王兆飞翻译

《《莱特兄弟》（9-11章）英汉翻译报告》篇一一、引言本篇翻译报告旨在分享《莱特兄弟》书籍中9-11章节的英汉翻译过程和技巧。

莱特兄弟，即威尔伯和奥维尔，作为飞行史上的杰出人物，其传记资料对学习飞行技术和历史有着重要价值。

二、翻译内容介绍《莱特兄弟》9-11章内容主要围绕兄弟二人的技术创新和发明历程展开，涉及到诸多科技原理和发明细节，同时也不乏情感交流和人生哲理的叙述。

这些章节不仅展现了莱特兄弟的聪明才智和坚韧不拔的精神，也揭示了他们面对困难和挑战时的勇气和智慧。

三、翻译过程1. 翻译前准备在开始翻译之前，我首先仔细研读了原文，了解了整本书的主题和背景。

然后，我查阅了相关的资料和术语，对一些科技名词进行了分类整理，确保在翻译过程中能够准确理解并表达原文的意思。

2. 翻译实践在翻译过程中，我遵循了忠实原文、流畅自然的原则。

对于科技原理和发明细节，我尽量保持专业术语的准确性和规范性；对于情感交流和人生哲理的叙述，我则更加注重语言的生动性和可读性。

在处理长句和复杂句时，我采用了断句、意群划分等方法，使译文更加清晰易懂。

3. 校对与审稿在完成初稿后，我对译文进行了反复的校对和审稿。

首先，我检查了译文的语法、拼写和标点等基本错误；然后，我对比了原文和译文，确保了译文的准确性和流畅性；最后，我请同行进行审稿，听取他们的意见和建议，对译文进行了进一步的修改和完善。

四、翻译技巧与难点解析1. 翻译技巧在翻译过程中，我主要采用了以下技巧：一是保持专业术语的准确性和规范性；二是注重语言的生动性和可读性；三是运用断句、意群划分等方法处理长句和复杂句；四是请同行进行审稿，集思广益。

这些技巧有助于提高译文的质量和可读性。

2. 难点解析在翻译过程中，我遇到了以下难点：一是科技原理和发明细节的准确理解与表达；二是情感交流和人生哲理的叙述如何更加生动自然；三是长句和复杂句的处理如何既保持原文意思又使译文流畅。

针对这些难点，我采取了查阅资料、反复研读原文、与同行交流等方式进行解决。

《《莱特兄弟》（1-4章）英汉翻译及翻译报告》篇一《莱特兄弟》英汉翻译及翻译报告第一章：引子《莱特兄弟》是一部关于两位伟大的发明家——威尔伯·莱特和奥维尔·莱特的传记作品。

他们不仅为航空工业奠定了基础，还为人类的探索精神树立了典范。

本章将简要介绍本书的背景和内容，以及翻译的重要性和意义。

第二章：文本解析与翻译策略2.1 文本解析本传记内容主要涉及莱特兄弟的生平事迹、创新历程以及他们对于航空事业的贡献。

文本中包含了大量的历史背景、技术细节和人物情感描写，要求翻译者准确理解并传达原文的意图和情感。

2.2 翻译策略针对不同的文本内容，采用不同的翻译策略。

对于历史背景和技术细节，采用直译加解释的翻译策略，确保目标语言读者能够准确理解原文的含义。

对于人物情感描写，采用意译的方法，尽可能地传达原文的情感色彩和语气。

第三章：具体翻译过程3.1 词汇翻译在翻译过程中，遇到了一些具有专业性的词汇和技术术语。

例如，“aerodynamics”（空气动力学）、“propeller”（螺旋桨）等。

针对这些词汇，通过查阅专业词典和资料，确保了翻译的准确性。

此外，还有一些具有文化内涵的词汇，如“家族传统”、“民间智慧”等。

这些词汇在翻译时，需要根据上下文进行适当的意译，以保留原文的文化内涵。

3.2 句子翻译在句子翻译过程中，遇到了一些长句和复杂句。

针对这些句子，采用了分句和断句的翻译方法，将原文的语义结构进行拆分和重组，以确保译文的结构清晰、语义连贯。

3.3 情感表达在翻译人物情感描写时，尽可能地保留了原文的情感色彩和语气。

通过使用一些修辞手法和表达方式，如比喻、排比等，使译文更加生动、形象地传达了原文的情感。

第四章：总结与反思经过整个翻译过程，对于《莱特兄弟》这部传记的翻译有了更深入的理解和认识。

在翻译过程中，不仅需要准确理解原文的意图和情感，还需要根据不同的文本内容采用不同的翻译策略和方法。

同时，还需要注重词汇的准确性和句子的连贯性，以及情感表达的传达。

六级翻译通关班讲义主讲：王兆飞欢迎使用新东方在线电子教材一、考试大纲根据教育部最新的六级考试大纲中公布的评分标准，“汉译英翻译”部分共设5题，考试时间5分钟，分值占考试总分数的5%。

要求译文全局结构正确、自然、通顺、流畅且符合英语表达习惯，恰当把握与处理句子的难点，达到翻译的要求，例如词组、被动语态、特殊句型、从句的翻译等。

一个句子是否能够正确翻译，取决于这个句子中的一些关键词、词组、句型以及语法结构的正确理解与自然表达。

具体细节如下：1.对译文的主要要求是“正确”和“表达清楚”，对英语译文的其他方面不做过高的要求。

2.添加不必要的词语时，如不影响句义，不扣分；如影响句义，应扣分。

3.如译文与原文的句义相反，及时局部译对，全句也不给分。

4.一题二译时，只按第一个译文给分。

二、大纲样题Directions: Complete the sentences by translating into English the Chinese given in brackets.72.It was essential that _______________(我们在月底签订合同)。

73.To our delight, she ________________(进大学一个月就适应了校园生活)。

74.The new government was accused_____________________(未实现其降低失业率的承诺)。

75.The workmen think ___________________(遵守安全规则很重要)。

76.The customer complained that no sooner_______________(他刚试着使用这台机器，它就不运转了)。

三．历年真题Directions: Complete the sentences by translating into English the Chinese given in brackets.Please write you translation on Answer sheet 2.2007年12月82.But for mobile phones, ________________________(我们的通信就不可能如此迅速和方便)。

《《骆驼祥子》两个英译本的译者风格对比分析》篇一《骆驼祥子》两个英译本译者风格对比分析一、引言《骆驼祥子》是现代中国文学中的一部经典小说，作者老舍以朴实生动的语言描绘了社会底层人物祥子的生活经历。

自其问世以来，该作品被翻译成多种语言，传播至世界各地。

本文将针对其中两个英译本进行对比分析，重点探讨不同译者的翻译风格及其对原文的解读与呈现。

二、译者背景及翻译风格1. 译本一：《骆驼祥子》英译本（以下简称“译本A”），译者为XXX。

XXX的翻译风格以忠实原文、注重文化传递为主，其译文在保持原文语义的同时，力求传达原文的文化内涵和情感色彩。

2. 译本二：《骆驼祥子》英译本（以下简称“译本B”），译者为XXX。

XXX的翻译风格则更注重意合与意译，善于运用英语地道的表达方式，使译文更加流畅自然。

三、译者风格对比分析1. 选词用句：在选词用句方面，译本A的译者更倾向于直接翻译原文词汇，力求保持原文的语言风格和文化特色。

而译本B 的译者则更注重英语表达的地道性，对原文进行了一定程度的意译和改写。

2. 文化传递：在文化传递方面，译本A的译者对原文中的文化元素进行了较为详尽的注释和解释，以便读者更好地理解。

而译本B的译者则更注重通过上下文和整体语境来传达文化内涵，较少使用注释和解释。

3. 情感色彩：在情感色彩的传达上，两位译者都做得较为出色。

然而，由于文化背景和审美观念的差异，两位译者在处理人物心理描写和情感表达时略有不同。

译本A的译者更注重细节的呈现，而译本B的译者则更注重整体情感的把握。

四、对原文的解读与呈现1. 情节再现：两位译者在呈现情节时都较为忠实于原文，但在处理情节的节奏和重点时略有不同。

译本A的译者更注重细节的呈现，使读者能够更加深入地了解故事背景和人物心理。

而译本B的译者则更注重情节的连贯性和整体效果。

2. 人物塑造：在人物塑造方面，两位译者都成功地呈现了祥子等主要人物的性格特点和心理变化。

然而，由于文化背景和审美观念的差异，两位译者在处理人物形象时略有不同。

1.基本情况我是二战。

本科毕业于一所以工科著称的985，但学的是法学(当然我们学校的法学也不错)，纯文科生。

同时修了经管学院的经济学第二学士学位，基本的经济学内容都涉猎过（中级微观、中级宏观、计量经济学等），算是比较热爱经济学的孩子吧，然后英语一般（六级低空飘过）。

一战考的是北大的国家发展研究院，没进复试，初试成绩385（政73英66数131专业115），二战就选择了财科所的财政学，初试成绩401（政72英81数148专业100）2.关于报考财科所的动机无非就是成本、收益分析。

成本这方面看：财科所的专业课还是比较简单的，虽然需要记忆理解的东西不少，但是只要是真正理解了，拿一个及格分应该是没有问题；同时复试刷人也少，初试成绩和最终录取有比较高的相关性。

相较而言，国发院的专业课分数就没有那么稳定，而且貌似复试刷人也比较随意，故不太适合我这样的风险厌恶者。

收益这方面看：我考前也搜集了资料，财科所历年的就业还是很好的，硕士导师阵容也比较强大，应该说这个平台还是不错的，至于最终发展的如何，我以为关键还是看个人的努力吧；另外，财政学在经济学里也算是一门激动人心的分支，值得深入探索。

且不谈当代的公共经济学如何发展，中国的历次重大经济变革，诸如桑弘羊盐铁专卖，杨炎两税法，张居正一条鞭法，甚至是九四年的分税制改革，可以说均是以财政为核心，就是那句话——财政是国家治理的基础和重要支柱。

3.关于初试的经验和教训由于是二战，所以从8月中旬才开始着手，在校园里租了个房子，看书在图书馆，吃饭在食堂。

当时的安排是，8，9月复习数学和英语，9月下旬开始看专业课，10月加上政治。

每天复习的时间，如果状态比较好能到8-10个小时吧，状态不好就不一定了。

当时我做了一个日期表格，每天学习时间超过8小时标红，否则标黑，最后统计下来，标红的大概有100天，标黑的大概40天吧。

政治：两次政治分数比较相近了，不好不坏。

用的资料：红宝书，肖秀荣系列（1000题，命题人考点预测，8套题，4套题，19页的一份考前预测资料），蒋中挺5套题，风中劲草的3套押题卷。