磁场 安培定则 左手定则

磁场中电流方向的判断
磁场是电磁学中重要的概念，它是指空间中存在磁力作用的场。

磁场的产生离不开电流。

在磁场中，电流的方向决定了电流所受的磁力方向和大小。

因此，准确判断磁场中电流的方向对于理解磁场的基本规律具有重要意义。

一、安培定则
在磁场中，磁力的方向与电流方向、磁场方向有关，根据安培定则，电流在磁场中受到的磁力方向与下列因素有关。

1、电流方向
2、磁场方向
3、电流与磁场的夹角
安培定则分为左手定则和右手定则。

左手定则是指将左手张开，让手指指向磁场的方向，让手掌的正方向指向电流方向，此时大拇指所指的方向就是电流受力的方向。

二、弯曲右手定则
有时候，磁场与电流垂直，使用安培定则无法判断电流的受力方向，可以使用弯曲右手定则。

三、磁场形状对电流方向的影响
如果磁场是从南极到北极方向扩散的，那么根据右手定则，电流在磁场中会受到一个向里的力，即电流会向磁场的中心运动。

总之，对于磁场中电流方向的判断，需要根据安培定则、弯曲右手定则以及磁场形状的特点来进行综合判断，才能更加准确地理解磁场中电流的基本规律。

物理左手法则左手定则，也叫安培定则，是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则。

具体内容为：伸开左手，使大拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；将左手从左边放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心（手心对准N 极，手背对准S极)，四指指向电流的方向，则大拇指的方向就是通电导线在磁场中的受力方向（即运动方向）。

在物理学中，左手定则主要用于判断安培力、洛伦兹力、电场力做功正负以及部分带电粒子的运动方向。

以下是详细介绍：1. 判断安培力：当导线在磁场中时，其受到的安培力与磁场和电流的方向关系可以用左手定则来判断。

具体操作为伸开左手，使大拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；将左手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心（手心对准N极，手背对准S极)，四指指向电流的方向，则大拇指的方向就是通电导线在磁场中的受力方向（即运动方向）。

2. 判断洛伦兹力：洛伦兹力是指带电粒子在磁场中受到的力。

同样可以用左手定则来判断。

具体操作为伸开左手，使大拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；将左手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心（手心对准N 极，手背对准S极)，四指指向正电荷的运动方向，则大拇指的方向就是洛伦兹力的方向。

3. 判断电场力做功正负：对于正电荷，其受力方向与电场方向相同；对于负电荷，其受力方向与电场方向相反。

因此也可以使用左手定则来判断电场力做功的正负。

具体操作为伸开左手，使大拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；将左手放入电场中，让电场线垂直穿过手心（手心对准正电荷或负电荷)，四指指向正电荷的运动方向或负电荷的运动方向的反方向，则大拇指的方向就是电场力的方向。

如果大拇指指向正电荷运动的方向，则电场力做正功；如果大拇指指向负电荷运动的方向的反方向，则电场力做负功。

4. 判断带电粒子的运动方向：对于带电粒子在磁场中的运动问题，也可以使用左手定则来判断其运动方向。

具体操作为伸开左手，使大拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；将左手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心（手心对准N极，手背对准S极)，四指指向正电荷的运动方向或负电荷的运动方向的反方向，则大拇指的方向就是洛伦兹力的方向。

高考热点专题复习 安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的综合应用 在选择题中，近两年的理综考试的知识点分布都比较稳定，力学和电学的内容共有四道题，可能是两道力学，两道电学，或者是力电综合的题目，而有关电磁学内容的选择题必定会涉及到安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律这些规律的使用，所以我们务必要弄清楚它们的区别，熟练掌握应用它们的步骤.安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律应用于不同的现象：★判断闭合电路（或电路中可动部分导体）相对运动类问题的分析策略在电磁感应问题中，有一类综合性较强的分析判断类问题，主要讲的是磁场中的闭合电路在一定条件下产生了感应电流，而此电流又处于磁场中，受到安培力作用，从而使闭合电路或电路中可动部分的导体发生了运动. 对其运动趋势的分析判断可有两种思路： ①常规法：据原磁场（B 原方向及ΔΦ情况）确定感应磁场（B 感方向）−−−−→−安培定则判断感应电流（I 感方向）−−−−→−左手定则导体受力及运动趋势.②效果法由楞次定律可知，感应电流的“效果”总是阻碍引起感应电流的“原因”，深刻理解“阻碍”的含义.据"阻碍"原则，可直接对运动趋势做出判断，更简捷、迅速.★判断自感电动势的方向类问题感应电流的效果总是阻碍原电流变化(自感现象)——当自感线圈的电流增大时，感应电流阻碍“原电流”的增大，所以感应电流与原电流的方向相反；当自感线圈的电流减小时，感应电流阻碍“原电流”的减小，则感应电流与原电流的方向相同！判断感应电动势的思路为：据原电流（I 原方向及I 原的变化情况）确定感应电流I 感的方向（“增反减同”） −−−−−−−−−−−→−出电流从电动势的正极流判断感应电动势的方向高考真题：1. (2004年全国卷Ⅳ，15)如图10-4所示，在x ≤0的区域内存在匀强磁场，磁场的方向垂直于xy 平面(纸面)向里．具有一定电阻的矩形线框abcd 位于xy 平面内，线框的ab 边与y 轴重合．令线框从t= O 的时刻起由静止开始沿x 轴正方向做匀加速运动，则线框中的感应电流I(取逆时针方向的电流为正)随时间t 的变化图线I-t 图可能是图10-5中的哪一个( )2.图10-12中MN 、GH 为平行导轨，AB 、CD 为跨在导 轨上的两根横杆，导轨和横杆均为导体．有匀强磁场垂直于导轨所在平面，方向如图.用I 表示回路中的电流( )A ．当AB 不动而CD 向右滑动时，I ≠O 且沿顺时针方向B ．当AB 向左、CD 向右滑动且速度大小相等时，I=OC ．当AB 、CD 都向右滑动且速度大小相等时，I=OD ．当AB 、CD 都向右滑动，且AB 速度大于CD 时，I ≠O 且沿逆时针方向3．如图所示，内壁光滑的塑料管弯成的圆环平放在水平桌面上，环内有一带负电小球，整个装置处于竖直向下的磁场中，当磁场突然增大时，小球将A ．沿顺时针方向运动B ．沿逆时针方向运动C ．在原位置附近往复运动D ．仍然保持静止状态4.如图所示，是氢原子中电子绕核做快速的圆周运动（设为逆时针）的示意图，电子绕核运动，可以等效为环形电流，设此环形电流在通过圆面并垂直于圆面的轴线上某一点P 处产生的磁感强度的大小为B 1，现在沿垂直于圆轨平面的方向加一磁感强度为B 0的外磁场，这时电子轨道半径没有变，而它的速度发生了变化，若用B 2表示此时环形电流在 P 点产生的磁感强度的大小，则当B 0的方向A.垂直于纸面向里时，B 2＞B 1B.垂直于纸面向里时，B 2＜B1C.垂直于纸面向外时，B 2＜B 1D.条件不明，无法判定5．如图甲所示，abcd 为导体做成的框架，其平面与水平面成θ角. 质量为m 的导体棒PQ 与ad 、bc 接触良好，回路的总电阻为R . 整个装置放在垂直于框架平面的变化磁场中，磁场的磁感应强度B 随时间t 变化情况如图乙所示(设图甲中B 的方向为正方向). 若PQ 始终静止，关于PQ 与框架间的摩擦力在 0~t 1时间内的变化情况，有如下判断：①一直增大；②一直减小；③先减小后增大；④先增大后减小.以上对摩擦力变化情况的判断可能的是（ ）A ．①④B ．①③C ．②③D ．②④6．在水平放置的光滑绝缘杆ab 上，挂在两个金属环M 和N ，两环套在一个通电密绕长螺线管的中部，如图所示，螺线管中部区域的管外磁场可以忽略；当变阻器的滑动接头向左移动时，两环将怎样运动（ ）A ．两环一起向左移动B ．两环一起向右移动C ．两环互相靠近D ．两环互相离开图47．如图所示，电路中除电阻R外，其余电阻均不计，足够长的导电轨道水平放置且光滑，金属棒MN水平放在导轨上，磁场方向如图所示，当开关S闭合后，下列关于能量转化的描述正确的是（）A．电源输出的能量等于MN所获得的动能B．导体MN从开始到运动稳定，电源输出的能量等于，电阻R所产生的热量C．导体MN运动稳定后，电源不再输出能量D．导体MN运动稳定后，电源输出的能量等于导体MN的动能和电阻R产生的热量之和8．如图，MN和PQ为两光滑的电阻不计的水平金属导轨，N、Q接理想变压器，理想变压器的输出端接电阻元件R、电感元件L、电容元件c。

右手定则与左手定则知识点讲解一、右手螺旋定则（安培定则）：1、考点知识提炼：是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则。

判定通电直导线、螺旋管、线圈周围磁场的方向。

通电直导线通电螺旋线圈通电线圈方法用右手握住通电导线，大拇指指向电流方向，弯曲的四指就表示导线周围的磁场方向。

用右手握住通电螺线管，弯曲的四指指向电流方向，那么大拇指的指向就是通电螺线管内部的磁场方向（即通电螺线管的N极）。

右手点赞，弯曲的四指与电流方向一致，大拇指的指向就是通电线圈内部的磁场方向（即通电线圈N极）图解2、能力训练：如图所示，两通电螺线管在靠近时相互排斥，请在B图中标出通电螺线管的N、S极，螺线管中电流的方向及电源的正负极。

二、左手定则（电动机定则，洛伦兹力F＝qvB）1、考点知识提炼：磁场对运动电荷作用力。

左手定则用于判定电荷（载流导体）在磁场中所受洛伦兹力的方向。

操作图解左手坦白，拇指与四指同一平面并垂直，磁感线垂直穿过掌心，拇指所指方向即为磁场中电荷（电流棒）所受洛伦兹力的方向。

2、能力训练：如图所示，重力不计的带正电粒子水平向右进入匀强磁场，对该带电粒子进入磁场后的运动情况是。

三、右手定则（发电机定则）1、考点知识提炼：用来确定在磁场中运动的导体感应电动势的方向。

操作图解摊开右手掌，拇指与四指同一平面并垂直，磁感线垂直穿过掌心，拇指方向与导体运动方向一致，四指所指方向即为磁场中导体的感应电动势（电流）的方向。

Ps：左手力右手电，手心迎着磁感线。

3、能力训练：（1）如图所示，а、ｂ、ｃ三种粒子垂直射入匀强磁场，根据粒子在磁场中的偏转情况，判断粒子的带电情况是：а________、ｂ________、ｃ________。

(填“正电”、“负电”或“不带电”)（2）如图，是一个通电螺线管电路，开关S合上时，小磁针静止在图示位置，请再结合图上提供的其它信息，标出电源的“+”．“-”负极，画出螺线管的绕法．四、能力提升：左手螺旋定则与右手螺旋定则的统一五、课后练习题。

◆右手法则：
通电直导线中的安培定则（安培定则一）：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四指的指向就是磁感线的环绕方向；
通电螺线管中的安培定则（安培定则二）：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。

◆右手定则：
右手平展,使大拇指与其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内.把右手放入磁场中,若磁力线垂直进入手心（当磁感线为直线时,相当于手心面向N极）,大拇指指向导线运动方向,则四指所指方向为导线中感应电流（感生电动势）的方向.
◆左手定则：
确定载流导线在外磁场中受力方向的定则.又称电动机定则.左手平展,大拇指与其余4指垂直,若磁力线垂直进入手心,4指指向电流方向,则大拇指所指方向为载流导线在外磁场
中受力的方向。

安培定则（也叫右手螺旋定则）
①直线电流周围的磁场
②环形电流的磁场
③通电螺线管的磁场
左手定则：伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且跟手掌在同一个平面内，把手放人磁场中，让磁感线垂直穿人手心，并使伸开的四指指向电流方向，那么，拇指所指的方向，就是通电导线在磁场中的受力方向．
右手定则：让磁感线穿过右手掌心，拇指指向为切割方向，四指指向就是电流方向，然后根据电流在外电路中由正极到负极，在电源内由负极到正极判断电动势方向。

练习：
例1．如图所示，放在通电螺线管内部中间处的小磁针，静止时N
极指向右，试判定电源的正负极。

例2．如图所示，当电流通过线圈时，磁针将发生偏转，以下的判断正确的是（）
A．当线圈通以顺时针方向的电流时，磁针N极将指向读者
B．当线圈通以逆时针方向的电流时，磁针S极将指向读者
C．当磁针N极将指向读者，线圈通电流沿逆时针方向
D．不管磁针如何偏转，线圈中的电流总是沿顺时针方向
例3.在右图所示磁场中，ab是闭合电路的一段导体，ab中
的电流方向为a→b，则ab受到的安培力的方向为( )
A．向上 B．向下 C．向里 D．向外
b。

右手定则（也叫安培定则）：right-hand rule对于一个矢量的叉乘，我们定义 A×B=C 注意A和B的顺序不能搞反让矢量A的方向沿手背，矢量B沿四手指的指向，那么矢量C的方向就是翘起大拇指的方向（垂直于A,B形成的平面）以右手四指由A经小于180°的角弯向B时，拇指的方向就是C的方向。

右手平展，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。

把右手放入磁场中，若磁力线垂直进入手心（当磁感线为直线时，相当于手心面向N极），大拇指指向导线运动方向，则四指所指方向为导线中感应电流的方向。

电磁学中，右手定则判断的主要是与力无关的方向。

如果是和力有关的则全依靠左手定则。

即，关于力的用左手，其他的（一般用于判断感生电流方向）用右手定则。

（可以发现“力”字向左撇，就用左手；而“电”字向右撇，就用右手）安培定则：表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则，也叫右手螺旋定则。

(1)通电直导线中的安培定则（安培定则一）：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四指的指向就是磁感线的环绕方向；(2)通电螺线管中的安培定则（安培定则二）：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。

左手定则left-hand rule 用于磁场对电流的作用力的判定。

左手平展，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。

把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心（手心对准N极，手背对准S极)(一般横切面都是Ｘ或点，有差的话，左手手背在下面：是点的话，手心在下面，之后，手指再对其电流方向，拇指就是受力方向了) 四指指向电流方向（既正电荷运动的方向） 则大拇指的方向就是导体受力方向。

用于电动机及其他受安培力的场景。

【原理】：当你把磁铁的磁感线和电流的磁感线都画出来的时候，两种磁感线交织在一起，按照向量加法，磁铁和电流的磁感线方向相同的地方，磁感线变得密集；方向相反的地方，磁感线变得稀疏。

左右手定理左手定则：左手定则（切记不是安培定则，安培定则是右手螺旋定则）：已知电流方向和磁感线方向，判断通电导体在磁场中受力方向，如电动机。

伸开左手,让磁感线穿入手心(手心对准N极，手背对准S极)，四指指向电流方向，那么大拇指的方向就是导体受力方向。

其原理是：当你把磁铁的磁感线和电流的磁感线都画出来的时候，两种磁感线交织在一起，按照向量加法，磁铁和电流的磁感线方向相同的地方，磁感线变得密集；方向相反的地方，磁感线变得稀疏。

磁感线有一个特性就是，每一条磁感线互相排斥！磁感线密集的地方“压力大”，磁感线稀疏的地方“压力小”。

于是电流两侧的压力不同，把电流压向一边。

拇指的方向就是这个压力的方向。

右手定则:确定导体切割磁感线运动时在导体中产生的感应电流方向的定则。

（发电机）右手定则的内容是：伸开右手，使大拇指跟其余四个手指垂直并且都跟手掌在一个平面内，把右手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，大拇指指向导体运动方向，则其余四指指向感应电流的方向。

应该怎样使用区别左手定则，右手定则和右手螺旋定则？这不是一个记忆的问题。

左手定则的内容和右手定则的内容，同学一定是很清楚的。

我遇到的同学的问题，主要是在于他不知道拿到一个具体问题以后，该用左手定则，还是该用右手定则。

这是一个关键。

要求同学们一定搞清楚，左手定则应用的物理现象是什么现象，右手定则应用的是什么样的物理现象，这才是问题的关键。

左手定则说的是磁场对电流作用力，或者是磁场对运动电荷的作用力。

在这种现象里面，你就应该用左手定则，这是关键。

判断好了，该用左手定则，就按照左手定则说的三个方向的关系来进行判定，问题不会太大。

右手定则所应用的现象，就是导线在磁场里面，切割磁感线运动的时候，产生的感应电流的运动方向，这种现象中用右手定则。

磁场方向，切割磁感线运动，电动势电动方向，就是感应电流的方式。

这种题就用右手定则其实上面的答案并没有完全解决问题，我自己当时的困难知道其中的一个定则是判断力的方向，另一个是判断场的方向，但就是与左和右匹配不正确，后面我自己（还是老师告诉的技巧，忘了）找了一个小窍门，例如左手定则：判断通电导体在磁场中受力方向，请看“力”字中的一撇，是不是撇向左方。

电磁感应中的安培定则、左手定则、右手定则以及楞次定律、电磁感应定律安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律：1.安培定则：运动电荷、电流产生磁场。

2.左手定则：磁场对运动电荷、电流有作用力。

3.右手定则：电磁感应中部分导体做切割磁感线运动。

4.楞次定律：电磁感应中闭合回路磁通量变化。

详解：1.安培定则：右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向。

安培定则经常被用来判断通电导体周围产生磁场方向。

2.左手定则：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，使四指指向电流方向；拇指所指方向就是通电导线在磁场中所受安培力方向，左手定则经常被用来判断磁场对运动电荷、电流有作用力，下图为两通电导体相互作用力情况。

3.右手定则：伸开右手,使拇指与其余四指垂直,并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入,拇指指向导体运动的方向,四指所指的方向就是感应电流的方向.右手定则被用来判断做切割磁感线运动产生感应电流方向，如下图所示。

4.楞次定律：原磁通量增加时感应电流的磁场与原磁场方向相反，原磁通量减少时感应电流的磁场与原磁场方向相同。

A和D图线圈中产生磁场竖直向上，B、C产生磁场竖直向下。

5.关键是抓住因果关系：因电而生磁（I→B）→安培定则；因动而生电（v、B→I安）→右手定则；因电而受力（I、B→F安）→左手定则。

6.电磁感应定律：电磁感应定律是物理学中用来描述电磁感应现象的一种规律。

根据电磁感应定律，当一个闭合导体在磁场中运动时，它会产生感应电动势，而感应电动势的大小与磁通量变化率成正比。

换句话说，感应电动势的大小与磁通量变化的速度成正比。

电磁感应定律适用于计算感应电动势的大小。