为着给正在爬坡的祖国的大车添一把力爱国诗歌朗诵稿篇三《祖国,母亲》祖国,母亲我对你诉说你曾是满身疮痍太多的坎坷。
外国列强铁蹄的践踏,封建王朝重重的压迫,四万万同胞痛苦的呻吟,使你在漫漫长夜中思索、抉择……祖国,母亲我对你诉说,光荣的一九二一年啊,那个流火的七月,南湖航船发出耀眼的光泽。
“八一”起义的愤怒枪声,震响在南昌那英雄的城堞。
中华民族希望之曙光,升起在五千年的故国山河!祖国,母亲我对你诉说,在那八年抗战的时日,在那解放战争的岁月,我国广袤的热土上,曾洒下多少儿女的热血。
关于爱国的朗诵诗词优秀3篇关于爱国的朗诵诗词篇一1[唐]王昌龄《出塞》秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
2[宋]文天祥《扬子江》几日随风北海游,回从扬子大江头。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
3[宋]陆游《示儿》死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
4[宋]李清照《夏日绝句》生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
关于爱国的朗诵诗词篇二1[唐]杜牧《泊秦淮》烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
2[宋]陆游《十一月四日风雨大作》风卷江湖雨暗村,四山声作海涛翻。
溪柴火软蛮毡暖,我与狸奴不出门。
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
3[明]于谦《石灰吟》千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
6[宋]范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白发征夫泪。
关于爱国的朗诵诗词篇三1[唐]杜甫《春望》国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
2[宋]陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年3[宋]陆游《书愤》早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!。
经典红色诗词经典红色诗歌1、《忆秦娥·娄山关》近现代:毛泽东西风烈,长空雁叫霜晨月。
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
从头越,苍山如海,残阳如血。
翻译:西风猛烈,长空中一群群大雁南飞,一阵阵鸣叫,霜花满地,残月在天。
天将破晓,马蹄声零碎而又纷杂,军号声声沉郁低回。
不要说娄山关坚硬如铁难以逾越,而今让我们重振旗鼓向前。
青山起伏,像海的波涛,夕阳鲜红,像血的颜色。
2、《七律·长征》近现代:毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
翻译:红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。
五岭山脉绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山高大雄伟,在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。
金沙江浊浪滔天,湍急的流水拍击着高耸的山崖,溅起阵阵雾水,像是冒出蒸汽一样。
大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。
更加令人欣喜的是千里岷山,皑皑白雪,红军翻越过去以后人人心情开朗,个个笑逐颜开。
3、《七律·人民解放军占领南京》近现代:毛泽东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
翻译:革命的狂风暴雨震荡着蒋家王朝,百万将士渡过长江天险,直捣黄龙。
虎踞龙盘的帝王之城南京啊,今天的面貌胜过往昔,这天翻地覆的变化,是足以令人慷慨高歌和欢欣鼓舞的。
应该趁现在这敌衰我盛的大好时机,痛追残敌,解放全中国。
不可学那割据长江南岸,建立割据势力的霸王项羽。
自然界如果有知,它会体察到兴盛与衰败这条不可改变的法则。
事物不断的向前发展更新和变化,这是必然的规律。
4、《清平乐·六盘山》近现代:毛泽东天高云淡,望断南飞雁。
不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
庆国庆诗朗诵诗篇三分钟一、原文:《我的祖国》我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长的灿烂历史,我爱你每一寸土地上的花朵,我爱你风光旖旎壮丽的山河,我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国,我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
二、衍生注释:- “俯瞰”:从高处往下看,这里形容高山的雄伟,像在高处审视历史的风雨变幻。
- “冲过历史翻卷的漩涡”:大河奔腾的洪流经过历史中复杂、动荡如同漩涡般的时期,表明祖国的河流见证和经历了漫长的历史。
- “五十六个民族相濡以沫”:相濡以沫原意是泉水干了,鱼吐沫互相润湿。
这里指各民族在祖国的大家庭里相互扶持,共同发展。
三、赏析:1. 主题- 这首诗的主题是对祖国的赞美与热爱。
诗中全方位地展现了祖国各个方面的伟大之处,包括地理风貌、历史文化、民族和人民等,最后表达出深深的爱恋之情。
2. 情感- 情感真挚而炽热。
诗人通过诸多对祖国壮丽山河如高山、大河的描写,以及对悠久历史、勤劳人民的叙述,饱含深情地抒发自己对祖国的爱恋。
诗中的每一个意象,每一句话都像是对祖国母亲的深情告白。
3. 表现手法- 诗人运用了大量的排比句式。
如对祖国是“昂首高吭的雄鸡”“冲天腾飞的巨龙”“威风凛凛的雄狮”“人类智慧的起源”的表述,增强了诗歌的气势,有力地烘托出祖国的伟大形象。
经典爱国诗朗诵经典爱国诗朗诵(通用11篇)在现实生活或工作学习中,大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧,诗歌饱含丰富的感情和想象。
你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗?以下是本店铺收集整理的经典爱国诗朗诵,希望对大家有所帮助。
经典爱国诗朗诵 1我爱你叮咚的驼铃是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼是它把人们的理想托向太阳我爱你长江的碧波是它把56个民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛是它把13亿人民哺育抚养我爱你长城的雄伟是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山是它展现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达是它袒露出炎黄子孙的豪放我爱你蔗林的茂密是它甜透了亿万人民的心房我爱你开放的窗口是它让文明的花朵争艳芬芳我爱你改革的浪潮是它把贫穷落后的帽子甩掉我爱你智慧的头脑是它领回了四大发明的金奖我爱你勤劳的双手是它为现代化祖国打扮梳妆我爱你伟大的旗帜是它代表了人民前进的方向我爱你五色的风帆是它让世纪之船鸣笛远航!祖国,我爱你我爱你的草青木秀我爱你的鸟鸣蛙唱我爱你的山山水水我爱你的城城乡乡我爱你的风花雪月你爱你的丽日艳阳祖国,我爱你是你给了我生命是你给了我力量是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀经典爱国诗朗诵 2祖国万岁!犹如编钟响彻天宇每一个音符都是惊心动魄的春雷祖国万岁!一声最响亮的赞美让我满眼都是如雨的泪水祖国万岁!一声来自五千年的合唱就像风吹麦浪一样生动和壮美踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队走进深山,看季节中的景色在风声鸟语中轮回新世纪冉冉升起的旗帜让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉看万里江山都有无限的.风光明媚祖国万岁!昂首矗立的是青山不肯固定一方的是绿水山的不朽,塑造了五千年的锦绣水的流动,流出了五千年的声威在节日的焰火中我是燃烧爆响的花蕾祖国万岁!一声悠长的呼唤一声壮丽的赞美在人民行进的行列中我是国徽上的一粒小麦在祖国的繁花绿树上我是一只飞翔的子规祖国万岁!万岁祖国多少王朝远去了一代天骄也烟灭灰飞神的宫殿倒塌了只有万里长城千古不毁祖国万岁!我生命中的赞歌我血中的光辉在我的一生中所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的就是我们中华人民共和国经典爱国诗朗诵 3我为你骄傲高寿五千独领风骚是你高昂的头颅喜马拉雅山是你风骨的写照广袤的大地是你魁梧的身躯无际的大海是你无私的怀抱你是高不可攀的巨人你是世界文明的骄傲伟大的祖国我不忘灾难忘记了过去意味着背叛鸦片战争的伤痛记忆犹新八国联军的枪声囬荡耳畔历史的屈辱伤疤累累强寇的屠刀依稀可见母亲在跋涉中走来回忆过去不断伟大的祖国十三亿儿男儿女爱家园神舟飞天的序曲凯歌高奏雄鹰翱翔的英姿挥洒蓝天海上铁骑的雄风飞扬碧海英雄儿女的风骨写满山川笑看祖国青春常在亿万人民钢壁铁拳经典爱国诗朗诵 4五十多年了我已习惯了偎在您的胸前听您的脉搏坚强的跳动也曾轻轻拭去您脸上的泪水为您抚平心头的创痕也曾把许多痛苦悄悄掩在心里总怕一滴泪沾湿您的衣裳中国您要坚强肆虐的洪水未曾动摇您的根基无情的"非典"未曾摧残您的身体凌冽的冰雪也不曾阻挡您前行的步伐这地崩天裂般的大地震啊是历史送给您的又一次考验中国您要坚强您有着十三亿儿女寒流里,这是十三亿颗温暖的太阳灾难中他们是寓公又是精卫鸟可以搬山造路确保大地畅通可以衔石填海拯救遇难的生灵中国您要坚强十三亿双眼睛在注视着您十三亿颗心在期待着您十三亿双手共同托举着您的身躯十三亿个胸腔迸发出同一个声音祖国,我们要坚强奥林匹亚的圣火已经点燃中华儿女磨拳擦掌众志成城让我们相拥在您的胸怀里同舟共济不离不弃让我们一起挺起胸膛战胜灾难勇往直前中国您要坚强祖国我们要坚强经典爱国诗朗诵 5祖国,是多么深情的名字!每次想起都抑制不住心情的起伏,赞叹你五千年里的瑰丽,感慨你百十年间的命运。
爱国诗歌朗诵爱国诗歌朗诵精选3篇爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂;很多有才华的人们,用诗歌来表达他们对祖国的热爱。
为了加深您对于爱国诗歌朗诵的写作认知,下面作者给大家整理了3篇爱国诗歌朗诵,欢迎您的阅读与参考。
爱国诗歌朗诵范文篇一一、创设情境,激发兴趣诗歌以其短小精悍的形式,充满生活情趣的情节,朗朗上口的语言,深得孩子们的喜爱,成了滋润孩子健康成长不可缺少的乐章。
诗歌教学中,情境的创设同样十分重要。
闻一多说,既然是诗就得有“诗的艺术、诗的想象,诗的情感”。
为了激发学生对古诗词诵读的兴趣,我巧妙创设富有激发性的情境,让学生很快进入较佳学习状态,轻松、愉快地走进文本,这是诗歌教学的重要环节。
例如,教学《赠汪伦》时,我先让学生观看配画、音乐诵读的录像,学生从动人的画面上,从传情的乐声中,想象、体会、感受诗中李白与汪伦的真挚情意。
于是拨动了学生的情感之弦,激发了学生理解朋友之间的真挚感情。
学生感受了诗的意蕴,引起内心情感的共鸣,自然想有感情地诵读古诗了。
二、感受诗情,走近诗人小学语文教材中的古诗都是精选的。
“诗以境界为上,有境界则自成高格。
”这些精选的古诗向我们展示了特有的韵致和境界;或借景抒情,或托物言志,或以事寓理。
每一首古诗都是中华民族优秀文化的结晶。
朱自清先生在《经典常谈》中说:“经典训练的价值不在实用,而在文化。
”新诗歌教学需要激情,需要发现,需要陶醉。
诗作是诗人在特定的环境下情感的喷发,表现自我的精神世界。
”所以,在教学古诗时,我做到了让学生“走近诗人”。
只有走近诗人,才能真正了解诗人的思想,感受诗作的境界。
如教学《示儿》时,课前让学生查阅有关作者的资料,让学生认识陆游,让学生了解诗人当时的社会背景,了解陆游是南宋爱国诗人,毕生从事抗金和收复失地的正义事业。
虽然屡遭投降派排挤、打击,但爱国热情始终没有消减。
《示儿》是诗人临终写给儿子的遗嘱,表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。
爱国古诗词朗诵古代的诗词作品中充满了对祖国的深情表达和爱国之情。
这些古诗词以其优美的语言、深刻的意境和直抒胸臆的情感,为我们展示了古人对祖国的热爱之情。
今天,我们将一起来欣赏几首爱国古诗词,并以朗诵的方式表达对祖国的热爱之情。
其一、《登高》——王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这首诗描绘了壮丽的自然景观,通过登高望远,表达了对祖国的热爱之情。
诗中蕴含着对山河壮丽景色的讴歌,同时也暗含了对祖国辽阔疆土的向往和崇敬。
其二、《江雪》——柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
这首诗描绘了寒冷冬季的江雪景观,通过描绘一个老人独自坐在小船上垂钓的形象,表达了对祖国艰苦环境下艰难求索的精神与对祖国的热爱之情。
其三、《赋得古原草送别》——白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
这首诗通过描绘草原四季的变化,以及草木生长的坚韧生命力,表达了对辽阔的原野和大自然的热爱之情。
同时也寓意着祖国的生生不息,充满生机和希望。
以上三首诗词只是众多爱国古诗词中的一部分,每一首都饱含着诗人们对故土的深情厚意。
诗词的语言优美动人,朗诵时应注意抑扬顿挫、声情并茂,将诗词中的情感表达得淋漓尽致。
朗诵时,以婉转动听的语调和合适的节奏表达出祖国的热爱之情,将古人的思想传承下去。
总结:爱国古诗词朗诵是一种表达对祖国热爱之情的方式。
通过欣赏和朗诵古代诗词作品,我们能深刻感受到古人对祖国的深情厚意。
在朗诵时,我们要注意语调、节奏的把握,力求将诗词中所蕴含的情感准确地表达出来。
同时也要注重传承和弘扬中华文化,让更多的人欣赏和了解古代诗词的魅力。
让我们用诗词朗诵的方式,表达对祖国的无限热爱和敬意。
A诵读爱国诗篇感受爱国情怀
从小就有两个字让我们难忘
B他有青花瓷般婉约,也有青铜铭文般激昂
他有五千年的历史,也有五千年的沧桑。
A这两个字只有笔直的横竖,和刚劲有力的一点,却被中华儿女的忠贞报国刻得方方正正。
这两个字就是(合)中国。
B为了祖国,有多少中华儿女用血和泪谱写出一首首生命的赞歌。
今天让我们朗诵爱国诗篇,感受爱国情怀吧!
示儿
[ 宋] 陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
A我本来知道,当我死后,人间的一切就都和我无关了,唯一使我痛心的就是我没能亲眼看到祖国的统一
B当朝廷军队收复中原失地的那一天到来之时,你们举行家祭,千万别忘把这好消息告诉你们的父亲!
A唐由李渊建立,后经玄武门事变传位于儿子李世民,及出现贞观之治。
及一大批历史名人,魏征、房玄龄等。
接着武则天以李世民的才人的身份登上历史的舞台,有才人一步步登上女皇的宝座,活跃于男权的政治舞台,此时出现了狄仁杰、上官婉儿等一批名人。
B然后是唐玄宗李隆基,他创造了唐的鼎盛繁荣开元盛世,并将杨玉环--杨贵妃带出了历史。
但经安史之乱后,盛唐走向了衰落,后由于藩镇割据,宦官掌权等多种原因,引起了大家的蠢蠢欲动,后有赵匡胤统一,建立宋
出塞·其一
[ 唐·王昌龄]
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
B依旧是秦汉时期的明月和边关,出关万里去参加远征的人都还未归来。
A倘若曾经能够抵御外敌的名将还在,绝不会许匈奴南下牧马度过阴山。