蝇王读后感800字
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《蝇王》读后感《蝇王》读后感《蝇王》是英国作家威廉·戈尔丁的代表作之一,也是一部具有深刻寓意的小说。
这部小说以一群孩子被困在荒岛上为背景,描绘了人性的丑恶和文明的脆弱。
读完这部小说,我深受触动,对人性和文明有了更深刻的认识。
小说的主人公是一群孩子,他们在一次飞机失事中被困在了一个荒岛上。
在这个荒岛上,没有成年人的监管,孩子们开始了自己的生活。
起初,孩子们还能够保持文明和秩序,他们选举了一个领袖,制定了一些规则,并且努力寻找食物和水源。
但是,随着时间的推移,孩子们的本性开始暴露出来。
他们开始互相争斗,抢夺食物和水源,甚至还出现了杀人的行为。
最终,孩子们的文明和秩序崩溃了,他们陷入了混乱和暴力之中。
小说中的孩子们代表了人类的本性,他们在没有成年人的监管下,开始了自己的生活。
起初,孩子们还能够保持文明和秩序,这是因为他们受到了社会和家庭的教育,知道什么是对的,什么是错的。
但是,随着时间的推移,孩子们的本性开始暴露出来。
他们开始互相争斗,抢夺食物和水源,这是因为他们的生存受到了威胁,他们需要为自己的生存而斗争。
最终,孩子们的文明和秩序崩溃了,这是因为他们的本性是丑恶的,他们无法控制自己的欲望和行为。
小说中的荒岛代表了人类社会,它是一个没有法律和秩序的地方。
在这个荒岛上,孩子们开始了自己的生活,他们需要自己制定规则,并且自己执行规则。
但是,随着时间的推移,孩子们的本性开始暴露出来。
他们开始互相争斗,抢夺食物和水源,这是因为他们的生存受到了威胁,他们需要为自己的生存而斗争。
最终,孩子们的文明和秩序崩溃了,这是因为他们的本性是丑恶的,他们无法控制自己的欲望和行为。
小说中的蝇王代表了人性的丑恶,它是一个象征着邪恶和暴力的形象。
在小说中,蝇王出现在孩子们的梦中,它告诉孩子们,他们的本性是丑恶的,他们无法控制自己的欲望和行为。
蝇王的出现,让孩子们开始怀疑自己的文明和秩序,他们开始互相争斗,抢夺食物和水源,最终陷入了混乱和暴力之中。
蝇王读后感800字优秀3篇蝇王读后感篇一野蛮如空气般无处不在。
文明只是野蛮的美化品。
“蝇王”即“苍蝇之王”,在《圣经》中,被当作“万恶之首”。
现在,《蝇王》已被列为“英国当代文学的典范”。
故事的背景设定在遥远的未来世界,在一场战争中,当疏散儿童的一架飞机途经一座荒芜人烟的小岛时,遭到了袭击。
飞机坠毁了,大人们都在这次空难中不幸遇难,唯有这架飞机的孩子侥幸生存。
岛上的孩子中最突出的要算是十二岁的英国海军司令的儿子——拉尔夫,有着一头耀眼金发的他举止优雅、自信乐观。
是他吹响了海螺,成为了这群孩子的领袖。
延续着文明社会的秩序,孩子们以自己对于民主的理解,建立起一系列的规则秩序,开始了短暂的和平相处。
然而随着唱诗班在杰克的带领下一次次血腥地猎杀野猪,并得到了肉体和精神上的满足之后,原本不属于这个年纪孩子的本能开始膨胀。
人类千年积累下来的社会文明不禁推敲,在数次打猎之后就开始丧失,小岛上的和平也在渐渐被打乱。
对于这种种不可预料的突变,拉尔夫没有任何回天之力,他身边的“军师”猪崽子也以殚精竭虑。
当拉尔夫再度吹响象征着文明的海螺时,过来的孩子已寥寥无几。
可怜的拉尔夫毕竟还是个孩子,他没有这个心机,更没有实力去劝服杰克等人和他们继续原来有条有理,和谐安定的生活。
再后来,一位最有思想,身为中立派的男孩西蒙看见了杰克等人给“野兽”的贡品,一个在长矛上的流着鲜血,布满苍蝇的猪头,这就是本书中象征着人的原恶,原罪的代表者:蝇王。
西蒙在幻觉中跟眼前的蝇王交谈。
蝇王告诉了他这一切发生的真相,揭露了人性的丑恶。
但西蒙最终被谋杀,猪崽子坠崖身亡,拉尔夫被角逐……这一切看似为野蛮战胜了文明,其实不然。
这只不过是有实力的战胜没有实力的罢了。
不幸!这一切的灾难都在于人类本身的丑恶,因此文明,真理,科学等甚至于权威都要以实力做基础,以野蛮的力量做保障。
但野蛮的力量如果四处横行,而没有文明的传承,那么这个种族便将消亡。
文明与野蛮,野蛮从来没有消失,文明却非常容易毁灭。
《蝇王》后感
《蝇王》是威廉·戈尔丁的一部脍炙人口的小说,它以一群孩子在海岛上失去约束后的生活为背景,深刻地揭示了人性的复杂性和丑恶面。
这部作品让我深受触动,对人性有了更深入的认识和理解。
首先,我被小说中孩子们的行为所震惊。
在没有成人的监管和约束下,孩子们展现出了种种恶劣的行为,包括欺凌、暴力、背叛和谋杀。
这让我意识到,人性中的恶并不总是需要外部环境的刺激才能显现,它也可能在缺乏道德规范和约束的情况下自发产生。
这种恶的存在让我深感忧虑,也让我更加明白道德教育和规范的重要性。
其次,小说中的主人公拉尔夫让我感受到了人性的光辉。
在面对困境和挑战时,他始终保持着理性和善良,努力维护着孩子们的秩序和团结。
他的领导能力和正义感让我深感敬佩,也让我看到了人性中的希望。
然而,拉尔夫最终的失败也让我认识到了人性的脆弱和无力,因为即使他有着高尚的品质和坚定的信念,也难以抵挡恶势力的侵蚀和破坏。
此外,小说中的“蝇王”形象也给我留下了深刻的印象。
蝇王代表着万恶之源,是孩子们心中恶念的具象化。
它的存在让孩子们更加放纵自己的欲望和恶行,也让整个海岛陷入了混乱和毁灭。
这个形象让我更加深刻地认识到了恶势力的破坏性和危险性,也让我更加警惕自己心中的恶念和欲望。
总的来说,《蝇王》是一部让人深思的作品。
它让我看到了人性的复杂性和丑恶面,也让我更加明白道德教育和规范的重要性。
同时,它也让我更加珍惜和尊重那些具有高尚品质和坚定信念的人,因为他们是我们社会中的瑰宝和希望。
我相信,《蝇王》会成为我人生中的一部经典之作,陪伴我走过更多的时光。
《蝇王》读后感
《蝇王》野蛮的呼唤与文明的崩溃
《蝇王》以其独特的叙事方式和深刻的主题,让我深感震撼。
这部作品不仅仅是一个关于荒岛求生的故事,更是一个对人性和文明的深入探讨。
故事中的孩子们起初还能保持秩序和理性,但随着时间的推移,原始的兽性开始在他们心中膨胀。
这种兽性并不是单纯的恶,而是人性中隐藏的一种本能。
当文明社会的束缚被打破,当道德和规则不再存在,这种兽性就会显露无遗。
让我感到特别震撼的是,这些孩子们原本都是天真无邪的,他们之间的争斗和冲突并不是因为个人恩怨,而是因为对权力和欲望的渴望。
这种渴望让他们忘记了合作和互助,忘记了最初的理性和秩序。
最终,他们陷入了野蛮和残忍的循环中,无法自拔。
这也让我思考了文明的本质。
文明并不仅仅是一种外在的表现,更是一种内在的约束和控制。
它让我们能够区分对错、善恶,让我们能够控制自己的欲望和冲动。
但当文明崩溃,当这种约束和控制不再存在,我们就会看到人性中最原始、最野蛮的一面。
此外,书中的人物和情节也具有深刻的象征意义。
比如拉尔夫和杰克的对立,代表了理性和野蛮、文明和野蛮的对立。
而最终拉尔夫的失败,也象征了文明在野蛮面前的脆弱和无力。
总的来说,《蝇王》是一部深刻的哲理小说,它让我们看到了人
性中最原始、最野蛮的一面,也让我们思考了文明的本质和价值。
我相信,这部作品会对每一个读者产生深远的影响,让我们更加珍惜和守护我们所拥有的文明。
蝇王读后感_蝇王读书笔记五篇蝇王读后感(一)最近,在朋友阅读经历的提示下,突然想到了一本久违且久久没能读完的书, 1984 .第一次听到这本书,我已记不的是通过 X 还是 G 了。
这两个人都是我身边少有的博闻强识的良师益友,但是如今,没有一个人还在我身边。
现在想来有些伤感,似乎也是因为阅读了有思想的作品而逐渐找回了自己的灵魂。
当时,只是为了元旦不要太过无聊,随便在网上买下了 1984 ,很快读完了。
说实话, 1984 的阅读并没有让我满意或是痛快,但是却激起了我的思考以及对乔治奥威尔的情绪。
我为自己深陷肤浅世界,不能进行深刻思考而烦恼,于是迫不及待的在网上搜索,试图购买奥威尔的其他作品来进行阅读,一边更进一步的了解他和他的思想。
对于奥威尔,除了 1984 外,他最知名的作品大概是,动物农场。
我知道那本书很薄,而且之前在西单图书大厦的外文区看到过原版的英文书。
于是就在一个工作日后,跑去购买。
无意看到了 Lord of the flies . Lord of the Flies? 苍蝇王?蝇王?这是我在网上搜索 1984 ,美丽新世界时推荐的读物。
书一样很薄,原版的价格很高。
于是我只能犹豫着在网上购买了折价的中文版《蝇王》。
一月初看完了 1984 ,一直很想谢谢读后感,但一个月以来,始终把宽松的下班后时间浪费在了垃圾电视节目之上——作为一个如此健康年轻有活力的年轻人,我真的很该死——于是迟迟没有动笔。
如今,和蝇王一起购买了奥威尔的《伦敦巴黎沉浮录》、《英国式谋杀的衰落》、以及在西单购买的《 animal farm 》。
我想,就且都懒一下,等阅读完成了上述奥威尔的作品再来写一下读后感。
毕竟,就像奥位尔自己说言,他的*更多的是来描述他的政治观点。
1 月 28 日,春节长假的第一天,我断断续续的完成了《蝇王》的阅读,那么就让我来简单的说说我的感想吧。
我想也许各种阅读都不宜过快,一旦过快,读者就容易被作者前者思路走,而失去了独立思考的机会。
威廉·戈尔丁《蝇王》读后感
《蝇王》是一部经典的英国小说,讲述了一群英国男童在一个荒岛上生存并组建自己
的社会秩序的故事。
作者威廉·戈尔丁通过这个故事揭示了人性的黑暗面,并探讨了权力、暴力、道德以及社会秩序的主题。
读完《蝇王》,我感触颇深。
小说中描绘的男孩们在没有成人监管的情况下逐渐堕落,展现出了人性中的恶与暴力。
他们最初试图维持社会秩序,但随着时间的推移,权力
和个人欲望导致了混乱和冲突,最终引发了悲惨的结局。
通过这个故事,我反思了人类的本性和社会秩序的脆弱。
我们每个人都有潜在的恶和
暴力倾向,而社会秩序是维持我们和平相处的关键。
只有通过自律和合作,我们才能
避免像《蝇王》中那样陷入混乱和破坏。
总的来说,我对《蝇王》的阅读让我思考了很多关于人性和社会的问题,让我意识到
了我们需要时刻警惕和自省,才能维持良好的社会秩序和人际关系。
《蝇王》读后感在读完威廉·戈尔丁的小说《蝇王》之后,我被这本书所深深震撼。
本文将就该书的主题、人物刻画以及故事情节展开讨论,以此来分享我的读后感。
《蝇王》这本小说以学生们被困在一个无人岛上为背景,描绘了他们在无政府状态下逐渐堕落的过程。
通过不断升级的暴力和野蛮行为,这些孩子们展示了人性的世俗一面。
同时,他们暴露出社会所教化习得的行为和意识被剥离后的真实本质。
在小说中,作者通过精心刻画出一系列富有个性的人物,突出了人性的复杂性。
其中,拉尔夫代表理智、秩序和希望。
他努力维持团队合作和建立文明社会的意愿,但最终却未能成功。
杰克则是一个典型的野蛮、狡猾的领导者,他展示了权力和暴力的诱惑力,也是孩子们逐渐堕落的推动力。
此外,小说中还有像小博伊、皮格希、西蒙等个性鲜明的角色,他们各自代表了社会中的不同群体和价值观。
故事情节的发展,通过不断升级的暴力和混乱,展示了人性的阴暗面。
孩子们在面对困境时,他们的行为逐渐变得无法理解和接受。
他们逐渐失去了分辨是非的能力,只追求个人欲望的满足。
权力、欲望和恐惧逐渐膨胀,最终导致残忍和死亡的横行。
小说中的象征性细节和隐喻,如猎杀野猪、神秘的“野兽”等,进一步增强了故事的张力和恐怖感。
我在读这本书的过程中产生了对人性的深刻思考。
作者通过对人性的探索,揭示了人们内心深处的潜在冲动,并引发了对人性本质的质疑。
在面对一切道德、法律和社会规则被拆解的情况下,人是否真的具有天生的善良本性?当面临困境时,人会被什么驱使去做出残暴的行为?这些问题在《蝇王》中被提出,但没有给出确切的答案,留给读者去探索和思考。
总的来说,《蝇王》是一本令人深思的小说。
通过描绘一个被孩子们所主导的无政府状态的社会,作者展示了人性的边界和脆弱性。
通过精确的人物刻画和扣人心弦的故事情节,小说深深地触动了我的思绪,并引发了对人性和社会的反思。
我相信,《蝇王》将继续在读者中引起深入的讨论和探索。
蝇王读后感800字1戈尔丁的《蝇王》是我看过儿童文学最特殊的一本书籍,它不像平常的儿童读物如童话故事、神话故事那样充满想象力、善恶分明,而且,一般来说都是善有善报的结果。
荀子言:人之初性本恶,其善者伪也。
书中的主角——一群小孩子似乎在一步一步暴露出人性的恶,而书籍的名字“蝇王”象征着污物之王、万恶之首,是丑恶的同义词。
一群在战争期间误打误撞来到一座孤岛上的小孩会发生什么事情?根据以往的读书经验,我第一时间想到的是鲁滨逊漂流记,我想他们可能会像脱缰的野马一样自由自在地在沙滩上玩游戏,在山间奔跑、歌唱,在小溪里嬉戏玩耍。
还真是这样!岛上山清水秀、鸟语花香,小孩子们到了岛上尽情地玩,充满欢声笑语,一片其乐融融的景象。
岛上没有电,没有现代打火工具,小孩子们只能过最原始的自力更生的生活。
他们吃野果、打猎、搭建庇护所、用眼镜生火,把冒出来的烟作为求救信号,还派人守着火堆不让烟消失。
可毕竟是小孩子,玩是天性,他们很难坚持做一件事情,容易三心二意。
火堆灭了好几次,庇护所搭了一半就找不到人手了,开会总是没有一个结论……随着页码的慢慢增加,情节一幕幕地展开,齐心协力团结一致的孩子们渐渐发生了变化:西蒙“发疯”了,被猎人当作野兽围殴致死;“猪崽子”将被赋予至高权威的海螺攥在怀里却依旧没人听他说只言片语,等待他的是用长矛穿过身体随即被丢入大海的命运;众人拥捧的头头同时也是众人不惜一切代价追杀的对象,为了找到头头的下落,众人不惜烧毁整个孤岛的树林,即使树林里面有他们赖以生存的食物。
或许有人会说这只是文学作品而已,不用太较真。
在此我引用《反社林论》中的一句话:人类的前途无疑是光明的,但通向光明的道路上不见得没有黑之蔽日的时候(这让我想到了南京大屠杀);人类的未来是可以乐观的,但盲目的乐观主义者不见得比认真的悲观主义者更高明。
我也希望有更多的人能看到这本书,试着更好地去了解(未来自己的)孩子以及和他们相处的朋友们,从而重视引导他们为善、保护他们免受同龄孩子恶意的伤害。
《蝇王》读后感精选范文标题:《蝇王》:野性、权力与人性的崩溃导言:威廉·戈尔丁的小说《蝇王》(Lord of the Flies)是一部深刻探讨人性、权力和道德的文学经典。
故事讲述了一群被困在无人岛上的英国学童,在缺乏成人监管的环境中,逐渐陷入混乱和野性的状态。
在这篇读后感中,我将深入探讨《蝇王》中的主题、人物塑造,以及它对野性、权力和人性的崩溃的深刻反思。
第一部分:野性的觉醒与文明的崩溃小说一开始,孩子们在荒岛上仍然保持着一些文明的秩序和规则。
然而,随着时间的推移,缺乏成人的监管和社会规范,他们逐渐陷入了原始的野性状态。
他们开始猎杀野猪,建立部落,赋予一个孩子“蝇王”的权力,整个岛屿陷入了混乱和暴力。
这让我思考:野性是人性的一部分,文明和规则是社会强加给我们的。
小说通过孩子们的逐渐堕落,让我反思文明的脆弱性,以及野性在适当环境下会如何觉醒。
第二部分:权力的滥用与道德的崩溃在岛上,一个孩子被选为“蝇王”,拥有了相对的权力,但这个权力被滥用了。
他开始独断专行,操纵其他孩子,导致道德的崩溃和无序的升级。
权力的滥用让孩子们失去了理性,陷入了暴力和疯狂之中。
这让我思考:权力有时候会让人性中最丑陋的部分浮现出来。
小说通过“蝇王”的角色,反映了权力的危险性,以及道德的重要性。
这也提醒我们,社会中对权力的监督和制约至关重要。
第三部分:人性的阴暗面与希望的残存尽管小说呈现了人性的阴暗面,但也在某种程度上展示了希望的残存。
一些孩子仍然保持了善良和理智,努力维持道德和秩序。
他们的存在反映了人性中的善良和理性的一面,即使在极端环境下也能存在。
这让我思考:人性是复杂多样的,既包括了善良也包括了恶意。
小说提醒我们,即使在最艰难的时刻,仍然有希望,仍然可以保持人性的善良。
这也反映了对人性的信仰,即使在暴力和混乱中,善良仍然存在。
结论:《蝇王》是一部深刻探讨野性、权力和人性的文学杰作,通过孩子们在无人岛上的生存经历,触发了对人性、权力和道德的深刻反思。
蝇王阅读心得[精选8篇]蝇王阅读心得篇1故事讲了一群儿童因飞机失事被困在一座荒岛上,起先大家和睦相处,后来由于恶的本性开始膨胀,便互相残杀,发生悲剧性的结果。
一百五十七页的"咱们去偷袭他们,把火种取来……"一直到一百五十九页的"一条动脉在他脑子里砰砰地搏动。
"这个片段令我影响深刻。
这一个片段写了杰克等人做献给"野兽"的贡品的过程和西蒙对黑暗排斥的事情。
暗示着读者杰克一伙人相信黑暗,黑暗是他们的庇护。
其中,"咱们都涂成花脸……"中的"花脸",它代表面具,把爱遮挡住的面具,使自己兽的个性尽情地挥洒出来。
接下来是杰克等人留住黑暗的一个小片段。
"咱们在那儿筑个火堆。
"这句话是杰克说的,就在这时,他停住不讲,还注视树下的阴影,而且他最后也没在这筑火堆,他在故意留下黑暗,也说明他已经向黑暗、野蛮屈服了。
"弄一根木棒,把两头削尖。
"这句话中的"把两头削尖"这个小分句表达了这根木棒是凶器,也代表人心的凶恶、残暴。
现在写的是老母猪的片段中的一句话:"老母猪半开半闭的,昏暗的眼睛带着对成年人生活的无限讥讽。
"这句话中的"对成年人的无限讥讽"这句话有两层意思,表面上是说成年人引发核战争,促使孩子们掉进这岛上,如果成年人不引发核战争,这头老母猪也不会死的.那么惨。
第二层含义是揭发人心中的黑暗,第一是成年人心中的恶,第二还有孩子们本性散发出的恶。
现在是描写西蒙的片段。
"西蒙的眼光被古老的,令人无法逃避的招呼所吸引住了。
"这是指人心中的恶是人与生俱来的。
恶被恶吸引住了。
第一个"恶"字是西蒙心中与善并存的恶,第二个"恶"字是杰克一伙人心中的恶,因为老母猪是他们杀的,猪头也是他们插上的。
蝇王读后感800字
戈尔丁的《蝇王》是我看过儿童文学最特殊的一本书籍,它不像平常的儿童读物如童话故事、神话故事那样充满想象力、善恶分明,而且,一般来说都是善有善报的结果。
荀子言:人之初性本恶,其善者伪也。
书中的主角——一群小孩子似乎在一步一步暴露出人性的恶,而书籍的名字“蝇王”象征着污物之王、万恶之首,是丑恶的同义词。
一群在战争期间误打误撞来到一座孤岛上的小孩会发生什么事情?根据以往的读书经验,我第一时间想到的是鲁滨逊漂流记,我想他们可能会像脱缰的野马一样自由自在地在沙滩上玩游戏,在山间奔跑、歌唱,在小溪里嬉戏玩耍。
还真是这样!岛上山清水秀、鸟语花香,小孩子们到了岛上尽情地玩,充满欢声笑语,一片其乐融融的景象。
岛上没有电,没有现代打火工具,小孩子们只能过最原始的自力更生的生活。
他们吃野果、打猎、搭建庇护所、用眼镜生火,把冒出来的烟作为求救信号,还派人守着火堆不让烟消失。
可毕竟是小孩子,玩是天性,他们很难坚持做一件事情,容易三心二意。
火堆灭了好几次,庇护所搭了一半就找不到人手了,开会总是没有一个结论……
随着页码的慢慢增加,情节一幕幕地展开,齐心协力团结一致的
孩子们渐渐发生了变化:西蒙“发疯”了,被猎人当作野兽围殴致死;“猪崽子”将被赋予至高权威的海螺攥在怀里却依旧没人听他说只言片语,等待他的是用长矛穿过身体随即被丢入大海的命运;众人拥捧的头头同时也是众人不惜一切代价追杀的对象,为了找到头头的下落,众人不惜烧毁整个孤岛的树林,即使树林里面有他们赖以生存的食物。
或许有人会说这只是文学作品而已,不用太较真。
在此我引用《反社林论》中的一句话:人类的前途无疑是光明的,但通向光明的道路上不见得没有黑之蔽日的时候(这让我想到了南京大屠杀);人类的未来是可以乐观的,但盲目的乐观主义者不见得比认真的悲观主义者更高明。
我也希望有更多的人能看到这本书,试着更好地去了解(未来自己的)孩子以及和他们相处的朋友们,从而重视引导他们为善、保护他们免受同龄孩子恶意的伤害。